- 最新友情的廣播稿 推薦度：
- 友情的廣播稿 推薦度：
- 友情的廣播稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于友情的廣播稿（精選22篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的廣播效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于友情的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的廣播稿 篇1
各位聽(tīng)眾：
你們好!
我是xxx。
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出"誠(chéng)""信""仁""忠"，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的`行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。"高山流水覓知音"、"飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯"等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
"在家靠父母、出門靠朋友"，這句話就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地"澆灌"友情;朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
"患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金"這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
"君子之交淡如水"，表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭?quot;無(wú)所求"，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽(tīng)，再會(huì)!
友情的廣播稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
告別了小學(xué)的美好時(shí)光，我邁進(jìn)了初中生涯的大門，而正是在這個(gè)我有點(diǎn)陌生的階段里，我懂得了什么是友誼。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)兒失落，因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)他們中的任何一員�？粗瑢W(xué)們那因相互聊天而開(kāi)心的表情，我便暗自下了決心：一定要通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓他們認(rèn)識(shí)我。我的幾次考試都很不理想，在我人生最低谷的時(shí)候，有一個(gè)人進(jìn)入了我的生活中，那就是我最好的朋友。他雖然成績(jī)也不怎么好，但是他的人品是最發(fā)的`，這也讓我獲得了上初中以來(lái)的第一份友誼。我們兩個(gè)經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助，這不僅因?yàn)槲覀儌z很“鐵”，還因?yàn)樗臄?shù)學(xué)很好，而我的英語(yǔ)比他要好一些。當(dāng)我第次都稱贊他數(shù)學(xué)是多么好的時(shí)候，他都會(huì)十分謙虛，從不張揚(yáng)驕傲。他的優(yōu)點(diǎn)還有一個(gè)，那就是大方，他實(shí)在是太大方了，上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，竟給了我多少食品 ，以致于我每次都稱他為“比爾蓋茨”的兒子。是他讓我懂得了什么是友誼，友誼并不是在你成功時(shí)朋友之間的稱兄道弟，而是在你失敗時(shí)朋友對(duì)你的安慰與關(guān)懷。而這又讓我十分重視友誼，這并不是人與人之間為了利益而相互利用，而是人與人之間那種沒(méi)有絲毫雜念，最最純潔的關(guān)系。我現(xiàn)在在班里已經(jīng)有了許許多多的朋友，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的這個(gè)朋友，因?yàn)檎撬�，讓我懂得了友誼，讓我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步，讓我感悟頗多……
時(shí)間有時(shí)就是轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，這顯得我們的人生十分短暫，而在這短暫的人生中我們又有什么值得珍惜的呢?那就是友誼。
友情的廣播稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，甚么都不能代替密切的友誼。這是著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)寶貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“假如你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那末，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;假如你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，乃最多于兩個(gè)思想�！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠增進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真實(shí)的`友誼。因此，友誼的最珍貴的地方就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼往幫助他們排除煩惱、化解愁悶，建立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但甚么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠(chéng)同等，互幫互諒，有著共同的尋求�！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)同等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下往。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求�！辈诲e(cuò)，共同尋求是精神的紐帶，把人與人牢牢地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的間隔拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的循環(huán)從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。
同學(xué)們，請(qǐng)善待身邊的每個(gè)朋友，那是你精神中永久真誠(chéng)的財(cái)富。
謝謝大家!
友情的廣播稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。 朋友，是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開(kāi)心靈之門。
然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照顧的.又有多少?你得意的時(shí)候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時(shí)能讓友情長(zhǎng)久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)。所以，我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。
是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹(shù)，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談，是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出，是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開(kāi)放的心走進(jìn)另一顆開(kāi)放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
沒(méi)有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒(méi)有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開(kāi)心扉，真心交友，珍惜友誼吧!
友情的廣播稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《友情》。
友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖;友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚;友情，是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。
友情，就在我們的身邊。它看似平常不過(guò)，但是，卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了，但是，當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)友情是那么的重要。
曾經(jīng)，我以為，朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(zhǎng)路中，陪你走過(guò)一段時(shí)間的'人�；蛟S，這的確是。但是，在朋友陪你走過(guò)的這段路里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里，是他，默默地給你安慰;而在你最快樂(lè)的時(shí)候，他又會(huì)陪著你一起分享快樂(lè)，陪著你一起留下一道快樂(lè)的風(fēng)景線。
友情，友情究竟是什么?友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅(jiān)固的情啊;它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情，你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊;它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，多么美妙的情啊!
友情啊友情，你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉?lái)早就擁有了你。你讓我們快樂(lè)，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲!但是，你卻又從來(lái)不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動(dòng)!
友情，你真美好!
