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小組規(guī)章制度

時(shí)間:2023-03-17 12:19:28 規(guī)章制度 我要投稿

小組規(guī)章制度【推薦】

  在日常生活和工作中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的小組規(guī)章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

小組規(guī)章制度【推薦】

小組規(guī)章制度1

  (一)工作原則。

  領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。重大問題由集體討論決定并報(bào)街道批準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)小組在組長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。副組長協(xié)助組長工作、小組成員按照職責(zé)開展工作,并負(fù)責(zé)所屬系統(tǒng)的普法教育依法治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組支持街道普法辦開展各項(xiàng)工作,并提供一定的方便。小組成員要與街道普法辦保持經(jīng)常聯(lián)系,為小組成員服務(wù)。

 。ǘ⿻(huì)議制度。

  每年初召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議。如有需要可臨時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議。會(huì)議由組長召集并主持,也可由組長委托副組長召集并主持。會(huì)議主題由普法小組成員提出,報(bào)組長確定,也可由組長委托副組長確定。會(huì)議日期和議題,一般應(yīng)提前一周通知各小組成員。小組成員不能出席會(huì)議時(shí),須在會(huì)前向組長或副組長請(qǐng)假,并提出對(duì)會(huì)議議題的意見或建議。會(huì)議決定事項(xiàng),由組長和副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,并向小組成員通報(bào)有關(guān)情況。

 。ㄈ┪募䦟徟贫取

  以領(lǐng)導(dǎo)小組名義印發(fā)的文件,由普法依法治理小組成員負(fù)責(zé)起草,經(jīng)全體普法依法治理小組成員審核后,報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長審定并簽發(fā),發(fā)送企業(yè)或單位內(nèi)各相關(guān)部門。

  (四)工作報(bào)告制度。

  每年年初,領(lǐng)導(dǎo)小組要向街道黨

  工委匯報(bào)上年度普法依法治理工作情況和下一步工作計(jì)劃。

  (五)調(diào)查研究制度。

  領(lǐng)導(dǎo)小組每年制定調(diào)研計(jì)劃,確定調(diào)研課題,抓住普法依法治理工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展調(diào)查研究,由普法依法治理小組負(fù)責(zé)組織落實(shí)。調(diào)研工作要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,重要尋求基本規(guī)律,探索新的途徑,指導(dǎo)實(shí)際工作,切實(shí)解決制約普法依法治理進(jìn)程的.深層問題。

 。┒酱贆z查制度。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)小組成員和各部門單位普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作情況進(jìn)行督促檢查。各成員單位對(duì)本單位、本系統(tǒng)開展依法治理工作情況進(jìn)行督促檢查,有關(guān)情況及時(shí)通報(bào)街道普法辦。督促檢查工作要形成制度,健全機(jī)制,確保普法依法治理各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

 。ㄆ撸┙逃嘤(xùn)制度。

  領(lǐng)導(dǎo)小組每年負(fù)責(zé)對(duì)各部門、各單位的法制宣傳骨干進(jìn)行培訓(xùn),由街道普法辦負(fù)責(zé)組織。各成員單位也可結(jié)合年度工作和本部門實(shí)際,對(duì)本單位、本系統(tǒng)的干部職工進(jìn)行法制培訓(xùn),并將培訓(xùn)情況及時(shí)報(bào)送街道普法辦。

小組規(guī)章制度2

  一、學(xué)?蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)管理制度

  1. 學(xué)校成立以校長為組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長李建勝任組長,具體工作由主管教學(xué)的副校長楊棟修、張慶臣,教導(dǎo)主任李玉田和科研室李明達(dá)主任負(fù)責(zé)。

  教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能

 。1)從宏觀上指導(dǎo)、審議學(xué)校教科研工作,以發(fā)展的眼光制定學(xué)校教科研的決策和規(guī)劃。

  (2)審議每期學(xué)校教科研工作計(jì)劃,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教科研工作。

  2. 科研組負(fù)責(zé)全校教科研工作的組織和管理。

  教科研工作職責(zé):

 。1)按學(xué)校工作的要求和安排,在教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,擬定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃和學(xué)校長遠(yuǎn)教科研工作規(guī)劃。

  (2)負(fù)責(zé)上級(jí)有關(guān)問題和校級(jí)重點(diǎn)課題研究的落實(shí)、管理、督導(dǎo)和服務(wù),搞好學(xué)校教科研課題成果驗(yàn)收及鑒定的組織工作。

 。3)負(fù)責(zé)擬定學(xué)校教科研的中心課題,做好中心課題

  的論證,研究及總結(jié)工作。

  (4)指導(dǎo)各科研子課題(特別是校本課題)的立項(xiàng)、活動(dòng)等工作。

 。5)組織教師開展教育理論和教科研方法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高老師的教育科研意識(shí)和水平。

  (6)認(rèn)真做好課題研究的檢查工作,每學(xué)期對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行一次跟蹤調(diào)查,作好記錄和總結(jié)。

  二、課題申報(bào)制度

 。ㄒ唬┱n題申報(bào)

  1. 開展課題研究的教師需向教科組提出申請(qǐng),填寫課題研究申報(bào)表(一式兩份)

  2. 課題申請(qǐng)一般在每學(xué)期初進(jìn)行,研究時(shí)間一般定為一年。(重大課題研究除外)。

 。ǘ┱n題立項(xiàng)

  1. 課題研究申請(qǐng)表經(jīng)科研組審核同意后,即為校級(jí)立項(xiàng)課題,對(duì)校級(jí)課題中的優(yōu)秀課題上報(bào)市教科所。

  2. 被批準(zhǔn)為校級(jí)立項(xiàng)課題的教師,需在批準(zhǔn)之日起,兩周內(nèi)向科研室上交課題研究具體實(shí)驗(yàn)方案。

  3. 對(duì)批準(zhǔn)申報(bào)市級(jí)以上立項(xiàng)課題的教師,在批準(zhǔn)之日兩周內(nèi)需交課題研究具體實(shí)施方案一式三份。

  4. 課題研究具體實(shí)施方案一般應(yīng)下列內(nèi)容:

  (1)課題研究的現(xiàn)實(shí)背景及意義;

  (2)國內(nèi)外同類課題的研究;

  (3)課題研究的內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo);

  (4)如研究已有一定基礎(chǔ),可寫上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”;

 。5)課題研究的步驟及人員分工;

 。6)課題研究的條件分析(含已取得的與本課題有關(guān)的研究成果)。

  此外還應(yīng)包含下列要素:

 。1)實(shí)驗(yàn)課題名稱

  (2)實(shí)驗(yàn)課題的目的、意義

 。3)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。對(duì)象和實(shí)驗(yàn)主要承擔(dān)者與參與者

  (4)實(shí)驗(yàn)的步驟方法,時(shí)間安排及階段性成果顯示

  (5)組織機(jī)構(gòu)

 。6)實(shí)驗(yàn)課題開展要求和注意問題

  三、課題管理制度:

 。ㄒ唬┙處煶袚(dān)課題制度

  1. 每位老師根據(jù)學(xué)校的`教育教學(xué)特色研究方向確定一下校級(jí)及以上課題進(jìn)行一至三年的研究,研究的課題開題時(shí)有一份實(shí)施方案,結(jié)題時(shí)有一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  2. 每學(xué)期初寫好課題計(jì)劃,期末寫好課題階段性總結(jié)。

  3. 每學(xué)期在課題實(shí)施過程中上好一節(jié)匯演課,寫好精心設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)1篇。

 。ǘ┱n題組組長管理制度

  1. 每位課題負(fù)責(zé)人(課題組長)負(fù)責(zé)寫好課題申報(bào)表、課題方案、中期報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  2. 每位課題組長在課題實(shí)施過程中,不得隨意更改和中斷課題研究。如有特殊情況需要更改的,必須由課題承擔(dān)人書面說明理由,經(jīng)科研領(lǐng)導(dǎo)同意方可。

  3. 每位課題組長負(fù)責(zé)人每月開展一次活動(dòng),每次活動(dòng)定時(shí)間、定主講人、定討論題,進(jìn)行課題研究的交流、研討等,并督促教師做好研究的原始記錄,注意做好課題成果的搜集工作。

  4. 每位課題組長負(fù)責(zé)填寫好課題結(jié)題申報(bào)表。

  四、教科研考核制度

  1. 教師的教科研工作履行情況列入一線教師考核,作為年終考核的依據(jù)。

  2. 校先進(jìn)科研教師評(píng)選,每天學(xué)期開展一次評(píng)選先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)教研組活動(dòng)。

  3. 每?jī)赡杲M織申報(bào)一次科研先進(jìn)個(gè)人。

  4. 每學(xué)期由科研組對(duì)每位教師的榮譽(yù)情況進(jìn)行匯總,并以分值計(jì)算,列入考核范疇。

小組規(guī)章制度3

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、文理科、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。創(chuàng)設(shè)一種只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo)的情境。即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。要求小組學(xué)習(xí)者的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,要求小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)小組的建立不否認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人活動(dòng)的價(jià)值,而是將其納入教育教學(xué)過程管理之中,使三者兼容互補(bǔ),共同促進(jìn),同步發(fā)展。

  小組合作學(xué)習(xí)規(guī)范

  1、小組制度健全,組織管理到位:①有規(guī)范的小組自我管理制度,并得到全組同學(xué)的遵守;②每組有統(tǒng)一規(guī)范的各學(xué)科問題記錄本,并得到有效使用; ③小組內(nèi)分工明確,合作意識(shí)強(qiáng),組長能認(rèn)真擔(dān)負(fù)起職責(zé),值日生值日任務(wù)能及時(shí)完成。④小組成員之間要建立一對(duì)一的互幫互學(xué)的合作學(xué)習(xí)關(guān)系,即學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的輔導(dǎo)幫助,以及學(xué)生之間在學(xué)科學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)幫助。

  學(xué)習(xí)小組組長職責(zé)

  組長是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查如下任務(wù)的'落實(shí):課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各項(xiàng)作業(yè)的完成,收集應(yīng)交任課教師查閱的學(xué)案、作業(yè)。負(fù)責(zé)分科目記錄當(dāng)天本組學(xué)習(xí)過程中的疑點(diǎn)、問題等。在組內(nèi)形成互幫互助,后進(jìn)趕先進(jìn)的良好氛圍。

  3、在課堂合作學(xué)習(xí)的過程中,組長應(yīng)組織和協(xié)調(diào)本組每一個(gè)成員積極參與課堂的展示與交流,在必要的情況下,應(yīng)妥善安排和指定組員參與課堂的展示與交流。

  4、小組長要管理小組紀(jì)律,維持好小組課內(nèi)外一切活動(dòng)的正常秩序,協(xié)助老師做好小組學(xué)習(xí)以及其他各項(xiàng)活動(dòng)等工作。

小組規(guī)章制度4

  一、嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間表上下學(xué),上學(xué)遲到者,由紀(jì)律委員記下,罰款1元。

  二、上課及所有自習(xí)時(shí)間隨意說話、喝水等違反紀(jì)律者,由紀(jì)律委員記下,每人每次罰款1元。

  注:喝水者,罰為班級(jí)買水5瓶或扣除小組分?jǐn)?shù)5分。

  三、每天早上、中午掃除任務(wù)不積極完成,經(jīng)衛(wèi)生委員檢查,不過關(guān)者,罰款1元,被政教處老師或值周生扣除班級(jí)衛(wèi)生管理分?jǐn)?shù)者,罰款10元,扣除小組分?jǐn)?shù)10分。

  四、備品管理,儀容儀表(包括校服、校簽)不合格者,罰款1元。

  五、攜帶手機(jī)入校且不上交者,罰款5元,并上交手機(jī)。

  六、行為不規(guī)范,被本班同學(xué)檢舉或老師批評(píng)者,罰款2元,情節(jié)嚴(yán)重,被政教處老師或值周生扣除班級(jí)行為規(guī)范分?jǐn)?shù)者,罰款10元,并扣除小組分?jǐn)?shù)10分。

  七、不交作業(yè)者,罰款1元;作業(yè)經(jīng)檢查不合格者,罰款1元,并把作業(yè)補(bǔ)到合格為止。

  注:任課老師有要求扣分,則相應(yīng)扣除小組分?jǐn)?shù)。

  八、眼保健操時(shí)間無正當(dāng)、充分理由離開教室或不做眼操者,罰款1元。

  九、大課間時(shí)間未經(jīng)老師準(zhǔn)假,私自不上大課間者,罰款1元。

  十、丟失或損壞班級(jí)公物者,按原價(jià)賠償并罰款1元,損壞或丟失學(xué)校公物者,根據(jù)具體情況,由班主任決定處罰方式。

  十一、靠窗戶的小組放學(xué)前未及時(shí)關(guān)閉窗戶或拉上窗簾的小組,扣除小組分?jǐn)?shù)2分,管理班級(jí)白板、電燈人員忘記工作,扣除小組分?jǐn)?shù)2分,累計(jì)超過三次,撤職處理。

  PS:以上單獨(dú)項(xiàng)扣分,以最多分為準(zhǔn),如:被老師批評(píng)和獲扣分條同時(shí)發(fā)生,按扣分條處理,分少的懲罰不作處理。

  獎(jiǎng)勵(lì)篇:

  一、幫助班級(jí)或辦公室換水,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)2分。

  二、為辦公室或功能教室掃除者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)2分。

  三、每次以班級(jí)為單位的'小考,滿分者增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分+組號(hào)。

  四、幫助任課老師閱卷者,增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  五、幫助處理班級(jí)事務(wù)者,每周增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  六、每位同學(xué)有監(jiān)督舉報(bào)權(quán),舉報(bào)經(jīng)核實(shí)者,獎(jiǎng)勵(lì)該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  七、幫助教師取快遞或存取物品者,按照所幫助教師要求加分。

  八、輔助學(xué)校各事務(wù)處辦公者,每周增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  九、每節(jié)課發(fā)言者由值日班長記下,小組1-3號(hào)每人次加1分,小組4-6號(hào)每人次加2分。

