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我的家風(fēng)家教故事作文

時(shí)間:2022-07-20 14:37:31 故事 我要投稿

我的家風(fēng)家教故事作文(通用20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的家風(fēng)家教故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!

我的家風(fēng)家教故事作文(通用20篇)

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇1

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。而我家的家風(fēng),則是教會(huì)我如何做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人。

  我在家里的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰(shuí)的呀?管他的呢,只要被我撿到,就是我的啦。

  我拿著錢(qián)坐在椅子上盤(pán)算著如何用這筆錢(qián)!斑,我不是在超市看到一套精美的圖書(shū),媽媽一直沒(méi)給我買(mǎi)嗎,哈哈!這次終于可以如愿以?xún)斄!”正?dāng)我起身要去買(mǎi)的時(shí)候,看了一下時(shí)間,啊,不早了,還是吃完飯?jiān)偃ベI(mǎi)吧!吃飯時(shí),媽媽突然說(shuō)了一句:“我傍晚放在桌子上的50元錢(qián)不見(jiàn)了,你們誰(shuí)有看到?”媽媽說(shuō)完后,我心里不禁揪成一團(tuán),手心直冒冷汗:“怎么辦,怎么辦,那錢(qián)是媽媽的,要還給媽媽嗎,可要是還給媽媽?zhuān)I(mǎi)那套書(shū)的希望就泡湯了……”這時(shí)爸爸搖頭,妹妹搖頭……媽媽見(jiàn)我精神恍恍惚惚,便問(wèn):“怎么了,你看到了嗎,還是你不舒服?”“我沒(méi)看見(jiàn),我沒(méi)看見(jiàn),我吃飽了,我先去看書(shū)。”我捏緊口袋里的那讓我心里十五個(gè)吊桶——七上八下的50元錢(qián),匆匆忙忙從餐桌逃脫,進(jìn)了房間。

  我躺在床上,翻弄著那50元。怎么呀!還是還給媽媽吧!我心中猶豫不決。媽媽推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了,我連忙將錢(qián)塞進(jìn)口袋,從床上坐起來(lái)。媽媽坐在旁邊,關(guān)切地問(wèn):“你今天晚上怎么了,有心事嗎?”“我……我……”我支支吾吾不知怎么回答,“媽媽?zhuān)瑢?duì)……對(duì)不起,我看到了那錢(qián),拿走了想用這錢(qián)買(mǎi)書(shū),沒(méi)還給您,真是對(duì)不起,我以后不會(huì)再這樣了!蔽冶亲佑行┌l(fā)酸!吧岛⒆,你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)明你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“那50元本來(lái)就是準(zhǔn)備給你買(mǎi)書(shū)的……”什么,原來(lái)媽媽早就看出來(lái)是我拿的,只是想讓我自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤,做回一個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。媽媽真是用心良苦。

  著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇2

  我們家有四個(gè)家風(fēng),這是我媽媽一筆一畫(huà)寫(xiě)下來(lái)的。家里人都要如愿以?xún)數(shù)厝プ袷兀谶@一段時(shí)間,我對(duì)大家進(jìn)行了監(jiān)督,家里人都遵守了。下面,我就給大家說(shuō)說(shuō)我的監(jiān)督報(bào)告吧:

  尊老愛(ài)幼

  周末,我們乘公共汽車(chē)去旅游。在車(chē)上,一位老婆婆在車(chē)上站著,媽媽主動(dòng)把自己“珍貴”的座位讓給了老婆婆!澳阕!年輕人。”老婆婆和藹地說(shuō)!安唬是你坐吧。”媽媽果斷地說(shuō)。媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

  樂(lè)于助人

  有一次我和媽媽去公園,看到了一個(gè)小女孩和家長(zhǎng)走失了,媽媽連忙走到小女孩面前問(wèn):“你怎么啦?”小女孩說(shuō):“我的媽媽不見(jiàn)了!”媽媽就背著她,把她送到了公園管理處并報(bào)了警。直到小女孩的家人來(lái)到,我和媽媽才離開(kāi)。

  刻苦做好每一件事

  前一段時(shí)間,爸爸出差兩個(gè)星期,我從媽媽那兒得知,爸爸去的是非常艱苦的地方,但是爸爸卻克服困難做好了每一件事。我要學(xué)習(xí)爸爸刻苦的精神。

  勤儉節(jié)約

  放假了,我來(lái)到了市里的姐姐家。在那兒,我教我的弟弟劉鈐學(xué)習(xí)。開(kāi)始吃飯了,弟弟吃得很快,但剩到碗里的米粒特別多;而我吃得慢,碗里的米粒片甲不留。弟弟看了以后,慚愧地低下了頭。