友情的廣播稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
友誼，是通往心靈的一扇門，是充滿友善，充滿溫馨的一扇門。在門的那一邊，是人與人之間真誠(chéng)的交流，純真的釋放，打開(kāi)心靈之門 ——友誼。
記得小時(shí)候有首兒歌：“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮啊握個(gè)手，你是我的好朋友�！�
難道朋友在街上就能找到？不，這也只能在兒歌中出現(xiàn)罷了。那什么算是真正的朋友？什么才是友誼？
真正的'朋友一定不是什么狐明狗友，也不是名義上的“哥兒們”，他們只是在一定的利益驅(qū)使不結(jié)成團(tuán)伙，這種人把友誼無(wú)價(jià)變有價(jià)。你今天有錢時(shí)才跟你稱兄道弟，明天落難時(shí)對(duì)你視而不見(jiàn)，甚至對(duì)你進(jìn)行嘲諷與挖苦。
人與人之間相互親近，相互關(guān)心，相互支持，相互依戀，感情真摯，志同道合，互相排憂解難。這，才是友誼。
都說(shuō)友誼無(wú)價(jià)，那怎樣的友誼不是無(wú)價(jià)的呢？
三國(guó)時(shí)，管寧和華歆是少年時(shí)期的好朋友。兩人在一起鋤草時(shí)，地上有塊黃金，管寧視而不見(jiàn)，只管鋤草。華歆把黃金撿起來(lái)看了看才扔去。有一次，二人同席讀書(shū)，門外有官員路過(guò)，身著華麗。坐在車于，前呼后擁，好不氣派。管寧照常讀書(shū)，一點(diǎn)都不都心。華歆卻忍不住去看熱鬧。羨慕不已。管寧看到后把坐席割開(kāi)對(duì)華歆說(shuō)：“你不再是我的朋友！”
是啊，和一心只為利益的人坐在一起，還不如把坐席割開(kāi)。
友誼，這個(gè)純真的字眼，不容有任何污垢。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”說(shuō)得真好！王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！币舶延颜x表現(xiàn)得淋漓盡致。
“朋友”，這是個(gè)本來(lái)就很簡(jiǎn)單詞，不是嗎？朋友。
友情的廣播稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夏天已經(jīng)悄悄地向我們來(lái)臨，他邁著快捷的步伐向我們走來(lái)，日子就是這樣匆匆。
六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，也這樣悄無(wú)聲息的去了。六年發(fā)生過(guò)的事情太多太多，就像射出去的箭一去不復(fù)返。
我還記得，三年級(jí)的時(shí)候，那一次跑步時(shí)，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著，四肢無(wú)力的垂在地上，右手不停的顫抖著，我那小小的眼神里，流露出可憐的.目光。這時(shí)候，我的“救星來(lái)了”——李XX和楊XX。你們慌張的跑了過(guò)來(lái)，將我慢慢扶起，送往醫(yī)務(wù)室。這時(shí)，醫(yī)生為我消毒，棉簽離我的距離越來(lái)越來(lái)越近10厘米、6厘米、4厘米……一瞬間楊XX突然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知從哪掏出一塊糖來(lái)。李XX為了分散我的注意力，一邊唱著歌，一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來(lái)滾去，但我咬緊牙關(guān)，聆聽(tīng)著李XX那“獨(dú)特”的嗓音。
雖然當(dāng)是時(shí)鉆心的疼，但朋友就像保護(hù)屏障一樣，替我擋風(fēng)擋雨。一想起當(dāng)年的那件事情我都會(huì)咽一咽口水，仿佛當(dāng)年的那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉(zhuǎn)、散發(fā)……那顆糖是多么的甜美；那顆糖是多么的溫馨；那顆糖是多么的甜蜜！至今我的腦海里還播放著當(dāng)時(shí)那溫馨、難忘、懷念。
現(xiàn)在我馬上就要離開(kāi)我的母校了，離開(kāi)那個(gè)每天充滿歡笑的六、一班……我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校；不知道多久才能再次擁抱我的母校；不知多久才能深情地親吻我的母校；不知多久才能聞到母校那迷人的味道……而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里！
友情的廣播稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二（7）班的XXX，今天我在國(guó)旗下演講的主題是：珍視友情，悅納自己。
相信很多人都有一些知心的朋友，想把自己的全世界說(shuō)給她聽(tīng)。友情，從古至今，都是人類感情一部分，是豐富自己的世界的一個(gè)必需品。我們需要友情，就像樹(shù)苗離不開(kāi)水源；像飛鳥(niǎo)離不開(kāi)藍(lán)天；像藍(lán)鯨離不開(kāi)大海；像蟬鳴離不開(kāi)夏天。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“友誼是培養(yǎng)人的感情的.學(xué)校。”沒(méi)有友情，我們的生活就像北極的冬天，漫漫長(zhǎng)夜一絲光亮也沒(méi)有。在我們失落時(shí)，總需要一個(gè)知己的人陪在一旁；在我們得意時(shí)，也希望有一個(gè)懂自己的人分享自己的快樂(lè)。老師說(shuō)過(guò)，有付出就一定有回報(bào)，誰(shuí)說(shuō)友情不是這樣呢。你在一個(gè)人的身上付出了情感，那么同樣在你缺失某種東西時(shí)，友情會(huì)暖暖的治愈你。
著名偉大思想家馬克思和恩格斯，為國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)努力奮斗，在斗爭(zhēng)中結(jié)下真誠(chéng)而無(wú)私的友誼。40年間，他們精誠(chéng)合作，親密無(wú)間。在一些重大問(wèn)題的看法上保持了高度一致，共同撰寫了許多科學(xué)社會(huì)主義經(jīng)典著作。常常保持通信聯(lián)系，交流思想感情，相互支持。兩個(gè)人都為結(jié)識(shí)對(duì)方而自豪。這就是友情的力量，朋友之間攜手并進(jìn)。得到友誼的同時(shí)也提升了自己。
