中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

校園廣播稿

時間:2021-12-02 11:35:19 廣播稿 我要投稿

校園廣播稿(精選15篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園廣播稿(精選15篇)

校園廣播稿1

  進我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學(xué)識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

  前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

  這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。

  學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。

  讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝.

  X:親愛的老師們、同學(xué)們:大家下午好.您現(xiàn)在正在收聽到的是天一實驗學(xué)!靶@之聲”廣播臺每周二、四下午為你準(zhǔn)時送上的精彩校園廣播節(jié)目,今天是20xx年1月16號,星期二,我是主持人辛詩弈。

  Y:我是楊召遠。度過了一個愉快的周末,大家又再次回到這忙碌的校園生活中,再過一個多星期就要期末考試,“校園之聲”廣播臺友情提醒“用心復(fù)習(xí),一份耕耘,一份收獲”,一首李宇春的《冬天快樂》送給大家,祝所有的老師們、同學(xué)們快樂每一天。

  六.五班廣播稿甲:快樂無處不在乙:快樂無處不有甲:什么是快樂呢?同學(xué)們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪問:請問你在什么時候最快樂?同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂。同學(xué)乙:再出去旅游放松心情時最快樂。同學(xué)丙:在獲獎時最快樂。同學(xué)。涸诳磿鴷r最快樂。小男孩:在勞動時最快樂。甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》 《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記。褐挥羞m合自己的生活才是幸?鞓返纳。乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景女:品一曲高山流水讓心充滿陽光男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!男:何必讓憂愁煩惱獨據(jù)你我心房。女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最美!甲:時間又從我們身邊溜走了乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽

  青春·理想

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

校園廣播稿2

  親愛的老師,9月10日馬上就要到了!我會在教師節(jié)中利用這個節(jié)日向您表示感謝;

  老師,您是我們通往未來的道路,沒有您,我只是一個沒有文化品德的小屁孩。

  老師,您是我們未來的橋梁,沒有您,我們只能半路跌倒在地。

  老師,您就是那春雨,點點滴滴。我們就是那弱小的小苗兒,是您用春雨滋潤著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子,加上您那清涼的春雨滋潤著我們,我們才會有前途。

  老師,我深深的感謝您!

校園廣播稿3

  開場白:

  楊:采擷一縷陽光,編織七彩童年。

  方:留住一陣春風(fēng),播撒希望明天。

  楊:付出一份真情,打造愛的世界。

  齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

  方:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面啦!

  齊:這期的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(11)中隊組織。

  楊:我是主持人楊潤。

  方:我是主持人方田甜。今天的主題是:

  齊:學(xué)習(xí)《XX市實驗小學(xué)一日常規(guī)》,歡迎大家收聽。

  一、解讀《一日常規(guī)》

  楊:方田甜,我來考考你,你知道一日常規(guī)中包含哪些內(nèi)容嗎?

  方:這不簡單嘛,你可考不住我。我?guī)湍慊仡櫼幌掳!禭X市實驗小學(xué)一日常規(guī)》包含八個方面,它們是:上學(xué)、做操與升旗、上課、作業(yè)、課間、中午、衛(wèi)生、放學(xué)。把我們小學(xué)生在校一天要注意的方面全概括到了,是我們在校必須遵守的行為準(zhǔn)則。

  二、交流學(xué)習(xí)體會

  楊:對,你說的不錯。這學(xué)期我們在老師的指導(dǎo)下認真地學(xué)習(xí)了常規(guī),這不,好多同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)的體會。今天我們就請他們來談?wù)劙伞?/p>

  方:好,那我們就先請顧昊添同學(xué)吧。

 。ú迦耄┪沂俏澹11)班的顧昊添。

  讀《一日常規(guī)有感》有感

  五(11)班 顧昊添

  讀了小學(xué)生《一日常規(guī)》后我深有感觸,反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍,每讀一次我都覺得它跟我們的日常生活息息相關(guān),就拿其中的“上學(xué)”和“放學(xué)”需注意的事項來說吧。

  上學(xué)時,我們應(yīng)該按要求穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,不遲到、不早退,早上見禮儀崗師生要主動打招呼。對照以上,我做的不夠好的地方是不能主動向禮儀崗老師問好,這一點我以后一定會積極地改正。

