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感恩的廣播稿

時(shí)間:2023-01-20 15:37:19 廣播稿 我要投稿

關(guān)于感恩的廣播稿【推薦】

  如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩的廣播稿【推薦】

關(guān)于感恩的廣播稿1

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂(lè)”

  >贊美老師的廣播稿二:校園教師節(jié)廣播稿>>(202字)

  親愛(ài)的老師,9月10日馬上就要到了!我會(huì)在教師節(jié)中利用這個(gè)節(jié)日向您表示感謝;

  老師,您是我們通往未來(lái)的道路,沒(méi)有您,我只是一個(gè)沒(méi)有文化品德的小屁孩。

  老師,您是我們未來(lái)的橋梁,沒(méi)有您,我們只能半路跌倒在地。

  老師,您就是那春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴......我們就是那弱小的小苗兒,是您用春雨滋潤(rùn)著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子,加上您那清涼的春雨滋潤(rùn)著我們,我們才會(huì)有前途。

  老師,我深深的感謝您.......!

  >贊美老師的廣播稿三:贊美教師>>(1067字)

  女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的.秋天向我們展開(kāi)了笑顏;

  男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。

  男:新學(xué)期的開(kāi)始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。

  合:文萃小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!

  女:歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目,我是二(2)班的

  男:我是二(2)班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:

  女:新聞直通車(chē)

  男:心心詩(shī)朗誦。

  女: 跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)。

  男: 好書(shū)推薦。

  女:首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞。

  男:九月十號(hào)是教師節(jié),文萃小學(xué)全體師生迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。

  女:十號(hào)清晨,伴著朝陽(yáng),全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。

  女:緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。

  男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦,上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  女:我們對(duì)老師的愛(ài)不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您》

  女:你獻(xiàn)上一朵花,

  男:我獻(xiàn)上一朵花,

  合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。

  女:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;

  男:是您用汗水,把幼苗澆灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;

  男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。

  女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;

  男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

  女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);

  男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  合:老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  女:接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?

  男:happy teachers’ day!

  女:請(qǐng)跟我們一起說(shuō)吧:happy teachers’ day!

關(guān)于感恩的廣播稿2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了,我是廣播員**。!

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。今天是主題是“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。

  每次聽(tīng)到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……!

  是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛(ài),所有的恩情,我們銘記于心。

  愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,感謝每絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切!請(qǐng)聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌!

  我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成

  我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

  多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

  一腔感激之情永駐心間

  一顆感恩的心包容于天地

  常懷感恩之心的人是最幸福的

  常懷感激之情的生活是最甜美的

  學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

  學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

  學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的`成長(zhǎng)空間。

  一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!

關(guān)于感恩的廣播稿3

  《感恩的心》這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的.每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);我們才懂得去關(guān)心,幫助他人……

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!

關(guān)于感恩的廣播稿4

  1、天高云淡,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。生活是快樂(lè)的,每天是精彩的。用心靈去發(fā)現(xiàn)美麗,用快樂(lè)去渲染生活,用感恩來(lái)回報(bào)社會(huì)!案卸鳌本褪墙裉煳覀儼鄷(huì)的主題。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)。下面,我們倆向各位家長(zhǎng)做一下自我介紹 ,我的名字叫。。。我的名字叫。。。

  2、每當(dāng)鮮花插滿花瓶,每當(dāng)賀卡擺滿書(shū)桌,每當(dāng)鈴聲響徹教室,你是快樂(lè)的也是幸福的;蛟S有小小的失落、或許有小小的分歧,不必?fù)?dān)心,快樂(lè)生活,忘記煩惱。微笑著面對(duì)人生,親切地感恩社會(huì)。用自己的行動(dòng)告訴朋友:“我在快樂(lè)的生活!庇米约旱恼Z(yǔ)言告訴社會(huì):“我在幸福的感恩!”

  3、大家知道,“萬(wàn)事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來(lái),許多文人墨客寫(xiě)下經(jīng)典之作,感謝父母。下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦:“游子吟”。

  4、是的,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛(ài),下面請(qǐng)。。。。。。。演唱《爸媽謝謝你》,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。

  5、是的,親愛(ài)爸爸媽媽:我們真誠(chéng)的.感謝你們。(鞠躬)

  6、同學(xué)們,父母把我們帶到這個(gè)世界,誰(shuí)把我們帶到知識(shí)的殿堂呢?(老師)是的,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛

  翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,老師!下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)老師使你感動(dòng)的故事,有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù),讓我們和你一起分享你的故事?/p>

  7、敬愛(ài)的老師,大家都說(shuō):你們辛勤的工作是為了培育祖國(guó)的棟梁,而我們要說(shuō)你們才是祖國(guó)的棟梁。正是有了你們,我們才擁有了奮飛的夢(mèng)想,才具備了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。老師,我們有很多話要對(duì)你們說(shuō):請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦‘贊頌園丁’。

  8、總結(jié):

  同學(xué)們:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。對(duì)社會(huì)心存感恩,因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。

  最后,讓我們齊唱“感恩的心”,結(jié)束今天的心靈之旅。(開(kāi)始播放歌曲,即將放完時(shí)繼續(xù))讓我們永遠(yuǎn)記。焊兄x父母、感謝老師、感謝朋友、感謝同學(xué)

  《感恩》同學(xué)們:

  對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。 對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧。 對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。 對(duì)社會(huì)心存感恩,因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。

關(guān)于感恩的廣播稿5

  題記:覽四季如畫(huà),看似水年華……..