誠(chéng)然，當(dāng)歲月積下的塵土；當(dāng)所親身經(jīng)歷的，那些難忘的日子涌上心頭；當(dāng)你在編織美好未來(lái)時(shí)；當(dāng)你受到感情沖擊時(shí)；當(dāng)你在前行時(shí)刻遭到打擊時(shí)；當(dāng)你在享受幸福時(shí)。友情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和陪伴你。所以，讓我們，且行且珍惜，與身邊的朋友一起，充盈自己，奮發(fā)圖強(qiáng)。
感謝大家的聆聽(tīng)，我的演講到此結(jié)束！
友情的廣播稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，小學(xué)的六年生活也快到頭了。我已經(jīng)11歲了，從幼兒園開(kāi)始直到現(xiàn)在，我想，我收獲的最珍貴的是什么？是成績(jī)嗎？不完全是。是衣服嗎？也不對(duì)。我心中最珍貴的東西，我想是那朋友之間比露珠還晶瑩的友誼吧！所以我想先說(shuō)一句“友誼無(wú)價(jià)！”
回憶幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，雖然當(dāng)時(shí)意識(shí)不到友誼，但走出幼兒園的那一刻，耳邊卻不停的縈繞著那支離園歌，心里一下子空了，忽然百感交集，淚從眼眶中滾了出來(lái)。為什么要哭呢？為了誰(shuí)要哭呢？今天我才明白，是為了友誼而哭，舍不得同學(xué)們！是呀，雖然不懂事，但對(duì)友誼還是有深深的體會(huì)的呀！
現(xiàn)在小學(xué)也快畢業(yè)了，在仙林分校這短短的兩年多時(shí)間里，同學(xué)們的一顰一笑，一舉一動(dòng)，在我心里凝成了一顆叫做“友誼”的大珍珠，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，小到一聲“好的'、對(duì)不起”，一條赤誠(chéng)的紅領(lǐng)巾，一個(gè)甜蜜的微笑。大到大家同臺(tái)齊唱，讓歌聲飛揚(yáng)，大家步調(diào)一致，護(hù)送國(guó)旗升入藍(lán)天……處處能見(jiàn)到友誼這顆大珍珠煥發(fā)出友好、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，這純潔光亮的光。正如一位同學(xué)在留言薄上給我寫道：“你我之間純真的感情只能地久天長(zhǎng)，像繁星閃爍萬(wàn)千，成為你我之間最美好的回憶……”
但是天下沒(méi)有不散的筵席，一轉(zhuǎn)瞬，彈指六年間，我們就要畢業(yè)了，我不知道我畢業(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)哭，但我知道，我害怕丟掉心里那顆大壓珍珠。同學(xué)的一個(gè)微笑是用多少錢也買不來(lái)的。但蘇軾說(shuō)過(guò)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”我也希望將來(lái)，彎彎的明月像一只小船，把我的友誼，我的祝福帶向人間，帶向曾經(jīng)的，也是我的朋友那兒去！
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)就有了一切�！备且环N特殊的愛(ài)吧，所以我想再說(shuō)一遍：“友誼無(wú)價(jià)”
友情的廣播稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園里發(fā)生的事情，就像天空中的繁星一般閃耀、繁多，而那顆最耀眼的星星也是我最難忘的事。
記得那是一個(gè)星期一，同學(xué)們像往常一樣，由組長(zhǎng)把作業(yè)本收上來(lái)，讓老師改作業(yè)。每個(gè)人的`同桌也像往常一樣，翻一翻同桌的本子，看看他有沒(méi)有作業(yè)沒(méi)寫完。正當(dāng)我和同桌細(xì)心檢查的時(shí)候，我前面的那個(gè)女孩子扭過(guò)頭來(lái)，盯著我的文具盒看，我友好地問(wèn)：“靈靈，你有什么事情嗎？”她抬起頭來(lái)，說(shuō)道：“我寫錯(cuò)了一項(xiàng)作業(yè)，而我卻沒(méi)帶鋼筆。所以，想請(qǐng)你借給我一支鋼筆�！蔽乙豢此忠钖|西，心里就煩，不高興起來(lái)，態(tài)度一下子發(fā)生了一百八十度大變化，兇巴巴的對(duì)她說(shuō)：“憑什么又要借給你，你自己不帶鋼筆是你自己的事情，丟三落四也是你自己的事，我是不會(huì)借給你的，我自己還要用！”她像犯了什么錯(cuò)誤似的，委屈地把頭扭過(guò)去了。
一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間，可是天空卻下起了大雨，我躲在學(xué)校門口，心想：早知道帶把傘了，哎，這雨要下到什么時(shí)候才能停下來(lái)呀！正在這個(gè)時(shí)候靈靈撐著一把花傘走了出來(lái)，她看著我。我心想，她一定不會(huì)理我了，她卻走到我跟前說(shuō)：“顧藝，我們一起回家吧，正好我們一路！”我不好意思的低下頭說(shuō)：“這會(huì)很麻煩你吧？”“哎呀，客氣什么，一點(diǎn)兒都不麻煩，別忘了，我們可是好朋友呀！”我小聲說(shuō)：“上午借鋼筆的事情�！薄皼](méi)關(guān)系的！”說(shuō)完，她便把我拉進(jìn)了雨傘，然后又說(shuō)一遍：“我們可是好朋友呀！”這時(shí)，我看見(jiàn)靈靈笑了，我也笑了。
那一刻，我看見(jiàn)友誼的花朵正在盛開(kāi)；那一刻，一股暖流正涌進(jìn)我的心田；那一刻，我才真正的體會(huì)到，友誼是最重要的！
友情的廣播稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《友情》。
友情，好似一杯陳年老酒，時(shí)間越長(zhǎng)味兒越濃;友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈;友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句‘‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情’’?
