寒假觀察日記匯編6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的寒假觀察日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寒假觀察日記 篇1
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
第二天,我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā),我問(wèn)盆栽說(shuō):“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)!庇谑牵液蛬寢尠凑蘸凶由系恼f(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的'聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
第三天,我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
第四天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
第五天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說(shuō):“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(zhǎng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說(shuō):“好!敝形,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō):“我終于有個(gè)新頭型了!”
第六天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說(shuō):“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
寒假觀察日記 篇2
我們家養(yǎng)了很多蚯蚓,是用來(lái)釣魚(yú)的。
我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長(zhǎng)又粗,而我們家養(yǎng)蚯蚓身體是紅紅的,沒(méi)有田地里蚯蚓那么粗,江里的魚(yú)兒可愛(ài)吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。
聽(tīng)爸爸說(shuō):“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能!
我想試一試。
于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來(lái)做試驗(yàn)。我拿來(lái)一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來(lái)問(wèn):“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”
爸爸說(shuō):“不要緊的,它一會(huì)兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里!
我聽(tīng)了連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我又去看我用小刀切成兩半的'蚯蚓。心里在想:他會(huì)不會(huì)死了呢?
可是,當(dāng)我扒開(kāi)泥土?xí)r,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒(méi)有死,它們?cè)谀嗤晾餁g快的爬行著!真的像爸爸說(shuō)的那樣,蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。
寒假觀察日記 篇3
有一天,我和好朋友們到小河邊捉魚(yú)摸蝦。忽然發(fā)現(xiàn),陰天的時(shí)候小魚(yú)都跳到半空中。這是為什么呢?我回到家問(wèn)母親,母親說(shuō)的'太復(fù)雜,我聽(tīng)不清楚。所以母親幫我在網(wǎng)查資料。終于查出一個(gè)結(jié)果了,我也興奮極了!原來(lái),快要下雨的時(shí)候,水里悶,所以小魚(yú)要出來(lái)透氣。
大自然還有很多趣事,這要我們留心觀察就一定能發(fā)現(xiàn)!
寒假觀察日記 篇4
今天下午,母親騎車(chē)帶我去上學(xué)。在上學(xué)的路上,我無(wú)意地抬頭望一眼天空。
啊,那云彩可真漂亮呀!我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動(dòng),還有一朵云彩好像是三只公雞在爭(zhēng)搶著一只小蟲(chóng)子,它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊,有一朵小云彩,它就像那三只大公雞在爭(zhēng)搶的小毛毛蟲(chóng)。小毛毛蟲(chóng)的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可愛(ài)的小白貓,它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲(chóng)跑走了,也不對(duì)那三只正在打架的大公雞說(shuō)。
這些云彩雖然并不引人注目,但這些大小不相同的'云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫(huà),只要你去觀察去思考,就可以把它們想像成動(dòng)物,生活用品……
寒假觀察日記 篇5
上次,我到家門(mén)口的土里挖一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn):“你叫什么名字?”小蟲(chóng)子說(shuō):“呵呵,我是可愛(ài)的蚯蚓!蔽艺f(shuō):“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈!彬球菊f(shuō):“我也不知道,因?yàn)槲疑鰜?lái)就有這個(gè)!
中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤(pán)也引出沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做!
下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦的掙扎著,我以為它要死呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒(méi)有死,而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察很久才寫(xiě),這樣可愛(ài)的'動(dòng)物會(huì)有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。
它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物!
寒假觀察日記 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,愉快的寒假生活即將結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又愉快。
剛放寒假不久,我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除,那天一大早,我們就開(kāi)始分工:父親擦柜子,母親擦地板,我擦玻璃。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍,然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的.一半,然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了
五扇窗,擦過(guò)的窗戶干凈極了,甚至讓父親看外面時(shí),撞起了一個(gè)包。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我,父親答應(yīng)去釣魚(yú)的時(shí)候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后,父親帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘,拿出釣魚(yú)竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個(gè)地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚(yú)上鉤。等了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我?guī)缀跸肴酉箩烎~(yú)竿去玩了,可一看父親的桶里已經(jīng)有好幾條魚(yú)了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚(yú)竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo),忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下,我揉揉眼睛,它又動(dòng)了一下,我確信魚(yú)上鉤,就一把將魚(yú)竿提起,哈哈,一條大魚(yú),我朝父親昂了昂頭,父親也用驚訝的目光看著我,我真是太開(kāi)心了!
有了一個(gè)好的開(kāi)頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運(yùn)女神降臨到了我頭上,大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)吃魚(yú)餌,我來(lái)了一次大豐收。回到家,父親母親都不得不向我豎起大拇指,我也好佩服自己。
對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又愉快呢?
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