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校園元旦廣播稿

時(shí)間:2021-12-02 15:57:08 廣播稿 我要投稿

校園元旦廣播稿(通用7篇)

  如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的校園元旦廣播稿(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園元旦廣播稿(通用7篇)

  校園元旦廣播稿1

  (音樂(lè)《童年》……)

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。

  趙:玉兔迎春到,

  陳:紅梅祝福來(lái)。

  趙:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。

  陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

 。ㄒ魳(lè)……)

  趙:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  陳:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

  趙:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:

  陳:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  趙:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  陳:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

  趙:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

  陳:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

 。ㄒ魳(lè)……)

  佳作欣賞

  趙:下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊:首先請(qǐng)欣賞班帶來(lái)的《xx》。

  陳:再來(lái)欣賞一篇班的《xx》。

  趙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  陳:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

  趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。

  陳:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

  合:本次播音主播:陳xx、趙xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽(tīng)。(歌曲《相信自己》……)

  校園元旦廣播稿2

  甲:同學(xué)們,老師們,紅領(lǐng)巾廣播馬上就要開(kāi)始啦!請(qǐng)大家停下手中的筆,放下手中的書(shū)。全體起立,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

 。úシ抨(duì)歌)

  甲:請(qǐng)坐下!敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始曲,美好的一天又開(kāi)始了。本次廣播由大隊(duì)部為大家播送。

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē)。

  一、校園直通車(chē)。

  甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車(chē)。

  我校的溪英樓正在整修布置,老師向同學(xué)們廣泛征集標(biāo)語(yǔ),用于大樓的布置,有運(yùn)動(dòng)方面的標(biāo)語(yǔ),還有同學(xué)們參加各個(gè)興趣小組的感受和心得,都將成為我們校園文化建設(shè)的一部分。

  二、主題播報(bào)區(qū)。

  甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報(bào)的主題是:迎元旦。

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來(lái)了20xx年的元旦。在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

  甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借溪竹童聲廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德。說(shuō)起元旦,你知道元旦的來(lái)歷嗎?

  乙:當(dāng)然知道。我給大家介紹一下吧.

  《元旦的來(lái)歷》

  在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自公歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱(chēng)春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱(chēng)為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

  二、好書(shū)百花園。

  甲:走進(jìn)好書(shū)百花園,讓好書(shū)滋潤(rùn)心靈。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書(shū)是:《水滸傳》

  《水滸傳》作于元末明初,是中國(guó)四大名著之一,作者:施耐庵。祖籍:江蘇興化!端疂G傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō),開(kāi)創(chuàng)了白話章回小說(shuō)的先河。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。

  四、蓓蕾初上枝。

  甲:用我的心,用我的手,寫(xiě)下我的故事。下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。

  請(qǐng)聽(tīng)《排球小將》第二十五回如愿以?xún)?/p>

  作者:六(3)班鄧恒康嘉冰

  夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天空,時(shí)間已經(jīng)不早了。朱曉君和王欣怡不死心,還在小喇叭家樓下溜達(dá)。

  “朱曉君,看來(lái)今天是等不到了,我們還是回家吧,明天再來(lái)找叔叔道謝吧!蓖跣棱鶡o(wú)奈地說(shuō)!昂冒,那回家吧。”朱曉君笑笑,“正好我也餓了。”

  她倆往回走著。突然,眼尖的朱曉君看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉又高大的身影隱隱約約。那不是小喇叭的爸爸嗎!“王欣怡!”朱曉君推了一下低頭踢著樹(shù)葉的王欣怡,“你看,那個(gè)人!薄班?”王欣怡抬頭看了看。“好像是叔叔,小喇叭的爸爸!敝鞎跃掏痰卣f(shuō)著!班牛,我們快過(guò)去!蓖跣棱プ≈鞎跃团,讓朱曉君有點(diǎn)措手不及,差點(diǎn)摔跤。

