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公益廣告策劃書

時(shí)間:2022-11-22 20:29:01 廣告策劃書 我要投稿

公益廣告策劃書【熱門】

  時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編為大家收集的公益廣告策劃書,歡迎閱讀與收藏。

公益廣告策劃書【熱門】

公益廣告策劃書1

  為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽光。

  一、活動(dòng)目的

  1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來

  2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

  3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。

  二、活動(dòng)分析

  當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  三、活動(dòng)的可行性

  1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

  2、 對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

  4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。

  5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

  6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。

公益廣告策劃書2

  公益廣告,是社會(huì)的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會(huì)的真實(shí)精神面貌。一方面考慮到社會(huì)的需要,另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì),我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在號(hào)召廣大師生積極主動(dòng)的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,構(gòu)建美好的和諧社會(huì)。

  活動(dòng)主題:公益廣告,和諧社會(huì)的指路燈

  一、 活動(dòng)目的及意義

  1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè),勇于為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù);

  2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,提高人文素質(zhì);

  3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái);

  4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):太原科技大學(xué)校內(nèi)

  三、 活動(dòng)主辦方:校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

  四、 活動(dòng)策劃協(xié)辦方:學(xué)雷鋒小組、愛心社

  五、 活動(dòng)對(duì)象:太原科技大學(xué)全體師生

  六、大賽詳程與規(guī)則:

  a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)!薄ⅰ敖煌ò踩、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會(huì)公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

  b.參賽形式:

  電腦設(shè)計(jì)類: flash(動(dòng)態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進(jìn)行制作。

  手繪類:如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等

  視頻拍攝類:手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻

  c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

  d. 征集方式:所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處(應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉(zhuǎn)載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)

  ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm

  e.決賽日期:XX-5-28日晚上7:00.

  f. 評(píng)分細(xì)節(jié):

  a、創(chuàng)意好,整體效果佳

  b、演繹生動(dòng),能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默

  c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。

  d、有良好的背景設(shè)置,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氛圍

  e、美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真

  f、作品突出某個(gè)主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴

  g、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎

  ps:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委商議決定,以上幾點(diǎn)只作為參考

  d. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):一名,二等獎(jiǎng):三名,三等獎(jiǎng):五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng);

  2、做好作品收集活動(dòng);

  3、聯(lián)系好評(píng)委老師;

  4、做好征文評(píng)選工作;

  5、做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。

  機(jī)電學(xué)院

  學(xué)雷鋒小組

  XX.04.25

  大學(xué)班級(jí)cs大賽策劃書

  活動(dòng)主題:大學(xué)班級(jí)cs大賽

  舉辦單位:宇航學(xué)院101515班

  贊助單位:優(yōu)習(xí)

  活動(dòng)意義:緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活。

  具體活動(dòng)安排:

  一人員安排

  1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事

  2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費(fèi)以及獎(jiǎng)項(xiàng)有關(guān)事宜。

  3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

  4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動(dòng)。

  5 1015班全員參加,大眾評(píng)委。

  二 具體賽事安排

  實(shí)間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

  比賽地圖:待定。

  參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動(dòng)員全員參與,如實(shí)在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。

  比賽形式:初賽決賽制。

  初賽:抽簽決定對(duì)手,三場同時(shí)進(jìn)行,21局11勝制,比賽結(jié)束各場決出勝負(fù),并記錄個(gè)人賽績。

  決賽:由晉級(jí)的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負(fù),再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績。最終選出團(tuán)體前2名。個(gè)人前4名。

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  團(tuán)隊(duì)第一,每人獎(jiǎng)2l的雪碧一瓶

  團(tuán)隊(duì)第二,每人獎(jiǎng)泡面一桶。

  個(gè)人第一,待定

  個(gè)人第二,待定

  個(gè)人第三,待定

  個(gè)人第四,待定

  注意事項(xiàng):

  本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。

  經(jīng)費(fèi)問題由于涉及女生利益還有待商討。

  大家多提意見,關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的。

公益廣告策劃書3

  1、 你為你喜愛的樂器做一則廣告。

  2、 請以“家”溫馨的港灣為題做一則 廣告。

  3、大學(xué)畢業(yè),面對(duì)就業(yè),做一則推銷自己的形象廣告。

  4、面對(duì)升學(xué),請?jiān)趯I(yè)主考老師面前做一則推銷自己的形象廣告。

  5、請以“南極,地球上的最后一片凈土”為題做一則保護(hù)環(huán)境的公益廣告。

  6、請為生活在戰(zhàn)爭中流離失所的伊拉克兒童做一則公益廣告。

  7、請以關(guān)注印尼海難為題做一則公益廣告。

  8、請為“CANON”數(shù)碼攝像機(jī)做一則公益廣告。

  9、請為“雕牌”高能皂做一則全新的推廣廣告。

  10、請為東方航空公司做則改變形象的廣告。

  11、 請為世界頂級(jí)化妝品“蘭寇”的眼霜做則品牌廣告。

  12、請為紅旗小轎車做則新穎的廣告。

  13、請為“可口可樂”做一個(gè)全新的廣告。

  14、在炎熱的夏季,請為“小護(hù)士”護(hù)手霜做則全新的廣告。

  15、請為即將上市的諾基亞7620手機(jī)做一則有別于現(xiàn)有廣告的廣告。

  16、請為“Inter”奔騰公司做則經(jīng)營理念廣告。

  17、請為“中國人壽保險(xiǎn)公司”做則經(jīng)營理念廣告。

  18、請為“長虹電視”做則宣傳廣告。

  19 、請為“青島海爾冰箱”做則宣傳廣告。

  20、請為云南紅塔集團(tuán)做“吸煙有害健康”的廣告。

  公益廣告策劃書模板三

  《北京青年報(bào)》形象電視廣告

  主題: 今天的我

  畫面:

  1、鏡頭逐漸推向一部打開顯示屏的電腦。

  2、(特技)鏡頭進(jìn)入電腦里。

  3、在推進(jìn)的過程中,快速、變化無窮的新聞?wù)掌D片、標(biāo)題、紛紛閃過。伴隨著各種語言的新聞播音聲。

  4、(特技)鏡頭繼續(xù)快速推進(jìn)。出現(xiàn)一個(gè)電子和中子圍繞一個(gè)圓球快速旋轉(zhuǎn)的畫面。

  5、(特技)圓球變成了小小的地球,(象征著科學(xué)的)電子和中子仍然圍繞著地球在快速旋轉(zhuǎn),小小地球不時(shí)出現(xiàn)一些爆炸,升起一些小小的蘑菇云來。

  6、鏡頭移開,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的地球,被一個(gè)一身西裝的年輕人托在手里,他在觀察和注視著這個(gè)地球。

  7、年輕人抬起頭來注視鏡頭。

  8、鏡頭變黑(象有人關(guān)掉熒光屏一樣)推出字幕,主題語“今天的我”,

  9、再次推出字幕(黑底紅字)“北京青年報(bào)”。

  公益廣告創(chuàng)意之“學(xué)習(xí)篇”

  創(chuàng)意思路:

  第一部分:

  畫面表現(xiàn)內(nèi)涵:當(dāng)今是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代。

  畫外音(旁白):當(dāng)今是知識(shí)和信息爆炸的時(shí)代。知識(shí)每天都在更新,我們?nèi)绻蛔⒁鈱W(xué)習(xí)就會(huì)落在時(shí)代的后面。

  第二部分:

  記實(shí)采訪形式。

  采訪對(duì)象:夜大學(xué)、職工大學(xué)的已經(jīng)工作后,又來參加學(xué)習(xí)學(xué)生。年齡大的學(xué)生更好,以他們的現(xiàn)身說法為主。

  采用隨機(jī)采訪形式。

  采訪題目:

  既然已經(jīng)工作了,為什么還要花業(yè)務(wù)時(shí)間來參加學(xué)習(xí)?

