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小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿

時(shí)間:2024-04-17 18:00:09 帥帥 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿(通用10篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿(通用10篇)

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 1

  乙:春回大地,萬物復(fù)蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。

  甲:春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

  乙:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機(jī)。

  甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。

  乙:雷鋒叔叔是面旗,引導(dǎo)了我們的人生航程。

  甲:雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空

  乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。

  甲:我們高舉右臂,行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。

  乙:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天更加激動(dòng)不已。

  甲:五星紅旗,你高高飄揚(yáng)吧,你飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在我們心中。 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的.歌聲,激勵(lì)著我們茁壯成長。

  乙:雷鋒叔叔那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日,雷鋒在哪里?

  合:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。

  甲:三月春風(fēng)暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

  乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。

  合:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來,做優(yōu)秀的小學(xué)生,做合格的少先隊(duì)員,做快樂的小雷鋒吧。

  乙:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 2

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:我是二1中隊(duì)的播音員xx

  乙:我是二2中隊(duì)的播音員xx

  丙:我是二3中隊(duì)的播音員xx,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在為您播音。

  甲:今天我們播音的主題是:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 胸前領(lǐng)巾迎風(fēng)飄”。

  乙:三月,陽光格外燦爛,我們胸前的領(lǐng)巾分外鮮艷。

  丙:三月,是學(xué)雷鋒月。每年的三月,我們都會(huì)想起他:“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”——雷鋒。

  甲:輔導(dǎo)員老師號(hào)召我們?nèi)w少先隊(duì)員,積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式好少年。

  乙:雷鋒,并沒有什么驚天動(dòng)地的塣舉,他所做過的每一件事都是平凡的。

  丙:正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。他將自己那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在了人們的心中。

  甲:在我們心里,雷鋒叔叔是勤奮學(xué)習(xí)的榜樣;

  乙:在我們心里,雷鋒叔叔是助人為樂的楷模;

  丙:在我們心里,雷鋒叔叔是敬業(yè)愛崗的先進(jìn);

  甲:雷鋒精神指導(dǎo)我們生活。

  乙:雷鋒精神引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。

  丙:關(guān)注生命愛身體

  甲:勤儉節(jié)約習(xí)慣好

  乙:低碳環(huán)保為家園

  丙:雷鋒精神代代傳

  甲:在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒。在校園里發(fā)現(xiàn)了紙屑,他們能停下腳步將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。發(fā)現(xiàn)課間有同學(xué)追逐打鬧,他們能及時(shí)制止,避免發(fā)生危險(xiǎn)。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),他們能及時(shí)地伸出援助之手……

  乙:我們二年級(jí)的少先隊(duì)員們也行動(dòng)起來了,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)拾金不昧的`小雷鋒。

  丙:同學(xué),在課間玩耍時(shí),撿到錢包一只。錢包很漂亮,里面還有現(xiàn)金一百多元錢。拾到錢包后,她只想到失主會(huì)多么的焦急,就立即將拾到的錢包交給班主任李老師。李老師在學(xué)校QQ群里發(fā)布了招領(lǐng)啟事,找到了失主學(xué)。

  甲:同學(xué)在二年級(jí)教學(xué)樓的樓梯道上撿到了400元錢。面對(duì)如此的金錢誘惑,高錦來同學(xué)絲毫沒有動(dòng)心,而是將撿到的400塊錢交給了正從那經(jīng)過的老師,在老師協(xié)助下尋找到了失主。

  乙:同學(xué)拾到價(jià)值500多元的手表,找到失主,還給了一10班的同學(xué)。為學(xué)校、為班級(jí)做好事的身影隨處可見無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在我們學(xué)校里閃爍著耀眼的光芒!

  丙:隊(duì)員們,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響。學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),讓我們將雷鋒精神傳承下去,讓我們把雷鋒精神播撒到身邊的每一個(gè)角落,讓雷鋒精神在我們身邊開花、結(jié)果。

  甲:火紅的隊(duì)旗在頭頂高高地飄揚(yáng)。

  乙:星星火炬在我們眼前閃耀金光。

  丙:聽,鏗鏘而嘹亮的隊(duì)鼓已經(jīng)敲響

  甲:看,勇敢的隊(duì)員們已經(jīng)闊步奔向前方。

  乙:雷鋒精神已經(jīng)化為一股堅(jiān)不可摧的力量,代代相傳共同創(chuàng)造明天的美好!