  “叔叔,謝謝您!”小喇叭的爸爸嚇呆了,“你們?yōu)槭裁粗x我?”“您忘啦,情人節(jié)那天,我們倆在賣(mài)花,可是很晚了還有好多花賣(mài)不掉,是您全部買(mǎi)下,幫助了我們,也幫助了我們生重病的同學(xué)——唐力。”

  “爸爸,你太棒了!”小喇叭不知從哪里冒了出來(lái),原來(lái)剛才他看王欣怡和朱曉君在他家行跡古怪,就一路跟蹤過(guò)來(lái),想看個(gè)究竟,沒(méi)想到,還真做對(duì)了。“爸爸,他倆是我的同學(xué),為了幫唐力籌錢(qián),就在情人節(jié)那天賣(mài)花,是你買(mǎi)下了所有的花。爸爸,你真棒!”小喇叭向爸爸做起了說(shuō)明,爸爸終于茅塞頓開(kāi):“哦,原來(lái)是這樣呀。其實(shí)也不算什么,我買(mǎi)花只是想送給我的妻子而已!

  “不管怎么樣,還是得謝謝叔叔!蓖跣棱椭鞎跃蛐±鹊陌职稚钌畹匾痪瞎,她們總算如愿以?xún)斄恕?/p>

  乙:請(qǐng)聽(tīng)故事:(另附)

  五、五、心情陽(yáng)光屋。

  甲:敞開(kāi)心扉,說(shuō)說(shuō)我的心事,聊聊你的困惑,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你我的心田。下面進(jìn)入“心情陽(yáng)光屋”。(王英老師解答)

  六、好歌點(diǎn)唱機(jī)。

  甲:輕松一刻,進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請(qǐng)聽(tīng)《歌聲與微笑》

  甲:同學(xué)們,老師們,本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。再見(jiàn)。

  乙:再見(jiàn)。

  校園元旦廣播稿3

  a:掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè)

  b:輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子

  a:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去

  b:20xx年正向我們闊步走來(lái)

  a:新的一年,新的開(kāi)始

  b:這般年輕,這般俊逸

  a:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

  b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)與鼓舞

  a:每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起

  b:每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

  a:在新年到來(lái)之際,我要祝福我們偉大的祖國(guó)

  b:祝福我們親愛(ài)的父母

  a:祝福我們敬愛(ài)的老師

  b:祝福我們可愛(ài)的同學(xué)

  a:祝福我們真誠(chéng)的朋友

  b:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意

  a:新年快樂(lè),我們偉大的祖國(guó)

  b:沉睡的雄獅已然覺(jué)醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

  a:奮力地?fù)]去百余年的血淚與屈辱

  b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想

  a:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

  b:保衛(wèi)與平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采

  a:你的身姿如此挺拔

  b:你的胸懷這般寬廣

  a:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲

  b:你是疲憊的游子持久不變的向往

  合|:祝福你,我們偉大的祖國(guó)

  a:新年快樂(lè),我親愛(ài)的父母

  b:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托

  a:慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳

  b:花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛

  a:偉岸的身影已漸漸模糊

  b:手中的針線仍一行一行

  a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

  b:可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)

  a:親愛(ài)的父親母親,請(qǐng)你們放心

  b:孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩

  a:請(qǐng)您保重

  b:祝您快樂(lè)不老,幸福安康

  a:新年快樂(lè),我敬愛(ài)的老師

  b:讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福

  a:新年快樂(lè),我可愛(ài)的同學(xué)

  b:你是祖國(guó)的未來(lái)

  a:天真可愛(ài)的你,使生活如此美麗

  b:嬌艷盛開(kāi)的你,讓家園如此芳香

  a:呼喚與平,給你一塊成長(zhǎng)的凈土

  b:呼喚珍愛(ài),給你一座幸福的天堂

  a:讓我們一起努力,為希望與未來(lái),創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

  b:讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

  a:新年快樂(lè),我親愛(ài)的朋友

  b:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘

  a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

  b:指路的燈塔始終就在我們的正前方

  a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光

  b:堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向

  a:得意不忘形,失意不失態(tài)