  希望得到的答案或大概意思:

  主要是為了提高自己,不然跟不上時(shí)代的腳步,后落后于時(shí)代的。

  采訪時(shí),同步在屏幕上打出被采訪者的年齡、職業(yè)、正在參加什么課的學(xué)習(xí)。

  采訪時(shí)最好不出記者鏡頭,不直接問出問題,由被采訪者直接回答。

  第三部分:

  采方完后,隨著被采訪者離去。畫面變虛。推出字幕并伴有相同的畫外音:

  好好學(xué)習(xí),天天向上。

  本片主題固定,但采訪對(duì)象可以反復(fù)變換,所以片子隨時(shí)都可以有新東西播。給人的感覺可以是很新的。

  將采訪時(shí)被采訪者的畫面固定,就能單獨(dú)做為平面廣告。

  公益廣告創(chuàng)意之“美容篇”

  一副大的少女素描畫占據(jù)并鋪滿整個(gè)畫面;

  畫上的少女十分清秀,緊閉著嘴;

  但形象很難看;光頭;沒有頭發(fā);

  蒙著一只眼睛;臉上滿臉黑點(diǎn);

  有大小疙瘩;也有傷疤;

  還貼著膠布;鼻子上有膿包。

  一只手伸入畫面;拿著橡皮和筆;

  不停的在修改這個(gè)畫面;擦掉難看的部分;

  加上飄逸的頭發(fā),使少女的輪廓更加突出,

  形象更加完美;畫面上少女也開始露出笑容了;

  最后,畫面上的少女變的十分漂亮,

  由動(dòng)畫人物,變成了真實(shí)人物;

  鏡頭拉開。

  這是在某個(gè)漂亮、干凈的街道上,一個(gè)人正在為一個(gè)少女畫素描。

  鏡頭繼續(xù)拉開,

  我們看到少女的身后不遠(yuǎn)的地方:

  一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在清掃地面;

  在她旁邊的草坪上,一個(gè)綠化工人正在整理草坪;

  鏡頭掠過少女;

  漸漸的推向正在工作的綠化工人和環(huán)衛(wèi)工人;

  這時(shí)旁邊傳來少女清脆的笑聲;

  少女舉著畫好的素描畫跑開了;

  畫像隨著追去;

  兩人跑出畫面;

  正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人和綠化工人;

  看著跑開的少女露出笑容;

  二人繼續(xù)低頭工作;

  鏡頭變虛:

  推出字幕,同時(shí)伴有畫外音:

  感謝你,城市的美容師。

公益廣告策劃書4

  一 創(chuàng)意分析

  在人的一身當(dāng)中會(huì)遇到許多后悔的事情,如果我們一味的去傷感去后悔,那終將會(huì)成為遺憾無法挽回。想要回到過去,還不如抓緊現(xiàn)在去爭取,人生只有在不斷的追求中才能獲得成功與幸福,停止不前就等于倒退,而倒退只是存在于主觀意識(shí)里的幻想,所以為過去悲傷還不如用自己的力量去超越

  希望通過本片能喚醒那些沉寂在后悔中而無法去看清現(xiàn)實(shí)的人們,告訴他們沒有時(shí)光倒流的機(jī)器,只有把握現(xiàn)在,通過自己的努力去改變結(jié)果。

  二 命題

  “時(shí)光不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋媪,故事的結(jié)局卻因你的追求而改變。”

  三 創(chuàng)意小故事

  一位年輕的女人在車站與男朋友分別,女人看著男人坐上公交車離去,女人站在原地,周圍的車輛和人群來來去去。女人仿佛失去了一切,蹲在車站失聲痛苦起來。

  (女人的幻想)剛才所發(fā)生的一切開始倒回,車輛一輛輛的倒行;掃地的清潔工把垃圾簍的垃圾重新掃了出去;旁邊扔垃圾的路人把垃圾撿了回去;路過的自行車也倒行回來。男人坐的那輛公交車退回到車站,車上人一個(gè)個(gè)倒退著下車,男人退到女人面前,女人起身用力的抱住他。

  女人撲了個(gè)空,看著眼前的世界并沒有發(fā)生任何改變,突然驚現(xiàn)向公交車的方向跑去

  四 分鏡頭

  五 制作要求和注意事項(xiàng)

  本廣告的拍攝難度較大,特別是現(xiàn)場的場面調(diào)度需要大量的工作,群眾演員比較多,對(duì)演員以及場景的安排都要求很高,需要各部門高度的協(xié)調(diào)才能完成工作。

  另外,在演員的演技方面也要求甚高,演員需要記住自己的每個(gè)動(dòng)作,并要精確的倒著表演出來。

公益廣告策劃書5

  一、學(xué)校簡介

  仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院創(chuàng)辦于民國十六年(1927年),是一所以偉大的愛國主義者廖仲愷先生名字命名,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)為特色,以農(nóng)、工學(xué)科為優(yōu)勢,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的多科性教學(xué)研究型省屬本科紀(jì)念大學(xué)。學(xué)校有海珠校區(qū)、第二大學(xué)城校區(qū)(新校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)廣從八路廣新路口)和番禺鐘村教學(xué)科研基地。校園環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想園地,F(xiàn)白云校區(qū)共有學(xué)生10000多人。

  二、仲愷經(jīng)貿(mào)青協(xié)分會(huì)簡介

  仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會(huì)隸屬于仲愷青年志愿者協(xié)會(huì),分會(huì)的干事和會(huì)員有兩百多人,是經(jīng)貿(mào)學(xué)院最大的組織。我們秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,全心全意地為校內(nèi)師生和社會(huì)上需要幫助的人提供服務(wù),定時(shí)定點(diǎn)的開展豐富而有意義的活動(dòng),得到了學(xué)校和社會(huì)人士的一致好評(píng),取得了優(yōu)秀的成果。我們充分利用我們的人力、物力和智慧,爭取與各贊助商家取得共贏。我們青協(xié)成員有能力、有毅力、有信心搞好這次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)背景

  公益廣告是一個(gè)道德平臺(tái),一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物,它用其獨(dú)特的、富有寓意的形式激發(fā)人們的意識(shí),引起人們對(duì)身邊事物的注意,如果用一種創(chuàng)意的方式向世人表達(dá)公益的概念,就能夠吸引更多社會(huì)民眾的目光,同時(shí),深入人心的廣告又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中,這便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。其次,此次活動(dòng)可以使更多未來的社會(huì)支柱——大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。具有創(chuàng)意的公益廣告,將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵,符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求。

  四、活動(dòng)目的及意義

  1、激發(fā)大學(xué)生心目中對(duì)公益的熱情,促使大學(xué)生積極投入公益活動(dòng),為社會(huì)為大眾服務(wù);

  2、引起大學(xué)生對(duì)身邊一些公益的關(guān)注或者對(duì)一些不良風(fēng)氣的思考,通過這活動(dòng)展現(xiàn)自己對(duì)公益獨(dú)特的看法;

  3、提高同學(xué)們的想象能力、動(dòng)手能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,并且豐富其校園文化生活;

  4、喚醒大學(xué)生心中奉獻(xiàn)公益的種子,積極投身公益,為他人為社會(huì)樹立好榜樣。

  五、活動(dòng)主題

  動(dòng)之以情,曉之以理

  六、活動(dòng)對(duì)象

  負(fù)責(zé)人:仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會(huì)

  參與者:仲愷白云校區(qū)全體學(xué)生

  七、活動(dòng)形式

  初賽:曉之以理(11月8日)

  由參賽者進(jìn)行關(guān)于“曉之以理”的公益海報(bào)設(shè)計(jì)。參賽作品可由個(gè)人單獨(dú)完成,也可以集體完成(集體為不多于六個(gè)人);

  復(fù)賽:身邊公益(11月22日)