  丙:讓我們將雷鋒精神牢記在心,付諸于行動(dòng),讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

  合:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽。下期紅領(lǐng)巾廣播站由組承擔(dān),請(qǐng)三年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 3

  ——讓雷鋒精神永放光芒

  1963年3月5日,毛澤東主席的親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,xx年來,雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

  一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長,充分說明:雷鋒精神體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神無論是在過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們成人成才的寶貴的精神財(cái)富。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷祖國,立志為實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)自己的.智慧和力量。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的未來。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就是要積極投身到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中去,響應(yīng)學(xué)校的倡議:立足崗位學(xué)雷鋒,立足校園學(xué)雷鋒;做好每一件自己應(yīng)該做好的事,完成每一項(xiàng)自己應(yīng)該完成的任務(wù);心中有集體,心中有他人。

  希望全校同學(xué)在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中能做到以下三點(diǎn):

  一要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”,以刻苦鉆研的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力投入到勤奮學(xué)習(xí)中去,努力掃除學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)障礙,克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難,攻克生活上的一個(gè)個(gè)難關(guān),努力實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)目標(biāo)。

  二要伸出熱情的雙手,為班集體、為學(xué)校做一件好事,讓雷鋒精神在我們的校園里閃光。

  三要奉獻(xiàn)一份愛心,給你的父母或長輩或老師,寫一封感恩的信,讓他們都能感受到你的愛心和真情。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,以我們的實(shí)際行動(dòng),唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒的“釘子精神”在我們的勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒精神在我們的團(tuán)結(jié)互助的真情中再放光芒。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 4

  甲:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

  乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

  甲:三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒同志的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日。

  乙:春回大地,萬物復(fù)蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。

  合:今天,我們?cè)诶卒h精神的照耀下,迎著春風(fēng),伴著新綠,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  甲:第一項(xiàng):出旗,全體敬禮,禮畢。

  文明禮貌心靈美,多少個(gè)雷鋒同志活躍在我們生活中。

  乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。

  甲:春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

  乙:只要有春風(fēng)吹到的.地方就有綠色的生機(jī)。

  甲:懷念雷鋒同志似一棵長青藤,從春的額頭上生長。

  乙:雷鋒同志叔叔是面旗,引導(dǎo)了我們的人生航程。

  甲 :第三項(xiàng):介紹升旗手事跡。

  乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。

  甲:我們高舉右臂,行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。

  乙:第四項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。

  甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會(huì)更加激動(dòng)不已。請(qǐng)升旗手談升旗感受。

  乙:五星紅旗—你高高的飄揚(yáng)吧,你飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在我們心中。第五項(xiàng):讓我們高唱國歌。

  甲:今天雷鋒同志叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:第六項(xiàng):請(qǐng)聽國旗下講話《向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí)》。

  甲:我們趙五小的校園里,永遠(yuǎn)回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵(lì)我們茁壯成長。

  乙:雷鋒同志那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒同志在哪里?

  全班:今日雷鋒同志在這里,就在我們的生活里。

  (合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》)

  甲:三月春風(fēng)暖,三月陽光媚,三月雷鋒同志多,三月喜洋洋。

  乙:五星紅旗照耀我,雷鋒同志永遠(yuǎn)是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。

  合:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來,做快樂的小雷鋒同志。升旗儀式到此結(jié)束。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)大家乘車,為別人讓座時(shí);當(dāng)大家攙扶老弱病殘,過馬路時(shí);當(dāng)大家救死扶傷,不留姓名時(shí)大家都會(huì)不知不覺地想到一個(gè)人,他!就是中國人心中的楷!卒h!

  今年,是毛澤東為雷鋒題詞,并號(hào)召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第xx個(gè)紀(jì)念日。

  人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  雷鋒盡管離大家而去了,可是他的精神卻感染著大家!他的事跡卻不斷發(fā)生在大家的身邊!一個(gè)雷鋒走了,生活中涌現(xiàn)了無數(shù)雷鋒,舉國上下處處洋溢著“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”的良好風(fēng)尚!

  雷鋒的名言也時(shí)刻激勵(lì)著大家:

  面對(duì)人生,他說:自己活著,就是為了使別人過得更美好! 面對(duì)理想,他說:人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。

  面對(duì)學(xué)習(xí),他說:釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。大家在學(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。 雷鋒的故事還很多。大家應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,正像歌中唱的那樣:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!

  同學(xué)們,讓大家行動(dòng)起來,以雷鋒為榜樣,從身邊小事做起,讓文明之風(fēng)、助人為樂之風(fēng)在大家身邊永遠(yuǎn)流傳!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 6

親愛的同學(xué)們

  大家好!

  今天,我們的廣播節(jié)目將帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)熟悉而又溫馨的名字——雷鋒。雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的名字,他的事跡和精神影響著一代又一代人。

  雷鋒,出生在一個(gè)普通的家庭,他的一生都在為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)。他曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話,不僅是他的人生信條,也是我們每一個(gè)人應(yīng)該銘記在心的座右銘。

  在我們的身邊,也有許多像雷鋒一樣的人。他們或許在公交車上主動(dòng)給老人讓座,或許在校園里幫助同學(xué)撿起掉落的文具,或許在社區(qū)里義務(wù)為鄰居修理電器。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),傳承著雷鋒精神,溫暖著我們的心田。

  同學(xué)們,我們也要向雷鋒學(xué)習(xí),從身邊的.小事做起,做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。我們可以主動(dòng)幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊的人,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。這樣,我們不僅能收獲快樂,還能培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)。

  同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)雷鋒那種勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神。雷鋒雖然只接受過小學(xué)教育,但他熱愛學(xué)習(xí),善于思考,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。我們也要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。

