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中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿

時間:2023-11-07 10:03:14 偲穎 廣播稿 我要投稿
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中小學(xué)關(guān)于我愛科學(xué)主題的廣播稿(精選11篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的中小學(xué)關(guān)于我愛科學(xué)主題的廣播稿,歡迎大家分享。

中小學(xué)關(guān)于我愛科學(xué)主題的廣播稿(精選11篇)

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們接觸過各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),豐富了我們的科學(xué)知識。下面我要做的是瓶子“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

  上一個星期日的早晨,我在家里一邊吃著煮雞蛋,一邊把一只剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然,我的'腦海里閃過一個念頭,玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎?我以前在書上看過玻璃杯能“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)介紹。于是,我吃完早餐,就開始動手操作。

  我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料:一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。把一些沙子鋪在玻璃瓶里,酒精灑在棉球上,用打火機(jī)點(diǎn)燃棉球,放在玻璃杯里,然后用煮熟了的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄滅后,雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)玻璃杯里了。

  “太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊著!暗,為什么會這樣呢?”我好奇地想著。于是,我上網(wǎng)去查資料,原來,酒精棉燃燒使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個玻璃杯口堵住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來取代消耗掉的氧氣。火焰熄滅后,瓶內(nèi)氣體溫度下降,氣壓降低,有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里了。

  完成了這個實(shí)驗(yàn),我明白了道理:如果我們多觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們陸續(xù)回到了自己的坐位上準(zhǔn)備上課。過了一會兒,科學(xué)老師邁著闊步走進(jìn)了教室,對我們說:“今天,我們來做個實(shí)驗(yàn)!

  “實(shí)驗(yàn)?”我們大家議論紛紛,“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”老師拿出了?shí)驗(yàn)器具,對我們說:“今天我們來做一個讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。首先,我們不斷地往燒杯里加鹽,當(dāng)鹽全部融化后,在把雞蛋放入,看看雞蛋沉浮,如果是沉就再加鹽,直到浮起為止!

  老師一發(fā)下雞蛋,鹽和燒杯,我們就迫不及待的開始了試驗(yàn)。我們往杯子里放入250ml的水,在放入雞蛋試試。果然雞蛋乖乖地躺在水里“加鹽,快加鹽!”一位同學(xué)說道,我和幾個同學(xué)相視一笑。我打開了盛鹽的瓶子,像燒杯里加鹽。我們“一勺,兩勺,三勺……”我一邊加鹽,一邊數(shù)著。另一名同學(xué)不斷的用玻璃棒將水與鹽混合。再將雞蛋放入水中,可是雞蛋還是沒有浮起來,“真是的.,怎么還不浮起來?”這時一個同學(xué)說:“我們把所有鹽都放進(jìn)去吧”“好主意!”又是一個相視一笑,我們把鹽全部倒了進(jìn)去,“快,使勁攪,不要停!”鹽在水里跳起舞來,不一會兒,像似被施了魔法一樣全都不見了。當(dāng)我們再一次將雞蛋放入水中時,奇跡終于出現(xiàn)了——原本安安穩(wěn)穩(wěn)躺在水中的雞蛋也像中了魔法似地,身不由己的浮了起來。

  看到這一幕的我們歡呼的歡呼,手舞足蹈的差點(diǎn)高興的摔倒。那氣氛,好比中了大獎一般的高興。

  在這次實(shí)驗(yàn)中,我們明白了只要一次次的實(shí)驗(yàn),就能讓我們獲得成功。同時也告訴我們一個道理:科學(xué)并不遙遠(yuǎn),這里就在身邊。

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  科學(xué)和人類是永遠(yuǎn)分不開的,治病要靠科學(xué),食物要靠科學(xué),生活要靠科學(xué),總之一切都離不開科學(xué)。

  中華五千年來,從商代就開始進(jìn)入科學(xué)社會了,人們發(fā)明了煉銅術(shù),從而出現(xiàn)了聞名天下的九鼎,與中外馳名的越王勾踐劍,同時人們又鉆研出了使青銅不生銹的元素“硫”;東漢時著名科學(xué)家張衡利用渾天學(xué)說發(fā)明了地震儀,讓人們預(yù)先掌握了地震發(fā)生的方位,大大減少了地震給人們帶來的巨大災(zāi)害。接著又發(fā)明了震驚世界的候風(fēng)儀……

  在世界上,科學(xué)家永遠(yuǎn)是功不可沒的,如中國古代的四大發(fā)明家制造出的火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù);英國的`牛頓發(fā)現(xiàn)地球的引力;美國的“發(fā)明大王”愛迪生發(fā)明了電燈;以及肖爾斯發(fā)明的打字機(jī)……

