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校園時光廣播稿

時間:2024-04-18 09:07:49 毅霖 廣播稿 我要投稿
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校園時光廣播稿(通用11篇)

  有在廣播站鍛煉的學生都知道,大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的校園時光廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園時光廣播稿(通用11篇)

  校園時光廣播稿 1

親愛的同學們:

  當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

  也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

  赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時。”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的'身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!

  梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

  校園時光廣播稿 2

  我記得除夕夜那天,手機一直被各種群發(fā)祝福消息轟炸,想專心陪陪家人就一直沒有理會,直到夜深躺在床上,我才拿起被靜音數(shù)小時的手機。

  在一條條翻看消息的時候,一條鶴立雞群的消息,在那些每年都差不多的祝福中格外顯眼:“我分手了,來我家陪我說說話吧!

  初一的晚上沒有想象中冷清,夜市依舊有幾盞燈亮著,門戶的玻璃被蒸汽覆蓋。經(jīng)過半小時步行后,我走到了老友的家門口。

  開門后見到老友,她悲傷的表情中,沒有分手后常見的歇斯底里,只是顯得很沒有神氣,仿佛被誰抽走了精神。

  老友告訴我,其實分手是意料之中的,越發(fā)頻繁的吵架,讓兩個人都耗盡了最后的一點愛意,只是沒有想到,會在這個闔家團圓的日子里,選擇了分手。

  老友的犟、愛鉆牛角尖是這次事件的`導(dǎo)火索,因為被推遲幾天見家長,她一直生悶氣不跟男朋友說話,而昨天是男生的生日,回到家,老友依舊賭氣拉著臉,男友簡單收拾了行李出了門。

  本來是一個擁抱和再多一點的耐心,就能解決的事,最后卻淪落到只有分手才能平息了戰(zhàn)爭。

  愛情剛開始總是會被糖衣包圍,以為有愛就能幸?鞓芬惠呑,可時間就是這么殘忍,總喜歡把那些不加修飾的東西原原本本的呈現(xiàn)出來,然后愛情就在一天天不如意的磨合中,被剝奪掉最后一層外衣。

  我想很多人借著新年的問候,向思念已久的那個人發(fā)去祝福的信息,不奢求可以收到回復(fù),只希望ta能在新年的第一時間,看到依舊存在的感情。

  我很羨慕那些從身穿校服到走進禮堂,身旁的人都是同一個人,從青澀幼稚到成熟穩(wěn)重都是同一個人陪在身旁。

  校園時光廣播稿 3

  日復(fù)一日,年過一年,春花秋月,悄無聲息地從指尖劃落。剎那間,又是新的一年。走過冰雪紛飛,又即將踏入百花爭鳴的世界。流年終是隨著時光的更替,變得更加地平靜了。淺淺的眼眸溝壑,卻不知何時早已被世事縱橫所掩埋。滴滴心語,亦學會了安然拾起。一切都變得淡定從容,沒有了當初欣喜若狂的激情,可所有卻是像心中所想,美好,如期而至。只愿,時光慢一些,可以靜靜地欣賞世間百花盛開的繁華。不負來時初心。

  春季的花開,已是迫在眉睫。指日可待的花香裊裊,已經(jīng)是滿園春色的象征。漸漸地,冬日的蕭瑟退出了舞臺。放眼望去,大地擁有了蘇醒的痕跡,開始慢慢地打破了這沉寂。我看見了燕子南飛,它們回來了,圍繞著屋檐響起往日嘹亮的.歌聲。一顰一蹙間,緩緩地散開了昔日冬日的苦悶,心情頓時豁然開朗。

  我想,下一場雨的來臨,應(yīng)該是溫柔的。不然此時的一切怎會如此地可愛。連現(xiàn)時的筆墨,也不愿變得冰寒。雪花飛舞的日子,雖然別樣風情,可久居深冬,難免荒涼。于時光深處,卻會輾轉(zhuǎn)輪回,可以讓一切都變得親昵,不會持續(xù)凜冽。任時光如何荏苒,都會變成溫和的模樣。如此流蘇般的歲月,真的想看一場花前月下,開心不負初心就好。