  由進(jìn)入復(fù)賽選手自行在尋找身邊的公益現(xiàn)象,并拍下視頻,以視頻的'形式詮釋自己的公益理念;

  決賽:以愛為名(12月5日)

  每組參賽者進(jìn)行4-5分鐘的表演,以舞臺(tái)劇的形式展現(xiàn)自己對(duì)公益的見解。決賽現(xiàn)場將會(huì)提供一個(gè)投票平臺(tái)給觀眾,觀眾為自己心儀的表演對(duì)應(yīng)的小組投票,工作人員將會(huì)統(tǒng)計(jì)投票人數(shù),將投票總數(shù)*35%所得的數(shù)作為捐款金額,捐給活動(dòng)期間尋求募捐的有需要之人。

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽報(bào)名地點(diǎn):飯?zhí)门c六棟之間

  初賽:課室

  復(fù)賽:課室

  決賽:新籃球場

  九、作品要求

  初賽:1.以“曉之以理”為主題,作品要有創(chuàng)意、新穎。要具體化、生活化、形象化地表達(dá)、展示對(duì)“公益”的詮釋;

  2.關(guān)于公益的主題有“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)!薄ⅰ敖煌ò踩、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會(huì)公德”、“關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園””愛崗敬業(yè)”等。

  3.內(nèi)容健康、積極。杜絕抄襲,如有發(fā)現(xiàn),將取消其比賽資格;

  4.作品要標(biāo)明參賽者的班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式;

  5.初賽的海報(bào)分兩種形式:(1)手繪海報(bào)類,規(guī)格為A2尺寸;由經(jīng)貿(mào)青協(xié)提供,(2)PS海報(bào)類,用電腦軟件制作,需要將作品打印出來,若作品制作有添加各種顏色,則需對(duì)作品進(jìn)行彩;

  6.選手需要把作品簡介寫在自己另備的紙張上,并附在作品上;

  7.初賽作品上交截稿時(shí)間為11月7日12:00,在截稿時(shí)間前,初賽的海報(bào)作品應(yīng)交到指定地點(diǎn)。

  復(fù)賽:

  1.以“身邊公益”為主題,要求視頻切合實(shí)際,要保證視頻的真實(shí)性,主題明確,內(nèi)容必須照應(yīng)主題;

  2.參賽者需用視頻形式展示自己的公益理念,可以是身邊的真人實(shí)事,也可以組織隊(duì)員表演,然后進(jìn)行拍攝紀(jì)錄;

  3、11月21日前必須把作品交給工作人員,工作人員進(jìn)行整理。

  決賽:1.以“以愛為名”為主題,以舞臺(tái)劇的形式展示小組的公益理念,要求表演形象生動(dòng),內(nèi)容新穎動(dòng)人;

  2.表演內(nèi)容要真實(shí)不得抄襲,也不能照著復(fù)賽的視頻進(jìn)行表演,否則將取消比賽資格;

  3.如果表演需要道具必須自行準(zhǔn)備,可向工作人員提出協(xié)助搬運(yùn)道具的請求。

  十、評(píng)選方式

  初賽:

  1、青協(xié)干事收集參賽者作品,進(jìn)行整理編號(hào)并拍照,將作品照片展示在公眾投票平臺(tái),并接受廣大群眾進(jìn)行投票;

  2、邀請參賽隊(duì)伍進(jìn)行作品投票,每隊(duì)可以為三份作品投票;

  3、根據(jù)網(wǎng)上的投票和各小組對(duì)作品投票的情況,選出分?jǐn)?shù)最高的18組參賽小組,分別是手繪類10組,PS類8組,進(jìn)入復(fù)賽;

  4、由青協(xié)全體干事召開會(huì)議,為剩余作品進(jìn)行投票,統(tǒng)計(jì)各作品獲票數(shù)選出分?jǐn)?shù)最高的7組參賽小組,分別是手繪類4組,PS類3組,進(jìn)入復(fù)賽;

  5、計(jì)分公式:(小組網(wǎng)上投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*40%+(小組現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*60%

  復(fù)賽:1、入圍復(fù)賽的參賽者制作公益廣告視頻并對(duì)自己的視頻進(jìn)行講解,由現(xiàn)場專業(yè)評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況公平公正地為參賽者評(píng)選成績;

  2、由現(xiàn)場觀眾對(duì)心儀作品進(jìn)行投票;

  3、綜合評(píng)委評(píng)分和現(xiàn)場觀眾投票,選出得分在前十名的隊(duì)伍,進(jìn)入決賽;

  4、計(jì)分公式:(評(píng)委評(píng)分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%

  決賽:1、入圍決賽的參賽者在舞臺(tái)上以舞臺(tái)劇的形式向觀眾展示小組成員對(duì)公益的見解,并向觀眾闡述自己的公益理念,由現(xiàn)場專業(yè)評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況公平公正地為參賽者評(píng)選成績;

  2、由現(xiàn)場觀眾對(duì)心儀表演進(jìn)行投票;

  3、綜合評(píng)委評(píng)分和現(xiàn)場投票兩大環(huán)節(jié),得出最終得分,按分?jǐn)?shù)排行一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。

  4、計(jì)分公式:(評(píng)委評(píng)分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%

  十一、活動(dòng)流程策劃

  前期準(zhǔn)備階段

  (1)宣傳階段

公益廣告策劃書6

  一、項(xiàng)目概況

  1、區(qū)位

  本案選址于土臺(tái)村,赤龍湖旅游區(qū)南部游客服務(wù)中心,占地面積約1500 O,建筑面積約4000 O,近期修建黃黃高速二里湖互通口至服務(wù)中心的景觀大道。

  赤龍湖旅游區(qū)北接蘄春縣城區(qū),南連蘄州古鎮(zhèn),距離黃黃高速二里湖互通口僅十分鐘車程。此外,蘄春縣區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通便利,南臨長江“黃金水道”,京九鐵路、滬蓉高速公路和鄂皖等級(jí)公路均穿境而過,距離武漢天河機(jī)場約兩小時(shí)車?h內(nèi)交通形成了“兩縱五橫五循環(huán)”的干線公路網(wǎng)絡(luò),支線公路實(shí)現(xiàn)村村通。同時(shí)規(guī)劃建設(shè)中的黃岡蘄春機(jī)場、沿江一級(jí)公路、麻陽高速公路以及蘄岳高速公路。

  2、自然條件

  赤龍湖旅游區(qū)屬亞熱帶大陸季風(fēng)氣候,四季分明,雨量充沛,氣候溫和,歷年平均無霜期249.1天,降水量1341.7毫米,日照時(shí)數(shù)20xx.8小時(shí),氣溫16.8度。為旅游區(qū)植物生長提供了良好的生態(tài)氣候條件。赤龍湖旅游區(qū)水面開闊,湖面面積高達(dá)3萬畝,蘆蕩深幽,水鳥翔集,碧波透澈,成就了一處湖北省乃至中部地區(qū)罕有的原生濕地景觀,珍稀異常。

  赤龍湖旅游區(qū)地貌類型屬長江沖積平原湖灘地貌,集丘陵、湖泊、濕地等自然景觀為一身,擁有豐富的野生動(dòng)植物資源和濕地資源。赤龍湖陸地土壤主要以紅壤、潮土、水稻土為主,土壤有機(jī)質(zhì)含量豐富,土壤呈微酸性,適合多種植物生長。赤龍湖旅游區(qū)內(nèi)的河流、湖泊、溝渠、水塘、洪泛地、灘涂、農(nóng)田、蘆葦?shù)葮?gòu)成的結(jié)構(gòu)完整的自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。

  二、理念及構(gòu)思

  赤龍湖旅游區(qū)以濕地保護(hù)理念為核心點(diǎn),赤龍湖生態(tài)濕地環(huán)境是旅游區(qū)發(fā)展賴以生存的土壤,赤龍湖旅游開發(fā)的過程中始終秉持“濕地保護(hù)”的理念,堅(jiān)決杜絕和避免一切破壞濕地生態(tài)的旅游開發(fā)行為。因而,我們在對(duì)游客中心的設(shè)計(jì)也遵循了自然生態(tài)這一核心理念。