  你一定也想成為一名科學(xué)家吧,不過你也許會說“我們怎么可能會有他們那么聰明呢,科學(xué)那么乏味,要背什么鉀、鎂、鋁、硅等,背得腦袋都快炸了”,其實(shí)科學(xué)并不是這樣可怕的,許多同學(xué)都看錯了科學(xué)的真面貌,其實(shí)它充滿著無限的樂趣。生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要用心去做,沒有什么不可能的。要成為一位偉大的科學(xué)家并不是想像中那么難,只要我們熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),平時勇于探索,自主創(chuàng)新,多搜集一些相關(guān)資料,并付之于行動,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,便可成就夢想。

  在我的生活中充滿著科學(xué),我制作的多功能存錢罐,既充分利用空間,又方便輕巧,一舉兩得;多功能雜物箱,面積小存物量大;神奇掛衣架,外觀簡潔,方便實(shí)用……還有很多小玩意就不一一列舉了。這一切都是靠我平時對科學(xué)知識的積累,充分開拓思維創(chuàng)造出來的。在我的電腦搜索欄上經(jīng)常可見“科學(xué)”兩個字,我的書桌前也擺滿了關(guān)于科學(xué)方面的書籍。希望大家都和我一樣熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),利用科學(xué)。

  學(xué)習(xí)科學(xué)能使人的智慧更充分的發(fā)揮出來,它能使人更加熱愛思考,挑戰(zhàn)自然,勇于創(chuàng)新,最重要的是每一項(xiàng)新發(fā)明都能造福全人類,讓后人能享受到先人留下的科學(xué)遺產(chǎn)……

  熱愛科學(xué),從小做起!

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道:“小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來嗎?”“燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢?”“為什么鴿子能當(dāng)“郵遞員呢?”——許多的問題都需要我們?nèi)パ芯、去探索,而這個研究和探索就是科學(xué)。

  我們都知道,下過雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過雨的黃昏,有時候天空上常會出現(xiàn)一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的.呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索研究。換句話說,就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學(xué)。

  如果有人問你這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?你會如何回答呢?要是問我,我會說:“會”。不要以為我是開玩笑,我是有理由的,溫暖的陽光帶給地球無限的生機(jī),萬物的生長都離不開它。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才使它不斷地燃燒。

  太陽現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期,但再過50億年,太陽的能量就會消耗盡了。到那時,太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在的太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾個行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒掉。

  世界上有許多事物需要更多的了解尋找。

  我愛科學(xué)!

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  上周,我們在科學(xué)課上做了一個實(shí)驗(yàn),老師為我們準(zhǔn)備了一副拉力器和一個有斜度的支撐器,一輛小車。

  開始實(shí)驗(yàn)了,首先,我和我們小組的.同學(xué)把拉力器與小車互相鉤掛在一起,并放在距離桌面15CM高的斜坡上,我把拉力器往坡上拉,指針指向了2.5牛,我繼續(xù)吧拉力器往上拉,這時支撐器距離桌面的距離是12CM,指針指向了2牛,記錄員張博蕊認(rèn)真地把記錄下來,我們把支撐器跳到距離桌面9CM,仍然把拉力器往上拉,這時指針則指向了1.4牛,最后我們又把支撐器跳到距離桌面6CM處,繼續(xù)用拉力器拉著小車向斜坡上前進(jìn),拉力器卻指向了0.9牛。通過以上的實(shí)際操作,我們得出了一個結(jié)論:坡度越大拉的越費(fèi)力,相反坡度越小,拉得越省力。

  通過這個小小的實(shí)驗(yàn),我頓時想到了平時在我們的生活中,也遇到過以上的情況。當(dāng)我騎自行車騎到有坡度的路段時,我會感到很費(fèi)力,當(dāng)我騎到下坡路時,我會不費(fèi)一點(diǎn)力氣,車子組度滑的非?欤@真是個奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)呀!

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,科學(xué)是我們的伙伴,人類的日常生活都離不開科學(xué)。而我就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的科學(xué)現(xiàn)象那就是——蝸牛怕鹽!有一天剛下過大雨,空氣格外清新,我便下樓去玩兒,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它在慢慢的'向前爬著,我趕忙拿起這個“小寶貝”回家了。一到家,我把它放在一個盛有水的盤子里,它剛一挨到水,就興奮極了,像吃了興奮藥一樣,在盤子里左瞅瞅右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩根觸角也高興的一晃一晃,爬行的速度好像也快了許多!哦,原來蝸牛喜歡水,好有趣啊。那么他怕什么呢?讓我把這個實(shí)驗(yàn)接著做下去吧!這次加些什么呢?嗯對了,我到一點(diǎn)鹽灑進(jìn)水里,隨著鹽在融化,它好像感覺到什么,顯得沒有剛才那么歡了,并沒向有鹽的地方爬去,而是離放鹽的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,難道它不喜歡鹽嗎?接著我把盤子里的水到了,撒上一大把鹽,把它放了上去,他剛一挨著鹽,就像觸了電一樣,拼命爬,可是到處都是鹽,這樣過了一小會兒,那只小蝸牛下半身的一半已經(jīng)化成一堆水了,!這是為什么呢?我奇怪極了,便上網(wǎng)查了查,查過才明白,原來它像人類一樣吃多了咸東西會想喝水一樣,鹽會導(dǎo)致細(xì)胞缺水,而它身上有很多粘液,它靠這些保持身體正常機(jī)能,如果遇到鹽,他們就會干涸,這樣就不能維持自己身體正常機(jī)能,蝸牛就會死亡。

