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圖書室管理制度

時間:2023-04-15 16:51:55 管理制度 我要投稿

圖書室管理制度合集15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的圖書室管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書室管理制度合集15篇

圖書室管理制度1

  一、圖書室由學(xué)校安排兼職教師管理。

  二、管理人員認(rèn)真做好圖書添置和借出登記。

  三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學(xué)生有秩序入室內(nèi),要遵守圖書室開放時間和服從圖書管理人員的管理。

  四、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙和雜物,不準(zhǔn)在書柜、墻壁上亂刻亂畫。

  五、愛護(hù)圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。

  六、閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,屢教不改者公開點名批評或取消借閱資格。

  七、每人每次限借圖書一本,限期一周歸還,借出圖書損壞或遺失,照價賠償。

  八、圖書室開放時間到后,管理人員要檢查、整理圖書,關(guān)好窗,鎖好門。如失職造成損失,扣當(dāng)月崗位津貼或按損失程度追究事故責(zé)任。

圖書室管理制度2

  一、書刊登錄。所有書刊都進(jìn)行財產(chǎn)登記,包括總括登錄和個別登錄。

  二、書刊分類。書刊分別用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。

  三、書刊著錄。書刊著錄以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)。

  四、目錄設(shè)置。以書名目錄。

  五、建立健全書刊外借閱覽賠償制度。

  六、新置書刊按規(guī)范進(jìn)行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的'報紙、多卷書、叢書要保證其連續(xù)和完整性。

  七、做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作。

  八、做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為:思想觀點錯誤,知識內(nèi)容陳舊,復(fù)本過多,非室藏范圍以及嚴(yán)重污損的圖書。剔舊后的圖書應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并辦妥手續(xù)后再進(jìn)行處理。

圖書室管理制度3

  一、圖書室、閱覽室規(guī)則:

  1.圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.進(jìn)入圖書室、閱覽室嚴(yán)禁抽煙。

  3.閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀,不得攜出室外,也不出借。

  4.學(xué)校確定的'貴重書籍、絕版本,只準(zhǔn)在圖書室查閱,一律不出借。

  5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經(jīng)教導(dǎo)主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。

  二、教職工借還書規(guī)則:

  1.教師借業(yè)務(wù)書借期為一學(xué)期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。

  2.教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。

  三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

  1.凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生必須歸還所借圖書方能離校。

  2.各人所借圖書,應(yīng)妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。

  三、學(xué)生借還書規(guī)則:

  1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書,不得代借。學(xué)生離校時應(yīng)辦理還書手續(xù)。

  2.學(xué)生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。

  3.畢業(yè)班學(xué)生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。

  四、賠償制度:

  1.讀者應(yīng)愛護(hù)圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。

  2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

  3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。

  五、剔除舊書原則:

  1.屬內(nèi)容不健康書刊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即剔除。

  2.復(fù)本過多和流通量過低的。

  3.陳舊、破損嚴(yán)重

圖書室管理制度4

 。、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

 。、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。

 。场D書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

 。、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的'圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

 。、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

 。、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

 。、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補好。

 。、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

 。埂⒔坦ふ{(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

圖書室管理制度5

  1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為老師提供教育、教學(xué)信息資料。

  2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種賬冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的`帳冊,做到賬物相符。

  3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

  4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

  5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。

  7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3-5倍賠償;成套書刊遺失一冊,按全套賠償,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補好。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

  9、對具有保存價值的報紙、期刊,每年終應(yīng)合訂成冊,列入圖書管理。

  10、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

圖書室管理制度6

  一、嚴(yán)格執(zhí)行圖書館、閱覽室的規(guī)章制度,保持館內(nèi)的清潔衛(wèi)生和良好秩序。

  二、掌握新書出版信息,添購書籍,充實書庫。

  三、新書買到后,及時進(jìn)行分類編目,盡快介紹出借。

  四、做好師生借書工作,管好學(xué)生閱覽室和教師資料室。

  五、及時做好書報刊訂閱工作,月底、年底做好收、裝、訂保管工作。

  六、經(jīng)常做好書籍、資料,及時送各相關(guān)教研組。

  七、進(jìn)行愛護(hù)書籍的宣傳教育,做好圖書的'防潮、防蛀的工作和圖書修補工作。

  八、認(rèn)真落實防火、防盜措施。

圖書室管理制度7

  一、圖書管理人員要具有高度的自覺性和責(zé)任感,盡可能利用圖書室藏書為讀者服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