  十、參與制作班級(jí)黑板報(bào)者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  十一、組織或主持班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)10分。

  十二、參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)表演者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)2分

  十二、參與學(xué)校級(jí)大型活動(dòng)者,增加該生所在小組分?jǐn)?shù)10分。

  注:根據(jù)班主任要求酌情加分。

  十三、在學(xué)校級(jí)考試中總分(或單科)取得班級(jí)前五名者,自自20分開始遞減,一次遞減2分增加該生所在小組分?jǐn)?shù)。(即由20分至12分)

  十四、每一時(shí)間段小組總分?jǐn)?shù)最高的兩個(gè)組,每人次可獲得班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1份。

  十五、在各項(xiàng)活動(dòng)或日常學(xué)習(xí)生活中為班級(jí)做貢獻(xiàn)者,增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5-10分。

小組規(guī)章制度5

  為了保證《黨章》學(xué)習(xí)小組正常的學(xué)習(xí)秩序,并圓滿完成組內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),特制定下列有關(guān)制度和紀(jì)律規(guī)定,望全體學(xué)員要嚴(yán)格執(zhí)行,自覺遵守。

  小組工作任務(wù):

  第一條:向全體成員講授和宣傳中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等基本理論知識(shí),加深成員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增加黨組織在群眾中的透明度,使成員自覺地向黨組織靠攏。

  第二條:引導(dǎo)全體成員學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)路線、方針、政策,特別是國內(nèi)的新聞要事,提高成員的理論水平和參政、議政的意識(shí)。

  第三條:關(guān)心掌握并正確引導(dǎo)各成員的思想發(fā)展動(dòng)態(tài),逐步提高成員的思想覺悟,端正其入黨動(dòng)機(jī),在集體活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用,爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。

  第四條:向全體成員介紹入黨的程序、入黨的條件及其他事項(xiàng),鼓勵(lì)其積極提出入黨志愿。

  第五條:小組將定期進(jìn)行成員評(píng)議,并及時(shí)向系黨支部推薦發(fā)展對(duì)象,并為發(fā)展新黨員提供參考意見,以便做好推優(yōu)工作。

  第六條:黨章學(xué)習(xí)小組是由入黨積極分子和申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨者組成,其工作原則是民族集中制。

  管理制度:

  第一條:小組成員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,成員有退出學(xué)習(xí)小組的自由,但需要寫書面申請(qǐng),字?jǐn)?shù)不少于1000字。

  第二條:小組成員必須參加小組活動(dòng)。若有特殊情況不能參加者,應(yīng)向負(fù)責(zé)人以書面形式請(qǐng)假,之后應(yīng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容及任務(wù)。11級(jí)給水排水工程黨章學(xué)習(xí)小組

  第三條:小組成員參加活動(dòng)后,應(yīng)以書面形式向小組匯報(bào)思想狀況,交給各小組的負(fù)責(zé)人審批,歸檔,以供查閱。

  第四條:考勤項(xiàng)目包括所有的學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和小組活動(dòng),考勤結(jié)果會(huì)定期公布。

  第五條:整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,如有兩次以上未經(jīng)批準(zhǔn)就擅自缺席者作自動(dòng)脫離小組處理,并取消其參加任何與黨校有的關(guān)活動(dòng)的資格。

  第六條:在學(xué)習(xí)的過程中,無論是小組活動(dòng),還是學(xué)校上課,都不允許遲到,更不允許早退。若遲到兩次以上,將被警告,并進(jìn)行再次考察。

  第七條:每個(gè)小組成員所在的寢室,每次的寢室評(píng)比,必須達(dá)到良好及良好以上。

  第八條:每個(gè)組員都有監(jiān)督和被監(jiān)督的權(quán)利,無論哪個(gè)組員(包括負(fù)責(zé)人)犯錯(cuò),都要

  受到處罰,無特例。

  組員守則:

  第一條:注重理論學(xué)習(xí),專業(yè)理論和科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉,全面提高自身素質(zhì)。

  第二條:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,正確處理學(xué)習(xí)矛盾,掌握自學(xué)方法,養(yǎng)成刻苦

  鉆研,獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng)。

  第三條:覺遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退、不無故曠課。

  第四條:虛心求教,積極參加專業(yè)和班級(jí)組織的集體活動(dòng),關(guān)心同學(xué)并與其共同進(jìn)步。

  第五條:發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷總結(jié)、提高、完善自己,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

  總結(jié)評(píng)比制度:

  第一條:每人每學(xué)期要對(duì)工作實(shí)施情況進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié),并以書面材料上交存檔。

  第二條:每期培訓(xùn)結(jié)束應(yīng)有專題總結(jié),并對(duì)教學(xué)和討論結(jié)果提出意見和建議。且每個(gè)組員都要寫出學(xué)習(xí)小結(jié),并適時(shí)地交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

  第三條:學(xué)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)考勤的情況和學(xué)習(xí)結(jié)果,進(jìn)行優(yōu)秀組員的'評(píng)比。

  優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選條件

  第一條:自覺遵守校業(yè)余黨校《黨章》學(xué)習(xí)班的管理制度和有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,出滿勤并無發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。

  第二條:學(xué)員在組內(nèi)的考試成績(jī)均在良(80分)以上

  第三條:能自覺遵守校業(yè)余黨!饵h章》學(xué)習(xí)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,出滿勤,并無發(fā)現(xiàn)違規(guī)者。

  第四條:討論前要做到:認(rèn)真復(fù)習(xí)授過課的內(nèi)容,根據(jù)自己的領(lǐng)會(huì)和認(rèn)識(shí),認(rèn)真寫好發(fā)言提綱;討論中要積極發(fā)言,并敢于敞開思想,聯(lián)系自己的思想實(shí)際談?wù)J識(shí);討論中要認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。

  第五條:學(xué)習(xí)期間在保證質(zhì)量的前提下,認(rèn)真寫好兩篇以上的稿件(心得體會(huì)、思想?yún)R報(bào),觀后感等)。

小組規(guī)章制度6

  一、成立創(chuàng)建讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 張學(xué)武

  副組長: 楊春王勝利

  成 員: 各班班主任、語文老師

  二、建立開展活動(dòng)工作計(jì)劃

  學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動(dòng)方案計(jì)劃,各班語文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書計(jì)劃,計(jì)劃中要明確讀書時(shí)間安排。

  三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、圖書室讀書制度

  (1)早讀課、午間活動(dòng)以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時(shí)間,圖書室工作人員要依時(shí)開放圖書室,各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動(dòng)課圖書閱覽的時(shí)間表。

 。2)圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護(hù)圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。

 。3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護(hù)紀(jì)律,登記好借書情況和圖書造冊(cè)登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。

  2、黑板板宣傳制度

 。1)學(xué)校板報(bào)和班級(jí)板報(bào)應(yīng)每月出一期,各欄目負(fù)責(zé)人和班主任

  應(yīng)確定好板報(bào)小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時(shí)出好黑板報(bào)。

