森林防火廣播稿范文400字(通用5篇)
在廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前一般都會預(yù)先準備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的森林防火廣播稿范文400字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
森林防火廣播稿1
老師們、同學們:
大家好!
說起大自然,同學們的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴,大自然才顯得生機勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無可替代的作用和功能。
森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。
但是,現(xiàn)實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴重,破壞程度大,時間長。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財產(chǎn)和生命帶來極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。
同學們,目前正處于森林防火期,我們老師和同學要做到在學校不玩火、不用火,尤其放學、放假期間進入林區(qū)及林區(qū)邊緣不吸煙、不燒荒。嚴禁攜帶火種、易燃易爆物進入林區(qū)玩耍。禁止野炊、燒烤、燃放煙花爆竹等野外用火活動。
特備是再元旦、春節(jié)、寒假、清明、五一期間,要大力提倡小手牽大手活動,把不燒紙、不放鞭、文明祭祀、文明娛樂延伸到每個家庭,延伸到整個社會。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請千萬記住立即撥打森林火警電話119。
同學們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
森林防火廣播稿2
老師們、同學們:
大家好!
森林素有“地球之肺”的美稱,能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林中蘊藏著十分豐富的野生動植物資源,分布有多種古樹名木、名花異草及珍禽稀獸,是人類不可多得的寶貴財富,帶給我們無窮無盡的好處。然而,森林卻時刻面臨著火的威脅!
到過玉龍雪山的人們,一定會記得那兒的森林蒼翠蔥郁,古木參天,讓人流連忘返。但是,這樣一個美麗的地方卻差點毀于一旦。今年2月28日5時許,云南麗江市玉龍納西族自治縣黃山鎮(zhèn)五臺村上吉組集體林發(fā)生森林火災(zāi)。熊熊大火燃燒了整整二十八個小時,把麗江古城上空映照得通紅通紅。這次火災(zāi)波及森林25公頃,火神所到之處,云南松、云杉、紅杉、冷杉等植物無一幸免,對人民群眾造成了巨大損失。
在查閱資料時,我又看到1987年5月6日至6月2日在我國黑龍江省大興安嶺地區(qū)發(fā)生的“建國以來毀林面積、傷亡人員最多、損失最為慘重”的一次森林火災(zāi)。起火的最初原因是一位林場工人啟動割灌機引燃了地上的汽油造成的,滅火時只熄滅明火,卻沒有打凈殘火余火。5月7日下午,在大興安嶺北麓上空刮來一股燥熱之風,并形成了8級以上的特強氣流。地上尚未撲滅的火苗便借著這股特強氣流一下子龍騰虎躍形成了幾千米長的火線,順風而去席卷大地。這次特大森林火災(zāi)燃燒了27個晝夜,過火面積133萬公頃,燒毀的森林相當于整個海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5.6萬多災(zāi)民無家可歸。
一次次慘痛的教訓告誡人們:水火無情,玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類帶來不盡的傷痛!因此,我要大聲地向人們呼吁:森林防火,人人有責!讓我們都來爭做森林防火宣傳員,不在林間隨意使用明火,及時勸阻他人不要玩火。保護森林,保護地球媽媽,就是保護我們?nèi)祟愖约?
森林防火廣播稿3
老師們、同學們:
大家好!
森林防火是什么?
簡單的說,森林防火就是防止森林火災(zāi)的發(fā)生和蔓延,即對森林火災(zāi)進行預(yù)防和補救。預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生,就要了解森林火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律,采取行政、法律、經(jīng)濟和工程想結(jié)合的辦法,運用科學技術(shù)手段,對其見效綜合之類,限度地減少火災(zāi)發(fā)生次數(shù)。撲救森林火災(zāi),就是要了解森林火災(zāi)燃燒的規(guī)律,建立嚴密的指揮系統(tǒng),組織有效的撲火隊伍,運用有效的、科學的、先進的、撲火設(shè)備和方法,技術(shù)撲滅火災(zāi),限度地減少火災(zāi)損失。
記得小時候,我還不認識“防”字,因此,我總是把“森林防火”讀成“森林放火”,弄得媽媽哭笑不得。我不知道媽媽在笑什么,一臉茫然地望著她。我問她:“媽媽,我臉上寫著什么嗎?”一問才道,原來,有兩個錯誤:1是,我把防讀成放;2是,我把好的說成了壞的。所以,讓媽媽哭笑不得。
森林火災(zāi)是可惡的,森林也是各種珍禽異獸的家園。森林遭受火災(zāi)后,會破壞野生動物賴以生存的環(huán)境.有時甚至直接燒死、燒傷野生動物。由于火災(zāi)等原因而造成的'森林破壞,我國不少野生動物種類已經(jīng)滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、臺灣鷴等幾十種珍貴鳥獸已經(jīng)滅絕。另外,大熊貓、東北虎、長臂猿、金絲猴、野象、野駱駝、海南坡鹿等保護動物也面臨瀕危,如不加以保護,有滅絕的危險。因此,防治森林火災(zāi),不僅是保護森林本身,同時也保護了野生動物。
我們要保護森林,從小事做起,慢慢地開始做大事。
森林防火廣播稿4
老師們、同學們:
大家早上好!