  二、要做好調(diào)查研究,全面掌握情況,為讀者和教學(xué)購進(jìn)所需的圖書,做好購進(jìn)圖書的驗收、登記、造冊工作。

  三、加強圖書管理,所有圖書要進(jìn)行分類、編目、目錄組織、管理與排架。

  四、所有藏書要進(jìn)行財產(chǎn)登記,做好圖書的統(tǒng)計與清點工作。

  五、加強對圖書流通工作的`管理,做好圖書的借閱工作。同時要提出圖書的注冊剔舊書目,列出名細(xì),報校長審核。

  六、科學(xué)組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作。凡因管理不善造成的損失要負(fù)賠償責(zé)任。

  七、圖書管理人員要加強自身修養(yǎng),拓寬知識面,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為教書育人服務(wù)。

圖書室管理制度8

  一、圖書室實行單人管理責(zé)任制,設(shè)兼職管理教師一名,負(fù)責(zé)圖書的`維護(hù)和安全防范工作,學(xué)校其他教師不再帶有圖書室的鑰匙。

  二、圖書室管理員要認(rèn)真、及時檢查用室門窗,重視安全管理工作。

  三、圖書室管理員要負(fù)責(zé)圖書按類有序擺放,定期整理衛(wèi)生,保障圖書的整潔。

  四、圖書室管理員要關(guān)注學(xué)生所借閱歸還的圖書是否存在亂涂畫或損壞等現(xiàn)象,并及時應(yīng)對。

  五、圖書室管理員要做好圖書財產(chǎn)登記和借還、增損登記。

圖書室管理制度9

  1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進(jìn)的圖書要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。損壞的'圖書要有注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。

  2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù),每次借閱不超過一本,并要按時歸還。

  3、要愛護(hù)圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。

  4、損壞圖書,視情節(jié)進(jìn)行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價賠償。

  5、圖書室要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。

圖書室管理制度10

  一、凡進(jìn)入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經(jīng)值班人員驗證后,方可進(jìn)入閱覽室閱覽,包、書籍、書夾不得帶入。

  二、閱覽室是文明的學(xué)習(xí)場所,讀者應(yīng)自覺保持閱覽室的整潔、安靜,不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩,不準(zhǔn)搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內(nèi)撥打或接聽手機。

  三、讀者取書時,必須將代書板插入新取圖書的位置,閱覽后自覺歸架。

  四、閱覽室圖書,只限于閱覽室閱覽,概不外借,若需復(fù)印者,須按書價的5倍繳納押金后,方可帶出發(fā)閱覽室復(fù)印,并要求及時歸還,對2小時后仍不歸還者,每小時處以押金的10%罰款。

  五、愛護(hù)公物人人有責(zé),讀者應(yīng)愛護(hù)閱覽室內(nèi)的一切公共設(shè)施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴(yán)肅處理。

  六、為確保圖書館的安全,禁止在閱覽室內(nèi)任何地點吸煙,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

  七、經(jīng)出口通道時,如遇監(jiān)測器報警,有關(guān)人員應(yīng)主動接受值班工作人員檢查,不應(yīng)有不文明禮貌的言行。

  八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,并以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、設(shè)備設(shè)施、情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)報學(xué)校行政或當(dāng)?shù)夭块T處理。

  圖書借閱制度

  一、教職工經(jīng)本人申請可辦理借書卡,入學(xué)新生由班主任統(tǒng)一組織申請辦理借書證。教職工和學(xué)生憑借書證(卡)借書。

  二、借書證限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過10天。到期未看完者,須辦理續(xù)借手續(xù)。

  三、教師借閱與本學(xué)期所任課程相關(guān)的專業(yè)書或?qū)I(yè)參考書,借期四個月,到期全部歸還。

  四、工具書和善本書一律不外借,只限在資料室內(nèi)查閱。

  五、讀者要愛護(hù)圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應(yīng)按制度賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關(guān)賠償手續(xù)前,暫停其借閱權(quán)利。

  六、借書證限本人或?qū)H耸褂,?yīng)妥善保管,如發(fā)生代借、冒借等現(xiàn)象,概由領(lǐng)證人負(fù)責(zé)。借書證和借書卡丟失,應(yīng)立即到圖書館掛失,圖書館(室)將于每學(xué)期初集中辦理補發(fā)手續(xù)。

