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防疫校園廣播稿

時(shí)間:2022-11-14 09:57:15 廣播稿 我要投稿

防疫校園廣播稿700字(通用5篇)

  如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的防疫校園廣播稿700字(通用5),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防疫校園廣播稿700字(通用5篇)

  防疫校園廣播稿1

同學(xué)們:

  今天我們來談?wù)勅绾晤A(yù)防秋季傳染病。因?yàn)榍锛咎幱谙募竞投局g,所以夏季和冬季的傳染病都有可能在秋季發(fā)生,請(qǐng)大家不要麻痹大意。尤其是腸道傳染病,如霍亂、傷寒、副傷寒、細(xì)菌性(阿米巴痢疾)痢疾、病毒性肝炎等疾病。因?yàn)榍锛咎鞖馊匀谎谉,各種細(xì)菌、病毒仍處于旺盛生長繁殖期,食物、水源、環(huán)境仍然容易受到傳染,所以疾病仍容易發(fā)生與流行。病媒生物如蒼蠅、蚊子、蟑螂等在秋季繁殖頻繁,它們攜帶各種病源體傳染食物、水源、環(huán)境。在腸道傳染病人的糞便和嘔吐物中,攜帶有大量病原體。病原體通過病人的排泄物排出體外,污染水、食物及手,或通過蒼蠅等媒介傳染給健康人,使健康人得病。臨床癥狀主要表現(xiàn)為嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等,有的還可引起并發(fā)癥,嚴(yán)重的會(huì)造成死亡。

  夏秋季節(jié)是腸道傳染病的高發(fā)期,為降低腸道傳染病的發(fā)生,要做好以下防疫措施:

  1、要搞好室內(nèi)衛(wèi)生,搞好糞便管理,清除垃圾,疏通污水溝,消滅蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等四害;

  2、搞好飲食衛(wèi)生:不吃腐敗變質(zhì)食物,不喝生水,飲用水必須是燒開的自來水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的瓶裝水。不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂等叮爬過的食物,碗、筷等餐具要嚴(yán)格消毒。

  3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:做到“五要”、“七不要”。(即“五要”即要按時(shí)作息;要睡前刷牙;要飯前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理發(fā)!捌卟灰奔床浑S地吐痰;不隨地大小便;不亂扔果皮、紙屑等廢物;不吸煙喝酒;不喝生水;不食不潔食品;不用公共毛巾和未消毒杯、碗、筷。)

  4、在采購食品時(shí),應(yīng)選擇新鮮食物,應(yīng)買經(jīng)過安全檢查和處理的食品,不買無證攤點(diǎn)的飯盒、熟食等不衛(wèi)生的食品。

  5、涼拌菜宜少吃,吃時(shí)應(yīng)洗凈,并用冷開水沖洗。瓜果宜洗凈去皮再吃。

  6、注意膳食合理,少吃多餐,定時(shí)定量,戒煙禁酒,以增強(qiáng)腸胃的適應(yīng)力。切忌暴飲暴食,過甜、過油膩的食品會(huì)引發(fā)急性腸胃炎、膽囊炎、胰腺炎等疾病。

  7、要防止疲勞后著涼。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)有助于增強(qiáng)體力,也有助于預(yù)防夏季腸道傳染病。

  8、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制傳染病源:發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人,要及時(shí)向醫(yī)務(wù)室報(bào)告,做到早隔離、早治療。

  防疫校園廣播稿2

  合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!

  甲:秋天到了,各種傳染病也隨之而來,你在平時(shí)注意預(yù)防了嗎?

  乙:進(jìn)入秋季,天氣變化頻繁,早晚溫差大,氣候干燥,人體抵抗病菌的能力降低,很容易造成一些疾病的發(fā)生。因此,秋季加強(qiáng)傳染病的防控,對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。一般秋季常見傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

  甲:常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“糞—口”途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚,吃進(jìn)去后發(fā)病。

  乙:預(yù)防腸道傳染病的措施:

  1、盡可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性為止。

  2、要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,做到飯前、便前、便后要洗手,生吃瓜果要洗燙。

  3、搞好公共場(chǎng)所衛(wèi)生,滅蛆、滅蠅、滅蟑螂、滅鼠工作。加強(qiáng)水源管理。設(shè)立無害化廁所,病人的排泄物消毒后方可倒人廁所,污染的衣物、便器也應(yīng)消毒。