森林是大自然的生態(tài)屏障,是人類生存繁衍的搖籃。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境、防風固沙,凈化空氣,美化壞境、降低噪音、預(yù)防自然災(zāi)害等許多作用。森林還能夠生產(chǎn)木材、藥材等人類生產(chǎn)生活所需的各種物資。擁有森林,可以為原生動物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。因此,保護森林就是保護人類的生存環(huán)境,就是保護我們自己的綠色家園。
眾所周知,森林火災(zāi)是破壞森林資源和生態(tài)環(huán)境的大敵,是危及人們生命財產(chǎn)安全的元兇,是破壞社會穩(wěn)定的禍根。每年全國因為森林火災(zāi)導(dǎo)致大片的森林被毀,大量的財產(chǎn)和人力、物力資源受損,還出現(xiàn)了眾多的人員傷亡。因此,預(yù)防森林火災(zāi)成了全社會關(guān)注的焦點。希望我們二實小全體師生共同攜起手來模范遵守森林防火各項規(guī)定,積極踴躍地加入到森林防火、封山育林隊伍之中來,堅決同一切違規(guī)用火、毀林的違法分子作斗爭,并樹立起愛林護林光榮,隨意用火毀林可恥的觀念。切實做到:
1、嚴格遵守野外火源管理八不準規(guī)定。
即不準在山林中吸煙;不準在野外點荒火;不準燒田坎、燒田草;不準在野外燒火取暖;不準在野外燒烤食物;不準在野外燒水做飯;不準在山林中燃放煙花、鞭炮;不準在野外燃放孔明燈。
2、在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)和其他日子上墳祭祖時,嚴防山林火災(zāi)發(fā)生。
要提倡用鮮花、祭祀燈上墳祭祖的文明新風。嚴禁在林區(qū)500米范圈內(nèi)燒香、燒紙、點燭和燃放鞭炮。
3、一旦發(fā)生森林火災(zāi),要立即撥打消防部門電話報警。
嚴禁獨自一人撲火,嚴禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學生上山撲火。造成森林火災(zāi),燒毀他人林木是要承擔賠償責任的,并視情節(jié)輕重,將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留或判處有期徒刑等法律制裁。
4、破壞森林資源、植被、農(nóng)作物以及損害公共利益或他人利益的行為是違法的。
各位老師和同學,目前正處于森林防火期,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進入林區(qū),保護森林,就是保護人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風,以實際行動來保衛(wèi)我們的綠色家園,使我們的城市山川更加秀美,更加文明和諧!
另外,同學們,經(jīng)過老師的教育同學們的學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,我們學生都爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
森林防火廣播稿5
甲: 敬愛的輔導(dǎo)員老師
乙: 親愛的少先隊員們
合: 大家好!