在畢業(yè)季里，我們即將分離，但我始終相信我們的心并沒(méi)有分離!海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說(shuō)：海內(nèi)有真心朋友的話，不管相距多遠(yuǎn)，我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動(dòng)了我們的心，海上升明月，天涯共此時(shí)，懂嗎?友情是一個(gè)奇怪的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍畢業(yè)照的時(shí)候，當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候，你，是怎么想的?拍畢業(yè)照的時(shí)候，“咔嚓"一聲，我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜······;當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí)，我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······朋友，我想用一句古詩(shī)表現(xiàn)出我們離別時(shí)的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。在離別之際，我只能對(duì)你說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)認(rèn)不識(shí)君。
我始終相信有一種友情，不會(huì)輸給時(shí)間和距離!珍惜吧，珍惜我們所剩下的`時(shí)間!珍惜現(xiàn)在所擁有的，是一種唯美的想法，當(dāng)我為錯(cuò)過(guò)的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
友情的廣播稿 篇12
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從父母的羽翼下走來(lái)，我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友情。
朋友如打開(kāi)的窗戶，友情如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，有朋友的祝福，就會(huì)感到更加幸福;
當(dāng)我們處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告，就能防止驕傲;
當(dāng)我們遇到挫折的.時(shí)候，有朋友的支持，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友情，沒(méi)有朋友，就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到孤獨(dú)和凄涼。
真正的友情是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤，喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度，既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。
朋友和友情是人生的永恒話題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友情的真諦。朋友是肩膀，能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，能夠令你熱情高漲;朋友是一口井，能夠讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手，能夠把你從絕望中拉出來(lái)。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的完美，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友情照亮我們的生活之路。
友情需要誠(chéng)實(shí)與守信;友情需要給予與分擔(dān);友情需要寬容與接納;友情需要分享與傾聽(tīng)。
友情的廣播稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來(lái)溫暖；朋友就像……
在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是晗、航和款，我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，甚至大學(xué)畢業(yè)�？商觳蝗缛嗽浮�
在往常，下課鈴聲響了，我們就會(huì)聚在一起聊天，有說(shuō)不完的話�？勺罱恢獮槭裁�，款不來(lái)找我們玩了，碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來(lái)，我們明白了一切……
傍晚，晚自習(xí)上完了，我在整理書(shū)本，青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽(tīng)了，迫不及待地問(wèn)：“為什么？”她把我拉到教室外，說(shuō)：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦�！蔽掖饝�(yīng)道�！八覀冋f(shuō)，你們很無(wú)聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……
過(guò)了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：
我很后悔，真不應(yīng)該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？
我把這張紙條給他看，晗說(shuō)：“既然她知道錯(cuò)了，那我們就和好吧！”我說(shuō)：“對(duì)，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢？”款正好走了過(guò)來(lái)，我們把她叫了過(guò)來(lái)，就這樣和好了。