  1、建筑設(shè)計(jì)理念:自然生態(tài)

  說到自然生態(tài),讓我們想到了最原始的形態(tài):望著長滿青苔的巖石,清澈的溪水潺潺的流過,樹葉輕輕的隨風(fēng)飄落,再融入泥土。.。.。簡單的幾何形體也許就是我們要尋找的變化和未來……。

  2、建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思:建構(gòu)

 。1)場地與建筑關(guān)系

  大自然以自己特有的山丘、河流、植被等地景地貌所賦予的表情構(gòu)成了生態(tài)邏輯。建筑依托于大地而存在,各類建筑在滿足人類的活動(dòng)需求的同時(shí),也應(yīng)形成建筑與場地的自然和諧關(guān)系。

  仔細(xì)分析用地及項(xiàng)目性質(zhì),受基地地形限制,此次我們設(shè)計(jì)建筑布局形成一種清晰的以自然疊石為意向的布局肌理,在滿足功能空間的前提下保證建筑形體與場地的生態(tài)與和諧關(guān)系。將活力與自然注入建筑空間中,創(chuàng)造出了一個(gè)全新的活動(dòng)空間,既創(chuàng)造了場所精神又使建筑與場地協(xié)調(diào)有序。

  (2)建筑的空間化

  建筑本身是空間、事件和意義的三位一體,人在公共空間的游走決定了某些空間類型的特殊性。人流、綠化、建筑在三維度向的游走催生了立體化的空間,最終指向了空間組合機(jī)制。這不僅豐富了建筑自身的內(nèi)涵,同時(shí)在建筑公共空間和室外景觀空間上擴(kuò)大了自己的外延。建筑形態(tài)的生長中表現(xiàn)出來的不確定性,向人們展現(xiàn)充滿未知和變化的未來。本方案設(shè)計(jì)在空間上利用建筑形態(tài)上設(shè)計(jì)體塊的疊加與穿插,形成多層次多方位的空間系統(tǒng)。

 。3)關(guān)于建筑隱喻性的表達(dá)

  作為本案的一個(gè)設(shè)計(jì)亮點(diǎn),如何體現(xiàn)一座生態(tài)技術(shù)和諧人居建筑,我們提出強(qiáng)調(diào)“形”與“意”的表達(dá)。我們認(rèn)為游客活動(dòng)中心的內(nèi)涵本身就是作為一個(gè)自然生態(tài)的多元共享空間,強(qiáng)調(diào)人與建筑、人與自然的和諧關(guān)系,我們極力創(chuàng)造的簡潔空間、連接空間就是對(duì)“建筑空間化”做出的回應(yīng),也給游客賦予生態(tài)自然的詮釋。

  三、建筑設(shè)計(jì)

  1、總體布局

  項(xiàng)目用地位土臺(tái)村,占地面積約1500平方米,建筑面積約4000 O?紤]到盡量減少對(duì)基地周邊原有自然風(fēng)光的遮擋,建筑沿湖岸L型布置。建筑形體上我們采用橫向疊加的布局形式,這樣既解決了在形體上與原有自然環(huán)境的遮擋問題,又解決了建筑朝向的問題,建筑空間上的避讓,使旅游區(qū)公共空間更加透明化,開放化。設(shè)計(jì)中充分利用建筑與地形的空間與功能加以結(jié)合,利用地形的高差設(shè)計(jì)建筑的錯(cuò)落關(guān)系,同時(shí)屋面局部種植草皮植被,形成連續(xù)的景觀環(huán)境。這樣,既有效的利用了空間,又營造了豐富的景觀帶,使其成為使用者喜愛的休憩觀賞的環(huán)境場所。在滿足各自功能既相對(duì)獨(dú)立又緊密結(jié)合的同時(shí),創(chuàng)造出了一個(gè)全新的共享交往空間,它將生態(tài)概念貫穿始終,導(dǎo)入陽光,綠化和清風(fēng),營造一個(gè)充滿自然和活力的空間。

  2、服務(wù)功能

  游客接待中心集游客接待、旅游咨詢、導(dǎo)游服務(wù)、票務(wù)代理、客房預(yù)定、電子商務(wù)、展示、售賣、餐飲、休閑、辦公、會(huì)議等多項(xiàng)功能于一體的公共服務(wù)空間。

  3、交通組織

  游客接待中心建筑分為南北兩部分,南部為三層建筑,北部為一層建筑,兩部分通過室外大臺(tái)階下的走道連接。依據(jù)地形,游客中心設(shè)計(jì)了局部半地下。一樓設(shè)展示售賣區(qū),同時(shí)設(shè)有咖啡茶座,方便游客休閑暢談。游客通過一樓門廳可以直通室外,近距離游覽赤龍湖。主入口設(shè)置在南部建筑的二樓,游客可以從景觀大道過來直接進(jìn)入游客中心二樓,二樓設(shè)游客接待、旅游咨詢、導(dǎo)游服務(wù)、展示、售賣等,二樓設(shè)有欣賞赤龍湖景觀的室外休閑大平臺(tái),方便游客第一時(shí)間欣賞到赤龍湖美景。游客也可以通過大廳的扶梯直接下到一樓半地下空間。三樓設(shè)餐飲,可以為游客提供相對(duì)安靜的就餐環(huán)境,同時(shí)通過大片落地玻璃,遠(yuǎn)眺赤龍湖優(yōu)美風(fēng)光。

  4、建筑風(fēng)格

  游客接待中心建筑風(fēng)格突出赤龍湖生態(tài)濕地風(fēng)格,體現(xiàn)湖區(qū)鄉(xiāng)野風(fēng)貌,建筑單體設(shè)計(jì)簡潔大氣,從整體上把握控制,力圖擺脫公建立面中經(jīng)常出現(xiàn)的累贅、繁瑣的弊病。建筑材料選用貼近自然的石材和木材,和像水一樣透明純凈的玻璃,讓建筑溶于自然。立面色彩采用淡藍(lán)色透明玻璃為主體,若隱若現(xiàn)的白色內(nèi)部框架為輔助線條,沉穩(wěn)而典雅。

公益廣告策劃書7

  一、活動(dòng)背景

  近期,校園小廣告鋪天蓋地,久治不絕,嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛勞動(dòng)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大同學(xué)熱愛勞動(dòng)的意識(shí),進(jìn)一步加深愛校榮校觀念,引導(dǎo)教育廣大新同學(xué)加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我部決定聯(lián)合全校各系志愿者,清理小廣告,并擴(kuò)大宣傳力度,使張貼小廣告的危害性深入每一個(gè)學(xué)子之心。

  二、活動(dòng)目的

  1、為全院師生營造一個(gè)良好的校園環(huán)境

  2、使粘貼小廣告的危害深入人心,倡導(dǎo)對(duì)校園小廣告說“不”

  3、進(jìn)一步加深同學(xué)們的榮校愛校觀念

  三、活動(dòng)主題

  “愛我華科,美我校園”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月28日(周六)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  華北科技學(xué)院北校中區(qū)、北區(qū)

  六、活動(dòng)參與者

  全院志愿者

  七、前期策劃

  1、通知各活動(dòng)參與單位負(fù)責(zé)人,并商討活動(dòng)計(jì)劃和交換雙方意見

  2、召開會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工

  3、分工后,各組指派小組負(fù)責(zé)人到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)了解小廣告主要位置