  這就是我們家的家風(fēng),我一定要嚴(yán)格遵守下去。

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇3

  我從小就在媽媽的嚴(yán)格家訓(xùn)下成長(zhǎng),讓我懂得了怎么做一個(gè)講誠(chéng)信、善良的人。

  記得有一次,我和一個(gè)朋友出去玩,可不料,在我要出發(fā)的時(shí)候,天空下起了大雨,突然的大雨讓我放棄了出去的念頭,媽媽見(jiàn)到,問(wèn)我怎么不出去,我無(wú)所謂的說(shuō):“下那么大的雨,我才不出去呢!”“那你的朋友怎么辦?”媽媽問(wèn)道。“沒(méi)事啦,她等不到我自己會(huì)回去的!蔽艺f(shuō)。媽媽鄒了鄒眉頭,喝道:“你這是言而無(wú)信!我怎么教你的,你想想,如果你被人放鴿子的話,你會(huì)開(kāi)心嗎?”我想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,于是,我拿起雨傘,去跟朋友見(jiàn)面了。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打打鬧鬧,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!眿寢屔挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。就是因?yàn)閶寢尳o我的教育,我才能更好的去理解生活,理解人生!

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇4

  今天下午,老師給我們開(kāi)了一次有意義的班會(huì)。班會(huì)的主題是:家風(fēng)傳承,家國(guó)情懷。

  家風(fēng)可不是家鄉(xiāng)的風(fēng)景,而是一個(gè)家庭的風(fēng)氣!皣(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。”沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)。

  首先是“孝”。百善孝為先。這也是最基本的道德標(biāo)準(zhǔn),我們要孝順父母,尊敬師長(zhǎng)。這是必須要做的事情。我們每周都會(huì)帶上好吃的,回奶奶家和姥姥家,看望爸爸奶奶、姥姥公公。

  要善良、寬容、樂(lè)于助人。媽媽經(jīng)常告訴我,要做一個(gè)善良的人,要和同學(xué)好好相處,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),多包容,多寬容,還要多幫助同學(xué),因?yàn)閹椭藙e人,也會(huì)快樂(lè)自己。

  要多讀書(shū)。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,只有多讀書(shū),才能學(xué)到更多知識(shí),才能開(kāi)闊我們的視野和胸懷。

  雖然我們家的家風(fēng)雖然都很平凡普通,但卻是我前行的指路燈。

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇5

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

  今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽(tīng),多熟悉。趕快寫(xiě)作業(yè)……對(duì),這不就是我們的家風(fēng)嗎——今日事,今日畢!

  我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起了作業(yè)?蓪(xiě)到一半,我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫起來(lái),趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒(méi)有回來(lái),你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”

  如果說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,那么爸爸媽媽對(duì)我是絕對(duì)的深情,只要他們不出差,每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,以前是他們讀,我聽(tīng),F(xiàn)在是我讀,他們聽(tīng),并各自發(fā)表對(duì)書(shū)本內(nèi)容的見(jiàn)解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對(duì)是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專(zhuān)注這樣一個(gè)詞語(yǔ)。

  我們不是杭州人,為了有更好的生活,來(lái)到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議——將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對(duì)自由的工作。

  爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。

  爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對(duì)爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報(bào)一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽(tīng)到媽媽念叨,這個(gè)適合爺爺,這個(gè)適合姥姥……似乎沒(méi)有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒(méi)自己給自己添過(guò)新衣裳媽媽是多么愛(ài)美的一個(gè)人,媽媽就是這么一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,這就是我的家風(fēng),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇6

  我生長(zhǎng)于一個(gè)普通的五口之家,爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我。一家人都普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻很好的詮釋了我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德——勤勞與寬厚。

  出生于五十年代的爸媽?zhuān)麄兩砩狭魈手娜乔趧诘难骸=?jīng)歷過(guò)年少時(shí)的饑餓,從結(jié)婚時(shí)的“一窮二白”起勤勞就深深刻在了他們的身上。記得媽媽曾多次跟我講起他們的事情,結(jié)婚當(dāng)初除一間可以居住的平房外,用家徒四壁來(lái)形容當(dāng)時(shí)的狀況,可以說(shuō)毫不夸張,家里做第一頓飯的米也是向鄰居家借來(lái)的。多年來(lái),靠著他們勤勞的雙手,起早貪黑,培養(yǎng)了我和妹妹兩個(gè)大學(xué)生。比起早些年,如今我們家條件逐漸在改善,但我也很少能看見(jiàn)媽媽停下來(lái)的腳步,她總是忙完家里忙外面。她經(jīng)常說(shuō)種地得有種地的樣,不能讓莊稼雜草叢生,所以每年地里的收成在村里也是數(shù)一數(shù)二的高產(chǎn)。媽媽沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū),認(rèn)識(shí)的字不多,她的許多智慧點(diǎn)子,卻讓我深深的佩服,她手巧、心靈,各種美食、各種廢物利用、各種巧妙搭配,總會(huì)讓我瞠目結(jié)舌,讓我這個(gè)自稱(chēng)在家學(xué)歷最高的人也是自嘆不如。我想這一切都和媽媽的勤勞分不開(kāi),人們常說(shuō)做的多了,自然懂的就多了。如今,我也已成家,我也將一以貫之,秉承媽媽的家風(fēng),用勤勞的雙手,創(chuàng)造美好的未來(lái)生活。