友情是人世間最美好的.東西，珍惜身邊的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。
友情的廣播稿 篇14
尊敬的XX：
友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個(gè)富翁，一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣信笥�！”一個(gè)人有了朋友，就好比有了一大筆財(cái)富。
當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁，朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí)，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充滿了感激與幸福？學(xué)會(huì)去品嘗友情吧！學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧！學(xué)會(huì)去珍惜友情吧！學(xué)會(huì)去感恩友情吧！
朋友，一個(gè)多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的`的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你，那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你，那飛度的羚羊會(huì)告訴你，那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì)告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你，那銀色的月光會(huì)告訴你……
告訴你……
朋友是一種語(yǔ)言，想在暗夜之后的日出；
朋友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩；
朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ)；
朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你！
朋友們，感謝友情吧！它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
謝謝大家！
友情的廣播稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
四季輪回，花開(kāi)花落，生活于人世間，人并不是孤單的。因?yàn)槌烁改�，每個(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥眩刮覀兏惺軒耸篱g的友情。
親情，愛(ài)情和友情是人類最美好的情感。
與親情，愛(ài)情相比，友情是這三種情中最平淡的，它不像親情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是，友情是三種感情中最博大的。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的`，有時(shí)又讓人充滿激情，不同的時(shí)候它有著不同的美。
友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以滴水石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)的友情，就像一幅工筆畫(huà)，追求的是細(xì)節(jié)的逼真，哪怕有一點(diǎn)瑕癖，都會(huì)影響到整幅畫(huà)的效果。年老時(shí)候的友情，就像一幅水墨畫(huà)，追求的是神似。它們各有自己的特色，卻不會(huì)褪色。
讓我們感恩朋友吧，感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
友情的廣播稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在幼兒園時(shí)我有一個(gè)摯友，叫做張泉，她的性格和我的性格是完全不同的，她對(duì)誰(shuí)都是兇巴巴的，連老師都很少與她說(shuō)話。
那會(huì)，我個(gè)子小小的，是班里最不起眼的，也是最好欺負(fù)的。
因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡吃葡萄干，所以爸爸媽媽每天都會(huì)讓我?guī)c(diǎn)兒上學(xué)，餓的時(shí)候吃掉�？墒怯幸惶�，我剛掏出葡萄干，準(zhǔn)備好好享用時(shí)，記得比我大一點(diǎn)的男孩子一把搶了過(guò)去，可我當(dāng)時(shí)又膽小，不敢反抗，心想：幾個(gè)葡萄干而已，沒(méi)什么大不了的，但是，我還是抑制不住自己的情緒，哭了起來(lái)，越哭越傷心。
這時(shí)，張泉來(lái)了，她是個(gè)聰明的女孩，她看我在哭，那幾個(gè)男孩子又在吃我的`葡萄干，一下子就明白了，于是，狠狠地往他們的腳上踩去，奪過(guò)葡萄干就還給我，還惡狠狠地想那些男孩子說(shuō)：“餐巾紙拿來(lái)！”她接過(guò)餐巾紙就遞給了我，然后對(duì)那些男孩子說(shuō)：“她是我朋友，以后敢欺負(fù)她試試！”我不可思議的抬頭看了看他，她沖我一笑，那張餐巾紙，暖暖地……幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，我很高興，但媽媽說(shuō)：“以后，就不會(huì)再遇到幼兒園的同學(xué)了，”我的好心情便立馬煙消云散了，我的眼淚流了出來(lái)，我差點(diǎn)兒把幼兒園找個(gè)遍，終于找到了張泉，他見(jiàn)我哭，從口袋里掏出了一張餐巾紙，遞給了我。
兩張餐巾紙，拉近了我們倆的距離，讓我們彼此成了對(duì)方心里最重要的朋友，雖然已經(jīng)過(guò)了許多年，但我相信，我們的友誼依舊，不變的是友誼！
友情的廣播稿 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有沒(méi)有一扇窗能讓你不絕望，看一看花花世界原來(lái)像一場(chǎng)夢(mèng)。朋友，是你心靈的歸宿;朋友，讓我們相信自己的路;朋友，有我陪你就不孤單了……