  而放學(xué)時,我們則要迅速地到教室外面整隊,靜候老師的到來。當(dāng)天值日生快速做好教室和保潔區(qū)的值日工作,確保及時清校。結(jié)合這條,我更加感到安全的重要性,我們在放學(xué)途中千萬不能打打鬧鬧,離校前不能擅自離隊要確保自己的安全,讓家長和老師放心。創(chuàng)建一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個學(xué)生的職責(zé),我一定會愛護好我們的環(huán)境,并監(jiān)督他人共同愛護我們的校園,讓我們都來做一名遵守《一日常規(guī)》的好少年。

 。ú迦耄┪沂俏澹11)班的何玨岑,今天我來給大家說說我的收獲。

  學(xué)《一日常規(guī)》的體會

  五(11)班 何玨岑

  升入五年級以來,我們每天都按照一日常規(guī)中的要求去做。今天,我想跟大家談一談,學(xué)習(xí)一日常規(guī)中的做操與升旗和課間的體會。

  我們先來說一說做操與升旗。我們到樓下去做操、升旗時,一定要?、靜、齊等要求。課間的時候,我們更不能追逐打鬧了。記得有一次,我看見有兩個小男孩在樓梯上你追我趕,玩的不亦樂乎,我正想上前制止,可誰知,其中的一個小男孩摔倒了,我連忙跑了過去,把他給扶了起來,發(fā)現(xiàn)他的腳給擦傷了,于是,我便與另一個小男孩一起把他送到醫(yī)務(wù)室里,讓老師幫他擦了點藥,并告訴他們:下次可不能再追逐打鬧了。

  我按照一日常規(guī)上去做,不久便養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望同學(xué)們也要遵守一日常規(guī),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  (插入)我是五(11)班的嚴子淏,我讀的文章是我班何佳憬同學(xué)寫的。

  學(xué)《一日常規(guī)》有感

  五(11)班 何佳憬

  新學(xué)期,有了新的同學(xué),新的老師,當(dāng)然也要學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生一日常規(guī)》。

  常規(guī)中,聽到上課鈴聲就要迅速走進教室,靜伏課桌,面朝門口方向,等待老師上課。上課時,注意力集中,積極動腦思考,積極舉手發(fā)言,聲音響亮,態(tài)度大方,講普通話;叵肫饋,同學(xué)們上課時是不是尊重別人發(fā)言,不插嘴呢,是不是也不做與上課無關(guān)的事呢?比如說:上課時與同學(xué)交頭接耳,走神,在老師講課時玩自己的文具……如果這樣的話,上課老師講的什么東西就聽不進去,便達不到上學(xué)的目的,那么學(xué)習(xí)成績也會直線下降的。

  小學(xué)生一日常規(guī)并不是用來套住我們的枷鎖,而是用來幫助我們學(xué)習(xí)制定的規(guī)定而已。我們要好好遵守這些規(guī)定,只有這樣才能為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。長大后才可以做一個對祖國|、對社會都有用的人。

 。ú迦耄┪沂俏澹11)班的劉俊杰,我也來談?wù)勎业捏w會吧。

  學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》有感

  五(11)班 劉俊杰

  我學(xué)了《一日常規(guī)》,懂得在校要做到到什么,什么事應(yīng)該什么時候做,應(yīng)該怎么做。

  我讀了《一日常規(guī)》寫作業(yè)篇,感想佷大。因為我們在做作業(yè)時注意到這短短三條了嗎?沒有。一拳、一尺、一寸,我想這并不難做到,可為什么卻沒有做到呢?平常的小事都沒有做好,將來步入社會怎么能行呢?另外我觀察到一個現(xiàn)象,有些同學(xué)的語文書角已經(jīng)開始不聽話了,在我原來的班上有個別同學(xué)竟然在課堂上在書上亂涂亂畫,《一日常規(guī)》作業(yè)篇第三條就講到“不能在書上亂涂亂畫!备匾氖,我們在作業(yè)本字應(yīng)該漂亮一點,如果字跡潦草,是對老師的不尊重,是對自己的不負責(zé)呀!