  4、活動(dòng)宣傳形式:宣傳單、海報(bào)、展板等

  八、活動(dòng)工具

  手套、鏟刀、刀子、刷子、水桶、抹布、掃把、板凳、垃圾袋等工具若干

  九、活動(dòng)內(nèi)容

  1、清理中區(qū)、北區(qū)張貼欄、取款機(jī)、宣傳欄、墻面、電線桿、樹桿上的廣告

  2、統(tǒng)計(jì)中區(qū)和北區(qū)的小廣告

  3、宣傳張貼小廣告的危害性(宣傳海報(bào)、展板2塊)

  4、懸掛警示牌(《禁止張貼小廣告》)

  5、協(xié)請校園電視臺(tái)、校園之聲廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁大家從自身做起,保護(hù)校園環(huán)境

  十、活動(dòng)安排

  1、全體活動(dòng)人員在中區(qū)籃球場集合,清點(diǎn)人數(shù),并發(fā)放工具

  2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話,通告注意事項(xiàng)

  3、根據(jù)之前分工,分頭行動(dòng),清除小廣告,并懸掛警示牌

  4、活動(dòng)完畢,隊(duì)伍集結(jié)在中區(qū)籃球場,收拾工具,打道回府

  5、活動(dòng)過程,指派相關(guān)人采集照片,為活動(dòng)總結(jié)做好準(zhǔn)備

  6、 “有志青年”雜志社對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道

  7、學(xué)校廣播此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家愛護(hù)學(xué)校環(huán)境

  8、中區(qū)中心噴泉處擺放展板、宿舍樓張貼宣傳海報(bào)

  十一、注意事項(xiàng)

  1、參加活動(dòng)的志愿者須遵守活動(dòng)紀(jì)律,確保活動(dòng)有序進(jìn)行

  2、考慮天氣情況,確保活動(dòng)順利進(jìn)行

  3、注意強(qiáng)調(diào)持“刀、鏟”人員的安全問題

  4、統(tǒng)一穿著校服,戴志愿者帽(如天熱可不予考慮)

  5、為防止清理過程中發(fā)生的意外受傷情況,工作前提醒大家工具的使用,并配備創(chuàng)可貼!

公益廣告策劃書8

  活動(dòng)主題:

  廣播愛心,傳遞公益

  活動(dòng)背景:

  在互聯(lián)網(wǎng)排擠電視的今天,在廣告成為濫觴的今天,我們逐漸遺忘“公益廣告”的重要性。從我們牙牙學(xué)語到如今,多少公益廣告曾潤濕我們的眼睛,多少度告訴我們世界的美好。

  眉月明夜,星火燎原,公益廣告像一盞明燈,照亮我們蜿蜒前行的社會(huì)之旅。身為大學(xué)生的我們需要這樣的關(guān)愛,也需要?jiǎng)?chuàng)造這樣的關(guān)愛。就讓我們舞動(dòng)自己的雙手,為世界點(diǎn)亮一盞耀眼的明燈吧!

  活動(dòng)目的:為積極響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié),我們從大學(xué)生角度出發(fā),在和諧,向善,求美的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上提升大學(xué)生審美能力,開發(fā)其創(chuàng)造性。

  活動(dòng)具體過程:

  預(yù)期分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。其中初賽時(shí)可以指導(dǎo)有希望進(jìn)入決賽的作品的不足之處,決賽放在大教室進(jìn)行,讓所有選手做觀眾,評(píng)出具有深刻意義的作品。

  活動(dòng)形式:

  由于大一新生基本不帶電腦,所以我們拓寬了形式的多樣性。過程可以是真人小品,ppt,flash,漫畫等多種形式。

  活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)期間

  活動(dòng)對(duì)象:臺(tái)州學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)策劃主辦方:希望愛心社

  活動(dòng)預(yù)期:

  希望能看到設(shè)計(jì)新穎,富含道德與愛的作品,深化大學(xué)生的價(jià)值觀建設(shè)。

公益廣告策劃書9

  一、活動(dòng)目的和策劃思路:

  1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,人民對(duì)自然資源的開采和使用越來越大,對(duì)環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展"十五"計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為"全國衛(wèi)生城市""國家環(huán)境保護(hù)模范城市"的目標(biāo)和"中國公民道德建設(shè)"的活動(dòng)要求,更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此,作為一個(gè)春城市民,我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的"環(huán)保在你身邊"活動(dòng)。

  2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我們希望通過此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

  3、此次活動(dòng),通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的

  款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式,將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來,將自己沒有利用價(jià)值

  的廢舊物資作為捐贈(zèng)品,既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還有助于保護(hù)環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

  4、擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個(gè)"垃圾廢物收集亭"(貸款),配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建"環(huán)保綠色社區(qū)",做一些探索和示范工作。

  5、通過此次活動(dòng),吸納更多"環(huán)保志愿者"參予到各種環(huán)保活動(dòng)當(dāng)中來。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的"環(huán)保志愿"隊(duì)伍。

  二、活動(dòng)單位:

  主辦——(政府有關(guān)職能部門)

  協(xié)辦——(熱愛環(huán)保的企業(yè))

  承辦——昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站

  三、活動(dòng)名稱:"環(huán)保在你身邊"關(guān)心春城社會(huì)公益活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、啟動(dòng)儀式:20xx年月日,某辦事處社區(qū)(某社區(qū)廣場)。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。

  2、收集廢舊物品:在昆明市范圍內(nèi),以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動(dòng),在指定的時(shí)間和地點(diǎn)收集捐贈(zèng)的廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購。

  3、捐贈(zèng):所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會(huì)散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈(zèng)給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。

  4、在活動(dòng)結(jié)束時(shí),舉行儀式現(xiàn)場捐贈(zèng)。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,并對(duì)本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。

  六、活動(dòng)宣傳形式:

  1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開展。

  2、對(duì)外的宣傳將邀請省、市電視臺(tái)和《昆明日報(bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。

  七、活動(dòng)所需的費(fèi)用:

  通過企業(yè)對(duì)本次活動(dòng)冠名給予贊助。

  以上是我單位對(duì)本次活動(dòng)的一個(gè)簡單策劃,望政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動(dòng)順利開展。

公益廣告策劃書10

  一、活動(dòng)名稱:校園公益廣告微信語征集大賽

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日19:00-21:00

  三、活動(dòng)對(duì)象:曲靖師范學(xué)院全體學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn):理學(xué)樓B區(qū)112教室

  五、活動(dòng)類別:文體賽事

  六、發(fā)布單位(承辦單位):教師教育學(xué)院團(tuán)總支

  七、活動(dòng)介紹

  (一)報(bào)名要求

  1.報(bào)名對(duì)象:曲靖師范學(xué)院全日制在校學(xué)生

  2.報(bào)名方式:網(wǎng)上報(bào)名,人數(shù)不限。

  3.報(bào)名截至?xí)r間:20xx年4月20日17:00

  4.報(bào)名責(zé)人朱鵬輝,電話:

  5.報(bào)名表詳見附件1

  (二)競賽要求:

  1.作品內(nèi)容必須緊扣“校園公益”的主題,可以反映在校大學(xué)生熱心公益,清潔校園,幫助他人的精神;也可以反映校園公益對(duì)大學(xué)生的積極作用;還可以圍繞如何倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行校園公益活動(dòng)等展開創(chuàng)作。

  2.要求主題突出、內(nèi)容豐富、表達(dá)準(zhǔn)確,具有鮮明的宣傳意義;構(gòu)思獨(dú)特,設(shè)計(jì)合理,有創(chuàng)新意識(shí)。

  3.參賽作品統(tǒng)一使用Word軟件排版;字?jǐn)?shù):100字以內(nèi);題目:宋體、小三號(hào);正文內(nèi)容:宋體、小四號(hào)、1.5倍行距。

  4.文件保存時(shí)名稱為“學(xué)院·學(xué)號(hào)·姓名”,報(bào)送時(shí)郵件名為“校園公益廣告·學(xué)號(hào)·姓名”,學(xué)院名稱需完整,學(xué)生信息需填寫正確,因個(gè)人信息填寫錯(cuò)誤導(dǎo)致獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品不能發(fā)放的情況本學(xué)院概不負(fù)責(zé)。