  春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,伸出手來(lái),留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。

  夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。

  秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,半掩藤門(mén)晚日黃。舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò)。只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過(guò)去,思索未來(lái),我們要做的.是在第二年的秋日中不再有悔悟。

  冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。因?yàn)榇蟮鼗拿,我們才?huì)知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。

  我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。我們感謝四季,因?yàn)橛伤,生命的枯寂不在。我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

關(guān)于感恩的廣播稿6

  大家好!我的演講題目是:源于感恩,始于責(zé)任,系于執(zhí)行。

  中國(guó)有句古話叫滴水之恩,涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,企業(yè)的培養(yǎng)之恩,這些幫助我們成長(zhǎng)的力量無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著我們,并昭示著我們:做人,就要懂得感恩,這是我們生存的根本,更是我們發(fā)展的動(dòng)力!

  作為一名企業(yè)員工,更要深深懂得感恩企業(yè)的必要性。工作,是我們安身立命的根本,不僅滿足了我們的生存需要,更為我們提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊平臺(tái),而團(tuán)隊(duì)的溫暖又能讓孤獨(dú)的個(gè)體那顆漂泊的心得以安定。試想,領(lǐng)導(dǎo)的一句贊許,同事的一聲問(wèn)候,完成任務(wù)時(shí)的成就感,是不是都給我們帶來(lái)過(guò)快樂(lè)呢?這一切浩瀚如大海的關(guān)懷,無(wú)不來(lái)自我們的企業(yè)!我們有什么理由,對(duì)工作掉以輕心?我們有什么理由,不對(duì)自己的企業(yè)發(fā)自肺腑地?zé)釔?ài)和忠誠(chéng)?

  觀察身邊的同事,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,所有懂得感恩的員工都非常快樂(lè),這是巧合嗎?不!懂得感恩的員工,他的心靈時(shí)刻能感受到企業(yè)的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),也更懂得如何將自己的靈魂融入企業(yè),讓自己的身軀努力長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為企業(yè)的棟梁。因?yàn)樗麄兩钪,感恩絕不僅限于感激,更在于用百倍的力量去回報(bào)企業(yè),為企業(yè)竭盡所能,這才是表達(dá)感恩的最好方式。**廠的工作理念清楚完整地表達(dá)了這一點(diǎn):善待崗位,感恩企業(yè),回饋社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。而長(zhǎng)嶺凈化站的`“保證生產(chǎn),多做貢獻(xiàn),打造中油公司示范站隊(duì),為氣化吉林提供穩(wěn)定的能源保障”的建站理念,則給了所有滿懷感恩之情和報(bào)效之心的年輕人一個(gè)具體的、能夠充分發(fā)揮采氣人聰明才智的舞臺(tái)。作為**廠的窗口單位,**凈化站嚴(yán)格有素的管理氛圍和一絲不茍的生產(chǎn)作風(fēng),特別有利于年輕人不斷地鍛煉自己、提高自己,在這個(gè)五星級(jí)舞臺(tái)上,一切都已搭建好,生活的、生產(chǎn)的,包括助我們騰飛的,需要的,只是我們嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé),將平凡的工作堅(jiān)持做好,就這么簡(jiǎn)單!對(duì)此,我們還有什么理由,對(duì)這個(gè)充滿人性關(guān)懷、充滿成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的舞臺(tái)視而不見(jiàn)呢?

  那么,該如何正視這個(gè)舞臺(tái)?是將風(fēng)華正茂的年華舞動(dòng)生風(fēng),成為合格的演員甚至耀眼的明星,還是袖手旁觀成為無(wú)聊的看客?答案顯而易見(jiàn)。發(fā)揮主人翁的精神,視企業(yè)發(fā)展為己任,以愛(ài)崗敬業(yè)為天職,勇挑重?fù)?dān),將感恩之心轉(zhuǎn)化為責(zé)任感,你就光彩奪目地登上了企業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)!比爾·蓋茨說(shuō):“一個(gè)人可以清貧,可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任感!睂(duì)企業(yè)員工來(lái)說(shuō),這句話飽含著企業(yè)對(duì)員工的殷切期望,員工只有具有高度的責(zé)任感,才能在具體執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。對(duì)**凈化站員工來(lái)說(shuō),這更是一句顛撲不破的箴言,在這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)單位,忽視每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)或安全上的重大問(wèn)題發(fā)生,責(zé)任兩個(gè)字尤為重要。就拿20xx年3月2日的晚上來(lái)說(shuō),在那場(chǎng)突如其來(lái)的險(xiǎn)情中,責(zé)任二字像金字招牌一樣,成為指引員工召之即來(lái)、來(lái)之則戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的法寶!夜里11點(diǎn)半,巡井班副班長(zhǎng)王英偉的電話突然響起,里面?zhèn)鱽?lái)中控調(diào)度焦急的聲音:“登平3進(jìn)站壓力升高,有凍堵跡象!”王英偉立刻把熟睡中的全班人員叫醒,全體人員以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)單井因?yàn)閴毫^(guò)高已自動(dòng)關(guān)井。這是一口產(chǎn)量大井,關(guān)井,影響到全站生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)!影響到下游用戶正常用氣!影響到熱電廠為用戶的供熱質(zhì)量!這是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的民生大事,解堵工作迫在眉睫!他們立刻開(kāi)始了緊鑼密鼓、分工清晰而又步調(diào)一致的工作,一邊和中控聯(lián)系,一邊放空降壓解堵,經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的不間斷工作,終于把隱患排除,恢復(fù)了氣井的平穩(wěn)運(yùn)行!當(dāng)他們個(gè)個(gè)拖著疲憊的身體回到寢室,天,就要亮了,他們又開(kāi)始投入到新的一天的工作中,仿佛剛剛只是睡了一個(gè)香甜的覺(jué)!