  七、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,全部納入購書經(jīng)費。

  八、教職工調(diào)離學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)離校時應(yīng)交回全部借書證(借書卡),還清所借圖書。

  圖書管理制度

  一、及時辦理登記手續(xù),建好三本簿冊:1.圖書種類登記冊;2.圖書分類登記冊;3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊,圖書分類入柜,專柜保管,分類、號目整理有序。

  二、嚴(yán)格安全措施,防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。

  三、管理員要認(rèn)真辦理借閱登記手續(xù),師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續(xù)借手續(xù),超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。

  四、學(xué)校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經(jīng)校長同意可辦理借閱手續(xù)。

  五、管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內(nèi)保持清潔,搞好清衛(wèi)工作,柜窗上不積懸灰。

  六、未經(jīng)同意,奮理人員不得入內(nèi)。

  圖書、清點、剔舊和處理方法

  一、剔舊工作必須有計劃、有組織地進(jìn)行。

  二、剔舊工作必須專人負(fù)責(zé),準(zhǔn)備剔舊的書刊先廣泛征求有關(guān)人員的意見,再報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

  三、剔舊的具體范圍:1)內(nèi)容陳舊過時的'書刊。2)長期以來無人問津或很少有人借閱,流通率極低的書刊。3)復(fù)本過多造成積壓的'書刊。4)內(nèi)容重復(fù)的圖書資料。5)凡有關(guān)部門明文規(guī)定或通知,內(nèi)容不健康應(yīng)停止流通的書刊。6)經(jīng)過長期借閱周轉(zhuǎn),殘破不全無法修復(fù)的書刊。

  四、凡被剔舊的藏書資料,都應(yīng)在財產(chǎn)登記薄和公務(wù)目錄上予以注銷,并及時造好清冊,一式兩份,一份圖書館留底,一份報總務(wù)處備案。

  五、對被剔除的書刊可分別采取調(diào)撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進(jìn)行一次,并做好總結(jié)工作。

  圖書館書刊污損、遺失賠償制度

  一、凡借閱本館書刊有污損或遺失,應(yīng)由借書人或借書單位負(fù)責(zé)賠償。

  二、凡確系丟失書刊,可購相同版本圖書償還或按下列規(guī)定賠償:

  1.當(dāng)年新購各類圖書按原價3-5倍賠償。

  2.一般文藝書籍按原價2-3倍。

  3.系列圖書丟失其中一冊,按全套書價3-5倍賠償。丟失單本期刊,按本刊全年總價2-4倍賠償。

  三、凡不愛護(hù)圖書,對所借書刊污損有以下情況者,均按本館規(guī)定分別進(jìn)行教育,處于罰款與賠償。

  1.遺失圖書書背袋或損壞書上條形碼者罰款1-2元。

  2.圖書封皮有污損,有亂寫亂畫或撕頁者罰款1-2元。

  3.書內(nèi)有撕頁或剪裁者,不超過三頁,由讀者本人復(fù)印裝訂,并酌情罰款1-3元。超過三頁者,按原書價3-5倍罰款。

  4.全書污損嚴(yán)重,不能繼續(xù)流通者,按丟失圖書處理。

  四、讀者辦理賠償手續(xù)后,在一個月內(nèi)又找到原書或買到相同版本書刊者,可按收據(jù)辦

  理退款手續(xù),并收手續(xù)費2元。

  音像資料使用規(guī)則

  一、音像電子教材應(yīng)按照國家頒布的《非書資料著錄規(guī)則》或上級電教部門的統(tǒng)一要求,做好編目和上架。

  二、有些內(nèi)容過時、破損或音像質(zhì)量下降影響繼續(xù)使用效果的資料應(yīng)及時清理,并予以注銷。

  三、編目時做到統(tǒng)一、規(guī)范、有序,則查找比較方便。

  四、對每一位老師借用的音像電子資料都必須詳細(xì)記錄,包括出借日期、資料類別、數(shù)量等。應(yīng)要求教師在資料用畢后及時歸還。對歸還的資料應(yīng)逐一檢查,并注銷相應(yīng)的出借記錄。對由于借用者主觀原因?qū)е缕茡p或丟失的資料,應(yīng)要求借用者按規(guī)定賠償。為便于查詢館藏資料情況和出借情況,把館藏資料目錄和出借情況及時輸入到計算機服務(wù)器中。