  科學(xué)就在我們身邊,我們離不開科學(xué)。

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

  大家早上好,今天我講話的題目是我們從小愛科學(xué)。

  我們愛科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)帶給了我們一個神奇美妙的世界。當(dāng)蔡倫造出了第一張白紙,當(dāng)愛迪生發(fā)明了第一盞電燈,當(dāng)潛水艇第一次潛入洋底,當(dāng)火箭第一次升上太空。當(dāng)你欣賞著精彩的動畫,當(dāng)你坐上了飛馳的列車,當(dāng)你向遠(yuǎn)方的朋友電話問候時。你可曾意識到科學(xué)的力量?科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子,科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌?茖W(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們的身邊。

  瞧!精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我們探索科學(xué)的愿望。如今,科技產(chǎn)品的`更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。也許不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將成為人類的生命,可以想象一個不懂科學(xué)的人是很難生存下去的。所以我們應(yīng)當(dāng)從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),以后用科學(xué)來建設(shè)祖國、造福人類。要從小愛科學(xué),就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物,豐富自己的科普知識;要從小愛科學(xué),就要多留心,多觀察身邊的各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象;要從小愛科學(xué),就要多思考,多操作,多去試一試?茖W(xué)離我們并不遠(yuǎn),只要從小愛科學(xué),用百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng)造輝煌。

  同學(xué)們,我校即將舉行科技節(jié),學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。提議低年級小同學(xué)可以畫畫科幻畫,中年級進(jìn)行奇思妙想,出金點(diǎn)子等,高年級可以進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)造小論文簡稱“三小”活動。我堅(jiān)信:在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定會插上科技的翅膀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,成為熱愛科學(xué)的新一代。

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)”?茖W(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶,也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,我們看到的是一部人類社會的文明史:從猿人的風(fēng)餐露宿到現(xiàn)代人的太空旅行;從古代的烽火傳訊到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火到今天新能源的充分利用。人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們,你們一定羨慕神話故事中力大無比的奇士,一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵的英雄吧!讓我告訴你們,實(shí)現(xiàn)這個愿望的竅門就是“學(xué)好文化知識,掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)!惫艜r候,人類的科學(xué)知識有限,把風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象視作鬼神作怪,一旦氣候反常,殺豬宰羊,磕頭跪拜。今天看來,這些行為是多么荒唐可笑,F(xiàn)在,我們有了科學(xué)知識,掌握了人工降雨的辦法,即使遇到大旱,莊稼照樣長得很好。就是因?yàn)檎莆樟丝茖W(xué)知識,懂得如何利用自然規(guī)律。古今中外著名科學(xué)家,幾乎從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。英國偉大的'生物學(xué)家達(dá)爾文小時候的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的妹妹,在老師和父親的心目中,他是“一個十分平庸的孩子。”可是,他努力刻苦鉆研,終于成為生物進(jìn)化論的奠基人!鞍l(fā)明大師”愛迪生和“當(dāng)代科學(xué)巨人”愛因斯坦不都是從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),刻苦鉆研的嗎?

  鄧小平爺爺曾說過“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。我們每一位同學(xué)都要“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)”,認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加各項(xiàng)科技比賽活動,自覺培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,充分發(fā)揮聰明才智,為改善生活出更多更好的新主意!

  同學(xué)們,讓我們?yōu)槌蔀椤皭劭茖W(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)”的積極分子而努力吧!

  謝謝大家!

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這節(jié)科學(xué)課,我們班要學(xué)習(xí)白糖加熱過程中的變化,這個實(shí)驗(yàn)要用到蠟燭、鐵勺、白糖來完成。

  一聽到蠟燭,許多同學(xué)就害怕了,用蠟燭做實(shí)驗(yàn),萬一著火了該怎么辦呀!在老師的再三強(qiáng)調(diào)和提醒下同學(xué)們才開始做試驗(yàn)。一開始,教室里還很安穩(wěn),可這只是暴風(fēng)雨前的平靜。不一會兒,教室里就出了亂子。隨著一聲尖叫聲;同學(xué)們都朝尖叫聲的來源——第四大組的最后一桌望去,不看不知道,看了嚇一跳!最后一桌他們不知道怎么搞的,蠟燭倒在桌子上,燃起了一片火光,著火了!