  5.參賽作品要求均為未經(jīng)任何形式公開發(fā)表,包括未在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的原創(chuàng)作品,須學(xué)生本人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品抄襲,取消參賽資格。

  (三)賽事安排

  參賽選手于20xx年4月25日晚10:00之前將電子作品發(fā)給比賽負(fù)責(zé)人朱鵬輝(郵箱2460075417@qq.com,聯(lián)系電話);征集的作品將于4月27日19:00-21:00在理學(xué)樓B區(qū)112教室評(píng)選。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名

  教師教育學(xué)院團(tuán)總支

  20xx年3月31日

公益廣告策劃書11

  一、背景分析

  (一)我國水資源的現(xiàn)狀

  1、概述

  我國水資源總量占世界水資源總量的7%,居第6位。但是,我國是一個(gè)水資源短缺的國家,水資源總量居世界第六位,按人均水資源量計(jì)量,人均占有量為2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。目前,全國668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多億立方米。

  長期以來受“水資源取之不盡,用之不竭”的傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響,水資源被長期無償利用,導(dǎo)致人們的節(jié)水意識(shí)低下,造成了巨大的水資源浪費(fèi)和水資源非持續(xù)開發(fā)利用。水資源日益短缺,合理開發(fā)、利用水資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)人與自然的和諧,已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。

  水資源問題的原因

 、抛匀辉

  我國水資源最突出的特征之一是“總量較多,人均很少”。“南多北少,時(shí)間不均”是我國水資源的另一重要特征!八|(zhì)惡化,可用量減少”是指隨著工農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)化發(fā)展,我國水體和水環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。

  ⑵社會(huì)原因

 、僬J(rèn)識(shí)不足:我國人民群眾對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)普遍不高,節(jié)水往往只停留在口頭上。

 、谕度氩蛔悖汗(jié)水工作面廣、量大,情況復(fù)雜多樣,需要大量投入和一定的先進(jìn)技術(shù)。

  ③機(jī)制不力:當(dāng)前節(jié)水工作還沒有一套適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行模式。節(jié)水并沒有真正變成企業(yè)、農(nóng)戶的自發(fā)行動(dòng),節(jié)水工作處于被動(dòng)狀態(tài)。

  ④法制不強(qiáng):節(jié)約用水涉及各行各業(yè),千家萬戶,單靠“一只手”,節(jié)水必然難見成效。

 。ǘ┐舜喂鎻V告策劃的必要性

  我國的資源豐富,眾所周知,但是人口眾多,這也是家喻戶曉?偭渴呛艽螅诨鶖(shù)很大時(shí),人均資源量很少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均資源占有量。在物質(zhì)極大豐富的今天,有節(jié)約是世界上最富有的財(cái)富,倡導(dǎo)節(jié)約的品質(zhì)和精神勢在必行。

  二、市場調(diào)研

  (一)客觀條件

  據(jù)調(diào)查,我校公益廣告標(biāo)志牌很缺少;校園中的公益廣告標(biāo)志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境,關(guān)注公益問題已經(jīng)刻不容緩!大學(xué)生參與,共同保護(hù)與節(jié)約我們有限的水資源等內(nèi)容。

 。ǘ┲饔^條件

  隨著人們生活水平的日益提高,環(huán)保已然成為一個(gè)人們普遍關(guān)心的熱門問題,也更成為一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。

  現(xiàn)狀一:大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)

  現(xiàn)狀二:大學(xué)生的行動(dòng)能力還有待提高

  現(xiàn)狀三:其他因素會(huì)影響環(huán)保意識(shí)

  現(xiàn)狀四:校園環(huán)保教育有待加強(qiáng)

  三、廣告文案

  (一)廣告目標(biāo)

  通過廣告宣傳,把環(huán)保意識(shí)植入大學(xué)生的大腦,讓人們感覺到環(huán)保的重要性,樹立一種環(huán)境惡化的危機(jī)感,特別是對(duì)水資源的保護(hù)。讓廣大同胞意識(shí)到,保護(hù)水資源就是造福后代,是地球生物得以繁衍生息的根本條件。讓這種意識(shí)驅(qū)動(dòng)人們自覺的保護(hù)環(huán)境和地球資源。

 。ǘ⿵V告對(duì)象

  環(huán)保意識(shí)是本次廣告的對(duì)象,人的意識(shí)決定行動(dòng),行動(dòng)是意識(shí)的反映。通過對(duì)現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn),讓人們產(chǎn)生危機(jī)感,進(jìn)而喚醒環(huán)保意識(shí),促使其自覺保護(hù)身邊的水木土等資源。

  (三)廣告主題

  節(jié)水為榮,浪費(fèi)可恥,節(jié)約用水,從我做起

  (四)廣告策略

  1、廣告目標(biāo)對(duì)象:大學(xué)生(主要在本校就讀的)。這個(gè)年齡的階段的人具備相當(dāng)?shù)睦斫饬Γ梢岳斫馄矫鎻V告的訴求,從小處著手,以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。

  2、廣告區(qū)域:在本校校園的教室及公共場所,網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志能到達(dá)的地區(qū)。

 。ㄎ澹⿵V告創(chuàng)意

  1、對(duì)比篇

  鏡頭一:年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲)

  鏡頭二:離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準(zhǔn)備午餐,洗完后揚(yáng)長而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)

  鏡頭三:水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

  鏡頭四:河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)

  鏡頭五:天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風(fēng)聲)

  屏幕打出:為了你的明天,請節(jié)約用水(有旁白)

  鏡頭六:已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景)

  鏡頭七:順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(鏡頭七、八的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)

  鏡頭八:花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑)

  2、哭聲片

  第一場:

  鏡頭一:一只手在運(yùn)球,籃球在地上上下跳動(dòng)。(固定鏡頭)

  鏡頭二:男生在運(yùn)球。(全景)

  鏡頭三:男生低著頭,大汗淋漓。(特寫,伴著急促緊張的呼吸聲)

  鏡頭四:男生雙手高舉著籃球,準(zhǔn)備投籃,并且投出球。

  鏡頭五:籃球落入籃框,順利進(jìn)球。(全景)

  第二場:

  鏡頭一:開著的水龍頭下面,一雙手正在接水。(近景)

  鏡頭二:男生在洗臉。(近景)

  鏡頭三:男生的一雙手又在接水。

  鏡頭四:男生的褲兜。(手機(jī)鈴聲響了起來)

  鏡頭五:男生低下頭看褲兜,一臉的驚慌。(特寫)

  鏡頭六:男生的手在自己的衣服上亂擦。(全景)

  鏡頭七:男生的手拿著手機(jī)。(插入一個(gè)女孩微笑的畫面。背景虛化)

  鏡頭八:男生高興地一笑。(特寫)

  鏡頭九:男生在接電話。(近景)手機(jī)貼著耳朵。(男生:“喂,xx。”電話那端傳來女孩的哭聲。)

  鏡頭十:男生接著電話快步離開的背影。

  鏡頭十一:開著的水龍頭嘩嘩的流著水。(漸漸地淡入廣告語:難道就聽不見我的哭聲嗎?)