  這就是強(qiáng)烈的責(zé)任感!這就是超凡的執(zhí)行力!在凈化站安全平穩(wěn)運(yùn)行的三年多時(shí)間里,這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。每一位員工都牢記職責(zé),堅(jiān)守崗位,甘于奉獻(xiàn),這才鑄就了凈化站的今天!以6S點(diǎn)檢、三級(jí)復(fù)核、ABC問(wèn)題分類為核心的精細(xì)化自主管理模式的成功實(shí)施及持續(xù)完善,推動(dòng)各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)無(wú)懈可擊、滴水不漏,這才鑄就了凈化站的今天!領(lǐng)導(dǎo)為員工盡心盡力謀福利,干部為員工任勞任怨當(dāng)黃牛,生產(chǎn)和生活環(huán)境的安全、舒適極大提升了員工的工作積極性,極大提升了員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這才鑄就了凈化站的今天!這一切,無(wú)不來(lái)自感恩之心、責(zé)任之念、執(zhí)行之風(fēng)!

  “采油先采精神,采氣更要爭(zhēng)氣”像一展高高飄揚(yáng)的大旗,一直帶領(lǐng)著我們?nèi)w員工戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)突破,F(xiàn)在,正是**廠奪“二”奔“三”的關(guān)鍵之年,我們更要將感恩、責(zé)任和執(zhí)行牢牢記在心中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,爭(zhēng)做“四有采氣人”,爭(zhēng)做最美采氣人,為我廠早日實(shí)現(xiàn)“123”發(fā)展目標(biāo),為**油田唱響建設(shè)千萬(wàn)噸油氣田主旋律、創(chuàng)造**石油人幸福美好新生活而努力奮斗!

關(guān)于感恩的廣播稿7

  甲:當(dāng)我們整天沉浸在父母的關(guān)愛(ài)中時(shí),是否看到了爸爸的白發(fā),媽媽的皺紋?乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃?

  甲:其實(shí),這些都是我們很容易就能做到的。

  乙:是啊,關(guān)鍵是要我們要付諸行動(dòng)。

  甲:記得毛澤東爺爺每次在教師節(jié)時(shí)都會(huì)送上對(duì)老師的一份深深感激,自古以來(lái)的偉人們都有著一顆感恩的心。下面就要我們來(lái)感謝一下我們的老師吧!

  乙:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺@蠋焸儯?/p>

  感謝你們授予的各種知識(shí)和技能,

  感謝你們教會(huì)的善良,寬容和勤勞,

  感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的`眼神話語(yǔ),讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,

  感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,一同走過(guò)的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。

  甲:其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要我們的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

  乙:是的,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么地快樂(lè),多么地幸福。

  甲:讓我們把愛(ài)融入生活,把愛(ài)奉獻(xiàn)他人,用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

  甲:感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

  乙:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱首歌兒,陪他們逛逛街,散散步,我的心里都會(huì)感到很開(kāi)心。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼歌兒,讓家里充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲, 我愛(ài)我的爸爸媽媽,讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩我們的爸爸媽媽,讓我們努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的爸爸媽媽。

  甲:在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)然還是少不了我們的“你推我讀”,今天我們的你推我讀繼續(xù)為大家講笑話故事。大家可要豎起耳朵聽(tīng)好嘍!從前,有這么三個(gè)富翁。他們相約一起進(jìn)城,各自用重金買(mǎi)了一件很貴重的皮衣;貋(lái)的路上,天氣突然變冷,他們便將新買(mǎi)的皮衣穿在身上。走著走著,眼看就要下雨。"怎么好讓自己的皮衣被雨淋濕呢?"三個(gè)人同時(shí)這么想著,便就近到一個(gè)破廟里暫時(shí)躲避一下。他們剛進(jìn)廟門(mén),果然就下起了傾盆大雨……他們等了好久,雨還是下個(gè)不停?纯刺焐淹,可誰(shuí)也舍不得自己新買(mǎi)的貴重皮衣被雨淋濕,他們都不知該如何是好。 "有了!有了!"突然,一個(gè)富翁終于想出了一個(gè)絕妙的辦法,大家都欣然同意。到底是什么辦法呢?李中杰,你猜猜吧!

  乙:什么辦法呢?難道他們?nèi)齻(gè)都把自己的皮衣脫下來(lái)藏在懷里,然后淋雨跑回家?

  甲:那可不是的哦,其實(shí)呀,他們想了這樣一個(gè)好笑的辦法:第一個(gè)富翁的皮衣借給第二個(gè)富翁穿,第二個(gè)的借給第三個(gè)穿,第三個(gè)的又借給第一個(gè)穿。這樣,三個(gè)富翁便高高興興、心安理得地冒雨上路了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻(gè)人都這么想:我穿的皮衣反正是別人的,淋壞了也沒(méi)有關(guān)系,一點(diǎn)也不覺(jué)得心痛。

  乙:哈哈,這三個(gè)人真的好“聰明”哦,太好笑了。在節(jié)目的最后,我們的“你點(diǎn)我播”再一次為大家播放《感恩的心》,希望大家都能度過(guò)一個(gè)愉快的感恩節(jié)。(播放歌曲《感恩的心》)

  合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!

關(guān)于感恩的廣播稿8

  男:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

  女:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

  合:20xx至20xx 學(xué)年第一期紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)播啦!

  女:尊敬的老師們,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家中午好!

  女:滿懷著喜悅的心情,我們大家又迎來(lái)了新的學(xué)期,同學(xué)們又回到了這熟悉而美麗的校園。

  合:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  女:又是金秋九月,一年一度的教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對(duì)恩師的感念之中。

  合:紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌——慶祝第教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

  (插播歌曲:《長(zhǎng)大后我就成了你》――15秒左右)

  男: 陳微羽,你知道明天是什么日子嗎?