  我家農(nóng)民出身,也不富有,爸爸的觀念中卻不會(huì)把錢(qián)看的太重。與人交往做事中,從來(lái)不會(huì)讓別人吃虧。爸爸有一手木匠手藝,人們做事也愿意用爸爸,因?yàn)樽鍪略鷮?shí)實(shí)要的價(jià)格又合情合理。村里有什么公益行動(dòng),只要爸爸能做到的,他從來(lái)不會(huì)推辭,完全沒(méi)有一點(diǎn)不情愿。說(shuō)到家務(wù)事,也許這是個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不清的話題。家中姥姥也是有兒有女,我看到的是十幾年來(lái)只有爸媽在全心全意照顧老人的生活,所謂十幾年如一日。如今姥姥已是九十多歲高齡的老人,生活上更是離不開(kāi)人,媽媽奔波于她的各個(gè)外甥之間,是爸爸一日三餐為姥姥做飯送飯,照顧她的生活起居。而爸爸從不會(huì)因此與自己的兄弟姐妹去計(jì)較什么,用爸爸的話說(shuō),“各人盡各人的一份心吧,強(qiáng)求不得他人,孝敬老人永遠(yuǎn)都沒(méi)錯(cuò),對(duì)父母問(wèn)心無(wú)愧就好”。街坊鄰里也為爸爸的這份孝心豎起了大拇指。我真的為有這樣的父親而深感驕傲與自豪。我想寬厚的品德已深入父親的骨髓,一切都是自然而然的流露,沒(méi)有任何做作的成分。

  當(dāng)今社會(huì),在諸如求職簡(jiǎn)歷中、年終總結(jié)中、工作升遷中等等的許多情況下,勤勞與寬厚已成為概括一個(gè)人品行的代名詞了。有時(shí)我總在想,之所以把勤勞與寬厚放在中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的層面上講,必定有它的可貴之處。此刻,我也深深意識(shí)到爸媽用一輩子去踐行勤勞與寬厚的內(nèi)涵,這不正是其可貴之處嘛——這就是實(shí)踐與堅(jiān)持。

  當(dāng)我看到以“我的家風(fēng)家教故事”為主題的征文活動(dòng)時(shí),也是與我多年來(lái)內(nèi)心的想法不謀而合,總想寫(xiě)一些東西講講我的父母,所以借此機(jī)會(huì),雖不能說(shuō)一氣呵成,也是很順暢的就完成了初稿,因?yàn)槠淙似涫麓_實(shí)是真情流露,沒(méi)有半點(diǎn)摻假。在這,我感謝父母給了我生命,同時(shí)也感謝他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上給我樹(shù)立的榜樣,祝福我可親可敬的父母,愿我們的家風(fēng)家教故事永駐心間、代代傳承。

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇7

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),我家的家規(guī)就是:誠(chéng)信、友善。

  爸爸媽媽時(shí)常教育我,做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí),我很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò),做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性要厲害的多,一般情況下,我犯錯(cuò)了,爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講道理,即使比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,媽媽都會(huì)要求我把事情的原因?qū)懙揭粋(gè)小本子上,這樣既讓我能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又能起到警示作用,如果同樣的錯(cuò)誤,一而再再而三的觸犯,后果就比較嚴(yán)重,因?yàn)閶寢尦3Uf(shuō),“事不過(guò)三”意思就是同樣的事情三次或三次以上,就任由爸爸媽媽?xiě)土P了。

  爸爸媽媽要求我,“言必行”“行必果”自己承諾的事情必須做到,就像這次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好,媽媽很生氣,也罰了我,我下定決心,下次數(shù)學(xué)一點(diǎn)要考好,自己說(shuō)過(guò)話,一定要兌現(xiàn)自己的承諾。

  爸爸媽媽長(zhǎng)說(shuō),誠(chéng)信是做人之本,只有誠(chéng)信待人,才能贏的別人的信任,才能在社會(huì)上立足,這就是我的家,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家。

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇8

  有編輯問(wèn):“這是你的筆名吧?”還有人忍不住打聽(tīng):“當(dāng)初怎么給你取了這樣一個(gè)名字?”其實(shí)這個(gè)名字不是筆名,是真名,是爺爺為我取的。雖然他去世已經(jīng)31年了,但我時(shí)常想起他。

  爺爺也算是一位老干部,新中國(guó)建立后當(dāng)過(guò)我們縣修造船廠的廠長(zhǎng),改革開(kāi)放初期我們縣成立國(guó)營(yíng)的航運(yùn)公司,他應(yīng)該也稱(chēng)得上“元老”,加之奶奶也是航運(yùn)系統(tǒng)的老職工,按照政策,父親可以去航運(yùn)公司上班,但爺爺沒(méi)有找關(guān)系、“動(dòng)腦筋”讓父親“坐辦公室”或從事調(diào)度調(diào)配等較為輕松的工作,而是讓父親到一只小木船上當(dāng)了一名最普通的水手,天天水里來(lái)浪里去,一干就是幾十年,從小木船到水泥船再到鐵板船,父親直到下崗其最高職務(wù)都只是一只內(nèi)河小船上的“大副”。

