中國法制宣傳日廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前都會預先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的中國法制宣傳日廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中國法制宣傳日廣播稿1
甲：點擊生活故事，感受校園精彩；
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。親愛的老師們、親愛的同學們，大家早 上好�。和瑢W們，12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開始，今年已經是第十四個法制宣傳日了。為貫徹落實好“六五”普法規(guī)劃，我校將開展青少年法制教育一系列宣傳活動。我們本期播音的主題是：《學法、懂法、做守法小公民》
甲：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。
乙：是啊，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律外，更不能凌駕于法律之上。我們都必須在法律的范圍里行事，任何人都不能超越法律。
甲：青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國
家的保衛(wèi)者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
乙：鄧爺爺?shù)臓敔斦f過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質，成為一個遵紀守法的小公民；
甲：我今天，我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關系是非常密切的。們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會的利益。
乙：《未成年人保護法》第十四規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
(一)曠課、夜不歸宿；
(二)攜帶管制刀具；
(三)打架斗毆、辱罵他人；
(四)強行向他人索要財物；
甲：
(五)偷竊、故意毀壞財物；
(六)參與賭博或者變相賭博；
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；
(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
乙：守法就是遵守法律。守法是維護權利，實現(xiàn)權利和發(fā)展權利。守法，要求我們每一個人依法行使權利，依法履行義務。但權利是不能任意擴充的，否則你就是超過了法。
甲：是呀，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
乙：學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，如果意氣用事，揮拳相向，傷及自身或他人。同學們，這些不僅僅是簡單的同學打架事件，是傷害他人生命健康權、擾亂社會秩序和治安穩(wěn)定的嚴重的校園暴力問題！
甲：國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對小學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結伙打架等等，這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。
乙：同學們，一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)！
甲：“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則�！蓖瑢W們，十年樹木，百年樹人。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，做一個新世紀學法、懂法、守法的合格小公民，建設平安和諧的校園。
乙：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
中國法制宣傳日廣播稿2
男：點擊班隊生活，感受校園精彩;
女：放飛童年夢想，打造陽光生活。
男：常周小學“紅領巾”廣播臺又和您準時見面了。我是四一中隊的 。
女：我是四一中隊的 。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。
男：本次節(jié)目的主題是——《學法、懂法、做守法的小公民》。
女：同學們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎?
男：12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開始，今年已經是第十四個法制宣傳日了。
女：2014年是“六五”普法的第四年，我們應該大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神，全面落實“六五”普法規(guī)劃，深入推進法制宣傳教育。
男：接下來，我們來聽一個故事。程浩是個非�；顫姾脛拥哪泻⒆�。今年讀四年級了，可是他總是管不住自己，特別的調皮。為此他爸爸經常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關在房間里不準他吃飯。
女：根據(jù)《未成年人保護法》，父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責。程浩的爸爸應該以適當?shù)姆椒ㄈソ逃�。而不能以暴力去體罰他。更不能經常性地體罰，用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格，已經違反了《未成年人保護法》。
男：剛才，我們在故事中提到了《未成年人保護法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點說，《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。
女：今天，我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關系是非常密切的`。知道如何用《未成年人保護法》去保障自己的合法權利。
男：下面，我就和同學們聊聊我國的《未成年人保護法》的有關內容�！段闯赡耆吮Ｗo法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為： (一)曠課、夜不歸宿; (二)攜帶管制刀具; (三)打架斗毆、辱罵他人; (四)強行向他人索要財物; (五)偷竊、故意毀壞財物; (六)參與賭博或者變相賭博; (七)觀看、收聽不健康的音像制品、讀物等; (八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的場所; (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
女：可是有些同學認為，講法律就要講紀律，可是講紀律就沒有了自由。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
男：是呀，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。當你走進閱覽室，里面靜悄悄的。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
女：學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。遇到矛盾時，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。
男：我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為其中的一名小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題!
女：作為新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質，成為一個遵紀守法的小公民;同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會的利益;同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人都遵紀守法。
男：同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國、建設和諧社會做出自己應有的貢獻。
女：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。
男：本期的每周一歌請同學們欣賞歌曲《成長在法制的陽光下》。我們下周同一時間再見。
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