  世間的所有相遇都是一起緣分,起起落落,都是緣聚緣散。能在四季里感悟生命的靜美,也許就是一場注定。有些人,會因這份注定而怨惡;而有人,會因這份注定而歡喜。可于千萬人之中,我們都只是塵寰里的一個生靈;而于千萬人之中,我們都有太多的身不由己。既然命中注定,我們何不來一場惺惺相惜。每一件事物的外表,將有你看不到的內(nèi)心?赡苊,卻不告訴你,佛的態(tài)度,就是要你的靜悟。

  世界如此大,我們不過一粒微塵。在沉浮不定的世間漂泊,起起落落,我們能做的,浮現(xiàn)眼前的也是微無足道。總是很相信人生有輪回,它就像每一片漩渦,有著來來回回的旋轉(zhuǎn),卻不知哪一圈是深哪一圈是淺,等待著的深不可測,讓你感受到生命的玄妙以及對它產(chǎn)生挑戰(zhàn)的熱愛。即便時光怎么流轉(zhuǎn),也擦不掉它容顏不老的光環(huán)。如日月星辰,若山河水木,即便滄海桑田變幻,而容貌依舊如初。

  靜坐在時光門楣,享受著屬于獨自的一方凈土。在一片片流水桃花的季節(jié)里,也有清歡。不管歲月如何穿梭,我們還是依舊初心佇立。在陽春三月始時,懂春夏,賞繁花似錦,魚躍蟲鳴。在落葉紛飛時,知秋冬,品鮮果佳釀,圍爐夜話。歲脈深深淺淺,用眉眼盈盈,笑一起風華正茂。燈火闌珊處,話漁樵冷暖,共飲一盞時光,與流年同醉。在寒林的末梢,讓初心滌塵,不負韶華。不求傾城,傾我所有。歲月甚歡。

  歲月真的是道不真不假的選擇題,在這非真即真,非假似假的漩渦里,璀璨流螢的蕓蕓眾生,也不過是過眼云煙。相信世間所有的真愛都來自初心,清風拂柳,煙草連碧,都是素心嫣然的人間春色。因在這初心若雪的循環(huán)里不覺韶光換,不需面朝大海,亦可春暖花開。人生春色,可在時光荏苒流光里,不負初心,乃是一幅寫意春風的畫卷。歲月如此靜好,我真愿初心沉淪。

  校園時光廣播稿 4

  紅領(lǐng)巾廣播又如約到來,歡迎大家的收聽。

  我是本次的紅領(lǐng)巾廣播的主持人,我是主持人:xx。我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。下周就要期中考試了,同學們,你們做好打算了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

  一個人珍惜時間,就是愛惜他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。

  愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教育和自修得來的。他的勝利,應(yīng)當歸功于母親自小對他的'諒解與耐性的教育,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為聞名遐邇的“獨創(chuàng)大王”。

  愛迪生從小就對許多事物感到新奇,而且喜愛親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就依據(jù)自己這方面的愛好,一心一意做探討和獨創(chuàng)的工作。他在新澤西州建立了一個試驗室,一生共獨創(chuàng)了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。

  愛迪生的劇烈探討精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

  “奢侈,最大的奢侈莫過于奢侈時間了!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫耍嘞敕椒,用極少的時間辦更多的事情!

  一天,愛迪生在試驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭望見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,立刻告知我它的容量!

  助手立即讀出了數(shù)字。

  愛迪生說:“這是多么簡單的測量方法啊,它又精確,又節(jié)約時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地奢侈時間嗎?”

  助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)約時間,多做事情。 

  時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊靜靜溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦請求而有所眷顧。人或許恒久跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間。

  校園時光廣播稿 5

  大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時間》。

  珍惜時間,就是要把握現(xiàn)在。時間稍縱即逝,永不再生。“沒有一種不幸可與失去時間相比!笨稍谖覀儺斨羞有不少人,總不明白這個簡單的道理?傉J為以后的時間還長著呢?便把很多的時間都花在無聊的游戲上,花在無味的閑談上,花在盲無目的東游西蕩、四處張望上,讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。

  李大釗曾在《今》中說:“我以為時間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以才覺得它可貴。”可見,只有切實抓住了今天,才能鞏固昨天的成績,掌握明天的前程。因為今天是明天的起點,明天是今天的繼續(xù),沒有今天的努力,就不會有明天的發(fā)展,放棄了今天,也就沒有明天可談。黃金高百斗,不惜買陽春。把握現(xiàn)在,就是要做到馬上行動,絕不拖延。

  珍惜時間,就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度,但我們可以增加時間的`密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時,決不想著不相干的事;做作業(yè)時,決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念,堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭,乃能出頭。

  珍惜時間,就是要善于利用閑暇時間。人的差距是在業(yè)余時間產(chǎn)生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決于他晚上八點到十點做了些什么!比A羅庚也說“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”。

  我的時間,我做主!讓時間效能最大化!天道酬勤,終必有成!