朋友，是我們?cè)谶@個(gè)世界最不能缺少的伙伴，在你需要幫助時(shí)的支柱。當(dāng)我們?cè)庥鰝Φ臅r(shí)候，朋友的肩膀是你最安心的依靠;當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過(guò)的歲月時(shí)，朋友的相們是人生中感恩的事情;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，或者是得意忘形時(shí)，朋友會(huì)及時(shí)幫我們糾正。
朋友這間，也許有爭(zhēng)吵，也許曾有矛盾，但是，在你需要幫助的時(shí)候，他仍會(huì)站在你身旁。朋友之間，不需要每天聯(lián)絡(luò)，加深感情，友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與距離的原因而不牢固，所以說(shuō)，友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。朋友來(lái)你家，不需要像招呼客人一樣，他可以隨意的打開(kāi)你家的冰箱，開(kāi)始吃你已準(zhǔn)備好的食物。因此，朋友之間是不需要東西作支撐，只需要你一顆真誠(chéng)、寬容、信任的心。有一些朋友，他們不是兒時(shí)的鄰居，不是中學(xué)時(shí)候的同學(xué)，也不是興趣相投的知已，他們也許只是在人群中偶遇，卻因?yàn)橐粋�(gè)善意的微笑，一次靈魂的撞擊，一個(gè)共同的追求，心靈在那一刻聚集在一起。
也有一些朋友，不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前，但是在任何一個(gè)寧?kù)o的夜晚，你會(huì)淡淡的微笑和感慨，淡淡的無(wú)法言說(shuō)對(duì)他的感激。
不管是怎樣的朋友，都曾給過(guò)你溫暖，都曾讓你的`心跟隨著他的快樂(lè)而快樂(lè)，跟隨著他的憂傷而憂傷。讓你因?yàn)樗兊酶鞓?lè)、更開(kāi)朗、更理智、更深刻。
有的朋友，如今去了很遠(yuǎn)的地方，卻很難相遇;有的朋友，也許，早已沒(méi)有了聯(lián)系。而有的朋友，如今正在你的身邊，給你的每一天增添很多美好與快樂(lè)，讓原因?yàn)楣聠蔚娜兆幼兊酶錆M熱情與愉悅。他們?cè)谝院蟮娜兆永镞�將繼續(xù)與你同行，甚至與你相伴一生。
青春年華終有一天會(huì)隨著歲月而一去不復(fù)返，可是朋友的真摯友誼只會(huì)隨著歲月越來(lái)越濃，感恩友情，感恩朋友，一路有你相伴。
友情的廣播稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：友情。
伴隨著我們一天天的長(zhǎng)大，難免在某些方面與父母有些許隔駭，而此時(shí)大家更傾向與將自己的事情對(duì)自己的朋友說(shuō)。于是，友情作為一種不可或缺的情感而存在。朋友就是朋友，絕沒(méi)有任何事情能夠替代，絕沒(méi)有任何東西能夠形容——即便是世界上最為妖嬈多姿的玫瑰，也不足以比擬友情的芬芳與美麗。
還記得初三畢業(yè)后的那個(gè)暑假，在結(jié)束了一天空虛而又浮躁的電腦游戲后，每天夜里，我都會(huì)躺在床上望著天花板發(fā)呆，回想三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一幕都仿佛近在眼前，每一幕都令人難以忘懷，每一幕都讓我留戀、難以割舍。曾經(jīng)，當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗、在教室里奮發(fā)，是你永伴我身旁、與我同行；曾經(jīng)，當(dāng)我喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，行于無(wú)邊黑夜時(shí)，是你仿若夜空中最亮的星辰照我前行；曾經(jīng)，當(dāng)我為中考星夜兼程的復(fù)習(xí)時(shí)，是你給了我信念、賜予我力量�；蛟S，時(shí)間的推移讓我們不得不面臨分離，但友情永不會(huì)讓彼此成為對(duì)方的陌路人——友情，竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)！
但我們也難免會(huì)看到一些所謂的社會(huì)上的“友情”。當(dāng)金錢和名望滾滾而來(lái)，這些所謂的“朋友”便開(kāi)始了無(wú)休止的分歧、爭(zhēng)吵、謾罵、攻擊。為著自己想要的，不斷爭(zhēng)斗著。友情也在逐漸升級(jí)的戰(zhàn)斗中支離破碎。了解變成了武器，在乎變成了軟肋。同室操戈，兄弟反目。為的雖不盡是金錢，卻終是為己，至于昔日同窗摯友的想法，便任其隨風(fēng)飄散了。當(dāng)曾經(jīng)純潔的像一張白紙似的友情被世俗的浮華浸染，
或許僅剩心中那最后一抹執(zhí)著的向往——友情，竟是如此的脆弱！然而，歲月的腳步是任何人都無(wú)法抵擋的.，我們必須要前行，停滯不前本身就是一種錯(cuò)誤。于是，我們不得不在一個(gè)個(gè)路口，送走一個(gè)個(gè)曾經(jīng)無(wú)話不談、患難與共的朋友，再迎來(lái)一個(gè)個(gè)嶄新的面孔，但無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)給自己的心留下最后的空間，留一份純潔的友情！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
友情的廣播稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“真實(shí)的十分理智的友誼是最美好的無(wú)價(jià)之寶�！闭绺郀柣f(shuō)的，友誼是我們?nèi)松凶蠲篮玫臒o(wú)價(jià)之寶，而真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的，我就擁有一份真正的友誼。
我有一個(gè)朋友小彭，我們不僅愛(ài)好相似，性格差不多，就連學(xué)習(xí)成績(jī)也不相上下，于是我們就成了形影不離的好朋友�？捎幸淮危∨硐裢Ｒ粯拥轿壹襾�(lái)玩，結(jié)果我和他因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪�，�?dǎo)致我們的友誼出現(xiàn)了裂痕，好幾天不理不睬。我們的友誼就讓它去完蛋吧，你不理我，我也不理你，你不來(lái)向我道歉，我也才不稀罕你呢，哼!