甲: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。
乙: 讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。
甲: 我是五年級中隊的XX。
乙:我是五年級中隊的XX。
甲: 今天紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:森林防火,人人有責。
乙:森林是人類的搖籃和朋友,是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開森林給我們提供的氧氣和林產(chǎn)品、木材,森林還肩負著調(diào)節(jié)氣候,涵養(yǎng)水源、保持水土,防風固沙,美化環(huán)境,凈化空氣,減少噪音等作用,同時還是農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的重要條件。甲:歷史上,我國森林資源十分豐富。在秦漢時期,約有50%的國土面積被森林覆蓋。由于受歷代戰(zhàn)亂、人口增長、農(nóng)業(yè)墾殖、自然災(zāi)害等因素影響,全國森林面積不斷減少,到1948年全國森林面積只有8.6%。新中國成立以后,我國堅持不懈地人工造林、保護森林,目前全國森林面積提高到18.21%,從總體上講,森林資源總量仍然不足,森林覆蓋率居世界第130位,人均有森林面積為0.13公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位,人均森林蓄積只有9.4立方米,居世界第122位,由于森林資源總量不足,質(zhì)量不高,加之人為破壞,導(dǎo)致土地沙化,水土流失,干旱缺水,洪水泛濫等自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴重,國家生態(tài)安全面臨著嚴重的威脅,然而森林火災(zāi)是對森林的重要威脅之一,位居破壞森林的三大自然災(zāi)害之首,它不僅給人類經(jīng)濟建設(shè)造成巨大損失,破壞生態(tài)環(huán)境,而且還會威脅到人民生命財產(chǎn)的安全。
乙:森林火災(zāi),能使森林在傾刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計,我國年均發(fā)生森林火災(zāi)高達9000起,損失森林資源18萬公頃,每年有100多人因撲火受傷,有的獻出了寶貴的生命。這些火災(zāi)99%的都是人為原因引發(fā)的,要想讓森林遠離火災(zāi),讓人們遠離危險,關(guān)鍵的是讓大家了解一些森林防火基本知識,同時,通過防火知識的學習了解,要求每一位同學要嚴格遵章守法,不要隨意玩火,并且通過你們起好宣傳作用,把了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進行宣傳,提高保護生態(tài)的安全意識。只要我們?nèi)巳顺鲆环萘Γ覀兊纳仲Y源就會得到安全。
甲:什么是森林防火、森林火災(zāi)?森林火災(zāi)的種類有幾種呢?森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救。即包括預(yù)防和撲救兩大部分。
乙:凡是失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的,超過一定面積的林火,稱森林火災(zāi)。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害,所以在森林的三大災(zāi)害中,森林火災(zāi)稱危害森林最兇惡的敵人,它瞬間可使上千畝、上萬畝森林化為灰塵。使生態(tài)壞境遭到嚴重破壞,甚至燒毀村莊造成人員傷亡。
甲: 林火是林地自由蔓延的火。它包括林地上受控的火和失控的火。受控的火是指人們有計劃地在事先選定的地區(qū)內(nèi),對森林可燃物進行有計劃的燒除,常稱計劃燒除或計劃火燒或營林用火。失控的火就會造成森林火災(zāi)。林火發(fā)生必須同時具備哪三個條件:森林可燃物、火險天氣、火源?扇嘉铮喝鐦淙~、樹枝、樹干、樹根、枯枝落葉、林地草類泥炭等均可以燃燒。
乙: 國務(wù)院于2008年11月19日修訂通過的《森林防火條例》規(guī)定,森林火災(zāi)分為:一般森林火災(zāi)(受害森林面積1公頃以下,或其它林地起火的,或死亡1人以上3人以下或重傷1人以上10人以下);較大森林火災(zāi),(受害森林面積1公頃以上100公頃以下或死亡3人以上10人以下,或重傷10人以上50人以下);重大森林火災(zāi)(受害森林面積100公頃以上,1000公頃以下,或死亡10人以上30人以下,或重傷50人以上100人以下);特大森林火災(zāi)(受害森林面積1000公頃以上或死亡30人以上或重傷100人以上)。
甲:森林火災(zāi)種類分為地表火、樹干火、樹冠火和地下火四種。地表火就是在地表面燃燒的火,主要燃燒枯枝落葉和雜草,能直接把矮小的幼樹灌木和大樹露出地面的根燒死。樹干火就是樹干燃燒的火,通常由地表火和雷擊火引起。樹冠火就是在大樹樹冠上燃燒蔓延的火,它是密林內(nèi)的地表火遇到強風燃燒到樹冠上引起的;這種火一旦形成以后,能把樹葉、樹枝和樹干全部燒毀。著火的樹枝落下來又可把幼樹燒死。破壞性很大、撲救困難,常造成毀滅性災(zāi)害。地下火就是由森林地表下的腐殖質(zhì)層或泥炭燃燒形成的,往往看不到火苗,只看見濃煙,這種火會燒壞樹根而毀滅森林。
乙:人們常說:前人栽樹,后人乘涼,一棵幼苗成長為大樹往往需要幾十年甚至上百年的時間。需要花費人們大量的心血和汗水,而一切森林大火在幾天甚至幾個小時內(nèi)就能把成片的森林燒毀,生活在林中的珍貴野生動物瞬間不見了、消失了、有的滅絕了…火災(zāi)造成的損失是無法計算的。危害是嚴重的。
【森林防火廣播稿】相關(guān)文章:
冬季森林防火宣傳廣播稿03-10
小學生森林防火的廣播稿09-26
森林防火校園廣播稿(精選7篇)11-02
森林防火安全廣播稿(精選8篇)11-02
森林防火的廣播稿范文(精選5篇)11-02
森林防火語音廣播稿(通用5篇)11-02