  校園時光廣播稿 6

同學們:

  大家好!

  孩子是祖國的花朵,是國家的小主人,是21世紀祖國建設(shè)的主力軍。在21世紀,我們兩個文明的建設(shè)將達到一個非常高的水平,尤其是科學技術(shù)的發(fā)展快得令人難以置信。因此,兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能為下個世紀的社會主義建設(shè)做出更大的貢獻。

  要學好文化科學知識,就要有吃苦耐勞、堅韌不拔的學習精神。學習是一種努力,不努力就學不好。在我們的歷史上,有很多古人刻苦讀書的故事,比如螢火蟲讀書,挖坑借光等等。努力學習的精神很可貴。馬克思說:“科學沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂峰!彼砸貏e提倡持之以恒、持之以恒的學習精神。

  學好文化科學知識,也要珍惜時間。一天24小時對每個人來說都是一樣的,但是因為人對時間的態(tài)度不同,結(jié)果也不同。只有珍惜時間并好好利用時間的`人,才能比別人學到更多的知識,做出更大的貢獻。著名數(shù)學家華,是一個從不浪費時間的人。孩子們正處于健康和知識的長時期。只有抓住每一分鐘,學習更多的文化和科學知識,他們才能長大后為四個現(xiàn)代化做出更大的貢獻。

  要學好文化科學知識,還必須有努力工作和自學的精神。如果一個人只在學校讀書,文化和科學的知識總是有限的。他必須學會自學,具備自學能力,才能成為知識的主人。古今中外,許多著名科學家都是自學成才的。特別是目前科學技術(shù)突飛猛進,知識更新周期越來越短,大量新的科學知識不斷被總結(jié)出來。如果沒有自學能力,如何掌握這些新的科學知識?

  學生珍惜時間,努力學習。祖國在等著你建設(shè)美好繁榮的明天。

  校園時光廣播稿 7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要廣播的題目是《珍惜時間》。

  上周九年級學生舉行了百日宣言活動,當時場面真的很壯觀,學生們?nèi)呵榧ぐ盒攀牡┑┑卣f:“自己要好好抓住剩下的時間,努力拼搏考上理想中的學校!

  很多學生在舉行完這個活動后都感觸頗深地說“時間真的不多了,我們一定要抓緊,多么樸實的兩句話,但是卻道出了學生的心聲!

  但是對于七年級的學生來說還有多少個一百天呢?這最后一個一百天也正在向你們步步逼近,你們是否有緊張感,也會去拼搏、去沖刺呢?相反我卻發(fā)現(xiàn)了不同的情況,我們的學生是該怎樣還怎樣,下課還在教室追逐打鬧,作業(yè)是千篇一律,早自習來仍然還是抄作業(yè)。

  看來真叫人難過,你們一點也不愛惜時間,不把自己的學習當成一回事。

  同學們我們利用中午或課間去看看你們的'大哥哥、大姐姐都是怎樣對待時間的又是處于一種怎樣的學習狀態(tài),如果我們能對待每一次考試都像中招一樣,對待時間都像九年級學生一樣惜時如金,那么我想大家的最后一個百日一定能沖刺出好成績。

  校園時光廣播稿 8

  大家好,又到校園廣播時間了。春天是一個充滿活力的季節(jié),也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。人們總是在這個季節(jié)制定自己的一年計劃。俗話說:“一年的計劃在春天,一天的計劃在早上!蓖瑢W們,你們的.時間計劃是什么?今天我們一起聊聊“珍惜時間”關(guān)于這個話題,我們先來聽聽司馬光的童年故事。

  插入“司馬光的故事”

  人們說:“這是男人讀書的夜晚。青少年只知道玩耍,不知道好好學習,到老了還后悔自己年輕,為什么不知道好好學習!边@是對我們的一個警告,生命是有限的,所以我們必須珍惜時間,在青春的美好時光里學習更多的知識。古人有。我們是不是不如古人?