  4、進(jìn)行預(yù)防接種(如甲肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、傷寒、副傷寒疫苗等)。

  5、一旦發(fā)病應(yīng)及早去醫(yī)院腸道門診或傳染病院診治。

  甲:常見的呼吸道傳染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、風(fēng)疹、肺結(jié)核等等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去的傳染病”。細(xì)菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。

  呼吸道傳染病預(yù)防措施:

  1、勤洗手。進(jìn)餐、如廁、接觸錢幣等情況下都要洗手。要用流動(dòng)的`清水、使用香皂徹底洗凈雙手。

  2、多喝水,飲食合理,多吃蔬菜水果,適當(dāng)增加水和維生素的攝入。

  3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  4、搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤曬被褥、勤換洗衣服。

  5、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防感冒,提高免疫力。堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉,適當(dāng)增加戶外活動(dòng),但霧霾天不要晨練,因?yàn)闈忪F中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會(huì)影響人體肺部的氣體交換。

  6、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻,防止污染空氣。

  7、盡量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸。

  8、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效預(yù)防呼吸道傳染病。

  乙:常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。

  蟲媒傳染病預(yù)防措施:

  這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬,可采取以下防治措施:開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消滅蚊子。注意居室滅蚊。如果不能保證徹底滅蚊,房間內(nèi)則要有有效的防蚊設(shè)施,如蚊帳、涂搽驅(qū)蚊劑等。外出時(shí)(特別是由黃昏至日出時(shí))應(yīng)穿長袖衣服。對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的病人,應(yīng)早期診斷、早期隔離,防止病毒傳播。

  甲:秋季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

  乙:今天的校園廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,明天同一時(shí)間再見!

  防疫校園廣播稿3

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好,星之語廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人(xxx)

  乙:我是主持人(xxx)

  甲:傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后,病毒進(jìn)入呼吸道,就有可能引起流行性感冒?梢姡餍行愿忻暗膫魅驹粗饕橇鞲谢颊,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。

  乙:那大家知道如何預(yù)防傳染病的措施嗎?下面就我們班同學(xué)為大家介紹一下吧!

  劉佳怡:一般措施:

  傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。

  ⑴控制傳染源:不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時(shí)候,傳染性最強(qiáng)。因此,對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延;紓魅静〉膭(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。

 、魄袛鄠鞑ネ緩剑呵袛鄠鞑ネ緩降姆椒ǎ饕侵v究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作等等,可使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。

 、潜Wo(hù)易感者:在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動(dòng)物,對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。

  甲:大家又知道那些春季傳染病預(yù)防知識(shí)呢?

  乙:春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

  劉洺:易感人群

  易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如,未出過麻疹的一些兒童,就是麻疹的易感人群。

  下面以流行性感冒的流行為例,來說明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進(jìn)入呼吸道,就有可能引起流行性感冒?梢,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。那么,怎樣預(yù)防傳染病呢?

  乙:人類的傳染病,種類很多,按照傳播途徑的不同,可以分為四大類:呼吸道傳染病,消化道傳染病,血液傳染病和體表傳染病。

  楊瀧:呼吸道傳染病

  呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,這些病大多發(fā)生在冬、春季節(jié),病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通過飛沫、空氣傳播。

  宗文文:預(yù)防措施

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的`,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  1、合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等;

  3、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

  4、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

  5、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  6、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;

  7、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

  8、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

  9、傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

  甲:下面請(qǐng)聽《健康歌》

  乙:春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

  合:星之語廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們我們下周再見!

  防疫校園廣播稿4

  甲:美麗的校園我的家,有你,有我,也有他!

  乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你們的收聽。

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:4月第一天的愚人節(jié),給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份輕松和快樂,不知道大家有沒有給身邊的人送上一份驚喜!有沒有夠膽的同學(xué)給校長或老師送上愚人節(jié)的禮物呢?

  乙:4月的清明節(jié),3天的假期,更是放松心情,外出踏青,感受春天的大好時(shí)節(jié),不知道同學(xué)們都去哪兒玩了?如果有去了特別好玩的地方,記得和老師,同學(xué)們分享哦!