 。2)學(xué)校板報(bào)小組應(yīng)對(duì)每一期板報(bào)進(jìn)行評(píng)比并公布結(jié)果。

  3、讀書櫥窗制度

  讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號(hào)、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。

  4、自讀制度

 。1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報(bào)刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。

  (2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。

  5、檢查制度

  每周檢查、每月抽查

  各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各班的書香校園活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查,學(xué)校也將組織相關(guān)人員不定期抽查,以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。

  四、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則

  1、“書香之星”評(píng)比細(xì)則

  學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評(píng)選活動(dòng),各年級(jí)按學(xué)生總數(shù)的`3%的名額推薦。評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。1)有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書計(jì)劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等);

 。2)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)

  揮模范帶頭作用。

 。3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子(會(huì)背誦經(jīng)典名句,一年級(jí)5句,二年級(jí)10句,三年級(jí)20句,四年級(jí)30句,五年級(jí)40句,六年級(jí)50句,每學(xué)期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的著作,也可以是報(bào)刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品),一、二、三年級(jí)學(xué)生能講出讀后感,四、五、六年級(jí)學(xué)生要寫出讀后感,堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。

  (4)積極參加班級(jí)、學(xué)校及上級(jí)組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動(dòng)。

 。5)學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,能在各項(xiàng)讀書活動(dòng)競(jìng)賽中獲的較好的成績(jī)。

  2、“書香班級(jí)”評(píng)選細(xì)則

 。1)有具體可行的班級(jí)讀書計(jì)劃與班級(jí)讀書總結(jié);主題明顯,切實(shí)可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。

 。2)班級(jí)讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。

 。3)班級(jí)圖書角書籍豐富,班級(jí)圖書管理員管理有效,《班級(jí)圖書目錄》、《班級(jí)借閱記錄》齊全,并落實(shí)專人管理。

  (4)每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

  (5)能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。

 。6)讀書有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。

 。7)珍惜圖書,愛護(hù)圖書,借閱圖書無丟失。

  3、“書香教師”評(píng)選細(xì)則

  (1)有教師個(gè)人的讀書計(jì)劃。

  (2)能積極撰寫讀書隨筆,一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于15篇。

 。3)能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。

  (4)積極撰寫論文,至少有一篇論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上。 希望各位老師對(duì)照以上制度和細(xì)則,切實(shí)做好讀書活動(dòng),為丹達(dá)學(xué)校的“書香校園”建設(shè)作出自己的努力。

小組規(guī)章制度7

  公司合同鑒定領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)合同的監(jiān)督和管理工作,其主要職責(zé)是:

  1、按照《合同法》和國家有關(guān)法律、法規(guī),制定并組織實(shí)施公司合同管理的規(guī)章制度;

  2、幫助、指導(dǎo)公司內(nèi)部承辦部門依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及公司合同管理的規(guī)章制度建立本部門合同管理的規(guī)章制度,督促落實(shí)合同管理承辦人員;

  3、辦理公司法定代表人對(duì)以公司名義對(duì)外簽訂合同人員的年度授權(quán)委托和單項(xiàng)授權(quán)委托;

  4、辦理設(shè)計(jì)和管理公司合同專用章;

  5、負(fù)責(zé)公司合同的'指導(dǎo)、審查和糾紛的處理及參與重大和法律關(guān)系復(fù)雜的合同的談判、招標(biāo),并指導(dǎo)各承辦部門的合同管理工作;

  6、管理、推行和使用合同的統(tǒng)一;

  7、考核各部門的合同管理工作,查處違反合同管理辦法和利用合同進(jìn)行違法違紀(jì)行為的案件,提出獎(jiǎng)懲建議;

  8、組織合同管理人員及承辦人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);

  9、對(duì)所有合同統(tǒng)一編號(hào)、登記臺(tái)帳、分類歸檔;

  10、公司規(guī)定的其它職責(zé)。

小組規(guī)章制度8

  為了深化課堂教學(xué)改革,充分挖掘合作小組的潛能,我校從20xx年起,實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)與日常表現(xiàn)一體化管理,對(duì)小組成員進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià),努力把合作小組建成為一個(gè)有效學(xué)習(xí)的組織、有效管理的團(tuán)隊(duì),以此為突破口,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一些嘗試整理如下。

  一、小組編排

  1、分組原則。遵循“異質(zhì)編組、組間平行”的基本編組原則,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行分組。分組時(shí),教師充分考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力高低、心理素質(zhì)、年齡性別等因素,進(jìn)行差異組合。

  二是實(shí)行“基本均衡,公平分組”。小組之間成績(jī)基本均衡,克服差生集中在某一小組,便于小組之間公平競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)需求。

  2、人員分工。小組人數(shù)一般以6人為宜,小組成員基本穩(wěn)定,每個(gè)學(xué)期可以根據(jù)學(xué)情變化進(jìn)行2~3次的適當(dāng)微調(diào)。組內(nèi)設(shè)小組長一名,負(fù)責(zé)小組的合作學(xué)習(xí)和日常管理。在小組中,人人都是學(xué)習(xí)的.主體,管理的主人,可設(shè)置紀(jì)檢員、衛(wèi)生員、聯(lián)絡(luò)員,也可實(shí)行輪流負(fù)責(zé)辦法,讓每個(gè)學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。

  二、小組文化

  1、起好組名。各小組均創(chuàng)設(shè)了富有個(gè)性、積極向上的組名,響亮而有感召力,以表達(dá)全組同學(xué)的理想或誓言,也有的直接以小組長的名字為組名,提高小組長的權(quán)威性和責(zé)任感。

  2.形成組訓(xùn)。合作小組成員通過討論,選擇名言、警句、格言,形成自己的組訓(xùn)。高年級(jí)的同學(xué)還一起斟酌,自我設(shè)計(jì)激勵(lì)性的組訓(xùn),有效激發(fā)了小組成員的進(jìn)取心,增強(qiáng)了合作小組的凝聚力。

  3、確定組規(guī)。小組成員按照校規(guī)和班級(jí)公約,自主制定自己組的組規(guī),就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等形成規(guī)范,大家討論、共同制定、互相監(jiān)督、全員執(zhí)行,用組規(guī)增強(qiáng)各成員的自律意識(shí)和自我管理意識(shí)。

  4、制作組牌。在班主任老師的指導(dǎo)下,各合作小組均制作小組標(biāo)志牌,將各小組創(chuàng)設(shè)的組名,形成的組訓(xùn),制定的組規(guī)編輯整理,制作精美,讓其提醒和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

  5、展示空間。每一教室都有前后兩塊黑板,黑板按小組劃分展示區(qū),作為小組課堂書寫展示使用,同時(shí)把小組的突出成績(jī)進(jìn)行表彰性展示記錄,讓學(xué)生看到榮譽(yù)和成績(jī),從而增強(qiáng)榮譽(yù)感、幸福感。

  6、活動(dòng)文化。學(xué)校要求每一班級(jí)堅(jiān)持在小組間,或小組內(nèi)開展豐富多彩的各類校內(nèi)外活動(dòng),以活動(dòng)豐富學(xué)生生活,更重要的是提高小組的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生主人翁的責(zé)任感和自律意識(shí)。