  后來(lái)哥哥出生了,父親問(wèn)爺爺取什么名字好,聽(tīng)說(shuō)爺爺一錘定音:取名“正志”,諧音“正直”,如果再生一個(gè)孫子就取名“正氣”,兄弟二人名字的最后一字合起來(lái)為“志氣”,做人不僅要正直正氣,還要有志向、有骨氣,不是靠自己本事得來(lái)的東西堅(jiān)決不要——這是爺爺一輩子的堅(jiān)守,他希望能傳承下去。有件小事充分體現(xiàn)了爺爺?shù)倪@種性格。

  我們家緊鄰公路,記得我四歲的時(shí)候,有次一輛運(yùn)西瓜的貨車(chē)翻到路邊,西瓜滾得到處都是,左鄰右舍聞風(fēng)而動(dòng),大呼小叫:“有不要錢(qián)的西瓜吃啦!”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬,搬了一趟又一趟,我和哥哥站在屋檐下饞得直流口水,看著看著西瓜快被搬完了,我就纏著哥哥說(shuō):“我們也去搬西瓜吧!”哥哥拗不過(guò)我,并且他自己其實(shí)也非常想吃,就說(shuō):“好吧,我們也去搬幾個(gè)!”說(shuō)著就打算往外走,一直沒(méi)做聲的爺爺忽然大聲怒喝:“我看今天誰(shuí)敢去!”震得我頭皮發(fā)麻,只見(jiàn)爺爺臉色鐵青,寫(xiě)滿震怒和威嚴(yán),似乎要過(guò)來(lái)揍人,我們都被嚇住了,再也不敢挪動(dòng)半步。

  在我人生的很多關(guān)口,常常有一些“高人”指點(diǎn),要我去給某人送點(diǎn)禮“拜拜碼頭”,但是我總是想起爺爺?shù)哪且宦暸龋骸拔铱唇裉煺l(shuí)敢去!”他這句話就像楊震的“四知”一樣淪肌浹髓,我在多個(gè)機(jī)關(guān)、多個(gè)崗位工作過(guò),從沒(méi)送過(guò)一次禮,從沒(méi)多報(bào)一分錢(qián)賬,沒(méi)收過(guò)一個(gè)紅包。有時(shí)我會(huì)向別人解釋我名字的來(lái)歷,不是炫耀與標(biāo)榜,而是下意識(shí)的提醒與情不自禁的回憶

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇9

  俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!眹(guó)法是立國(guó)之本,它會(huì)讓我們這個(gè)國(guó)家和社會(huì)變得更和諧,而家規(guī)會(huì)讓我們的家庭變得和諧美滿,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家規(guī)吧!

  說(shuō)起我的家風(fēng)家教,先要從“孝”開(kāi)始說(shuō)起。大人們經(jīng)常會(huì)說(shuō):百善孝為先。尊敬長(zhǎng)輩,不和長(zhǎng)輩頂嘴這都是孝順的`表現(xiàn)。

  記得每次春節(jié),大家一起吃年夜飯時(shí),必須等人齊了再開(kāi)始吃,我和姐姐要到長(zhǎng)輩先拿起筷子時(shí),才能動(dòng)筷。記得那一年,桌子上的盤(pán)子里盤(pán)子里只剩下幾塊牛肉時(shí)。媽媽先給奶奶一塊,再給爸爸一塊,最后再給了姐姐和我。我看見(jiàn)媽媽的盤(pán)子里還是干凈的,于是我不禁想起了“孔融讓梨”的故事。我把平時(shí)最喜歡吃的牛肉給了媽媽?zhuān)疑钌畹伢w會(huì)到媽媽尊老愛(ài)幼的無(wú)比用心。

  接下來(lái)我要講講“嚴(yán)”。想必每個(gè)家庭里都會(huì)有一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)吧!我也不例外。從小到大,爸爸總是會(huì)嚴(yán)格教我做事,同時(shí)也每天教育我不能半途而廢。也告訴我,失敗是成功母。有一次,我的一道計(jì)算題做錯(cuò)了,在爸爸看來(lái)是一件大事,并且每天都會(huì)讓我練習(xí)幾道。每天陪我一起背書(shū),有時(shí)還時(shí)不時(shí)會(huì)考我?guī)椎李}。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo),嚴(yán)格要求下。我才能夠考出好成績(jī)。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)”,誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得有一次,媽媽正在做飯,她說(shuō):“真的是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊,寶貝,你去給媽媽買(mǎi)一袋鹽去吧!”我接過(guò)錢(qián)高高興興地去了超市。來(lái)到超市,我親切地說(shuō):“老板,給我一包鹽。”當(dāng)我拿到鹽后,給了他五塊錢(qián),他毫不猶豫地找了我4塊,我心里一直在想:“不對(duì)?以前不是每包2塊嗎?你怎么找了我4塊,你多找了!崩习宀缓靡馑嫉?fù)蠐虾竽X勺,說(shuō)道:“不好意思,找錯(cuò)了,你真誠(chéng)實(shí),你是個(gè)好孩子!彼贿呎f(shuō)一邊為我豎起了大拇指。我害羞地走了。誠(chéng)實(shí)是素質(zhì)之一,是做人的根本。

  家風(fēng)家教在每個(gè)家庭中會(huì)有不同的體現(xiàn),良好的家風(fēng)家教需要家里的每一位成員共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直延續(xù)下去!