  女:我當(dāng)然知道,明天就是9月10日,是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。我也考考你,知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

  男:不知道。

  女:還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。從新生入學(xué)開(kāi)始,就尊師敬師,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20xx年9月10日起,我國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié),從那以后,光榮的人民教師就有了屬于自己的節(jié)日,政府號(hào)召全社會(huì)尊師重教,實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針政策。從20xx年到20xx年,已經(jīng)是第27個(gè)教師節(jié)啦!

  男:哦,原來(lái)是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?

  女:在教師節(jié)來(lái)臨的前夕,你一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)。下面,就讓我們一起來(lái)聽(tīng)五(12)班的朱晗菁同學(xué)的心聲《感念師恩》

  感念師恩

  從幼兒園開(kāi)始,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)我們的老師。是老師教我們學(xué)會(huì)做操,和我們一塊游戲;是老師從a、o、e開(kāi)始教我們學(xué)會(huì)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字;是老師從加減、乘除開(kāi)始教我們學(xué)會(huì)計(jì)算;是老師從a、b、c教我們學(xué)會(huì)用英語(yǔ)對(duì)話;不知不覺(jué)中,我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠(chéng)實(shí)守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

  老師讓我懂得的太多太多。老師想把自己懂得的道理,掌握的知識(shí),具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越。所以,我做錯(cuò)事了,他會(huì)著急、批評(píng),他會(huì)幫助我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會(huì)擔(dān)心,會(huì)嚴(yán)格要求,讓我盡到自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。

  我懂,老師,我懂您的深情。早上,你最先來(lái)到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早晨寶貴的時(shí)光;講臺(tái)上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;下課了,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來(lái)到我們身邊投入工作;放學(xué)后,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)槟,每一天?duì)我們都非常重要;不能浪費(fèi)時(shí)間。

  老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能成為有用之人。我知道,在節(jié)日里,您不需要鮮花與賀卡,其實(shí)你更需要另一種禮物。我更知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認(rèn)真聽(tīng)講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

  老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá),我對(duì)您深深的感激之情。我只想,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)您對(duì)我的教誨之恩。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我把《老師的.眼睛》這首小詩(shī)獻(xiàn)給您,我最親愛(ài)的老師們。

  孫英越:《老師的眼睛》

  男:一日為師,終生為父。老師的諄諄教誨言猶在耳,他們的音容笑貌舉手投足深深印刻我們的心中。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,師恩永遠(yuǎn)難忘。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)朱佳穎同學(xué)給你帶來(lái)的故事《巴爾扎克和他的老師》,

  女:那么,在9月10日這個(gè)特殊的日子里,我們能為敬愛(ài)的老師做些什么呢?

  男:我們可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  女:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動(dòng),它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  王唯先:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

  認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  男:然而,再多贊美的詩(shī)歌,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。同學(xué)們,就讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī),來(lái)詮釋對(duì)老師的感恩之情和崇高敬意!

  插播歌曲:《我愛(ài)米蘭》

  男:金風(fēng)送爽,丹桂飄香。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣中,遍及校園每一個(gè)角落……

  女:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長(zhǎng),希望著我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事、學(xué)得更踏實(shí)。而,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  結(jié)束語(yǔ):

  齊:雛鷹展翅任翱翔,實(shí)小伴我共成長(zhǎng)。

  女:又到了跟您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,感謝您20分鐘的溫暖陪伴。

  男:今天的紅領(lǐng)巾廣播由五(12)中隊(duì)為您播送,

  女:愿我們的節(jié)目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動(dòng)!

  齊:感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!

關(guān)于感恩的廣播稿9

  小時(shí)候,我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的。今天,我通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,我才懂得了回報(bào)母親的道理。

  下午,媽媽和爸爸上班回來(lái),就各做各的事。媽媽準(zhǔn)備晚飯,爸爸輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)。吃完飯,媽媽正要準(zhǔn)備洗碗時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)洗吧,您坐下來(lái)歇歇!眿寢屝α诵φf(shuō):“孩子,你還小,這些活你做不了!闭f(shuō)完,就走向廚房打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。

  等媽媽把碗洗完走出來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“明天是星期天,所有的家務(wù)都由我來(lái)做!钡诙煸缟希职趾蛬寢尪忌习嗔,家里只剩下我一人,我拿起掃把把地掃了一遍,然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后,我又把屋里整理了一遍,屋里一下子變得整整齊齊。

  看著自己的勞動(dòng)成果,我心里高興極了。從今以后,我要天天幫媽媽做家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的.好孩子。

  乙:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)三(3班呂照鑫同學(xué)的《我是媽媽小幫手》。

  今天是星期天,媽媽下班回來(lái)很累,手和腿都無(wú)法動(dòng)彈。我想:媽媽天天為我洗衣服,做飯,我應(yīng)該幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)才對(duì)。

  我發(fā)現(xiàn)開(kāi)水瓶沒(méi)有水了,就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了,就把垃圾倒掉。媽媽說(shuō):“孩子快來(lái),那垃圾太重了,你提不動(dòng)。”我說(shuō):“媽媽,你不用擔(dān)心,這種小活我可以做;以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后,我說(shuō):“媽媽,碗就由我來(lái)洗!

  到了下午,我的舅舅和舅媽要來(lái)我家。媽媽買(mǎi)了蔥,扁豆,青菜,雞和魚(yú)。我說(shuō):“媽媽,蔥,扁豆,青菜都有我來(lái)洗。”媽媽說(shuō):“好,都讓你洗!毕春煤螅瑡寢屨f(shuō):“給我,媽媽把菜切好燒來(lái)吃!