  7、組長職責(zé)。學(xué)校德育處制定了《合作小組組長職責(zé)》,明確小組長干什么和怎樣干,以校還組織了小組長培訓(xùn),提高其履職能力,讓其成為小組活動(dòng)的靈魂,做教師的得力助手。

小組規(guī)章制度9

  為推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)順利實(shí)施,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們自治自理能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和為人責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣,努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體,特制訂加豐初中64班班級(jí)管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)本班規(guī)定的尊嚴(yán),保證制度嚴(yán)格實(shí)施的職責(zé)。

  (一)學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度

  1、為加強(qiáng)學(xué)生管理,量化考核,細(xì)化責(zé)任,特制定本制度。

  2、每組每周基準(zhǔn)分為20分,每周總結(jié)一次,根據(jù)組內(nèi)每位同學(xué)行為表現(xiàn)進(jìn)行加減分。

  3、考核分?jǐn)?shù)公開化,是操行評(píng)定的主要依據(jù)。

  4、每周班內(nèi)評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組,每月計(jì)算各組月積分評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組報(bào)學(xué)校表彰,本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長實(shí)施操作,最終解釋權(quán)歸班委會(huì)。

  (二)班規(guī)

  紀(jì)律

  1、按時(shí)到校(包括早操和課間操),不遲到,不早退,不曠課,有事有病應(yīng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假(自帶請(qǐng)假條),小組內(nèi)有人遲到、早退一次扣小組1分,曠課一次扣小組3分;請(qǐng)假回來需及時(shí)銷假,如不能按時(shí)回來,應(yīng)提前和班主任聯(lián)系,否則按遲到或曠課處理。沒經(jīng)過批準(zhǔn),組內(nèi)有私自外出者,扣小組5分。

  2、不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等,違者扣小組1分。

  3、尊敬老師,虛心接受老師意見和教育,不得頂撞老師,有意見或建議主動(dòng)找老師交談,心平氣和,態(tài)度誠懇。違者視情節(jié)扣1-5分。

  4、上學(xué)期間嚴(yán)禁進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等不適合中學(xué)生到的場(chǎng)所,違反一次扣小組5分。

  5、按時(shí)就寢,遵守晚寢紀(jì)律,違者酌情扣小組1-3分。

  6、依時(shí)按要求參加升國旗儀式、課間操等集體活動(dòng),無故不參加一次扣小組1分。

  7、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),不罵人,不打架,違者視情節(jié)輕重扣小組5-10分,情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)學(xué)校給予行政處分。

  8、故意毀壞公物者,每人每次扣小組3分,并賠償公物。

  9、不服從班委管理,造成不良影響者,酌情扣小組1-3分。

  10、一周內(nèi)組內(nèi)無任何違紀(jì)行為,小組加5分。

  11、在教室內(nèi)不準(zhǔn)吃各類食品,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分。

  12、做好人好事有一定影響的,小組加1-5分。

  13、凡發(fā)現(xiàn)抽煙、喝酒者每人次扣小組10分。

  14、參加各類比賽,組內(nèi)獲取榮譽(yù)者,給小組酌情加分。

  學(xué)習(xí)

  1、各類考試作弊扣小組4分,為他人作弊提供方便者,同上處理;

  2、上課時(shí)不隨便出入教室,不擅離座位,不隨意調(diào)換座位,每違規(guī)一次扣小組1分。

  3、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,不做與課堂無關(guān)的事,不起哄,不嘲笑回答問題的同學(xué)。組內(nèi)有上課睡覺、隨便說話、做小動(dòng)作、起哄等行為者一次扣小組1分。

  4、在月考或期中、期末考試中,總分排在前5名的,給小組加5分;前6-10名,小組加4分;前11-15名,小組加3分;前16-20名,小組加2分;班級(jí)最后5名的扣小組2分。單科有在班級(jí)前五名的小組加2分,最后一名扣2分。每次考試后名次在班級(jí)里進(jìn)步明顯的五位同學(xué),給所在小組分別加5、4、3、2、1分。

  5、課間小預(yù)備鈴響后,立即進(jìn)入教室,保持肅靜,做好上課前的一切準(zhǔn)備。鈴響后還在打鬧的小組,一次扣該小組1分。

  6、作業(yè)應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立的完成,作業(yè)應(yīng)按時(shí)交。缺交一次扣小組1分,為他人抄襲作業(yè)提供方便者,被發(fā)現(xiàn)一次,扣小組2分。每周內(nèi)組內(nèi)成員所有學(xué)科作業(yè)都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成者,加3分,具體由課代表統(tǒng)計(jì),班主任與任課教師監(jiān)督實(shí)施。

  7、上課因個(gè)人表現(xiàn)受到教師贊揚(yáng)者小組加1分,組內(nèi)有被老師嚴(yán)厲批評(píng)者扣小組2分。

  衛(wèi)生

  1、教室衛(wèi)生日常掃除由值日生負(fù)責(zé),各小組長安排具體細(xì)節(jié),負(fù)責(zé)擦黑板,擦講桌,衛(wèi)生工具的`擺放,清掃教室。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督,有一項(xiàng)不合格扣小組1分,未打掃衛(wèi)生扣小組3分。

  2、每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)自己周圍的衛(wèi)生保持工作,課桌下面及周圍不能有紙屑,痰跡,雜物,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分,破壞其他同學(xué)周圍的衛(wèi)生,加倍扣除小組分?jǐn)?shù),具體由班長及衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督,班主任隨時(shí)抽查。

  3、衛(wèi)生大掃除定期進(jìn)行,按照分組表由衛(wèi)生委員總體安排:

  (1)衛(wèi)生委員總體負(fù)責(zé)各小組任務(wù)及要求;(2)各小組組長具體安排每個(gè)同學(xué)的任務(wù)及要求,各司其職,任務(wù)完成后接受小組長檢查,為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,檢查合格后應(yīng)幫助其他人員勞動(dòng),本小組任務(wù)全部合格完成后接受衛(wèi)生委員檢查,衛(wèi)生委員通過后方可離開,提前離開者扣2分,未請(qǐng)假而不參加勞動(dòng)者扣4分;(3)衛(wèi)生工作實(shí)施目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,負(fù)責(zé)到底,大掃除沒有達(dá)到要求的,該組扣2分。(4)本組衛(wèi)生得到學(xué)校或班主任表揚(yáng)者,該組加2分。

  本制度獎(jiǎng)懲執(zhí)行分紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三大塊,由各部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行,班長每天做好統(tǒng)計(jì),計(jì)入小組積分表。每周一小結(jié),每月一總結(jié)。為評(píng)模、評(píng)優(yōu)提供依據(jù)。本制度如有不完善之處,由班委會(huì)協(xié)調(diào)解決。

  (三)班團(tuán)干部守則

  1、思想上嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、心胸開闊,樂觀真誠,公正嚴(yán)明。

  3、工作大膽、積極、主動(dòng),善于總結(jié)提高,切實(shí)給班主任及科任老師當(dāng)好小助手,給同學(xué)服好務(wù)。

  4、積極參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

  (四)班團(tuán)干部職責(zé)