  同學(xué)們,就這小小的作業(yè)就不能做好嗎?我想應(yīng)該能的,我們要做到以下幾點:

  1:字跡認真,不懂的問題請教別人。

  2:寫作業(yè)時“三個一”不能忘。

  3:不要在課本上亂涂亂畫。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,做好這幾點吧!

  (插入)我是五(11)班的朱倩玟,我給大家讀我的文章。

  學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》的體會

  五(11)班 朱倩玟

  今天,我和大家來談一談我學(xué)《一日常規(guī)》中中午和衛(wèi)生這倆方面的感受。.

  首先,我們先談一談中午。說到中午,有同學(xué)可能說他在學(xué)校吃飯,有的會說他回家吃飯。如果回家吃飯,我們就得及時整隊放學(xué),不一個人自己走。在學(xué)校里吃飯,要聽老師的安排,排隊打飯菜,不你推我擠,不插隊,吃飯細嚼慢咽,做到不挑食,不浪費糧食。打湯時要排好隊,不能搶,否則別人打湯時會燙到,不能一邊走一邊喝。

  第二,我們要講衛(wèi)生。做到不吃零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾和雜物要撿拾。我們的衣服要穿戴整齊,指甲干凈,發(fā)型大方,不凌亂。手帕干凈,口袋內(nèi)不放雜物。書包干凈,書本放有序。打掃衛(wèi)生時要窗明幾凈,地面無垃圾,墻面無披掛,天花板無懸灰、蜘蛛網(wǎng)。桌椅、講臺、柜子擺放整齊,物放有序。

  這樣,才能讓我們的校園更加干凈、有序。

  三、學(xué)習(xí)常規(guī)兒歌

  楊:聽了大家的發(fā)言,我們來輕松一下吧。

  方:好!我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)《一日常規(guī)》的兒歌吧。感興趣的同學(xué)可以跟我們一起念喲。

  1、上學(xué) 2、升旗 3、出操

  按時上學(xué)不遲到, 升旗時,要肅立, 集隊做到快靜齊,

  校服領(lǐng)巾穿戴好。 并五指,敬個禮。前后左右成直線。

  排好路隊進校門, 滿懷激情唱國歌,動作一致聽口令,

  問早問好有禮貌。 目不轉(zhuǎn)睛望國旗。做操到位又有力。

  4、課前 5、上課 6、下課

  上課鈴聲嘀鈴響, 專心聽講紀(jì)律好, 文明休息不喊叫,

  我們趕快進課堂。 積極發(fā)言勤思考。 教學(xué)樓內(nèi)不奔跑。

  學(xué)習(xí)用品放整齊, 不懂地方舉手問, 上下樓梯靠右走,

  等著老師把課上。 知識學(xué)懂又記牢。 互助友愛不爭吵。

  7、吃飯 8、閱覽 9、個人衛(wèi)生

  吃飯之前先洗手, 看圖書,要坐好, 干凈手帕人人有,

  細嚼慢咽不開口。 不分心,不吵鬧。 勤剪指甲勤洗手。

  不剩飯菜不挑食, 慢慢翻來仔細瞧, 抹布茶杯別忘帶,

  飯后休息慢慢走。 看完以后要放好。 個人衛(wèi)生要遵守。

  10、環(huán)境衛(wèi)生 11、做眼操 12、愛公物

  課桌椅,排整齊, 雙眼閉,腳放平, 課桌椅,輕輕搬,

  廢紙雜物不亂拋。 按準(zhǔn)穴位聽口令。 工具輕拿又輕放。

  值日勞動認真做, 節(jié)奏合拍要整齊, 桌面墻面不亂畫,

  干凈環(huán)境要珍惜。 保護一雙好眼睛。 愛護綠化人人夸。

  13、放學(xué) 14、作業(yè) 15、活動

  排好路隊離學(xué)校, 回家作業(yè)獨立做, 課外活動常參加,

  安全第一要記牢。 抓緊時間不能拖。 相互謙讓不吵鬧。

  無益活動不參加, 字跡端正合規(guī)范, 有益活動多創(chuàng)造,

  按時回家莫忘了。 反復(fù)檢查少差錯。 心靈手巧身體佳。

  結(jié)束語:

  齊:雛鷹展翅任翱翔,實小伴我共成長。

  楊:又到了跟您說再見的時候了,感謝您20分鐘的溫暖陪伴。

  方:今天的紅領(lǐng)巾廣播由五(11)中隊為您播送,

  楊:愿我們的節(jié)目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動!