  3、臉盆篇

  鏡頭一:水龍頭滴著水,滴在臉盆里。(固定鏡頭)

  屏幕上打出水資源浪費(fèi)現(xiàn)狀(水龍頭滴著水,滴在臉盆里。)

  鏡頭二:伴隨著水滴聲,片名一個(gè)個(gè)彈出。

  鏡頭三:寢室門口貼著公告:停水一天。(全景——特寫)

  鏡頭四:室友去弄水龍頭,但水龍頭還是像原來一樣。(固定鏡頭)

  屏幕上打出:這是最后一滴水了

  鏡頭五:室友用這一盆水做的第一件事是:洗杯子(大手大腳的用水)——現(xiàn)在

  鏡頭六:把水倒得滿地都是的衛(wèi)生間——曾經(jīng)(放在墻邊的臉盆(特寫))

  鏡頭七:漱口——現(xiàn)在

  鏡頭八:洗澡——曾經(jīng)

  鏡頭九:用勺子把所剩無幾的水往杯子里盛——現(xiàn)在

  鏡頭十:把杯子里的水往臉盆里到了一些出來(特寫)

  鏡頭十一:一邊開著水龍頭,一邊洗著衣服,水嘩嘩的流——曾經(jīng)

  鏡頭十二:臉盆已經(jīng)空了,到不出任何一滴水滴——現(xiàn)在

  屏幕上寫上:如果這是最后一盆水…)

  四、預(yù)算和效果

  (一)廣告預(yù)算

  1、具體媒體選擇

  網(wǎng)絡(luò):人人網(wǎng)、微博;

  報(bào)紙:《都市快報(bào)》;

  雜志:《綠色科技》;

  電視:cctv,浙江衛(wèi)視

  2、頻率分配

  網(wǎng)絡(luò)長期投放,雜志間隔兩期投放,報(bào)紙每星期間隔一天投放,電視長期投放。整個(gè)廣告宣傳為一學(xué)期。

 。ǘ┬Чu(píng)估

  采用抽樣調(diào)查的方式,在不同的學(xué)院和年齡、專業(yè)里進(jìn)行抽樣調(diào)查,可采用實(shí)際觀察和問卷調(diào)查等方式來評(píng)估廣告的效果,看廣告對(duì)大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的引導(dǎo)作用,用實(shí)際情況來調(diào)整廣告策略,以期達(dá)到更好的廣告效果。

公益廣告策劃書12

  態(tài)度是個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。

  為什么人們吸煙會(huì)上癮呢?從心理學(xué)的角度來分析:第一,習(xí)慣性的吸煙,沒有別的積極的或消極的動(dòng)機(jī)成分;第二,為了減少消極的情感反應(yīng)而吸煙---減少緊張、一般的焦慮或與他人互動(dòng)有關(guān)的社會(huì)性焦慮;第三,作為一種舒服的休息方式---吸煙既可以使人在生理上產(chǎn)生短暫的欣快感;第四,出于社會(huì)方面的原因而吸煙,例如,群體歸屬、與其他吸煙者相互認(rèn)同、對(duì)自我映象的規(guī)定等。

  對(duì)于人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變的策略主要有宣傳說服改變態(tài)度、通過行為改變態(tài)度和通過群體規(guī)范改變態(tài)度。而我們的廣告主要是通過宣傳說服來改變吸煙者對(duì)吸煙的態(tài)度。如果吸煙者認(rèn)為我們刻意影響他們,則不易轉(zhuǎn)變態(tài)度;但如果他們認(rèn)為我們沒有操縱他們的意圖,心理上沒有阻抗,對(duì)信息的接受就較好,易于轉(zhuǎn)變態(tài)度。吸煙是肺癌的重要致病因素之一,吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素,吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一,吸煙易造成返流性食管炎等等這些疾病危害人們都耳熟能詳了,但吸煙對(duì)新生兒健康的破壞作用,卻極少有廣告呈現(xiàn)。在中國,家族觀念重,一向重視傳宗接代問題。吸煙得了肺癌令人同情,但影響生育健康則會(huì)讓頗具羞愧意識(shí)的中國人感到無地自容。如能能夠通過廣告宣傳,在人們頭腦里建立吸煙與性健康之間的聯(lián)結(jié),利用社會(huì)壓力、家庭壓力來推動(dòng)戒煙,不失為好辦法,所以我們從這個(gè)被動(dòng)吸煙的主題出發(fā)做了這個(gè)廣告。

  費(fèi)斯汀格(L.Festinger,1957)的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體失調(diào)認(rèn)知對(duì)個(gè)體的意義越大,失調(diào)的認(rèn)知成分多于協(xié)調(diào)的認(rèn)知成分,則認(rèn)知失調(diào)的程度越大。認(rèn)知失調(diào)給個(gè)體造成心理壓力,使之處于不愉快的緊張狀態(tài)。此時(shí),個(gè)體就會(huì)產(chǎn)生消除失調(diào)、緩解緊張的動(dòng)機(jī),通過改變態(tài)度的某些認(rèn)知成分,達(dá)到認(rèn)知協(xié)調(diào)的平衡狀態(tài)。消除、減少認(rèn)知失調(diào)的途徑之一是改變或否定失調(diào)的認(rèn)知因素的一方,使兩方面的認(rèn)知因素協(xié)調(diào)。我們就是從改變認(rèn)知因素的一方這點(diǎn)出發(fā)說服吸煙者戒煙。孕婦被動(dòng)吸煙可能影響胎兒的正常發(fā)育,從我們的廣告中,新生兒已經(jīng)是一張老人的臉來看正是體現(xiàn)了孩子?jì)寢尡粍?dòng)吸煙造成的小孩兒的早衰。在這個(gè)家族觀念中的中國,父母看到這樣的廣告,自然會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào),這又會(huì)給吸煙的他們造成心理壓力,使他們處于焦慮的狀態(tài)。而要消除或緩解這種狀態(tài),在孩子的健康和吸煙這兩種認(rèn)知因素上,我們相信,父母還是會(huì)選擇改變吸煙這個(gè)認(rèn)知因素的,從而改變對(duì)吸煙的態(tài)度,這樣便達(dá)到了戒煙的目的。

公益廣告策劃書13

  第一部分 創(chuàng)意背景

  1、 丟水壺現(xiàn)象概述

  水壺是大學(xué)生活必備品之一,有些同學(xué)為了方便,會(huì)將水壺放在水房附近,比如門口邊側(cè)或者食堂里。在我們學(xué)校,并沒有一個(gè)指定的固定的地方可以集中放置水壺,也無專人看管。而且,同學(xué)一般會(huì)在上下課、中午、晚間經(jīng)過水壺集中停放處。尤其在晚間,燈光黑暗,拿錯(cuò)壺的幾率很大,而可惡的是有很多水壺是被“順手牽羊”了,給丟壺的同學(xué)造成了經(jīng)濟(jì)損失。

  同學(xué)們厭惡偷水壺行為,而我們公益廣告的創(chuàng)意出于來自于對(duì)文明提壺的倡導(dǎo)。

  2、 創(chuàng)意原型

  有同學(xué)為了打來的水夠用和方便,她準(zhǔn)備兩個(gè)壺。而當(dāng)這位同學(xué)的其中一個(gè)壺被偷走的時(shí)候,必定給同學(xué)的生活帶來不便,而兩只壺在一起時(shí)間很長,“感情很深”,將它們分開無疑像是分開一對(duì)日久生情的戀人,以情感訴求,告訴偷拿水壺的人,不要再這樣做,不僅傷的是money,更傷的是“心”。

  第二部分 廣告策略

  一、廣告目標(biāo)

  偷盜行為自古可恥,通過公益廣告宣傳,將文明守則植入每個(gè)人的大腦,對(duì)貪圖便宜的人起到驚醒作用,為被偷壺的同學(xué)討回個(gè)公道。以實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧校園、完善校園文化的目的和作用。

  二、廣告對(duì)象

  前期先在遼大新校區(qū)投放,針對(duì)所有大學(xué)生。主要給曾經(jīng)偷過壺的人以指責(zé),和教育后來人有些尊嚴(yán),告誡有這個(gè)行為或有這種傾向的學(xué)生或者非學(xué)生人士,“偷壺”不應(yīng)成為大學(xué)生活中存在的現(xiàn)象。

  三、廣告主題

  丟失的水壺往往給主人帶來煩惱和困擾,而兩個(gè)日久生情的水壺,你何必忍心拆散,傷的不止是面子,更是人心。

  四、廣告策略

  1、廣告目標(biāo)對(duì)象 所有在校園中生活或者工作的人群,重點(diǎn)是會(huì)途經(jīng)水房的人

  2、廣告區(qū)域 在廣大的中和大學(xué)校園的教室及公共場所,網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志能到達(dá)的地區(qū)。

  3、廣告信息刺激 以“受害者”丟壺的經(jīng)歷提出廣告訴求。

  五、廣告創(chuàng)意

  1、 故事梗概: 以故事敘述形式,內(nèi)容以一個(gè)女孩兒的兩個(gè)水壺為主線,水壺本來同屬一個(gè)人,是兩小無猜的戀人,相濡以沫。后來各分天涯。其中一只壺不知所蹤,被人偷走,剩下的水壺哭泣、落寞。配音樂和臺(tái)詞。(詳情見腳本) 臺(tái)詞經(jīng)典:我們是兩只水壺,我們相濡以沫??有人圖壺,有人糊涂??“你知道我在等你嗎?”