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇10

  古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以良好風(fēng)格為方向。

  以人為鏡,可以認(rèn)識(shí)不足,然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

  正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會(huì)教育孩子,盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì)告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì)受人尊敬!異(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理!彼栽趧e人需要幫助時(shí),我會(huì)主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí),我會(huì)主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái),我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂(lè)趣?梢(jiàn)其訓(xùn)誡作用之大。再者,對(duì)于別人提出的質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓(xùn)誡也可以幫助你辨識(shí)一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí),我會(huì)撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去,便痛下決心說(shuō)出實(shí)情,另?yè)袼崭凹s。

  我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對(duì)世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí),我會(huì)默默爬起來(lái),一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難,停滯不前時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時(shí),我會(huì)大聲告訴自己,熬過(guò)今天將迎接美好的明天。

  一棵小草,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘,始終堅(jiān)守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長(zhǎng)成參天大樹(shù),縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練仍堅(jiān)持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍(lán)天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉,始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過(guò)高山,跨越大海,到達(dá)旅途的終點(diǎn)。

  一個(gè)人正是在貫徹自己內(nèi)心的信念,并以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以風(fēng)行為方向,才能夠步入光明闊途,一步步走向成功,留下不朽功名?梢(jiàn)訓(xùn)誡和風(fēng)格的作用是不可忽視的?傊@些年來(lái)爸爸媽媽的訓(xùn)誡和風(fēng)格伴我一路走到現(xiàn)在,對(duì)我有過(guò)深刻影響,由衷致謝我的爸爸媽媽!

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇11

  俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓。”因此,國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家風(fēng)。家風(fēng)家教,是一種素養(yǎng),是一份幸福,是一種道德,是一份品質(zhì)!一個(gè)好的家風(fēng),會(huì)使我們受益終生。

  我出生在一個(gè)普通家庭,媽媽是教師,爸爸是會(huì)計(jì)。雖不富足奢侈,卻也其樂(lè)融融。父母出身鄉(xiāng)下,自小日出而作,日落而息慣了,成年了,富裕了,也不忘勤勤懇懇,忙中之余還不忘找些事干。

  爸爸曾說(shuō):“若不是當(dāng)初發(fā)奮圖強(qiáng),參加工作后以誠(chéng)待人,兢兢業(yè)業(yè),我可能還在鄉(xiāng)村里生活。妞妞,你一定要記住,誠(chéng)信就是一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕!

  興許是年幼無(wú)知,我對(duì)這句話一知半解,懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸似乎看出了我的迷茫,微微一笑:“這些道理對(duì)你來(lái)說(shuō)有些深?yuàn)W,你還小,你只要記住,我們家的家教是:誠(chéng)信待人,以理服人,尊老愛(ài)幼,鄰里團(tuán)結(jié)。還要熱愛(ài)祖國(guó),有國(guó)才有家。你一定要記住,不然爸爸絕不輕饒!”“好。”

  我真的記住了,記得牢牢的,也不知是爸爸的威嚇起到作用,還是我記憶好。

  記住歸記住,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),就無(wú)法體會(huì)到真切的感受,那個(gè)晴朗的星期六讓我終于明白“誠(chéng)信”的重要:

  圖書(shū)館內(nèi),寂靜無(wú)比,只聽(tīng)見(jiàn)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。“呼。”我終于露出了久違的笑容,找到我想看的書(shū)啦!我拿起借閱卡,就準(zhǔn)備去登記。

  圖書(shū)室內(nèi)卻響起了與整個(gè)圖書(shū)館格格不入的吼聲,在好奇心的驅(qū)使下。我過(guò)去湊了熱鬧。

  “真的不是我拿的,你相信我!”

  “不是你拿的,還有別人。磕憔妥谖遗赃,除了你,誰(shuí)會(huì)有機(jī)會(huì)?”

  “你愛(ài)信不信,我已經(jīng)解釋過(guò)了!”

  “拿了我的東西,你憑什么還這么倔?”