  齊:感謝您的收聽,再見!

校園廣播稿4

  合:老師和父母的心都是一樣,希望我們能健康成長。

  阮濤:花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  熊偉:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  阮:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人阮濤。

  熊:我是來自502班的主持人熊偉。

  阮:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  熊:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  阮:付出一份真誠,打造愛的世界。

  熊:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦。

  阮:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》的欄目,熊偉,平常語文老師要求我們寫作文,你害怕嗎?

  熊:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但是我最頭痛寫作文了, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,還一個字也寫不出來。

  阮:是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

  熊:快給我講講吧!

  阮:小明是一名五年級的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學(xué)生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行。”魏老師說,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)了!钡降诙巫魑牡臅r候,魏老師對這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。

  熊:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?

  阮:對呀,只要我們掌握了方法,其實寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

  阮:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了。”第二天,在這句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好。”這樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。

  熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

  阮:對呀!其實寫作文并不難,我們可以“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗。”

  熊:同學(xué)們,讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝同學(xué)們可以寫出更多,更好的作文!

  阮:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲《xx 》。

  熊:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。

  阮:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點子、提意見。

  熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  阮:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。

校園廣播稿5

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個最美的字眼!

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

  長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

  的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

  優(yōu)秀廣播稿選讀之一《!

  我喜歡在海邊靜靜地思索。當(dāng)軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。

  面對浩瀚無邊的大海,就像面對縹渺無涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠、很遠……

  我凝視著。頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常墮入一種無名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……

  可是有一天,一個偶然的機會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了!崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時覺得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海,并仿佛感到自己漸漸高大起來……

校園廣播稿6

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時間老人腳步勤。

  甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

  乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

  甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

  乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

  元有開始之意,旦指天明的時間,也通指白天。元旦,

  便是一年開始的第一天。

  甲:接下來,就讓我來說吧:

  元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。

  乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。

  甲:中華民-國建立,孫中山為了行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

  乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

  甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。

  放音樂《新年好》

  乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于春節(jié)的詩嗎?

  甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

  乙:你會背嗎?

  甲:會:

  蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。

  剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

  聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。

  鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。

  乙:你的知識面真廣呀!

  甲:大家記住了嗎?

  乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

  甲:對!

  合:祝大家新年快樂!!!

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。xxx(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的'人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意

  甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

  乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家

  合:新年快樂,學(xué)習(xí)進步!(播放歌曲《新年好》)

校園廣播稿7

  親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  我是**。

  我是**。

  今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

  做人要誠實守信。

  做事要嚴己寬人。

  在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

  是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

  對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

  你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

  當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

  哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

  試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

  你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

  想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

  聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

  有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

  我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?

  意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

  真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

  其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。

  什么叫嚴己寬人呢?

  嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

  那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

  第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責(zé)不負責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。

  第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

  第三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。

  當(dāng)然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。

  做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅?尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很不好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。

  我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

  這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

  是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

  今天的好書介紹給大家推薦的是:《魯賓遜漂流記》!遏斮e遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海,但他爸爸卻希望他做一個律師,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接著又航了幾次海,最后淪落到一個小孤島上,他在小島上與土著對戰(zhàn),還救了一個年輕的土著,給他取名叫星期五,后來來了一艘船,魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船,他們就靠那艘船離開了小孤島。我認為魯賓遜的這種精神很可貴,因為他能在絕望中重新尋找希望,即使遇到挫折也不退縮,很值得我們學(xué)習(xí)。

  今天的“你點我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個愉快的心情。

校園廣播稿8

  甲:錢昕瑤

  乙:朱中意

  音樂《開篇曲》

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)

  【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

  【乙】我是四(1)中隊的朱中意

  【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容:

  音樂《校園芳草地》

  【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

  【乙】恩,我當(dāng)然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!