  最后,讓我們用一首歌曲來結(jié)束今天的廣播節(jié)目。這首歌曲是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,它唱出了我們對(duì)雷鋒的敬仰和懷念,也激勵(lì)著我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感、勤奮好學(xué)的好孩子吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們廣播的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。雷鋒,這個(gè)名字相信大家都耳熟能詳,他是我們中華民族的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  雷鋒叔叔是一個(gè)樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人。他常常在別人需要的時(shí)候伸出援手,無論是幫助老人過馬路,還是為小朋友補(bǔ)習(xí)功課,他總是那么耐心、細(xì)心。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。

  在學(xué)校,我們可以從身邊的小事做起,比如幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、借給同學(xué)一支筆、為老師搬一張椅子等等。這些看似微不足道的事情,其實(shí)都體現(xiàn)了我們的愛心和責(zé)任感。只要我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣,關(guān)心他人、幫助他人,我們的校園一定會(huì)變得更加美好。

  在家里,我們也可以學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的.精神。比如幫助爸爸媽媽做家務(wù)、照顧弟弟妹妹、關(guān)心爺爺奶奶等等。這些都是我們力所能及的事情,只要我們用心去做,就能讓家庭充滿溫暖和幸福。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。讓我們的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽、茁壯成長!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們廣播的主題是“傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”。

  雷鋒叔叔是我們心中的英雄,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的無私奉獻(xiàn)和助人為樂。他的一生都在為人民服務(wù),他的精神是我們永遠(yuǎn)的'學(xué)習(xí)榜樣。

  同學(xué)們,我們雖然是小學(xué)生,但也可以從身邊的小事做起,傳承雷鋒精神。比如,當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí),我們可以主動(dòng)伸出援手;當(dāng)看到地上的垃圾時(shí),我們可以彎腰撿起;當(dāng)看到有人需要幫助時(shí),我們可以毫不猶豫地給予幫助。

  學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是要學(xué)習(xí)他的行為,更要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。雷鋒叔叔有一顆善良的心,他懂得感恩,懂得回報(bào)社會(huì)。我們也要像他一樣,心懷感恩,珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,用我們的實(shí)際行動(dòng)來傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。讓我們的校園充滿愛心和溫暖,讓我們的社會(huì)變得更加美好!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們廣播的主題是“雷鋒精神伴我行”。

  雷鋒叔叔是我們心中的楷模,他用自己的`行動(dòng)告訴我們,每一個(gè)人都可以成為別人眼中的雷鋒。他的事跡雖然已經(jīng)過去了很多年,但他的精神卻一直在我們心中閃耀。

  同學(xué)們,學(xué)雷鋒不僅僅是一種口號(hào),更是一種行動(dòng)。我們可以從身邊的小事做起,比如幫助同學(xué)解答難題、為班級(jí)出一份力、給老人讓座等等。這些看似微不足道的舉動(dòng),其實(shí)都蘊(yùn)含著雷鋒叔叔的精神。

  學(xué)雷鋒,還要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神。雷鋒叔叔總是把別人的需要放在第一位,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)。我們也要學(xué)習(xí)他這種精神,把幫助別人當(dāng)作一種快樂,把奉獻(xiàn)當(dāng)作一種責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽,成為我們成長道路上的指引燈塔。

  最后,讓我們一起喊出我們的口號(hào):“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!”

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們廣播的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”。

  雷鋒,這個(gè)名字對(duì)于每一個(gè)中國人來說都不陌生。他是一位普通的士兵,卻用他短暫的一生譜寫了不平凡的篇章。雷鋒叔叔的事跡讓我們感動(dòng),更讓我們深思:什么是真正的善良和美好?

  雷鋒叔叔總是把別人的困難當(dāng)作自己的困難,把別人的快樂當(dāng)作自己的快樂。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,幫助別人是一種快樂,是一種幸福。我們也要像雷鋒叔叔那樣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)助人為樂。

  在學(xué)校里,我們可以從一些小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。比如,當(dāng)同學(xué)忘記帶文具時(shí),我們可以主動(dòng)借給他們;當(dāng)看到同學(xué)摔倒時(shí),我們可以立刻上前扶起;當(dāng)看到教室里的`桌椅不整齊時(shí),我們可以動(dòng)手整理一下。這些看似不起眼的小事,其實(shí)都是我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔、踐行雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

  在家里,我們也可以向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。比如,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān);關(guān)心爺爺奶奶的身體,陪他們聊天解悶;當(dāng)?shù)艿苊妹糜龅嚼щy時(shí),我們可以耐心地幫助他們解決。這些家庭中的小舉動(dòng),同樣能夠體現(xiàn)我們的愛心和責(zé)任心。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒并不是一件遙不可及的事情。它就在我們身邊,就在我們的日常生活中。只要我們用心去做,用愛去感受,每個(gè)人都可以成為別人眼中的雷鋒。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。讓我們的校園更加和諧美好,讓我們的家庭更加溫馨幸福。

  最后,讓我們一起喊出我們的口號(hào):“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起!”

  謝謝大家!

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