  教室里立刻炸了鍋,同學(xué)們吵吵嚷嚷,尖叫聲連綿起伏,好奇心強(qiáng)的'男生們都圍了過去,想看個究竟,膽小的女生都呆在各自的位子上,不敢輕易妄動,靠近案發(fā)現(xiàn)場的同學(xué)還一個勁兒的往門口退,仿佛火勢真會蔓延到那兒似的。這些驚慌失措的同學(xué)中,最顯眼的,就是王舒玥和余佳樺了,王舒玥就坐在案發(fā)現(xiàn)場,她被這突如其來的火光嚇的慌了神,用手中的本子驅(qū)趕蠟燭,這樣做不但不能滅火,反而是蠟燭的火苗靠近了桌上放著的作業(yè)本,使作業(yè)本也燒著了。而余佳樺是用他超高分貝的娘娘腔叫聲,不停地尖叫著,好像唯恐全天下不知道這里著火了似的。正當(dāng)全體同學(xué)都不知所措,老師也沒能趕到時,“英雄”夏益陽及時出場了,他拿著自己的作業(yè)本,毫不畏懼地拍打著火焰,一下、兩下、三下;鹧娼K于被拍滅了!夏益陽那帥氣的英姿博取了班中許多女生的“芳心”,讓她們對他的挺身而出連連點(diǎn)贊。火焰撲滅后,老師才趕到現(xiàn)場,一邊抱怨著他們,一邊收拾殘局。著火事件總算是告一段落了,這件事讓我明白了一個道理,小心用火!

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛吃荔枝的我,只需要讓媽媽出門花費(fèi)幾元錢就能吃到,甚至足不出戶,快遞公司就能把鮮荔枝送上門。是什么讓我們可以如此享受生活?毫無疑問,是科技。

  在科技飛速發(fā)展的今天,我們看的是液晶電視,坐在家里就能第一時間看到國內(nèi)外大大小小的新聞;我們已成為神話故事中的“順風(fēng)耳”“千里眼”。用水時,只需輕輕扭開水龍頭;煮飯時,只要啟動按鈕,不久后,就能吃到香噴噴的米飯;出游時,地鐵、高鐵、飛機(jī),任何一種交通工具,都能帶你到達(dá)目的地;利用視頻移動電話,相隔千里的親人就在眼前;我們不會的問題,只需百度一下就能知道你所需要的答案;今天的我們之所以能擁有這樣美好的.生活,我們要感謝誰呢?是的,我們要感謝那一代又一代為科技進(jìn)步而不懈追求的人。請大家記住諸如愛迪生、瓦特、貝爾、萊特兄弟等等科學(xué)家的名字并向他們一樣熱愛科學(xué)吧!

  還記得前不久我們剛學(xué)完的《電腦住宅》這課文嗎?它告訴我們,智能化的住宅離我們的生活已經(jīng)不遠(yuǎn)了。說不定將來我們還能建造電腦學(xué)校、電腦醫(yī)院呢!現(xiàn)如今,電子書包在一些大城市的中小學(xué)校已經(jīng)嘗試使用了,不久的將來,我們也不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了,同時,它定會讓我們的課堂更加有趣。同學(xué)們,隨著科技的發(fā)展,這個世界一切皆有可能!

  科技讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,為了使我們的生活更加美好,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)科技的奧秘。我相信,終有一天,我們的社會會因我們的創(chuàng)造而更好美好!謝謝大家。

  中小學(xué)我愛科學(xué)主題的廣播稿 11

各位聽眾:

  大家好!我是xxx。

  兔子是大家常見的動物,相信大家有聽過這樣一個故事:“兔子的眼睛里的紅色,其實(shí)是哭出來的!”但,從科學(xué)的角度來說,是這樣的嗎?

  每個動物的身體里都有血液吧?兔子的眼睛原本是白色的,但是兔子的血液流到眼睛里,兔子的.眼睛就變成紅色的了!聽完之后,你還會相信,兔子的紅眼睛是哭出來的嗎?

  蝸牛嘛,雨后大家都會見到,把蝸牛放在干燥的地板上,蝸牛爬過的軌跡,會留下一條閃閃發(fā)光的線條,這是為什么呢??答案很簡單喲!

  就是蝸牛的腹下有一種會分泌液體的東西 ,這種東西會幫助蝸牛不會迷路。

  感謝收聽。

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