  【甲】好啊!

  【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

  【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日,我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

  音樂《生活小百科》

  【甲】朱中意,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

  【乙】遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>

  【甲】恩!你說的很對;馂(zāi)發(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

  【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

  【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  【乙】第三,如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。

  【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

  【乙】第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊!

  【乙】是!

  【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠,說的是如何預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的。簡單易懂,想聽嗎?

  【乙】當(dāng)然想聽。

  【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

  家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

  離家外出仔細查,關(guān)掉煤氣拉電閘。

  防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。

  兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

  祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

  電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

  煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。

  消防常識到我家,我們牢牢記住它。

  【乙】這個歌謠不錯!

  【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

  【乙】方式有很多! 你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

  【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

  【乙】你說的真好!

  【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該注意些什么呢?

  【乙】你問的真好!是啊,火災(zāi)發(fā)生時,哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯,也會導(dǎo)致很嚴重的后果。

  【甲】火災(zāi)發(fā)生時,首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。

  【乙】對!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

  【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定 ”。

  【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災(zāi)發(fā)生時,能不能坐電梯逃生呢?

  【甲】不!不能!

  【乙】這是為什么呢?

  【甲】火災(zāi)發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

  【乙】原來是這樣!我認為這一點也很重要!

  【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災(zāi)發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

  【乙】是啊,所謂“火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

  【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

  【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎?

  【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!

  音樂《do re mi點歌臺》

  【甲】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)消防小衛(wèi)士。

  【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

  【乙】 我是本期播音員朱中意。

校園廣播稿9

  校園廣播稿――怎樣學(xué)習(xí)

  進入初中階段,隨著知識范圍的擴大,學(xué)習(xí)資料的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),務(wù)必有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這天我們和大家來談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)”。

  首先我們就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時就應(yīng)看些課外書,擴大知識面,多讀書,讀好書,這樣就會逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上資料動手做了許多小制作,小實驗后,就會被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對科學(xué)由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學(xué)成績也會取得很大進步

  其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所到達的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認真聽,還要講究課效率。對于老師講的知識點首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再思考。對老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選取重點、難點尤其是易錯的題目記。當(dāng)然,在課堂上,老師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩!翱蚣堋敝杏袑χR的理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,適時溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時也方便得多。

  學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實在無法解決,才去問老師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,能夠說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。

  在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。

  最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,應(yīng)簡單復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題?荚囘要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉著。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。

校園廣播稿10

  老師,同學(xué)們:

  大家好!歡迎大家收聽“美文欣賞”欄目,我是主持人XXX,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>

  舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠播,深受當(dāng)?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>

  然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當(dāng)盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:“哥——哥,我一直都都都很想念你!彼疵髦羌,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護弟弟。這需要多大的肚量。

  堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應(yīng)人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。

  舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。

  當(dāng)時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:“臣以為禹可用!彼聪肓讼胝f:“就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?”

校園廣播稿11

  朱自清在揚州生活了13年,在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活,他的感受是微妙、復(fù)雜的。大概是生活過于單調(diào),所以他后來曾說,兒時的記憶只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可驚程度!”但是,在漫長曲折的人生旅途上,兒時畢竟是首發(fā)的“驛站”。

  稍作休息,在一段音樂過后我們將目光轉(zhuǎn)到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。

 。ㄒ魳罚

  歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,在了解完朱自清的優(yōu)美詩歌散文之后,接下來讓我們一起走進的朱自清生活了13年的古城——揚州。

  “天下三分明月夜,二分無賴是揚州。”

  千古名邑揚州地處長江中下游平原東端,江蘇省中部,歷來是水陸交通樞紐,南北漕運的咽喉,蘇北的重要門戶。

  “淮左名都”、“富甲天下”的揚州城已有近2500年的歷史。隋開皇九年,改吳州為揚州,置揚州總管府。至唐武德九年,揚州州治移至江都縣,從此,江都縣才有了“揚州”這個專有名字。

  揚州既是風(fēng)景秀麗的風(fēng)景城,又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城遺址,明清私家園林,眾多的人文景觀,秀麗的自然風(fēng)光,豐富的旅游資源,多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領(lǐng)略揚州的自然風(fēng)光。