  甲:本期廣播的主題是《微笑的力量》

  乙:微笑,對(duì)我們來說既普通又簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能做到,可是這樣普通的微笑卻有著不可思議的力量。

  甲:微笑,是無言的禮貌,微笑,能使同學(xué)間更加友好,更加團(tuán)結(jié)!微笑能給自己信心,也能給他人溫暖

  乙:微笑如陽光,能夠溫暖我們的心;微笑如音樂,能夠舒暢我們的心情。微笑能帶給別人快樂,也能帶給自己快樂。

  甲:當(dāng)你開心的時(shí)候,你會(huì)微笑;當(dāng)你有收獲的時(shí)候,你會(huì)微笑;那么當(dāng)你難過的時(shí)候呢?當(dāng)你委屈的時(shí)候呢?你還能給自己一個(gè)微笑嗎!

  乙:其實(shí)呀,難過的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,可以鼓勵(lì)自己,給自己一個(gè)新的起點(diǎn)。委屈的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,可以節(jié)約“眼淚水”,抹去不快樂的心情。

  甲:當(dāng)同學(xué)有出色的成績(jī)時(shí),老師的微笑是真心的贊許,當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),老師的微笑是善意的寬容。

  乙:微笑還可以感染身邊的人。請(qǐng)你每天提醒自己:早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑,洗漱時(shí)對(duì)著鏡子來一個(gè)微笑,給爸爸媽媽一個(gè)微笑,來到學(xué)校給老師給同學(xué)一個(gè)微笑…

  甲:老師們,同學(xué)們,不妨現(xiàn)在就給您身邊的人一個(gè)真誠的微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的快樂和收獲更多的幸福。

  乙:帶著微笑,讓我們走進(jìn)今天的《笑話樂園》

  甲:希望我們的笑話能讓你的微笑升級(jí)為捧腹大笑或者哈哈大笑,更希望我們的笑話能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些樂趣,能讓辛苦工作的老師們放松一下心情。

  乙:小明上幼兒園時(shí),老師對(duì)孩子們說:誰要是再尿床,第一次罰款三元,第二次罰款五元,第三次罰款十元。只見小明蹭的一下站了起來,激動(dòng)得滿臉通紅地問道:老師,那…包月多少錢?

  甲:哈哈,估計(jì)這小明八成是個(gè)尿床專業(yè)戶,否則他怎么會(huì)這么擔(dān)心老師追加罰款呢!

  乙:老師讓寫一關(guān)于父母的真情實(shí)感的作文,想了半天終于編了一關(guān)于媽媽冒雨去澆灌莊稼的作文,編的自己都感動(dòng)了,可是還是沒及格。老師評(píng)語說:下這么大雨還用澆灌莊稼嗎?

  甲:哈哈,老師真是慧眼啊,看來瞎編也是要有智慧的!

  甲:每一次相約,都希望小小的我們能給大家帶來一些驚喜和快樂!

  乙:每一次相聚,總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候了

  乙:本次廣播到此結(jié)束

  合:謝謝大家的收聽!

  防疫校園廣播稿5

老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  衛(wèi)生知識(shí)人人知,你知我知大家知,衛(wèi)生知識(shí)人人知欄目又和大家見面了!我是余路遙,很高興由我為大家主持節(jié)目。

  今天,我們的話題是“手足口”病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防。最近,在我國安徽阜陽等地區(qū)爆發(fā)了手足口病疫情,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。

  手足口病的分布極廣泛,四季均可發(fā)病,以夏秋季多見,冬季的發(fā)病較為少見。此病傳染性強(qiáng),傳播途徑復(fù)雜,流行強(qiáng)度大,傳播快,在短時(shí)間內(nèi)即可造成大流行。

  該病傳播方式多樣,以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,亦可經(jīng)水感染。

  目前該病尚無特殊的預(yù)防方法,但做到以下幾點(diǎn)可以有效降低該病的發(fā)生。

  1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,如飯前便后洗手、勤洗澡等,要飲開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要完全加熱后再食用。

  2、教室要進(jìn)行通風(fēng)換氣,盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所,減少被感染的機(jī)會(huì)。

  3、注意營養(yǎng)的合理搭配,還要休息好,適當(dāng)曬曬太陽,增強(qiáng)自身的免疫力。

  4、注意家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,家庭成員的衣服、被褥要在陽光下曝曬。

  5、班主任每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患病的學(xué)生,要讓學(xué)生采取及時(shí)送診、居家休息的措施。

  同學(xué)們,通過我的介紹,你一定對(duì)手足口病有了一定的了解吧?預(yù)防疾病,從小做起,今天的節(jié)目就到這里!同學(xué)們,下期見!

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