文明禮儀教育廣播稿600字(精選6篇)
有在廣播站鍛煉的同學們,廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的文明禮儀教育廣播稿600字(精選6篇),希望對大家有所幫助。
文明禮儀教育廣播稿1
同學們:
大家好!
我是今天的播音員XXX,我們要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。
五二班,一個充滿陽光味道的班級,一個團結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當中,文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
認真,負責,講文明,這是誰的關(guān)鍵詞呢?當然是咱們班的李玉霞了,身為生活委員的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個切面都會閃爍出耀人的光彩。同學有困難時,她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時,她會像老師一樣督促同學們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時,她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當有這些時,你會?理所當然應(yīng)該是感動。劉徐帥,小小的個子,卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠不嫌累的幫助,給了我們班許多同學溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。
一朵一朵的文明之花點綴了咱們的班級,我相信,文明之花不會因為時間的`洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。
今天的廣播時間到此結(jié)束,我們下個星期再會!
文明禮儀教育廣播稿2
同學們:
大家好!
給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。
各位老師,各位同學,大家好!今天是20XX年2月19日,星期三,這里是貫溪中心小學紅領(lǐng)巾廣播站,我是播音員XXX。今天我為大家準備的是文明禮貌方面的內(nèi)容,希望你能夠喜歡,并從中受益,做一個文明的小學生。
親愛的同學們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
文明禮儀教育廣播稿3
親愛的老師們,親愛的學生們:
你知道什么是文明禮貌嗎?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;是見到老師就提前問候;是一種不小心撞到對方的聲音對不起;是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為;就是主動制止別人吐痰文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
文明禮儀是我們學習生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀!怎樣才能讓學生的文明禮儀滲透到美麗的校園里?首先,我們學生要衣著得體,符合學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格,因為外表、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對教師的教育影響很大,直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要!我們應(yīng)該自覺遵守學校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說臟話,上下樓梯。
還要愛護學校的花草樹木和一切設(shè)施,保持整潔,服從值班師生的管理。當你得到老師和學生的幫助時,你應(yīng)該主動真誠地對他們說謝謝!禮儀離不開同學。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級更團結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,體現(xiàn)在細微之處,關(guān)鍵在于自我意識。
在學校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿鞯恼Z言。有一點是可以互相商量的,但是因為你的臟話和我的臟話,事情變得更糟,最后大吵了一架。我們要禮貌待人,尊重他人,以此為戒!
最后,讓我們一起記住一首歌謠:
禮貌
雖然先學很重要,但是禮貌一點也不錯。
遵守校規(guī),見老師是禮貌的。
同學之間相親相愛,友誼是小手握著的。
愛護公物,樹立新作風。我能行!
同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落,為把我們的學校建設(shè)成一個更加美麗的校園而不懈努力。謝謝大家。
文明禮儀教育廣播稿4
親愛的老師、同學們:
早上好!
歡迎來到xxx電臺。我是播音員xxx。
文明是在路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是與人相處時的親切問候,是與老師見面時的問候,是不小心撞到對方時的一聲呼喊。對不起”,是有意識地把垃圾丟進垃圾箱的行為,是有人在草坪上吐痰或踩踏時主動制止的行為。一個文明的學生,只有擁有一顆干凈優(yōu)雅的心,才能從知識中升華出做人的道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
自9月份文明禮儀主題活動啟動以來,我們班出現(xiàn)了楊、盧克飛、楊等一批文明學生,他們從周一到周五每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了良好的文明禮儀印象;有些學生,如李燦,見到老師時會打招呼;程同學鬧矛盾時,他能替同學解決矛盾。一些學習好的學生經(jīng)常幫助學習不好的學生,讓他們學習自己沒有的知識。我們班有許多文明、禮貌、團結(jié)、友好的學生,他們給我們班增添了明亮、文明的光彩。
做一個文明人,必須懂得使用文明的語言,做文明的事。簡單來說,就是要有禮貌,講道理。中國被稱為“禮儀之邦”,禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在一個幸福的時代,如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為幸福的人。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的學問都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。同學沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省,互相理解,寬容待人。
同學們,文明禮貌在我們的日常生活中,就在我們身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,堅持按照學校的要求進行培訓,找出自己的不足,及時糾正不講文明禮儀的行為。這樣才能逐漸養(yǎng)成文明的禮儀習慣,成為一個有氣質(zhì)有風度有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學們,讓我們一起祝愿我們的生活充滿文明之花!祝自己一步步走向文明!
文明禮儀教育廣播稿5
親愛的老師、同學們:
早上好!
今天我在紅領(lǐng)巾廣播站下為大家播音,我播音的題目是《規(guī)范行為,爭做文明小學生》。
十一月是行為規(guī)范月,我們應(yīng)該人人爭做一名語言文明、行為規(guī)范的學生,“講文明、懂禮儀,規(guī)范自己的言行”。
一、行為規(guī)范在細節(jié)。我校絕大多數(shù)同學都能根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,做到尊重他人,不給他人起外號;文明禮讓,上下樓梯靠右行;講禮貌,見到老師或長輩主動問好;同學之間談吐文明;在家里孝敬長輩,主動幫家長做一些力所能及的事情;在學校愛護花草樹木,不隨手采摘;愛護校園衛(wèi)生,在校園里不亂涂亂畫、不隨地亂扔果皮紙屑。我們希望每位同學都能樹立文明的思想,規(guī)范自己的行為,從細節(jié)處嚴格要求自己,做到校內(nèi)校外一個樣、課內(nèi)課外一個樣、有無監(jiān)督一個樣,充分展示自己的文明形象。
二、言行需規(guī)范。儀容儀表、課堂禮儀、學生與教師間的禮儀、同學之間接觸的禮儀、集會禮儀??都滲透在我們學習和生活的方方面面。見到老師和長輩主動問好;主動幫助有需要的同學;在校期間必須穿著干凈的校服,少先隊員必須配戴紅領(lǐng)巾;不在樓梯里瘋狂打鬧,不攀高爬低,課間不開展危險的游戲。大型集會時做到快、靜、齊;上課認真聽講,舉手回答問題;每天按時到校,不遲到、不早退,上學、放學不在公路兩旁瘋狂打鬧,過馬路走人行天橋或斑馬線。在校外乘坐公共汽車時不隨車奔跑,主動給老弱病殘孕和抱小孩子的同志讓坐;乘車、出入公共場所要排隊、謙讓;在影劇院、車站、商場等場所要不大聲喧嘩,注意公共衛(wèi)生,遵守社會公德、不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙屑和雜物。
同學們,讓我們攜起手來,規(guī)范我們的言行,人人爭做文明小學生!
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我是紅領(lǐng)巾廣播站播音員:XX!
文明禮儀教育廣播稿6
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律;
甲:芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,我是主持人XXX。
乙:我是主持人XXX。
甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
學習爭先雖重要,
文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守,
見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,
樹立新風我做到。
乙:我這兒也有一首,非常精彩。
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
乙:好了,老師們,同學們,今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!
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