  仔細(xì)了解一番后,我才明白事情的原委,那個(gè)衣著高貴的姑娘的東西丟了,懷疑是旁邊的衣衫襤褸窮女孩兒偷的;蛟S是我家的家教在我心中已經(jīng)根深蒂固,于是我一看不樂(lè)意了,爸爸說(shuō)要“以理服人”,她沒(méi)有證據(jù),憑什么懷疑別人?我挺身而出,把窮女孩拉在身后,用自己的身體護(hù)住她,抬頭反擊道:“你沒(méi)有證據(jù),就沒(méi)有指責(zé)別人的權(quán)利!”話一出口,我就后悔了。只見(jiàn)那個(gè)女孩眨巴眨巴眼睛,哇的一下就哭了,唉,果然是嬌生慣養(yǎng)的孩子!

  館主急了,就要調(diào)監(jiān)控,我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,只要監(jiān)控一出來(lái)窮女孩就可以擺脫嫌疑了!

  可偏偏事與人違,窮女孩拉著我的手,不肯讓我過(guò)去,好半天。還嘟囔著說(shuō):“對(duì)…對(duì)不起!闭f(shuō)罷,從口袋里掏出一只精美的派克鋼筆,遞給那個(gè)女孩。

  “我就說(shuō)除了你,誰(shuí)會(huì)拿?”衣著高貴的女孩子大吼道。

  “真是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子,一點(diǎn)誠(chéng)信都沒(méi)有,還死不承認(rèn)!

  “就是,當(dāng)爸媽的怎么教育的!”圍觀的人們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)來(lái)。

  窮女孩哭的梨花帶雨:“真的對(duì)不起,我的媽媽患了癌癥,我拿你的鋼筆是想把它賣(mài)了,換點(diǎn)錢(qián)給媽媽治病,我沒(méi)有想到那是你最寶貴的東西!”她向富女孩鞠躬。

  “你有困難早說(shuō)呀!我可以幫助你,何必抵賴(lài)呢?只要你答應(yīng)我,以后做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我就讓我爸爸為你媽媽捐款!迸娜莶黄鹊恼f(shuō)著。

  “對(duì)呀,我也可以幫助你!”我從驚愕中反應(yīng)過(guò)來(lái),淡淡的說(shuō)。

  “謝謝你們!謝謝你們!”窮女孩泣不成聲。

  “姐姐,我也可以幫助你!”

  “我也是!”

  “小姑娘,算我一個(gè)!比藗円布娂娮龀龇磻(yīng)

  這件軒然大波終于過(guò)去了,窮女孩做的確實(shí)不對(duì),如果她早早的挑明原因,也沒(méi)有這一樁子事了。

  誠(chéng)信,果然很重要,誠(chéng)信,果然是人之本!

  家風(fēng)是一個(gè)孩子優(yōu)秀的原因之一,因“孟母三遷”,才有了孟子的成就,因有“岳母刺字”,才有岳飛的威名!

  如果沒(méi)有家風(fēng)家教,這個(gè)社會(huì)又是怎么樣的呢?如果把孩子比作一棵樹(shù)苗,那么讓樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的就是水,就是肥,家風(fēng)似水,家教似肥。

  家風(fēng)是一種素質(zhì),家教是一種教養(yǎng)。一個(gè)家庭,因有家風(fēng)家教這棵參天大樹(shù)而幸福。一個(gè)家庭,因有家風(fēng)家教這座巍峨高山而美好。

  一個(gè)家里,每個(gè)人都要坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私。良好的家風(fēng),讓人成長(zhǎng),優(yōu)秀的家教,讓人長(zhǎng)大。

  樹(shù)立良好的家教家風(fēng),讓祖國(guó)的下一代在文明中成長(zhǎng),只有這樣,中華民族五千年的燦爛文明才得以傳承!

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇12

  “誠(chéng)樸、向上,尊老愛(ài)幼;勤勞、調(diào)和,家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

  跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

  從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。

  年代在開(kāi)展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫(xiě),變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)?墒窃蹅円泊蟾趴吹,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無(wú)視品德,不講誠(chéng)信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷,或(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇13

  中國(guó)是一個(gè)文明的大國(guó),自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái),五千年來(lái)悠久的文明歷史文化傳承一代代每一位中國(guó)人。

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。作為一個(gè)中國(guó)人,我們每個(gè)人都應(yīng)嚴(yán)格要求自己。長(zhǎng)輩們常說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長(zhǎng)大后要樂(lè)于助人,要誠(chéng)實(shí)、正直、守信用、尊老愛(ài)幼,勤勞節(jié)儉。還要自信,自愛(ài),這都是我們中華民族的有傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)家庭的希望。

  在奶奶那一代的時(shí)候,她的媽媽教育她說(shuō)要把人先做好,才能做好事。漸漸地有了爸爸,他長(zhǎng)大成人以后,爺爺奶奶對(duì)他管教很?chē)?yán),不允許爸爸抽煙喝酒,還規(guī)定他晚上不能超過(guò)十點(diǎn)回家,到哪去都必須經(jīng)過(guò)父母同意才能出門(mén)。聽(tīng)奶奶說(shuō);‘爸爸小時(shí)候非常有禮貌,見(jiàn)人就叫,連在路上遇見(jiàn)乞丐也要跑上去叫他。一直到現(xiàn)在,這個(gè)好習(xí)慣從未變過(guò)。在這點(diǎn)上我要向爸爸學(xué)習(xí)。養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