  2、形象設(shè)計(jì):手很纖細(xì)的女孩兒, 兩只“情侶”水壺(粉色和藍(lán)色),

  手很粗糙的男子

  3、廣告形式:

  (1)flash動(dòng)畫(在電視或者網(wǎng)絡(luò)視頻上投放)

  (2)漫畫、連環(huán)畫形式(在校內(nèi)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)頁論壇等處投放)

  (3)海報(bào)(在校內(nèi)食堂、北苑、博文博雅樓公示處張貼宣傳)

  六、廣告媒體選擇

  1、網(wǎng)絡(luò) 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大學(xué)生最常用也最喜歡使用的媒體,在網(wǎng)絡(luò)上投放效果比較好,性價(jià)比高。主要可以選擇BBS論壇、人人網(wǎng)、QQ空間、微博等方式進(jìn)行截圖宣傳,在視頻網(wǎng)站進(jìn)行flash動(dòng)畫播放宣傳

  2、報(bào)紙雜志版面有限,安排一些圖片格式,變成四格漫畫或者連環(huán)畫性質(zhì)的,增強(qiáng)吸引力,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  3、電視 對(duì)于我校實(shí)際情況而言,這部分不是重點(diǎn)。

  4、頻率分配

  網(wǎng)絡(luò)長期投放,雜志間隔兩期投放,報(bào)紙每星期間隔一天投放。

  八、廣告評(píng)估

  采用抽樣調(diào)查的方式,在不同年級(jí)、專業(yè)抽樣調(diào)查,可采用實(shí)際觀察和問卷調(diào)查等方式來評(píng)估廣告的效果,看廣告對(duì)人們現(xiàn)實(shí)生活的引導(dǎo)作用,用實(shí)際情況來調(diào)整廣告策略,以期達(dá)到更好的廣告效果。

公益廣告策劃書14

  一、活動(dòng)目的:

  提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。充分結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,為公益事業(yè)盡微薄之力、為校園各項(xiàng)設(shè)施,如保護(hù)設(shè)施、節(jié)約資源、改善和美化生活環(huán)境等發(fā)揮持久和實(shí)質(zhì)性的效用。

  二、活動(dòng)主題:

  公益廣告設(shè)計(jì)大賽

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月23日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全院學(xué)生

  六、參賽形式:

  個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽(隊(duì)伍人數(shù)不限)

  七、參賽須知:

  1、作品及參賽要求:

  能夠反映各項(xiàng)公益事業(yè),突出“公益”,如:道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、希望工程、尊重知識(shí)、權(quán)益保護(hù)、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細(xì)節(jié),真實(shí)深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應(yīng)的主題或校園文明標(biāo)語、宣傳語。作品尺寸大小不限。同時(shí)、當(dāng)播放參賽作品時(shí),必須由一名選手對(duì)其作品進(jìn)行解說。以便評(píng)委們更好的理解作品的的意境、發(fā)現(xiàn)作品的閃光點(diǎn)。

  2、作品形式:a類(電腦設(shè)計(jì)類):同學(xué)們可以自由運(yùn)用flash(動(dòng)態(tài)制作軟件)、po)前期宣傳工作。

  2. 11年11月15日至12月10日為交作品時(shí)間。作品可由院級(jí)分科協(xié)收集后統(tǒng)一上交,也可自行交至?茀f(xié)辦公室,時(shí)間為周一至周五晚9點(diǎn)至10點(diǎn)。

  3. 11年12月13日至12月20日為作品評(píng)選時(shí)間。

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  1、參賽者須從所規(guī)定的三個(gè)主題中任選一個(gè)進(jìn)行公益廣告的設(shè)計(jì)。

  2、作品形式分為平面作品(漫畫、海報(bào)等),視頻短片作品(動(dòng)畫、flash、短劇等)。

  3、作品內(nèi)容需積極向上,思想深刻并有一定的啟迪宣傳作用。

  4、作品涉及內(nèi)容應(yīng)突出主題,著重創(chuàng)新。

  5、作品需清晰整潔、形式新穎,嚴(yán)禁抄襲。

  6、作品需有廣告宣傳語和必要的設(shè)計(jì)說明(所選的主題、表達(dá)的意思、作品特點(diǎn)等)。

  7、作品需注明參賽人員姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式等。

  (四)評(píng)獎(jiǎng)方式

  1、本次大賽邀請相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  2、本次大賽總設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  3、本次大賽將根據(jù)作品質(zhì)量及數(shù)量酌情設(shè)置其他獎(jiǎng)項(xiàng)(優(yōu)秀組織單位,優(yōu)秀個(gè)人)

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  將對(duì)評(píng)選出來的優(yōu)秀作品做一個(gè)成果展示。平面作品可聯(lián)系報(bào)紙雜志進(jìn)行刊登,視頻作品可聯(lián)系電視臺(tái)播放或上傳到網(wǎng)上,以此起到廣告宣傳作用。

公益廣告策劃書15

  廣告主題:水資源的保護(hù)與節(jié)約

  廣告目的:

  1. 引起社會(huì)對(duì)中國水問題和水危機(jī)的關(guān)注;

  2. 提高公眾對(duì)水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí);

  3. 倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染。

  背景簡介:

  我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

  宣傳重點(diǎn):

  1.呈現(xiàn)水之美,倡導(dǎo)人與自然的和諧,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

  2.認(rèn)識(shí)水對(duì)人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的,水的清潔、飲用水的質(zhì)量與人類健康息息相關(guān)。

  3.反映水資源的破壞與污染; 水量短缺;水質(zhì)惡化、水體功能的降低和喪失; 水源環(huán)境的生態(tài)遭到了不同程度的破壞,比如:草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。

  4.警醒依賴科學(xué)技術(shù)過度開發(fā)利用水資源。水資源的綜合開發(fā)利用有賴于科學(xué)技術(shù)的全面介入,包括充分發(fā)揮現(xiàn)有供水工程效益、調(diào)整地區(qū)用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機(jī)制等。然而,人類在征服自然方面取得偉大成就的同時(shí),由于無止境地侵入自然而破壞了生態(tài)環(huán)境,造成無可挽回的損失,這是值得我們深思和警醒的。

  5.倡導(dǎo)人人參與節(jié)約水源:從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  廣告目標(biāo)對(duì)象:

  1. 廣大公眾;

  2. 污染水資源的廠商、企業(yè);

  3. 對(duì)于水資源改善具有影響力的政府部門;

  使用場合:

  1. 電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播

  2. 網(wǎng)絡(luò)傳播

  3.戶外傳播

  實(shí)施方案:

  電視廣告:

  1. 年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲)

  2. 離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準(zhǔn)備午餐,洗完后揚(yáng)長而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)

  3. 水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

  4. 河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)

  5. 天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風(fēng)聲)

  屏幕打出:為了你的明天,請節(jié)約用水(有旁白)

  6. 已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景)

  7. 順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)

  8. 花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑)

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