  今天,我特別開(kāi)心。因?yàn)槲覟轲B(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),每天為媽媽做件家務(wù)事吧。

  我為媽媽洗衣服

  甲、乙:同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)月的活動(dòng)主題:我是媽媽小幫手,在家做個(gè)好孩子,為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),聽(tīng)媽媽的話,按時(shí)完成家庭作業(yè),讓媽媽少操心,能多睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué);同學(xué)們,讓我們繼續(xù)為班級(jí)增光添彩,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,講文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在校做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

  甲、乙:各位同學(xué),紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說(shuō)下周四再見(jiàn)了。播音員劉萬(wàn)鋒,播音員田詩(shī)宇,祝你做個(gè)懂事、孝順的好孩子!讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)一遍:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!

關(guān)于感恩的廣播稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

  采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊腵關(guān)愛(ài),我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!薄

  你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

  你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。

  感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

  生命,因?yàn)楦卸鞫剩恍撵`,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

  感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

  同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。

  最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!

  我的廣播完畢,謝謝大家!

關(guān)于感恩的廣播稿11

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,秀山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸骱芏嗪芏嗟娜颂貏e是我的老師。

  老師的愛(ài),叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心,一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到了第二種親情。

  有一位教師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來(lái)表達(dá)好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無(wú)不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句溫馨的問(wèn)候,一聲輕聲的`呼喚,一絲深情的感慨。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您像天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén),當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí),您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個(gè)不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康人格的體現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,了你的全身投入你在專心地聽(tīng)課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦教誨。

關(guān)于感恩的廣播稿12

  一方斗室,傳一個(gè)聲音。

  一片樂(lè)土,圓一個(gè)夢(mèng)想。

  用心傳遞愛(ài)的聲音。

  用愛(ài)傾訴青春的心聲。

  用心吐字,用愛(ài)歸音。

  這里是黃土梁子初級(jí)中學(xué) "校園之聲"廣播。

  今天是20xx年x月x日,星期三。我是主持人: 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)"校園之聲"廣播。

  歡迎收聽(tīng)《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》欄目

  經(jīng)典人生哲理之成功法則

  失敗并不可怕,只要我們懷著一顆不服輸?shù)男模峦鼻,那么勝利將不?huì)離我們太遠(yuǎn)。

  只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  疑問(wèn)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)。提出了正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半。

  面對(duì)夢(mèng)想道路上的困苦艱難坎坷,執(zhí)著是最好的利刃,它會(huì)幫助一個(gè)人劈開(kāi)艱難,穿越困境,抵達(dá)鋪滿鮮花的夢(mèng)想。

  很多不成功并非沒(méi)有機(jī)會(huì),而是內(nèi)心充斥了自以為是、猜疑臆斷,將機(jī)會(huì)攔擋在了命運(yùn)之外。想要在機(jī)遇降臨的時(shí)候及時(shí)地捕捉住,不僅需要充實(shí)自己掌握機(jī)遇的能力,還需要不斷地剔除心中的雜草:浮躁、狹隘、自大......留空間給機(jī)遇扎根。

  世上從不缺少機(jī)會(huì),只是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛。把香皂挖空一點(diǎn)是商機(jī),但卻需要先將心中的抱怨、計(jì)較、依賴挖空。挖空了惰性才可能給機(jī)遇營(yíng)造出綻放的空間和環(huán)境。

  創(chuàng)造機(jī)遇有時(shí)并不難,只要懂得把泥土從不需要的地方移到需要的地方,但移動(dòng)之前,要先能夠把心中"理所當(dāng)然"的冰塊移走,把想像春天般鋪開(kāi)。

  金礦的山上還有著其他花朵,除了具備發(fā)現(xiàn)的眼睛外,還需要有著肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奮是最好的點(diǎn)金指。

  每個(gè)人都是赤手空拳來(lái)到這個(gè)世界的,有的人成功,有的人失敗,都有著各自原因。條件不會(huì)擺放在每個(gè)人面前,學(xué)會(huì)沒(méi)有條件的時(shí)候自己去創(chuàng)造條件,才可能走近成功。

  很多人總是埋怨沒(méi)有成功的機(jī)會(huì),其實(shí)是因?yàn)樗麄儧](méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼光。機(jī)會(huì)總是存在的,只要你善于捕捉,它往往就在你周?chē),在成功的道路上,如果你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。

  對(duì)一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,你當(dāng)然可以謀劃自己的理想和前程,甚至可以放眼世界尋找更好的機(jī)會(huì),但不要忘了我們首先得為"今天的牛奶努力",在每個(gè)"今天"執(zhí)著、塌實(shí)地走好每一步,展現(xiàn)在你眼前的將是滿園春色。

  面對(duì)問(wèn)題,我們不能退縮,因?yàn)橥丝s并不能解決問(wèn)題。只有努力尋求解決之道,才是上策。

  不要把成功想得太遙遠(yuǎn),有時(shí)候,它離我們很近,只是由于我們的疏忽而與它失之交臂。

  時(shí)間是寶貴的,抓住了時(shí)間就抓住了成功。

  沒(méi)有錯(cuò)誤的行為,就不會(huì)有失敗的結(jié)果。如果你不能正確分析失敗的原因,即使做再多的努力,也于事無(wú)補(bǔ)。

  萬(wàn)事提前做好周全的準(zhǔn)備,是很有必要的,不然,等到事情發(fā)生,你再去應(yīng)付,可能已來(lái)不及了。

  在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代里,誰(shuí)不繼續(xù)學(xué)習(xí),誰(shuí)必將被社會(huì)淘汰,只有不斷地為自己充電,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  只顧眼前的利益,得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),才有可能成功。