  “煙花三月下?lián)P州”。每年公歷4月18日至5月中旬,揚州市都舉行“煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)”,此時的揚州煙雨蒙蒙,瓊花盛開,花香撲鼻,是旅游的黃金季節(jié)。瘦西湖、大明寺、個園、何園是揚州最著名的景點。

  “揚州好,第一是虹橋。揚柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭,處處駐蘭橈。”這里就是揚州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優(yōu)美,曾吸引了眾多的文人雅士在此指點江山,切磋詩文,留下了許多珍貴的墨跡和動人的故事。康熙年間王漁洋有一首:“紅橋飛跨水當(dāng)中,一字欄桿九曲紅;日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆!备悄捴巳丝,就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。

  如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹橋揭開了她的蓋頭;如果把瘦西湖比做是一部長劇,是虹橋拉開了她的帷幕。就讓我們從虹橋開始,領(lǐng)略這“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的美景吧。

  “垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋子,故應(yīng)喚作瘦西湖。”瘦西湖由此得名。所謂“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,點明揚州園林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點,何惜乎小。嶺上為風(fēng)亭,連同嶺下的琴室、月觀,近處的吹臺,遠景近收,近景烘托,把整個瘦西湖景區(qū)裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。

  游玩了揚州古城的自然風(fēng)光,一段音樂之后,讓我們一起去品嘗揚州美食。

 。ㄒ魳罚

  歡迎回來,你現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目,揚州美食十分豐盛,相信大家一定早有耳聞了吧。

  要問揚州特產(chǎn)是什么,呵呵,不用問,就是揚州小吃和休閑了。揚州有句老話叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用來形容揚州人比較愜意的生活,意思是說早上揚州人吃包子,吃干絲,喝茶,晚上洗澡。從這就可以看出揚州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達程度了。

  揚州菜屬于淮揚菜系,最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子,是揚州的特產(chǎn)。而且人人都知道,最有名的莫過于富春包子。

  當(dāng)然最有名的是———當(dāng)當(dāng)當(dāng)——————揚州炒飯!真可謂家喻戶曉,傳遍全球各地,在奧運期間可是最受歡迎的三大美食之一呢!揚州炒飯并不是單純的蛋炒飯,揚州炒飯還有個富麗堂皇的別名——“金裹銀”!咎攸c】米飯粒粒分散,軟硬有度,鮮韌爽滑,香潤可口。精選原料除米飯外,其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”,加雞蛋為“金裹銀”,加蝦仁為“蝦仁炒飯”,加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚州炒飯配料有:海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。

 。c歌時間:點歌內(nèi)容)

  用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了!主播旭東,編輯陳坤捷,感謝您的一路相伴,我們下期再會。

 。ㄒ魳罚

校園廣播稿12

  一、開場白

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  甲:我是播音員***

  乙:我是播音員***

  甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小稅畚倚@》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

  乙:首先為大家播送《愛我校園》。

  甲:當(dāng)亞運會在日本結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙!

  乙:在我們學(xué)校,也有類似情況,他們個人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,愛護備至,對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜……

  甲:當(dāng)他漫步校園的時候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧。可不會想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。

  乙:其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

  甲:當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許他會想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

  乙:隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。

  甲:在以后的日子里,讓我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

  乙:我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。

  甲:下面是《佳作欣賞》欄目

  首先請聽——班——同學(xué)的來稿

  接下來請聽——班——同學(xué)的來稿

  下面請聽——班——同學(xué)的來稿

  甲:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

  乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。 乙:感謝大家的收聽,再見。

  甲:再見!