  每次奶奶送我去上學(xué),在公交車(chē)上看到有老人上車(chē),總會(huì)叫我讓座,甚至還會(huì)把自己的座位讓給比她年紀(jì)更大的老人。其實(shí)奶奶她也是老人,她也六十多歲了,可是他覺(jué)得那些年紀(jì)更大的老年人比她更需要那個(gè)座位。奶奶這幾十年來(lái)從沒(méi)忘記她媽媽的話,一直是按著媽媽的話做的,她在我家這一帶是出了名的好媳婦,好女兒。

  奶奶一直是個(gè)樂(lè)于助人,善良的人,只要?jiǎng)e人開(kāi)口,她一定會(huì)盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點(diǎn)虧,她也從不計(jì)較。奶奶常說(shuō);“吃虧是!部赡苁悄棠套隽嗽S多好事,老天爺都看在眼里,奶奶跟同齡人比起來(lái)比他們都要健康,這都是奶奶的善良、正直、樂(lè)觀的心態(tài)換來(lái)的好身體,這就是大概人們說(shuō)的好人有好報(bào)吧!

  每次我去朋友家玩,奶奶、爸爸媽媽經(jīng)常提醒我到別人家要有禮貌,不能亂翻別人家的東西,更不能把別人家的東西帶回家。告訴我無(wú)論在哪里,只要遇到有需要幫助的人,一定要積極地去幫助他。在父母的教育和帶領(lǐng)下,我也知道怎樣節(jié)約用水,不亂花錢(qián),有空時(shí)幫媽媽做家務(wù),盡量做到自己的事情自己做。

  在奶奶,爸爸媽媽為人處世的方式上,我都看在眼里,記在心里。慢慢地,讓我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇14

  家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到全家人到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

  家風(fēng)當(dāng)然也不僅僅這些,還有誠(chéng)實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來(lái)說(shuō)吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò):做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。媽媽說(shuō),我雖然是個(gè)女孩子,但自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇15

  每個(gè)家庭都有家規(guī),家訓(xùn),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣長(zhǎng)大后才能立足社會(huì)。

  最近我們?cè)趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,其中有句:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!敝v的是在家要孝順父母,父母叫我們的時(shí)候要及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。

  記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“一澤,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當(dāng)時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經(jīng)融入電視里的情節(jié)中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō):“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),這是對(duì)人的基本尊重。“我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,是我做錯(cuò)了。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證以后不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。自從這件事之后,我對(duì)《弟子規(guī)》有了更深的理解。

  勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑?shī)句,也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū),他們吃不飽,穿不暖,買(mǎi)不起學(xué)習(xí)用具,更沒(méi)有零食吃,而我們還在浪費(fèi)想想真是慚愧啊!我們應(yīng)該從自身做起,把勤儉節(jié)約落實(shí)到行動(dòng),而不是一句口號(hào)。

  家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚(yáng)光大。

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇16

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家教,我家也不例外。

  爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉,買(mǎi)東西不一定是貴的就適合,要選擇適合自己的東西,就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧,媽媽會(huì)去批發(fā)市場(chǎng)那里挑選合適的,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得比較快,所以衣服只要穿一季就要小了,買(mǎi)一件幾百塊錢(qián)的衣服穿幾個(gè)月就會(huì)不能穿了。所以媽媽說(shuō)沒(méi)有必要買(mǎi)那么貴的。

  節(jié)儉還包括吃的,就像外面的那些小吃,看著很精致,也很有食欲。但是媽媽說(shuō)了這些都是不衛(wèi)生的,讓我們盡量少吃一些,而且媽媽也會(huì)經(jīng)常在家里做一些小吃,既干凈,又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話,也不會(huì)點(diǎn)很多的飯菜,夠我們一家吃就可以了,如果有吃不完的話,媽媽就會(huì)讓我們打包帶回去,不可以浪費(fèi),要節(jié)儉。

  而且媽媽也告訴我們,做人不可以說(shuō)謊話,要誠(chéng)實(shí)。如果我們要是想買(mǎi)東西要跟媽媽說(shuō)實(shí)話,不可以有一些借口,如果是合理的要求,爸爸媽媽就會(huì)滿足我們。如果有些東西我們不需要的話,就會(huì)對(duì)我們說(shuō):這個(gè)東西可以不用買(mǎi),而且我們平常的時(shí)候也不用,如果買(mǎi)了一件東西而不用它,就是浪費(fèi)。

  這就是我們家的好家風(fēng),好家教。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我:做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信的人。

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇17

  家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們.每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路.生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的.這也從反面證實(shí)了家教的重要性.是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí).于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生.

  家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中.什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”.中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇18

  家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們.每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路.生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的.這也從反面證實(shí)了家教的重要性.是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí).于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生.