  b:不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨

  a:這就是執(zhí)著

  b:這就是堅(jiān)強(qiáng)

  a:親愛(ài)的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好與善良。

  b:親愛(ài)的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福與平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然與希望。

  a:在這辭舊迎新之際,萬(wàn)物孕育之機(jī)

  b:讓我們一起,大聲地祝福

  a:新年快樂(lè),美滿(mǎn)健康!

  b:新年快樂(lè)

  合:幸福永遠(yuǎn)!

  校園元旦廣播稿4

  男:敬愛(ài)的老師們。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  男女:大家早上好!

  女:伴著這歡快的旋律,讓我們一同走進(jìn)今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。

  男:我是今天的主持人xx。首先和大家見(jiàn)面的是《新聞袋袋褲》,我們將為同學(xué)們播報(bào)國(guó)內(nèi)外新聞和校園新聞。

  的好成績(jī)。更讓我們每個(gè)d2人驕傲的是,我校五名男子短繩運(yùn)動(dòng)員,包攬了短繩項(xiàng)目的個(gè)人前六名,五人的平均成績(jī)?yōu)?20個(gè)/2分鐘。

  男:是啊,20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去

  女:20xx年正向我們闊步走來(lái)

  男:新的一年,新的開(kāi)始

  女:這般年輕,這般俊逸

  男:像地平線冉冉升起的.朝霞,給世界注入了清新的氣息

  女:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞

  男:每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起

  女:每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

  男:在20xx到來(lái)之際,我們想說(shuō)

  女:祝福我們親愛(ài)的父母

  男:祝福我們敬愛(ài)的老師

  女:祝福我們可愛(ài)的同學(xué)

  男:祝福我們真誠(chéng)的朋友

  女:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意

  男:新年快樂(lè),我們偉大的祖國(guó)

  女:沉睡的雄獅已然覺(jué)醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

  男:奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱

  女:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想

  男:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

  女:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采

  男:你的身姿如此挺拔

  女:你的胸懷這般寬廣

  男:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲

  女:你是疲憊的游子持久不變的向往

  合|、祝福你,我們偉大的祖國(guó)

  男:新年快樂(lè),我親愛(ài)的父母

  女:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托

  男:慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳

  女:花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛

  男:偉岸的身影已漸漸模糊

  女:手中的針線仍一行一行

  男:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

  女:可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)

  男:親愛(ài)的父親母親,請(qǐng)你們放心

  女:孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩

  男:請(qǐng)您保重

  女:祝您快樂(lè)不老,幸福安康

  男:新年快樂(lè),我敬愛(ài)的老師

  女:讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福

  男:新年快樂(lè),我可愛(ài)的同學(xué)

  女:你是祖國(guó)的未來(lái)

  男:天真可愛(ài)的你,使生活如此美麗

  女:嬌艷盛開(kāi)的你,讓家園如此芳香

  男:呼喚和平,給你一塊成長(zhǎng)的凈土

  女:呼喚珍愛(ài),給你一座幸福的天堂

  男:讓我們一起努力,為希望和未來(lái),創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

  女:讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

  男:新年快樂(lè),我親愛(ài)的朋友

  女:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘

  男:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

  女:指路的燈塔始終就在我們的正前方

  男:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光

  女:堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向

  男:得意不忘形,失意不失態(tài)

  女:不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨

  男:這就是執(zhí)著

  女:這就是堅(jiān)強(qiáng)

  男:親愛(ài)的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

  女:親愛(ài)的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

  男:在這辭舊迎新之際,萬(wàn)物孕育之機(jī)

  女:讓我們一起,大聲地祝福

  男:新年快樂(lè),美滿(mǎn)健康!