  班委會(huì):設(shè)班主任、班長、團(tuán)支部、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、文娛委員、紀(jì)律委員、體育委員。

  班長:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,協(xié)助班干部做好各項(xiàng)工作,做班主任的得力助手;

  (2)主持召開班委會(huì)議和班委擴(kuò)大會(huì)議,分析總結(jié),布置階段工作;

  (3)履行班主任助手職能,協(xié)助維持班級(jí)大局,維持課堂(晚自修)紀(jì)律,對(duì)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象批評(píng)指正;

  (4)負(fù)責(zé)班級(jí)考勤工作,負(fù)責(zé)課內(nèi)外紀(jì)律的檢查和考核,負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的檢查與考核。

  紀(jì)律委員:

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)考勤制度,協(xié)助班長維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)缺席、遲到、早退、曠課者認(rèn)真做好記錄報(bào)班主任;

  (2)監(jiān)督管理課堂、課間、午休時(shí)間同學(xué)間發(fā)生的糾紛及突發(fā)事件并及時(shí)報(bào)班主任。

  學(xué)習(xí)委員:

  (1)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況的檢查和考核,引導(dǎo)課代表工作;

  (2)開展活動(dòng)促成良好學(xué)風(fēng),及時(shí)向任課老師反映出現(xiàn)的情況;

  (3)督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課老師保持聯(lián)系;

  (4)組織開展學(xué)科競(jìng)賽等各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  衛(wèi)生委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)清潔工作的檢查與考核,負(fù)責(zé)各種物品擺放的檢查與考核,負(fù)責(zé)清潔用具保管的檢查與考核;

  (2)安排值日生,每天晚自習(xí)后通知第二天值日小組;

  (3)負(fù)責(zé)監(jiān)督值日同學(xué)打掃衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的保持工作;

  (4)負(fù)責(zé)衛(wèi)生大掃除的安排、檢查、打分工作。

  體育委員:

  (1)負(fù)責(zé)體育活動(dòng)的開展;

  (2)負(fù)責(zé)體育課、集會(huì)、“課間操”等體育活動(dòng)的開展;

  (3)協(xié)助體育老師開展工作;

  (4)帶領(lǐng)同學(xué)開展廣播操、課外活動(dòng);

  (5)組織同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)體育比賽。

  文娛委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)文娛活動(dòng)的開展;

  (2)組織文藝節(jié)目選拔、排練工作;

  (3)在班級(jí)中適當(dāng)開展文化娛樂活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

  (4)生活細(xì)心,注重小節(jié),關(guān)心學(xué)生日常生活。

  團(tuán)支書:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部整體工作;

  (2)定期召開團(tuán)組織生活會(huì)(全體團(tuán)員參加)和團(tuán)支部委員會(huì);

  (3)協(xié)調(diào)安排組織校內(nèi)外各項(xiàng)團(tuán)的活動(dòng)。

  (4)深入學(xué)習(xí)傳達(dá)學(xué)校團(tuán)支部的各項(xiàng)文件。

  (5)管理班費(fèi),采購班級(jí)用品,做好班級(jí)各項(xiàng)費(fèi)用的收支管理并公開化。

  課代表:負(fù)責(zé)本科目的作業(yè)發(fā)放,嚴(yán)查不交作業(yè)情況。掌握同學(xué)們的聽課情況,積極向任課老師及班主任匯報(bào)本課學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各類問題。

小組規(guī)章制度10

  為了保證“電子制作小組”活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)效地開展,加強(qiáng)活動(dòng)的過程管理,特制定本活動(dòng)管理制度。

  1、學(xué)生根據(jù)自愿原則,選擇參加電子制作小組。

  2、自覺愛護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場(chǎng)地整潔,教學(xué)期間必須保持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn),保持室內(nèi)工作有序進(jìn)行。

  3、自覺遵守安全用電制度并確保學(xué)生的人身安全。

  4、在儀器設(shè)備使用過程中,要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不得隨意移動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,損壞儀器者,照價(jià)賠償。

  5、學(xué)生需按指導(dǎo)教師要求進(jìn)行試驗(yàn),對(duì)不遵守規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導(dǎo)的學(xué)生,教師有權(quán)要求停止并取消參加該愛好小組其他試驗(yàn)的'資格。

  6、實(shí)習(xí)操作結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)協(xié)助指導(dǎo)教師按規(guī)定清理場(chǎng)地,檢查儀器設(shè)備的狀態(tài)。經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,方可離開教室,如發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)上報(bào)。

  6、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不得遲到、早退及曠課。

小組規(guī)章制度11

  為充分發(fā)揮班級(jí)大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分考核小組(以下簡(jiǎn)稱班級(jí)考核小組)在班級(jí)中的指導(dǎo)作用,結(jié)合學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件精神,以提高學(xué)生素質(zhì)、推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)為奮斗目標(biāo),依據(jù)《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院班級(jí)素質(zhì)拓展工作實(shí)施辦法(暫行)》主要精神,特制定此規(guī)章制度:

  第一條班級(jí)以自然班為基本單位,是組織教學(xué)和管理的最基本單位。各班級(jí)均應(yīng)成立班級(jí)考核小組。班級(jí)考核小組是班級(jí)團(tuán)學(xué)工作的負(fù)責(zé)者,受院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部(以下簡(jiǎn)稱院素拓部)領(lǐng)導(dǎo)。

  第二條班級(jí)考核小組一般為6—10人,由班級(jí)團(tuán)支書組建,組員包括:團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、非班干學(xué)生代表。團(tuán)支書任班級(jí)考核小組組長。

  第三條班級(jí)考核小組各成員均由班級(jí)投票選舉產(chǎn)生(一年級(jí)新生班級(jí)考核小組成員可由班主任根據(jù)實(shí)際情況指定,一學(xué)期后改選),任期一般為一年,可連任。

  第四條建立健全正常的班級(jí)考核小組例會(huì)制度,可根據(jù)條件安排特定時(shí)間地點(diǎn)召開班級(jí)考核小組例會(huì),并有專人對(duì)會(huì)議進(jìn)行記錄,定時(shí)整理會(huì)議記錄并總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn)。

  第五條班級(jí)考核小組內(nèi)部成員需相互支持相互監(jiān)督。

  第六條班級(jí)考核小組日常工作:

 。ㄒ唬┰谠簣F(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,用馬克思主義、、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想教育、武裝自己,堅(jiān)持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針。

 。ǘ┱J(rèn)真完成院團(tuán)總支、院素拓部交給的各項(xiàng)任務(wù),具體項(xiàng)目考核、素質(zhì)拓展活動(dòng)方面的工作參照《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院班級(jí)素質(zhì)拓展工作實(shí)施辦法(暫行)》進(jìn)行實(shí)施。

 。ㄈ┓e極關(guān)注院團(tuán)學(xué)、院素拓部工作動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確向班級(jí)同學(xué)傳達(dá)相關(guān)信息,并能就相關(guān)狀況提出一些切實(shí)可行的解決辦法,配合院團(tuán)總支更好地做好院團(tuán)學(xué)工作;同時(shí)也能向院素拓部反應(yīng)相關(guān)院素拓部工作的影響情況。