  成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表,早已存在于我們周?chē)⒉加谌松拿總(gè)角落,只要執(zhí)著地去尋找,就一定能找到。

  生活中,雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張,但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合,經(jīng)常磨快自己的"鋸子",以加快成功的步伐。沒(méi)時(shí)間磨鋸,就沒(méi)有機(jī)會(huì)成功。

  如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,你就會(huì)走向成功的巔峰。

  成功的目標(biāo)是一種動(dòng)力,可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住了眼睛,即使出現(xiàn)了再大的困難,那也是暫時(shí)的障礙,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,成功就在霧的后面。

  成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠(yuǎn)的志向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神,更有利于助人成功。

  勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神,再加上有眼力,應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣,這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機(jī)會(huì)。

  不斷進(jìn)取,勇于面對(duì)一切困難,努力克服它,戰(zhàn)勝它,這是生存的法則。相反,逃避是懦夫的作為,最終只能帶來(lái)更多的危機(jī)。

  有時(shí)費(fèi)盡唇舌,爭(zhēng)執(zhí)一個(gè)不易化解的問(wèn)題,還不如來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)容易。這樣的話,你就能化解敵人的攻勢(shì)于無(wú)形。

  誠(chéng)實(shí)就如埋藏在泥土里面的果實(shí),謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時(shí)的美感,但它的枯萎是不可避免的,而誠(chéng)實(shí)會(huì)在那里生根發(fā)芽。

  有時(shí),成功就在我們眼前,但卻被我們所忽略,以致最終地喪失。把握眼前,堅(jiān)持做好每件事,那么,成功將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

  生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的"泥沙",又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它,就能克服困難,邁向成功。

  有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆反思維。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,做事情不要一味地模仿別人,而是要去探索其中的原因,懂得創(chuàng)新。簡(jiǎn)單地模仿只能使自己陷入困境。

  逃難的國(guó)王

  在做任何一件事的時(shí)候,都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí),也培養(yǎng)了我們對(duì)未來(lái)大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

  成功者失敗之后永不氣餒,能夠找到自己的核心能力,然后運(yùn)用它,使成功再次向他招手。

  智慧本身就隱藏在我們的腦海中,消除惰性,敢于超越自己的人,會(huì)使自己的智慧充分顯現(xiàn),使自己獲得最后的成功。

  人沒(méi)有獲得成功的時(shí)候,成功是神秘的,值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時(shí),會(huì)覺(jué)得不過(guò)如此,還會(huì)覺(jué)得有一種失去對(duì)手的空虛。

  想急于得到所需的東西,一時(shí)沖動(dòng),草率行事,就會(huì)身遭不幸。遇事時(shí)要多動(dòng)腦,多思考,才能成功。

  不要看不起任何人,因?yàn)槿跣≌咴谑艿轿耆钑r(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。得罪了別人,哪怕他非常弱小,都可能會(huì)成為你成功的障礙。

  自動(dòng)自發(fā)地做事,同時(shí)為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任,那么你終究會(huì)獲得回報(bào),取得最后的成功。

  善于把握事物的規(guī)律,掌握事物的正確動(dòng)向,你就會(huì)事半功倍,而后取得最后的成功。

  機(jī)遇是難求的,失去了就不會(huì)再來(lái),把握好現(xiàn)有的機(jī)會(huì),努力進(jìn)取,那么你將會(huì)得到不菲的收獲。

  那些在困難面前能夠堅(jiān)持到底、努力奮進(jìn)的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得最后的成功。

  成功就是在不斷地克服困難,在困難中創(chuàng)造自己的價(jià)值。有心人會(huì)在困境中找出路,而無(wú)心的人只會(huì)在眾多的機(jī)會(huì)中找借口。

  在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)今時(shí)代,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),掌握盡可能多的技能知識(shí),不斷地充實(shí)自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  所謂的成功并不需要你比所有的人都強(qiáng),你只需要強(qiáng)過(guò)自己的對(duì)手或同行,就足夠能顯示你的價(jià)值。

  在通往成功的道路上,只有勤奮刻苦,努力拼搏的人才能夠彌補(bǔ)自己的不足,超越平庸,取得最后的'勝利。

  一個(gè)人的成功除了靠自己的勤奮努力外,謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠(yuǎn)也找不到成功的門(mén)路。

  庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者則善于把握這個(gè)尺度,謹(jǐn)慎處事。

  善于發(fā)現(xiàn),善于思考,處處都有成功力量的源泉。其實(shí)成功的本質(zhì)是蘊(yùn)藏在人的內(nèi)心的,總想著成功的人,在什么地方都能受到啟迪。

  會(huì)說(shuō)話的多說(shuō),不會(huì)說(shuō)話的少開(kāi)口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多開(kāi)口,這不是說(shuō)沉默寡言能夠做出什么創(chuàng)造性貢獻(xiàn),而是減少錯(cuò)誤的發(fā)生。

  經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能夠豐富自己的閱歷,理解人生的真諦。

  天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件,如果沒(méi)有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力,任何天才都是不能成功的。

  人應(yīng)該活到老學(xué)到老,我們不應(yīng)該取笑那些勤奮好學(xué)的老年人,相反,我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持他們的精神。

  任何事情要想取得成功,必須肯下苦功,并有堅(jiān)持到底的毅力。

  藐視困難、堅(jiān)持不懈努力、以充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用,這種精神無(wú)疑是我們干事業(yè)、干一切工作所需要的。