可那件事的發(fā)生卻讓我明白了友誼的珍貴。
那一天，我和小彭作為學(xué)校的代表去區(qū)里參加比賽。比賽那天，我早早的.來(lái)到了比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽。可我在整理文具時(shí)發(fā)現(xiàn)我忘帶了一件最重要的東西——水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可卻找不到解決的辦法。這時(shí)，其他同學(xué)陸續(xù)入場(chǎng)了，我在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是小彭!我立馬跑上去想要問(wèn)他借水筆，可我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：他會(huì)不會(huì)借我水筆呢?是呀，我剛跟他“決裂”，他怎么會(huì)借我水筆呢?可到其他人全部入場(chǎng)后，我再?zèng)]有找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。
唉，老天怎么這么欺負(fù)人呢?
到底要不要問(wèn)小彭借水筆呢?借了恐怕會(huì)被小彭看不起，不借我又怎么比賽呢?正在我猶豫之際，監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，宣布比賽即將開(kāi)始。唉，看來(lái)只好去借了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我硬著頭皮，走到小彭桌前，向他借水筆。沒(méi)想到小彭爽快地答應(yīng)了，把他平時(shí)最珍惜的一支水筆借給了我，我看著這只水筆，眼圈紅了。
考試結(jié)束，我們又走在了一起，聊起了天，像往常一樣一起走回了家。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
友情的廣播稿 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只有在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持下來(lái)，才能看到彩虹的美麗。我就有這樣一次深刻的體會(huì)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
友情，兩個(gè)長(zhǎng)滿了感動(dòng)的字眼。正是這兩個(gè)字，能陪同我們走完一生。它就如同風(fēng)中的雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。朋友，你是否也被他感動(dòng)了呢?
兒時(shí)的我，還小。并不懂得友情是什么東東，只曉得大家玩兒的好就是朋友，但是小學(xué)三年級(jí)的一件事，卻深深的.觸動(dòng)了我，同時(shí)也讓我明白了什么才叫做友情。從此，我的路也不再孤單…
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。有一次，我得了腮腺炎，我也只好“臥病在床”。中午我越發(fā)的感到無(wú)聊，正在看電視。看見(jiàn)窗外同學(xué)們都放學(xué)回家了，我卻有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。正在這時(shí)，一陣敲門聲打破了我的思緒，開(kāi)門一看，哇，我的朋友都來(lái)了!頓時(shí)我的心中有了一絲暖意……過(guò)了不久，他們捂住了我的眼睛，說(shuō)：“把手伸進(jìn)袋子里，隨便拿一樣禮物�！蔽覜](méi)辦法，只好順從。當(dāng)眼模糊的慢慢睜開(kāi)，眼前的一切更是讓我感動(dòng)——一只千紙鶴在我的手心中。再一看，袋子中裝滿了千紙鶴。足有一千多只!翻看他們的翅膀后面，寫滿了同學(xué)們對(duì)我的祝福。仔細(xì)看看，為我送千紙鶴的朋友們手上扎出了紅紅的印記…頓時(shí)間，感動(dòng)的浪潮拍打著我的心，我流下了幸福的淚花。這時(shí)，我頓然醒悟了——這不就是我一直苦苦尋找的友情么?原來(lái)?yè)碛杏亚槭侨绱说男腋！?/p>
友情總是讓你沉浸在不言的喜悅當(dāng)中，它如同一縷陽(yáng)光，照亮你心靈深處的黑暗。想想看，在你痛苦憂慮時(shí)，又是誰(shuí)陪在你的身邊，為你分解憂愁呢?
我懂得了友情!