  偉大的發(fā)明家愛迪生平均三天就做出了一項發(fā)明,他抓住每一分鐘去探索和研究,取得了如此巨大的成就。

  “時間就是金錢!弊屛覀兂弥啻,珍惜時間,好好學習吧!一個輕松快樂的“童年”是給大家的。

  被打斷的歌曲《童年》

  時光飛逝。又到了和大家說再見的時候了。我們下次再見。

  校園時光廣播稿 9

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們。

  乙:大家下午好!我們是來自三一學禮中隊的播音員,我是xxx!

  甲:我是xxx天,我們紅領(lǐng)巾廣播站為大家?guī)淼闹v話是《珍惜時間,勤奮學習》。

  乙:同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視,而又最令人后悔的是什么?

  甲:那就是時間!

  乙:是啊!時間,總是悄悄地從我們的指尖流過。

  甲:在不知不覺中,半個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期,你有什么收獲呢?你是否還在抱怨時間太少,而學習太苦了呢?在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非?少F的。

  乙:是啊,古人在那么艱苦的條件下,依然能堅持鑿壁借光,夜夜苦讀。我們現(xiàn)在擁有那么好的條件,就更應(yīng)該要學會利用時間,勤奮學習。

  甲:的在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的'孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?

  乙:我們當然要做聰明的孩子啦!今日事,今日畢!同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;

  甲:因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。

  乙:時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。

  甲:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造奇跡。

  乙:同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);

  甲:只有珍惜時間,我們的生命才能絢(xuàn)麗多彩;

  乙:只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。

  甲、乙合:讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

  甲:我們的講話完了,甲乙和:感謝大家的收聽,我們下次再見!

  校園時光廣播稿 10

  楊:老師們,同學們大家好,這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播時間,我是今天的主持人五(4)中隊楊量,歡迎收聽本次播音。

  李:大家好,我是今天的播音員二(1)中隊李佳奕,讓我們共享這愉快的十分鐘。

  梁:大家好,我是今天的播音員三(5)中隊梁煜東,感謝大家支持紅領(lǐng)巾廣播

  董:大家好,我是今天的播音員二(5)中隊董若水,讓我們共享陽光,快樂生活。

  楊:在我們正式廣播之前,我先考考你們?nèi)齻,看看有誰能猜出這個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么呢?”

  李:我來猜。“時間”

  楊:李佳奕回答正確。今天我們的廣播內(nèi)容就是——珍惜時間。

  董:我記得上幼兒園時老師就讓我們猜過這個謎語。那時,我們瞪大了懵懂的雙眼,茫然不知所答。

  梁:是啊,面對著渴求,老師在黑板上鄭重地寫下了兩個大字“時間”。

  李:從此,“時間”這兩個字就深深地鐫刻在我們心中。那么深,那么難以磨滅。

  楊:沒錯!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”成為了我們的座右銘,激勵著我們惜時如金,不斷奮進。

  董:時間是如此的彌足珍貴啊。

  梁:嗯。任何工作都要在時間中進行,任何才智都要在時間中顯現(xiàn),李:對。任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創(chuàng)造……

  楊:不夸張地講,珍惜時間就是珍惜生命。

  李:昨天,也許你是帶著低落的情緒來到學校,硬著頭皮應(yīng)付老師布置的.作業(yè),梁:行動遲緩,慢條斯理,做事總也緊張不起來,董:缺乏自信,不負責任

  楊:所以,我們希望所有人,珍惜時間就要從現(xiàn)在做起。

  李:今天,我們一定要改變,就從現(xiàn)在開始,給自己定下一個奮斗的目標,從現(xiàn)在開始努力。

  梁:不輕易放過一分鐘,對自己嚴格要求,董:做一個獨立自主的好學生,做一個對自己的時間負責任的好學生!

  楊:親愛的同學們,每天背著書包來到學校的時候,請試著對自己說一聲:

  合:“嘿,加油啊,嶄新的一天開始啦!”

  楊:老師們,同學們,今天的“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,下周四再見

  合:再見!

  校園時光廣播稿 11

同學們,老師們:

  大家好,紅領(lǐng)巾廣播又如約到來,歡迎大家的收聽。

  我是本次的紅領(lǐng)巾廣播的主持人,我是主持人:xxx。我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。下周就要期中考試了,同學們,你們做好準備了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

  一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。

  愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

  愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的'生活方式,作出了重大的貢獻。

  “浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情!

  一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!

  助手立刻讀出了數(shù)字。

  愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

  助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情。 

  時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間。

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