  只要依靠自己的力量去做事情,即使條件很差,也能取得成功。

  人不能有絲毫的自滿心理。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,活到老學(xué)到老,淺嘗輒止或半途而廢,就學(xué)不到高深的技藝。

  一個(gè)人要想掌握精湛的技術(shù),不能性急,要肯于吃苦,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

  環(huán)境和條件不是學(xué)習(xí)的決定因素,只有人的內(nèi)因最重要,不能借口學(xué)習(xí)條件不好而不努力學(xué)習(xí)。

  人要對(duì)自己有信心,不要老認(rèn)為有些事情你做不到,其實(shí)你只要認(rèn)真去做,勤奮、努力肯定能夠做到。

  勇敢的人不是天生的,需要你經(jīng)過(guò)很多的磨煉。但是在磨煉的過(guò)程中你能不能變得勇敢,那就取決于你的決心了。

  無(wú)論做什么事情都不能大意,一定要把事情考慮周密以后才能做。

  憑借財(cái)大氣粗來(lái)改變自己在公眾中的丑陋形象是不明智的,一切的成功都是靠自己的努力得來(lái)的,并不是靠攀高結(jié)貴。

  學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會(huì)神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無(wú)所獲。

  時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué),又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

  黃中"校園之聲"廣播歡迎大家踴躍投稿,希望你們能提出寶貴意見(jiàn)。

  主持人 感謝你的收聽(tīng),

  我們明天同一時(shí)間再見(jiàn)!

關(guān)于感恩的廣播稿13

  一、《贊美老師》

  a.老師,您用人類最崇高的感情-—愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量...... b.用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  a.您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。 b.老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去磨它,浸它,洗它......長(zhǎng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  a.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著開(kāi)拓的園地。

  b.假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-—我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  a.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  b.您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘。

  a.您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流......

  b.老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的`棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  a.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  b.您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界......

  a.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  b.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  a.傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人! b.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  a.您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  b.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  a.您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  b.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  a.不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  b.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  a.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  b.螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  a.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  b.用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

關(guān)于感恩的廣播稿14

  音樂(lè)(水邊的阿地麗娜)

  主持;a敬愛(ài)的老師們,

  b親愛(ài)的同學(xué)們,

  (合)大家中午好。

  b:在這滿目碧綠的春季,

  a:在這播種希望的季節(jié),

  b:滕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

  a我是主持人:xxx

  b我是主持人:xxx

  a冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)臨。

  b、燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)

  a:明天,是3月8號(hào),是第97個(gè)國(guó)際三八婦女節(jié)。

  b:神圣的母愛(ài),有時(shí)是悲壯,震撼人心的。有時(shí)是細(xì)膩,潤(rùn)物無(wú)聲的。

  a:博大而莊嚴(yán)的母愛(ài)歷來(lái)被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱頌。

  b:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰案卸髂赣H,回報(bào)母愛(ài)”系列一:“感謝您,母親”感恩故事演講會(huì)。

  a:首先我們有請(qǐng)六年級(jí)的傅玉婷為我們帶來(lái)的故事演講《母親,您是我一生的感動(dòng)》

  b:“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是困難中的伴侶” 母愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想。下面請(qǐng)欣賞:五年級(jí)的陳瑩姍的帶來(lái)的故事:我的母親。

  a:血濃于水,情莫過(guò)于親。母愛(ài)如涓涓細(xì)流般無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著干涸的心。母愛(ài)如浩瀚天空般無(wú)邊無(wú)垠,溫暖著冰凍的情。讓我們從今天起學(xué)會(huì)感恩吧!相信:人間自有真情在,宜將寸心報(bào)春暉。請(qǐng)聽(tīng)故事演講《母愛(ài)無(wú)垠》有請(qǐng)四年級(jí)的竺佳欣。

  b:我們往往認(rèn)為母愛(ài)是理所當(dāng)然的,其實(shí),等到女兒也做母親的時(shí)候,才真正領(lǐng)悟到母愛(ài)的無(wú)私和偉大。我們欣喜地看到:年輕的媽媽們已接過(guò)“母愛(ài)接力棒”,將惟知奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的真情傳遞給女兒的女兒……請(qǐng)聽(tīng)故事《母親和女兒》。演講者六年級(jí)周雯靜。

  a:我們大多數(shù)人的母親只是在平凡崗位上默默無(wú)聞工作著的普通女性,她們有一顆自尊、自信、自立、自強(qiáng)的心,她們一輩的勤勞讓這個(gè)世界變得更加完整美麗!讓我們?cè)賮?lái)品位崇高的母愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的陳瑩為我們帶來(lái)的《我偉大的母親》。

  b:當(dāng)你孤單無(wú)助的時(shí)候,總有一種“愛(ài)”的擁抱,讓你不再孤獨(dú);當(dāng)你失去前進(jìn)方向的時(shí)候,總有一股“溫暖”的牽引,讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開(kāi)了第一枚嬌嫩的`花瓣。愿天下的母親都能聽(tīng)見(jiàn)那最幸福的聲音——那就是:花開(kāi)的聲音。請(qǐng)欣賞故事《花開(kāi)的聲音》,有請(qǐng)四年級(jí)的張鵬鑫。

  a:“一個(gè)好母親是一座學(xué)校。”母愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)一切的人,一切的事――愛(ài)自己的民族,愛(ài)自己的祖國(guó)母親。愿炎黃子孫的滾滾親情猶如那滾滾長(zhǎng)江、黃河般萬(wàn)古不息。最后我們有請(qǐng)五年級(jí)的張潔川為我們帶來(lái)《我心中的母親》。

  結(jié)束語(yǔ):

  a:送上一聲:“祝福您,媽媽”,祝愿您節(jié)日快樂(lè),幸福、平安!

  b:道一聲“感謝您,媽媽”,讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息

  a:讓我們懷著一顆感恩的心去愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)每一個(gè)人,

  b:相信我們的人生將被渲染地更加生動(dòng)和美麗!

  a:最后請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》。播放歌曲

  a:今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束

  b:感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!