友情的廣播稿 篇21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界，身邊會(huì)經(jīng)歷很多大大小小的事情，但因?yàn)闀r(shí)代的變化，我們會(huì)把身邊的美好忽略，如：同學(xué)之間拔誼，親人之間親情等�，F(xiàn)在作為學(xué)生階段的我們，最常見(jiàn)的就是同學(xué)之間的友誼。
還記得在七年級(jí)初來(lái)時(shí)，看到這陌生的環(huán)境，周圍陌生的人和物，心里滿是無(wú)盡的幻想，幻想以后和同學(xué)融洽的玩耍，然而在這幻想開(kāi)始之時(shí)，友誼的`種子已經(jīng)播種并開(kāi)始生根發(fā)芽。
在幾天后，我們已經(jīng)開(kāi)始講話了，雖然都保持著“初見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照”的心理，但我還是非常的開(kāi)心，說(shuō)明我已經(jīng)融入了這個(gè)班級(jí)體。初次的交談為我們以衙建立起友誼的橋梁鋪了一條路，這就要看你敢不敢踩上去了，于是原本冷冷清清的班級(jí)就變得火熱起來(lái)了，雖然都略帶著點(diǎn)害羞的意思，但已經(jīng)使友誼更近了一步。
雖然友誼的橋梁已暢通無(wú)阻，但不可避免的事情又來(lái)了，有話說(shuō)了，在一起玩了，相互之間的矛盾也就來(lái)了。同學(xué)之間的陌生消失，教室里的火熱又變成了斗嘴和打鬧的聲音，雖說(shuō)打是親，罵是愛(ài)，但這樣下去總感覺(jué)不太好。直到一天我明白了友情的真諦。
那天，我下樓梯時(shí)，腳一滑，不小心就從2樓滾到了1樓，當(dāng)時(shí)隨行的同學(xué)立即把我背了起來(lái)，又找老師又去醫(yī)務(wù)室的，一個(gè)個(gè)臉上都是焦急的表情，即使?jié)M頭大汗也不在意，從這一件事以后，我對(duì)友誼又有了新的定義，即使不怎么講話，經(jīng)常斗嘴，有過(guò)不愉快，在你需要幫助依然會(huì)盡己所能，幫助你，也許這就是友誼本身的魅力所在。他會(huì)在心里認(rèn)定你是朋友，信任并幫助你，當(dāng)你遇到困難時(shí)，友誼其實(shí)無(wú)處不在，友誼其實(shí)就在我們身邊，默默的幫助著你。
在不知不覺(jué)時(shí)，友誼的種子已逐建長(zhǎng)成一朵潔白的友誼之花，其中已經(jīng)融入了我們所有人的友誼，相信它會(huì)越來(lái)越嬌艷，越來(lái)越美麗，它會(huì)帶著我們所有人的友情，一起飛去勝利的遠(yuǎn)方。
友情的廣播稿 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生中有許多事情，但是有些事是使人難忘的。
有一次，我有一位同學(xué)拿了一本書(shū)來(lái)學(xué)校，我和一個(gè)同學(xué)都要看，我們就互相爭(zhēng)奪那一本書(shū)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結(jié)果就吵了起來(lái)，到最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
但是有一天課間，我感覺(jué)渾身發(fā)熱，頭暈惡心，其他同學(xué)都出去玩了，只有我和他在教室里，他一看我渾身冒汗，就告訴了老師，老師趕緊打電話給我媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到學(xué)校把我送到醫(yī)院去了。幸虧他告訴了老師，不然后果不堪設(shè)想啊。從此我就跟他又和好了。
還有一次，在一次體育課上老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，但是我在玩的時(shí)候不小心把他碰倒了，他摔傷了，我頓時(shí)也慌張了，我連忙向他說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，但他說(shuō)我是故意的，從此我跟他又鬧起了矛盾。過(guò)了幾天，他的資源書(shū)要改錯(cuò)，向我問(wèn)一道題，他以為我不會(huì)給他說(shuō)題，但是我認(rèn)真地給他講了題，他說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，請(qǐng)跟我和好吧!”于是我爽快的答應(yīng)了。從此我跟他的矛盾沒(méi)了，并成了一個(gè)非常要好的朋友。
友情的力量是那么偉大啊!只要你身邊有朋友你是不會(huì)孤獨(dú)悲傷的。
在我一生中，最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的，而且是最令人珍貴的。
上課時(shí)，老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí)，同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場(chǎng)春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候，我忘記帶了數(shù)學(xué)書(shū)，老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書(shū)壓在面前，毫不理會(huì)我。我很(非常)害怕(及了)。這時(shí)，我輕輕碰了碰同桌的胳膊�！案墒裁�?”他以為我不懷好意�！皩�(duì)不起，打擾你一下，我不是沒(méi)有書(shū)嗎?我們是同桌你就和我一起用書(shū)吧!”說(shuō)完，我沖他眨眨眼，頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼，我會(huì)把它一直珍藏在心里。
【友情的廣播稿】相關(guān)文章：
友情的廣播稿12-04
關(guān)于友情的廣播稿07-12
關(guān)于友情專題的廣播稿06-11
關(guān)于友情的廣播稿范文示例03-30
關(guān)于友情的廣播稿3篇12-17
最新友情的廣播稿（通用7篇）11-08
友情的詩(shī)句08-31
友情的詩(shī)句01-14
精選友情說(shuō)說(shuō)07-11
友情的說(shuō)說(shuō)精選07-11