  (四)要想求得發(fā)展,就要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而班級(jí)同學(xué)都是班級(jí)考核小組最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)充分發(fā)揮所有同學(xué)的特長、潛力。培養(yǎng)大家的參與意識(shí),發(fā)掘創(chuàng)新精神,加強(qiáng)組織紀(jì)律性的傳輸,提高工作的實(shí)效性,使班級(jí)考核小組工作更好地發(fā)展。

  (五)加強(qiáng)與學(xué)院內(nèi)其他班級(jí)考核小組的工作聯(lián)系,積極合作,相互學(xué)習(xí)、幫助,在使班

  級(jí)考核小組不斷進(jìn)步的同時(shí),也使全院班級(jí)考核小組間建立了共同工作、共同發(fā)展的目標(biāo)。

  第七條班級(jí)考核小組成員職責(zé):

 。ㄒ唬﹫F(tuán)支書:

  1、負(fù)責(zé)班級(jí)考核小組的全面工作,并結(jié)合實(shí)際制定出班級(jí)考核小組的工作計(jì)劃,及時(shí)向院素拓部匯報(bào),取得支持和幫助。

  2、定期召開班級(jí)考核小組例會(huì),分析討論階段性工作,傳達(dá)和報(bào)告院素拓部的工作情況,提出今后的工作意見,團(tuán)結(jié)班級(jí)考核小組成員共同開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、檢查、評(píng)估工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,善于發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。

  4、堅(jiān)持民主集中制的`原則,遇事多與其他成員商量。

 。ǘ┙M織委員:

  1、協(xié)助團(tuán)支書組織好班級(jí)考核小組,抓好班級(jí)考核小組的內(nèi)部建設(shè),做好班級(jí)考核小組內(nèi)的各項(xiàng)工作、會(huì)議的記錄。

  2、總結(jié)內(nèi)部建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),督促幫助班級(jí)考核小組開展工作,落實(shí)紀(jì)律,執(zhí)行班級(jí)考核小組的決議。

  3、做好相應(yīng)的班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)的具體全面的策劃或方案。

 。ㄈ┬麄魑瘑T:

  1、積極組織開展適合班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)的積極向上的校園文化活動(dòng),寓素質(zhì)拓展教育于活動(dòng)之中,豐富班級(jí)的文化生活。

  2、協(xié)助團(tuán)支書規(guī)劃組織好理論的學(xué)習(xí)工作,并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。

 。ㄋ模┓前喔沙蓡T:

  1、積極配合團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員的工作,善于提出有建設(shè)性的可行建議。

  2、對(duì)團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員的工作代表班級(jí)做好監(jiān)督。

  3、班級(jí)合作小組規(guī)章制度

小組規(guī)章制度12

  為了能更好地管理獸藥協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)室,特此制定以下規(guī)章制度;望協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)小組成員嚴(yán)格遵守。

  1、任何人嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙,賭博及打鬧。任何人不得將飯菜及零食帶入實(shí)驗(yàn)室。

  2、實(shí)驗(yàn)小組將定期考核,協(xié)會(huì)小組成員必須每天完成老師所交任務(wù)。

  3、協(xié)會(huì)所有成員不得無故私帶非協(xié)會(huì)成員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

  4、非獸藥協(xié)會(huì)成員在未經(jīng)協(xié)會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人同意下不得隨意帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

  5、協(xié)會(huì)所有成員在未經(jīng)相關(guān)管理人員的同意下不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出實(shí)驗(yàn)室;若需要借出,須按規(guī)定填寫借條,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。

  6、實(shí)驗(yàn)室一切物品在借出后如有丟失、損壞及一切人為使用不當(dāng)而導(dǎo)致該物品無法正常使用的,一律按照該物品的原價(jià)進(jìn)行賠償。

  7、安排值班的人員必須按時(shí)值班,不得無故離職,如有事、須以書面的形式向組長和會(huì)長請(qǐng)假。超過三次缺勤算自動(dòng)退組。

  8、安排了值班的人員每天必須保持地面、墻面、桌面及窗戶的'干凈、整潔。

  9、實(shí)驗(yàn)室所有物品,任何人使用后必須將其放回原處,并保持其完好、整潔。保持肅靜和公共衛(wèi)生清潔,不得、隨地吐痰、亂扔紙屑

  10、實(shí)驗(yàn)室鑰匙只由會(huì)長及當(dāng)天值日干事所有,任何人不得私自配匙。

  11、所有人員在離開實(shí)驗(yàn)室前必須關(guān)門、柜、窗、電等。

  12、實(shí)驗(yàn)室一切物品歸獸藥實(shí)驗(yàn)室和獸藥協(xié)會(huì)所有,任何人不得將其占為己有。實(shí)驗(yàn)室成員,必須勤勞,不怕吃苦

  13、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,應(yīng)由專人管理維護(hù),儀器設(shè)備進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,管理人員要認(rèn)真檢查,保持儀器的使用壽命。

  14、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的存放,必須保持設(shè)備完好,清潔整齊,做到實(shí)驗(yàn)使用方便

  15、在實(shí)驗(yàn)課中,未經(jīng)指導(dǎo)教師檢查批準(zhǔn),不得事先接通電源,避免接錯(cuò)線路造成人身損傷和儀器故障的發(fā)生。

  16、在實(shí)驗(yàn)課中,使用儀器設(shè)備,必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,按操作規(guī)程操作,嚴(yán)禁隨意搬動(dòng),違章操作。

  17、實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后,做好實(shí)驗(yàn)記錄,檢查設(shè)備儀器,清理實(shí)驗(yàn)環(huán)境,整理儀器。

  18、實(shí)驗(yàn)室管理人員,要加強(qiáng)崗位責(zé)任制,經(jīng)常檢查、維修儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)小組定期開會(huì)做總結(jié),不得無意曠會(huì)。

  19、如有加入實(shí)驗(yàn)組,必須有組長,會(huì)長推薦,老師審核方能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小組。實(shí)驗(yàn)室成員,必須勤勞,不怕吃苦耐勞,

  20、實(shí)驗(yàn)小組人員必須做到隨叫隨到,有事請(qǐng)假,不得無意請(qǐng)假,否則算自動(dòng)退組。實(shí)驗(yàn)下組定期考核通過者留下,未能通過者自動(dòng)退出。

  以上條例凡獸藥協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)組成員必須遵守沒有特權(quán),如有違反,輕則給予嚴(yán)厲批評(píng),重則踢出實(shí)驗(yàn)小組;希望大家互相監(jiān)督,共同將獸藥協(xié)會(huì)創(chuàng)建的更好。

小組規(guī)章制度13

 。ㄒ唬┰谄髽I(yè)或單位黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)依法治國基本方略,對(duì)本企業(yè)或單位普法依法治理工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

 。ǘ┲朴喥髽I(yè)或單位普法依法治理長期工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,報(bào)街道黨工委批準(zhǔn)后,進(jìn)行安排部署和督促、檢查。