  家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中.什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”.中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇19

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,一個(gè)勤儉的媽媽?zhuān)粋(gè)調(diào)皮的弟弟,一個(gè)認(rèn)真的我。

  我最喜歡在我從學(xué);貋(lái)時(shí),看到爸爸媽媽臉上的笑容。看到他們,再苦再累的學(xué)校生活也不值一談。媽媽總會(huì)煮補(bǔ)品,可是我討厭吃那些。我的弟弟是個(gè)小胖子,可愛(ài)的他總會(huì)幫我解決。于是乎,鄰居都問(wèn):“哎呀,是不是你的爸爸偏心啊,好料的不給你吃,看你這樣再看看你弟弟,簡(jiǎn)直是天差地別!”我會(huì)急忙地解釋道:“不是這樣的,不是這樣的……”

  爸爸,我的父親,是唯一能夠傾聽(tīng)我吐露心聲的人。有時(shí)他會(huì)問(wèn)我:“夠吃嗎?錢(qián)不夠用了告訴我,我給你送去!笨墒,路途遙遠(yuǎn),我怎舍得他這樣為我折磨。那年盛夏,就因?yàn)槲业拇中,哭哭啼啼地?duì)爸爸說(shuō):“忘記帶單子了,生導(dǎo)不給我被子……”爸爸生氣地訓(xùn)了我?guī)拙,把家翻了一遍才找到。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了萬(wàn)達(dá)。卻還要徒步走到一中門(mén)口。我站在門(mén)前,看到了爸爸微胖的身影,他搖著扇子來(lái)驅(qū)熱,最后還是滿頭大汗地來(lái)到了我的面前。我開(kāi)始后悔當(dāng)初為何要來(lái)到這里!他和我一同走到宿舍,幫我提東西來(lái)到了308宿舍。舍友們都來(lái)了都準(zhǔn)備好了,只剩下我匆忙地收拾著。我感到十分委屈,沒(méi)有人來(lái)幫我,他們就這樣各自聊各自的,無(wú)視我的存在。興許爸爸感覺(jué)到了我的心情變得不好了,他便幫我解決這一切。

  最后爸爸戴上了他的帽子,走出去了。我想對(duì)爸爸說(shuō)的“路上小心點(diǎn)”卻來(lái)不及說(shuō)出口,他走遠(yuǎn)了。手中的傘爸爸沒(méi)有接過(guò),只是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意一點(diǎn)。”

  漸漸地,我適應(yīng)了這里的生活,也感覺(jué)到消費(fèi)量過(guò)大,有點(diǎn)接受不了。后來(lái)我和老師一起談心,老師叫我要認(rèn)真讀書(shū),不要想多了。之后的家長(zhǎng)會(huì)上,老師也向我的爸爸說(shuō)了這件事。爸爸拍著我的肩膀說(shuō):“好好讀書(shū),不要擔(dān)心家里的事!蔽胰滩蛔】蘖恕R苍S他不懂我的內(nèi)心在想什么,但他也同樣面對(duì)著和我一樣的難題,他卻不曾像我一樣難過(guò),也許是因?yàn)樗悄凶訚h,有淚不輕彈。他從未因?yàn)榕匀说难酃舛拖铝祟^,他從未因?yàn)榕匀穗y聽(tīng)的言語(yǔ)而羞紅了臉。他知道,他若不堅(jiān)強(qiáng),別人就會(huì)更加瞧不起他!

  我的爸爸不是有錢(qián)人,我不是富二代。但我的爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,用自己的雙手打造屬于自己的一片天堂,哪怕這片天堂過(guò)于簡(jiǎn)陋,卻因?yàn)橐患胰说膱F(tuán)結(jié)友愛(ài)而溫馨!

  我的家風(fēng)家教故事作文 篇20

  爸爸告訴我:“中國(guó)是有五千年文明歷史的禮儀大國(guó),每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn),不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。

  “百善孝為先”,在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓?jiān)诖病奈矣浭缕,就看?jiàn)爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的,都沒(méi)人陪我玩,我就很生氣地問(wèn)奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽(tīng)后堅(jiān)定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個(gè)有孝心的孩子”。現(xiàn)在,每天下學(xué)回家我都會(huì)給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長(zhǎng)大了”。

  記得我上一年級(jí)時(shí),有一次因?yàn)楹屯蓝荚谡n桌上亂畫(huà)被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來(lái)教室接我們時(shí),同桌突然大哭起來(lái),他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴(yán)厲的目光瞪著我,我也賭氣地自己擦起桌子來(lái);氐郊液,媽媽讓我站到墻邊,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)事就應(yīng)該敢于承認(rèn),做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子”。后來(lái),我也慢慢理解了媽媽所說(shuō)的話,嚴(yán)格的家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì)教養(yǎng)的人。

  同學(xué)們,今天我們是家長(zhǎng)的寶貝,明天我們是祖國(guó)的未來(lái),大家一定要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)家庭,對(duì)祖國(guó)有用的人!

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