四年級防溺水廣播稿范文300字
如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編幫大家整理的四年級防溺水廣播稿范文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級防溺水廣播稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,xx月xx日下午的校課,我們x小學xx班組織同學們開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的`課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領;顒邮姑恳粋同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。
謝謝大家!
四年級防溺水廣播稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
水,人們并不陌生,今天我卻要與大家一起談論談論。
水,對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,水是生命的源泉,人對水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對我們的利。
但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了,把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義,它把至親的一個家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當他們的親人痛哭流涕時,它就沒有一絲絲內(nèi)疚與心痛。
當然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識,懂得怎樣自救,例如游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進行自救。
讓我們珍愛生命,預防溺水!
四年級防溺水廣播稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
夏季即將來臨,每年春夏之際都是學校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學校就有兩名學生因溺水而死亡。為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點要求:
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚摸蝦。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水。
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