  (三)開展企業(yè)或單位普及法律知識(shí)的宣傳教育,提高員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)和依法辦事能力。

  (四)對(duì)企業(yè)或單位普法依法治理工作中的重大事項(xiàng)調(diào)查研究,查找存在的'問題,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)或單位普法依法治理提供決策建設(shè)。

 。ㄎ澹┧鸭、整理、上報(bào)、交流普法依法治理工作信息,推動(dòng)普法依法治理工作深入開展。

小組規(guī)章制度14

  一、小組學(xué)習(xí)方式

  1、課前合作:分配預(yù)習(xí)工作,查找資料,完成規(guī)定預(yù)習(xí)內(nèi)容。

  2、課堂合作:課堂上的提問、討論、交流、提問、點(diǎn)評(píng)、互改作業(yè)等都是課堂合作內(nèi)容。

  3、課后合作:檢查朗讀、背誦,以及復(fù)習(xí)、整理未弄懂的問題,以便下次學(xué)習(xí)繼續(xù)解決。

  二、小組組建方式

  1、分組:按優(yōu)、良、潛能生合理搭配,同時(shí)兼顧性別、特長等,保證各小組有各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的多少,可5人小組,也可以分為6人小組,做到優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的整合。

  2、排位:由傳統(tǒng)的插秧式變?yōu)榉疥囀,便?幫1或多幫1。

  3、編號(hào):給每個(gè)小組編號(hào)或者個(gè)性化取名,便于識(shí)記和評(píng)分。

  三、合作小組的管理分工及職責(zé):

 。ㄒ唬┙M長的職責(zé):

  1、組織督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù);

  2、給小組同學(xué)分配確定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并幫助其確定知識(shí)的展示的方式;

  3、負(fù)責(zé)本組的上課紀(jì)律;

  4、評(píng)價(jià)本小組學(xué)生的上課表現(xiàn)和目標(biāo)任務(wù)達(dá)標(biāo)情況。

 。ǘ 小組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、每個(gè)組準(zhǔn)備一個(gè)考評(píng)本,設(shè)正副兩個(gè)組長 。

  2、正組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),副組長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,一節(jié)課一考評(píng),一天一統(tǒng)計(jì),一周一評(píng)比。用“正”字統(tǒng)計(jì)自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與小組合作學(xué)習(xí)及展示的成績(jī)情況。考評(píng)共分五項(xiàng):

  ①課堂發(fā)言:發(fā)言一次加一分(正字畫一筆得一分),得到老師的特殊表揚(yáng)加二分;回答錯(cuò)誤不加分。

  ②課堂展示:展示一次加一分,有解題方法的總結(jié)或得到老師的特殊表揚(yáng)加二分;展示錯(cuò)誤不加分。

 、劢M內(nèi)討論:積極參與組內(nèi)討論的,一節(jié)課1分,表現(xiàn)比較突出的加2分;不積極不參與該項(xiàng)為0。

  ④完成任務(wù):老師或組長分配的學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)完成的加1分。不及時(shí)為0。

 、葸`紀(jì):在小組學(xué)習(xí)過程中,討論和問題無關(guān)的、注意力不夠集中、紀(jì)律差的每次扣除1分,老師點(diǎn)名批評(píng)的扣除2分,連續(xù)兩天多次違紀(jì)的`的請(qǐng)出小組,需向老師、組長申請(qǐng)方可回組以觀后效。該項(xiàng)由副組長認(rèn)定,一節(jié)課結(jié)束后由組長記錄。

  3、組長每周五總結(jié),找出每組學(xué)習(xí)問題,確定下周努力方向。

  4、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好,但是紀(jì)律最差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀組員。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  在全班評(píng)選課堂學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組和優(yōu)秀組員

  1、優(yōu)勝小組標(biāo)準(zhǔn)主要以小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)(30%),并綜合各小組每月任務(wù)達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行評(píng)定(30%),最后在期末考試中組員平均分最高的小組(40%),匯總上述情況即為本學(xué)期最優(yōu)秀小組,小組長即為最優(yōu)秀組長。期末結(jié)束后將由老師給一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的小組和組員進(jìn)行表彰。

  1、 組員課前準(zhǔn)備充分,學(xué)習(xí)用品放置整齊,安靜等待上課。

  2、 自主預(yù)習(xí):主動(dòng)、認(rèn)真、投入地完成預(yù)習(xí)提綱要求的內(nèi)容,并保持組內(nèi)的安靜。

  3、交流討論:組內(nèi)分工明確,討論積極主動(dòng)、熱烈有序,發(fā)言面廣,有禮有節(jié);達(dá)到了解決問題或產(chǎn)生新問題的目的;無搗亂、高聲喊叫等不良現(xiàn)象發(fā)生。

  4.、展示:參與積極主動(dòng),講述或發(fā)言響亮、清晰,條理清楚,見解或方法獨(dú)特、有新意。

  5.、組內(nèi)各成員尊重他人發(fā)言,善于傾聽,在傾聽中思考,在傾聽后評(píng)價(jià)他人發(fā)言,及時(shí)補(bǔ)充自己的想法。

  6.、善于思考,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出問題,并有條理地表達(dá)思考過程。

  7.、組內(nèi)成員間互相幫助,主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑,達(dá)到共同進(jìn)步。

  8.、組長認(rèn)真組織安排組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),組內(nèi)成員服從組長和教師的指導(dǎo),聽從組長和教師的指揮。

  9、 做到入室即靜;進(jìn)入教室后,不管上課還是下課,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,無追打、亂扯、閑聊等不良現(xiàn)象。

小組規(guī)章制度15

  一、制度

  1、 準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組組織的活動(dòng)。不遲到、早退。

  2、 活動(dòng)期間不能私自離開活動(dòng)室。

  3、 畫室內(nèi)不得打鬧。

  4、 嚴(yán)禁帶吃的東西進(jìn)入活動(dòng)室。

  5、 如有事不能準(zhǔn)時(shí)來或不能來的同學(xué),需有班主任老師簽名的`請(qǐng)假條。

  6、 每次活動(dòng)開始,組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)組內(nèi)成員人數(shù)。如有缺席,須及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

  7、 小組成員不能私自進(jìn)入活動(dòng)室,不經(jīng)組長及指導(dǎo)老師允許不能帶非本組成員入內(nèi)。

  8、 無故曠課三次按自動(dòng)退出。

  二、物品管理

  1、 愛護(hù)組長活動(dòng)教室內(nèi)所有物品,若有損壞,落實(shí)到個(gè)人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。

  2、 組長內(nèi)的書籍不能帶出活動(dòng)室;如果借閱,需到負(fù)責(zé)人下登記;歸還時(shí),如果書籍破損,借閱者需拿回修補(bǔ);若無法修補(bǔ),按現(xiàn)價(jià)賠償。

  三、衛(wèi)生管理

  活動(dòng)室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。

  四、其它

  1、 活動(dòng)結(jié)束后,由組長負(fù)責(zé)鎖門。

  2、 組長、副組長要齊心協(xié)力組織好組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、 組長所有成員都有為本組發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的責(zé)任和義務(wù)。

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