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十月校園廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的十月校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【開頭語】
A:關(guān)心校園生活的細(xì)節(jié)
B:暢談校園生活的熱點(diǎn)
A:面對(duì)上周豐富多彩的校園故事
B:讓我們以獨(dú)特的視角去觀察,去聊侃,侃出我們自己學(xué)習(xí)和生活的主旋律
A: 我是高二一班的xx
B: 我是高二四班的xx
A:敬愛的老師 、親愛的同學(xué)們
B:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽今天的“校園動(dòng)態(tài)欄目”!
【校園動(dòng)態(tài)】
A:今天是10月10日,星期一,辛亥革命爆發(fā)100周年紀(jì)念日
B:今天早晨,我校全體師生,在學(xué)校教學(xué)樓前舉行了十一長(zhǎng)假過后的第一次升旗儀式,本次升旗儀式由小學(xué)部六年級(jí)五班主持,班主任孔亞鋒老師。升旗儀式上,商宗海老師代表全體教師宣誓,學(xué)校梁校長(zhǎng)作了重要講話,梁校長(zhǎng)針對(duì)“辛亥革命深遠(yuǎn)的歷史意義和偉大的現(xiàn)實(shí)意義”強(qiáng)調(diào)指出:紀(jì)念辛亥革命,緬懷革命先烈,就要永遠(yuǎn)銘記這段歷史,繼承、發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng),要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,學(xué)習(xí)革命先烈、仁人志士胸懷偉大祖國(guó)、矢志報(bào)國(guó)為民的理想情懷和勇立潮頭、敢為天下先的革命精神,常懷愛國(guó)之心,永立報(bào)國(guó)之志,心系民族命運(yùn),投身祖國(guó)建設(shè),實(shí)現(xiàn)百年來中華民族孜孜以求的強(qiáng)國(guó)理想。
A:下面我們一起來回顧一下九月份學(xué)校各處室、各學(xué)部的教育教學(xué)工作開展情況:
B:學(xué)校教導(dǎo)處要求老師們學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)踐教學(xué)常規(guī),督促全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》和《中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,并將以考試的形式,考察老師們掌握的情況。這項(xiàng)工作,讓全體教師以教學(xué)這項(xiàng)最基本的任務(wù)為中心,積極主動(dòng)地提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為教育教學(xué)工作扎實(shí)有效地開展提供了保障。
A:學(xué)校政教處圍繞凈化校園環(huán)境、嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)及就餐就寢紀(jì)律、規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣及發(fā)型、著裝等方面入手,與各學(xué)部政教主任聯(lián)合進(jìn)行檢查量化,為全體師生共同創(chuàng)建“和諧美好校園”提供了抓手。
B:團(tuán)委、廣播站繼續(xù)堅(jiān)持“加強(qiáng)思想政治宣傳,弘揚(yáng)校園主旋律,豐富校園文化生活” 的宗旨,配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作,在豐富師生課余生活的同時(shí),為建設(shè)健康活潑的校園文化氛圍而努力。
A:高中部為了糾正學(xué)生暑假里養(yǎng)成的不良習(xí)慣,讓高一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,鞏固高二、高三學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以“抓行為規(guī)范教育,促班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成”為主題,展開了一系列文化活動(dòng)。如“教室文化評(píng)比”和“文明宿舍評(píng)比”活動(dòng)。
為慶祝新中國(guó)成立62周年,激發(fā)同學(xué)們愛祖國(guó)愛學(xué)校的熱情,豐富同學(xué)們的課余文化生活,在國(guó)慶節(jié)期間,高中部舉行了“愛國(guó)從點(diǎn)滴做起、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的手抄報(bào)比賽。
A:我校初中部由暑假前的一個(gè)初一級(jí)部擴(kuò)展到現(xiàn)在擁有初一、初二、初三三個(gè)級(jí)部,共22班級(jí)的大規(guī)模的初中學(xué)部,學(xué)生數(shù)量增加,學(xué)情復(fù)雜,管理方面也就相應(yīng)的有了難度,但是初中部領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)制定了切實(shí)可行的教育教學(xué)管理方案,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持與班主任老師一起檢查督促學(xué)生的學(xué)習(xí)及紀(jì)律。
9月26日,初中部全體師生于西操場(chǎng)召開了“初中生規(guī)范養(yǎng)成教育”會(huì)議,
為新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
A:小學(xué)部9月份開展了以“愛國(guó)主義”為題材“慶國(guó)慶書畫展”活動(dòng),本次活動(dòng)的開展,不僅加深了學(xué)生對(duì)祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)了他們強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,還大大提高了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、收集資料和師生、同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,豐富了校園文化生活。
豐富多彩的校園文化的開展,讓小學(xué)部的插班生體驗(yàn)到在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活的快樂,為小學(xué)部學(xué)生安定團(tuán)結(jié),積極向上,養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【結(jié)束語】
A:傾聽,是接受信息的渠道
B:傾聽,是真誠(chéng)溝通的橋梁
A:“校園之聲”因?yàn)槟愕年P(guān)注而充滿活力
B: “校園之聲”因?yàn)槟愕闹С侄迂S富多彩
A:今天節(jié)目的編輯:高一二班高莉、高二二班張子若
B:今天來稿情況:九年級(jí)二班來搞,高二一班李長(zhǎng)善、楊家榮來稿,
高三八班房士昌、王廣恩、夏光來搞。
A:感謝大家今天下午的陪伴
B:下周同一時(shí)間,相約你、我、他,不見不散。
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