校園廣播稿13

  大家好,這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我堅信,青春并不僅僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

  不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳的洞察人世、社會百態(tài)的潛力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而就應(yīng)用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,務(wù)必解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正好處上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人務(wù)必革命。

  過去的價值在此刻中流淌。未來的圖景也主要孕育在此刻之中。老人不要用過去批判此刻,而就應(yīng)把比過去更加完美的東西投射到此刻,青年人則務(wù)必正確把握此刻,設(shè)計未來。此刻的壯年人就應(yīng)珍惜過去,正視此刻,心懷未來。任何人都就應(yīng)為更加完美的此刻和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,到達和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

  對青年來說,信譽是無價之寶。

  一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,務(wù)必具有向理想進軍的雄心壯志,同時也務(wù)必具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎

  青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

  所謂青年就應(yīng)像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。

  青年要在各自嚴峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負。在嚴肅的生活中,才能的到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而就應(yīng)培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

  謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲,就應(yīng)在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。

  總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗,就必須會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

  青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似的球的自轉(zhuǎn),永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。那里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。

  說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長樹立了什么樣的人生觀、世界觀以怎樣的作風(fēng)前進這些才是一個國家明天的路標(biāo)。

  不管什么時代,不管在世界的什么的方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與此刻在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一齊來時,就會變成大海的怒濤,能夠改變社會,改變歷史。一旦這怒濤構(gòu)成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同的匯入這股激流,向著一個方向前進。

  青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。

  無論在什么時候,在什么的方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。

  青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺的理解別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和簡單,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進心是至關(guān)重要的。

  一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

  從青年的特點來說,年輕人也就應(yīng)志存高遠。沒有理想,青春則沒有好處。但是只有理想還不夠,還就應(yīng)有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。

  失敗就是失敗,青年人就應(yīng)有坦率的承認自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認自己的失敗,而且把職責(zé)推給別人,這是卑劣的行為。不僅僅要勇于承認自己的失敗,還要冷靜認真的分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗

  自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷的開拓人生,不斷的創(chuàng)造、前進,才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

  青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的資料。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。

  我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一齊前進的領(lǐng)袖。我認為,要使青年們具有的多方面的可能性的以進一步發(fā)展,務(wù)必改革社會體制現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有職責(zé)建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能立刻建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被之后者繼承。

  人生有幾個季節(jié)。有務(wù)必忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。個性是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。

  青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。

  務(wù)必給與他們與青春相稱的期望與夢想。領(lǐng)袖務(wù)必傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑的把火炬遞交給他們。

  向著未來前進吧。那里肯定會有期望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快的生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活。在那里,道路自然會展此刻你的面前。

  我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實的度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步。

  青春,是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是十分有好處的。

  害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取的了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財富。期望你們不要害怕失敗,勇敢的度過青春。

校園廣播稿14

  甲:快樂無處不在

  乙:快樂無處不有

  甲:什么是快樂呢?同學(xué)們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪問:請問你在什么時候最快樂?

  同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂。

  同學(xué)乙:再出去旅游放松心情時最快樂。

  同學(xué)丙:在獲獎時最快樂。

  同學(xué)丁:在看書時最快樂。

  小男孩:在勞動時最快樂。

  甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》

  《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記。褐挥羞m合自己的生活才是幸?鞓返纳。

  乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》

  男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景

  女:品一曲高山流水讓心充滿陽光

  男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/

  女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!

  男:何必讓憂愁煩惱獨據(jù)你我心房。

  女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美!

  甲:時間又從我們身邊溜走了

  乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播

  合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽

校園廣播稿15

  合:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  甲:花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  乙:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  甲:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人**。

  乙:我是來自502班的主持人**。

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦。

  甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,平常語文老師要求我們寫作文,你害怕嗎?

  乙:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,還一個字也寫不出來。

  甲:是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

  乙:快給我講講吧!

  甲:小明是一名五年級的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學(xué)生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)了。”到第二次作文的時候,魏老師對這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。

  乙:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?

  甲:對呀,只要掌握了方法,其實寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

  甲:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了。”第二天,在這句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好!边@樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。

  乙:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

  甲:對呀!寫作文其實并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗!

  乙:同學(xué)們,讓我們一起來用用jia給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!

  甲:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲《 》。

  乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。

  甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點子、提意見。

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  甲:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。

【校園廣播稿(精選15篇)】相關(guān)文章:

1.精選校園主題廣播稿范文

2.勵志校園廣播稿

3.書香校園廣播稿

4.校園廣播稿大全

5.簡短校園廣播稿

6.校園優(yōu)秀廣播稿

7.校園環(huán)保廣播稿

8.校園經(jīng)典廣播稿