  女:新年快樂(lè)

  合、幸福永遠(yuǎn)!

  男:我們的地盤(pán)我們做主,我們的音樂(lè)當(dāng)然由我們來(lái)選。下面“我的音樂(lè)我推薦”欄目,我們將給大家推薦的是兒童古典音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》

  女:最后進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目,請(qǐng)醫(yī)務(wù)室許醫(yī)生教我們一些健康小常識(shí)。歡迎許醫(yī)生。

  許醫(yī)生:講話(略)。

  男:謝謝許醫(yī)生給我們帶來(lái)的健康小常識(shí),愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。

  女:你有你的赤橙黃綠

  男:我有我的青藍(lán)靛紫

  男女:天空同屬于我們,因?yàn)槲覀児餐瑩碛衐2這片熱土。

  男女:本期《d2之聲》到此結(jié)束,謝謝大家。

  校園元旦廣播稿5

  合:老師與父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  阮濤:花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;

  熊偉:花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,與老師一起編織夢(mèng)想;

  阮:花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)與諧校園的歡快樂(lè)章。大家好,我是來(lái)自502班的主持人阮濤。

  熊:我是來(lái)自502班的主持人熊偉。

  阮:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  熊:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  阮:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

  熊:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面啦。

  阮:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目,熊偉,平常語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)作文,你害怕嗎?

  熊:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)作文,但我最頭痛寫(xiě)作文了,面對(duì)老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時(shí)間都過(guò)去了,還一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。

  阮:是嗎?那應(yīng)該如何寫(xiě)作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開(kāi)始》。

  熊:快給我講講吧!

  阮:小明是一名五年級(jí)的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫(xiě)作文,后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫(xiě)出一篇作文來(lái)。老師講的故事是這樣的:全國(guó)著名教師魏書(shū)生新接的一個(gè)初中班集體中,有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì)寫(xiě)作文,魏老師就問(wèn)他:“會(huì)不會(huì)寫(xiě)一句話?”他說(shuō):“這個(gè)行!蔽豪蠋熣f(shuō),那你的作文就寫(xiě)一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開(kāi)學(xué)了!钡降诙巫魑牡臅r(shí)候,魏老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“這次作文能不能寫(xiě)兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣,從一句話作文開(kāi)始,再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了作文。

  熊:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話作文開(kāi)始呢?

  阮:對(duì)呀,只要掌握了方法,其實(shí)寫(xiě)作文也并不是什么難事,為了讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫(xiě)一句話練起,然后寫(xiě)兩句、三句……過(guò)了一段時(shí)間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說(shuō),已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

  阮:比如說(shuō)可以先寫(xiě)一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了!钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫(xiě)好!边@樣下來(lái),每次都多寫(xiě)一句話,慢慢的就有了更多的話要寫(xiě)。

  熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過(guò)的事寫(xiě)出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事。

  阮:對(duì)呀!寫(xiě)作文其實(shí)并不難,“先從寫(xiě)一句話開(kāi)始,這就是經(jīng)驗(yàn)!

  熊:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫(xiě)出更多,更好的作文!

  阮:下面一起來(lái)放松一下,聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《xx》。

  熊:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  阮:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。

  熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  阮:花開(kāi)的日子,讓我們?cè)谂c諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)。

  校園元旦廣播稿6

  一、播放《新年好》歌曲

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來(lái)了x年的元旦。在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

  甲:我是主持人(xx)

  乙:我是主持人(xx)

  甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。王晨悅這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

  乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝》。

  慶元旦詩(shī)歌朗誦稿(略)

  二、元旦知識(shí)介紹

  咦,說(shuō)起元旦,你知道元旦的來(lái)歷嗎?

  甲:當(dāng)然知道。我給大家介紹一下吧.