關(guān)于感恩的廣播稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩,成就輝煌

  藍(lán)天感謝白云,大地感謝陽(yáng)光。感恩是一種態(tài)度,感恩是一種美得,感恩是一種情懷。凝結(jié)感恩情懷,才能成就事業(yè)和生命的高度;凝結(jié)感恩情懷,鋼鐵人播種感動(dòng),收獲希望,描繪了燦爛與輝煌。

  感恩,這個(gè)溫馨的詞匯,正在我們每個(gè)人心中暖暖地寫(xiě)關(guān)上。因?yàn)楦卸鳎覀冋驹谶@里,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,朋友的支持,感謝企業(yè)給予的機(jī)會(huì),因?yàn)楦卸,我們想聚在一起,心與心的碰撞,情感與情感的溝通,使人們更深刻讀懂了感恩。

  今天的**公司***成為一顆璀燦的明珠,如日中天,熠熠生輝。正拔地而起。

  感恩公司演講稿****公司這個(gè)溫馨的名字,叫響了****大地,月季之鄉(xiāng),感恩情懷,使***公司人民血脈相連;感恩情懷,使****公司人民息息相通。從**年開(kāi)業(yè),****公司人民攜手走過(guò)了二十九個(gè)春秋,實(shí)現(xiàn)了新的跨越,新的發(fā)展,百大超級(jí)市場(chǎng)、百大藝苑連鎖、百大夏邱購(gòu)物廣場(chǎng),百大萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程,百都國(guó)際大酒店,每一座拔地而起的商廈,每一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,都映襯著**公司人民的笑臉,像五月的月季,繽紛絢麗,像五月的月季,芳香迷人。這樣的美麗,這樣的溫馨,都源于百大人真誠(chéng)的感恩,源于百大人真誠(chéng)的情懷。

  感恩是山,感恩似水,感恩百姓,服務(wù)百姓,用感恩情懷,編織百大的感動(dòng)服務(wù),賓至如歸,百問(wèn)不厭,迎來(lái)送往,熱情相待,舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié),團(tuán)圓美滿的仲秋節(jié)、喜慶詳和的春節(jié),這本是千家萬(wàn)戶人團(tuán)圓的日子,而萊州百大卻是春潮涌動(dòng),春意盎然。萊州人的大家園,萊州人的大家庭,因?yàn)楦卸鞫袆?dòng),因?yàn)楦袆?dòng)而溫馨,舍棄了家人的`團(tuán)聚,百大人用真誠(chéng)的感恩,熱情的服務(wù),把衣、食、住、行日常所需,這些枯燥忙碌的采購(gòu)變成了幸福的相聚,您在這里,在萊州百大,收獲了沉甸甸的愛(ài),沉甸甸的祝福。

  花開(kāi)花落,四季流轉(zhuǎn),每一天當(dāng)您步入百大,當(dāng)您走進(jìn)百大,我們的百大護(hù)衛(wèi)隊(duì)以挺拔的身軀,真誠(chéng)的微笑歡迎您!不一樣的年齡,不一樣的相貌,不一樣的聲音,但卻有著同樣的感恩心靈。感恩消費(fèi)者,您是我們的衣食父母,感恩顧客,您是我們的上帝,每天,日出日落,每天普普通通,每天拋灑汗水,揮舞著堅(jiān)實(shí)的手臂,指揮著來(lái)往的車(chē)輛,看護(hù)著每一位在百大購(gòu)物的消費(fèi)者的摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)……這就是平凡的感動(dòng),這就是平凡的生活,正是這平凡的孕育了感動(dòng),正是這感動(dòng)譜寫(xiě)了永恒!

  一封封感謝信,如雪片飛來(lái),一面面錦旗把心意表達(dá)。拾金不昧,扶老助殘,見(jiàn)義勇為,消費(fèi)者感動(dòng)的訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗的的故事,描繪著一張強(qiáng)溫馨的畫(huà)卷,當(dāng)顧客熱淚盈眶接過(guò)失而復(fù)得的五千元現(xiàn)金,當(dāng)八十多歲的老大娘看著百大員工親自送到家門(mén)口的新鮮牛奶,當(dāng)百大集團(tuán)總經(jīng)理孫春生帶領(lǐng)青年突擊隊(duì)奔赴郭家店鳳凰寨村揮舞鐮刀幫助老鄉(xiāng)收割小麥,當(dāng)大年初一的早晨,第一位進(jìn)店的顧客接過(guò)百大集團(tuán)送出的紅包,接過(guò)春節(jié)的福;當(dāng)機(jī)警的百大護(hù)衛(wèi)隊(duì)按住正在行竊的小偷的手;當(dāng)百大看車(chē)員把車(chē)鑰匙交到忘記鎖車(chē)的顧客手中;每一份感動(dòng)都在洋溢,每一份感動(dòng)在升華。因?yàn)閻?ài)而愛(ài),因?yàn)楦袆?dòng)而感動(dòng),感動(dòng)生活,感動(dòng)社會(huì),平凡的距離,用愛(ài)譜寫(xiě)了現(xiàn)代美麗的神話。

  正這個(gè)明媚的春天,正在這個(gè)溫暖的春天,一千六百名百大員工齊聚百大廣場(chǎng),感恩的心響徹大地,感恩的心蕩氣回腸!

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