  五、做好音像電子教材的日常維護(hù)工作。對資料的維護(hù)要針對不同媒體類型采用不同方法。錄音、錄像資料要注意防磁、防曬、防潮。對于VCD、CD-ROM之類的資料要注意防塵和防劃傷,要定期清潔。

  圖書館設(shè)備管理制度

  一、圖書館主機房應(yīng)保持整潔,未經(jīng)專人許可,不得上機操作、移動設(shè)備。

  二、專人負(fù)責(zé)計算機系統(tǒng)維護(hù),經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。

  三、上機操作的工作人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。

  四、外來軟盤不得上機使用,經(jīng)常做好計算機清除病毒的工作。

  五、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

  六、圖書館內(nèi)各種設(shè)備,每月進(jìn)行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

圖書室管理制度11

  一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的.閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

  二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。

  三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

  四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

  五、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

  七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補好。

  八、注意提醒室內(nèi)閱覽或查閱資料者,要保持安靜,不得大聲講話、喧鬧。

  九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

  十、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

圖書室管理制度12

  為了豐富老年人的精神文化生活,增長知識,了解國內(nèi)外大事,提高文化素質(zhì),使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富,特制訂如下制度:

  一、 圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節(jié)假日、雙休日一律照常開放。

  二、 凡是本村村民均可進(jìn)入圖書閱覽室學(xué)習(xí)、閱覽報刊、雜志、連環(huán)畫、小說等書籍。

  三、 圖書原則上不外借,報紙閱后放回原處。

  四、 書刊、報紙是人們精神糧食,不準(zhǔn)涂寫、撕頁,如有發(fā)現(xiàn),除批評教育外,按原價賠償。

  五、 在圖書室要專心閱覽,不準(zhǔn)大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)。

  六、 保持室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰。

圖書室管理制度13

  一、圖書室對書刊資料登記,分類編目。要注意分類的科學(xué)性和實用性,保持著錄、編目的'準(zhǔn)確一致。按要求統(tǒng)一要求,逐步實現(xiàn)分類,編目的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  二、圖書室要根據(jù)具體情況,制定合理的借閱制度,實行定期對外開放。

  三、圖書室要保證圖書刊物的'良性流通,圖書一般不外借,如外借圖書需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。圖書外借不得超過一星期。經(jīng)常進(jìn)行催借還書,對借書過期不還者,執(zhí)行停借,續(xù)借措施。

  四、圖書室要嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度,嚴(yán)禁讀者涂寫和污損書刊,若有上述行為要預(yù)以批評教育,并責(zé)令其賠償,賠償后原書刊一概還退還給本人。賠償應(yīng)以1至5倍為原則,讀者遺失圖書賠償方法同上。

  五、圖書管理人員要嚴(yán)格遵守圖書室管理制度。堅守崗位,增強責(zé)任心,耐心細(xì)致地做圖書借閱工作。

  六、圖書室內(nèi)要保持室內(nèi)衛(wèi)生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊制造良好的環(huán)境。

  七、要加強圖書室管理。做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。

圖書室管理制度14

  為規(guī)范學(xué)校圖書室管理工作,發(fā)揮學(xué)校圖書的最效益,特制定如下制度:

  一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。

  二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。

  三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時添置圖書。認(rèn)真制訂書刊資料的.選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除,及時注銷。

  四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  五、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、型成X書只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

  六、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補,延長使用壽命。

  七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。

  八、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。

  九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

圖書室管理制度15

  本學(xué)期,我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標(biāo),具體開展了以下工作:

  1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。圖書的流通率比較理想。

  2、做好圖書搬遷工作,組織師生搬遷圖書室,并且完成分類、整理、上架等工作。

  3、積極開展閱讀輔導(dǎo),繼續(xù)做好新書報道,引導(dǎo)學(xué)生閱讀。

  4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹圖書結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。

  回顧本學(xué)期來圖書館的工作,有許多不足之處有待我們改進(jìn):

  1、更新的`圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有

  效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

  2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹,沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

  3、部分書籍破損后沒有及時修補,復(fù)本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。

  4、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

  總之,在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  20xx年7月4日

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