  《元旦的來(lái)歷》

  甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個(gè)吧,

  乙:好啊。

  新一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

  在英國(guó),元旦前一天,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。英國(guó)人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門(mén),就徑直走進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的風(fēng)俗,除夕千夜過(guò)后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人,或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人,或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。

  印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶,誰(shuí)也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。

  知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋!。巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳,人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵,表示祝福。

  巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  甲:時(shí)間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。

  乙:是啊,讓我們來(lái)年再相會(huì)吧,大家再見(jiàn)。

  校園元旦廣播稿7

  一、開(kāi)播曲:《校園的早晨》

  二、開(kāi)播語(yǔ):

  合:溫馨小廣播,心與心相通,快樂(lè)你和我。

  合:嗨!大家好,歡迎你收聽(tīng),小露珠廣播節(jié)目。

  我是主持人……

  我是主持人……

  我是實(shí)習(xí)主持人……

  三、廣播稿正文

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  丙:轉(zhuǎn)眼又到了年末。

  甲:在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來(lái)的元旦。

  乙:在這緊張而又忙碌的歲末,今天下午,我們還將迎來(lái)張家港市養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),屆時(shí)將有許多客人老師來(lái)到學(xué)校參觀我們美麗的校園和四5中隊(duì)、五4中隊(duì)的隊(duì)活動(dòng)展示。

  丙:相信全體同學(xué)一定會(huì)以良好的文明禮儀形象迎接活動(dòng)的到來(lái)。

  甲:隊(duì)員們,再過(guò)兩天,元旦就到了。

  乙:不知大家對(duì)元旦了解多少?

  丙:我知道!關(guān)于元旦節(jié)的來(lái)歷,得先從名字說(shuō)起:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

  甲:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。

  乙:我國(guó)歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱(chēng)“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

  丙:中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦為中國(guó)的法定節(jié)日。甲:由于中國(guó)民族比較多,因此過(guò)元旦的習(xí)俗也不相同。

  乙:在我們漢族,元旦時(shí),人們不掃地,不向外潑水,不走后門(mén),不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴,萬(wàn)事如意。

  丙:在傣族,一些村寨舉行“象腳鼓比賽”,選手們精神振奮、擊鼓不停,誰(shuí)的動(dòng)作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎(jiǎng)。

  甲:在臺(tái)灣高山族,元旦時(shí),有吃“長(zhǎng)年菜”的習(xí)俗。長(zhǎng)年菜也叫作“芥菜”,吃這種菜是預(yù)示壽命長(zhǎng)。有的人將長(zhǎng)長(zhǎng)的粉絲加入長(zhǎng)年菜里,象征著長(zhǎng)生不老。

  乙:瑤族在元旦節(jié)期間,人們會(huì)聚在一起,觀看風(fēng)趣別致的“耕作戲”。一人扮牛,一人扮扶犁農(nóng)夫,一人扮擴(kuò)鋤農(nóng)民,三人邊舞邊歌,表示慶農(nóng)業(yè)豐收。

  丙:新一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

  甲:在英國(guó),元旦前一天,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。

  乙:在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  丙:巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國(guó)家元首,下至普通百姓,都不能動(dòng)煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節(jié)。

  甲:阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

  乙:在巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——他們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí),用相互使勁揪住對(duì)方耳朵的方式來(lái)表示祝福呢。

  丙:最特別的是印度。印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶欤l(shuí)也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。

  甲:同學(xué)們,又是一年過(guò)去了;厥走@一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:我們不難發(fā)現(xiàn),在這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。

  丙:那,在這一年中你最想感謝的人是誰(shuí)呢?

  甲:我想感謝的人太多了,有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,有不辭辛勞培育我們的老師,有給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。

  乙:在這新年伊始之際,我提議,讓我們通過(guò)小露珠廣播,向關(guān)心、幫助、支持我們成長(zhǎng)的所有人說(shuō)一聲:

  合:謝謝你們!

  甲:在歌聲中,小露珠廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  乙:在這里,小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個(gè)早年。

  合:祝老師、同學(xué)身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!新年快樂(lè)!

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