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小學(xué)期末沖刺黑板報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2022-11-09 09:26:18 黑板報(bào) 我要投稿

小學(xué)期末沖刺黑板報(bào)內(nèi)容

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)常接觸到黑板報(bào)吧,黑板報(bào)具有傳播和告知信息的作用。究竟什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào)呢?以下是小編整理的小學(xué)期末沖刺黑板報(bào)內(nèi)容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學(xué)期末沖刺方法

  一、思想重視

  首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。

  因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書的內(nèi)容,全面檢測我們的能力,是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。

  學(xué)習(xí)半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個(gè)效果可以通過考試來檢驗(yàn)。“復(fù)習(xí)”不是可有可無,要下功夫搞好。

  二、講究方法

  俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。

  期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。

  1、按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:

  (1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);

  (2)強(qiáng)化能力;

  (3)查漏補(bǔ)缺;

  (4)模擬練習(xí)。

  2、拿出一半的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)這些內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。

  然后,側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規(guī)則。

  四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

  3、在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

  三、巧用試題

  每位教師手里都有自己的期末練習(xí)題,還有學(xué)校訂購的`單元檢測與期末復(fù)習(xí)題,期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用,試題絕不能拿過來做一遍,一對(duì)答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個(gè)階段,逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí),然后再做題。

  做完后核對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。最后,按期末考試的要求,獨(dú)立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。

  小學(xué)期末沖刺作文

  輕輕翻下一頁的日歷,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間好快,日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過了一日又一日,看不見也摸不著,伸出手時(shí),它早已從我的手指縫隙之中,流逝了,逃跑了。

  隨著這時(shí)間的音樂,急促的節(jié)奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期末測試!11月13日”我喃喃著,好快,期末沖刺曲也要到開始了。

  “每日一課”是班里的每一位同學(xué)難得的放松時(shí)間。每天一堂副課,我們可以發(fā)泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫;還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中,這一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

  “期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上課時(shí)是在熱身,小考是在班級(jí)中的賽跑,問題是在學(xué)著技術(shù),放學(xué)后是在賽跑完成暫時(shí)的休息。但這暫時(shí)的休息也得不到“安生”:背知識(shí)點(diǎn),寫作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個(gè)大字,手上的筆好向飛似的刷刷流動(dòng),頭上的汗珠滴落下來,好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結(jié)晶是豐盛的,這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。

  仔細(xì)想想——不是嗎?這辛苦,不就是為了那星期一的期末考嗎?這寒窗苦讀,不也是如此嗎?

  別談了,細(xì)細(xì)品味,這段激昂的沖刺曲中有歡樂,有悲傷,但更多的是競爭的激動(dòng)。不是嗎?當(dāng)我們真的空閑下來,你還會(huì)感覺到那份不同的愉悅嗎?休咮,這才是“期末沖刺曲”的真正內(nèi)涵。

  6天——當(dāng)日歷上顯示出11月6日這個(gè)顯目的數(shù)字時(shí),一切都將改變。只剩不到一個(gè)星期了,那翻飛的日歷,那飛快流逝的光陰,你能抓住嗎?“期末沖刺曲”,一切充滿樂趣而擁有昂揚(yáng)斗志的踢踏曲!

  小學(xué)期末沖刺口號(hào)

  1、青霄有路終須到,金榜無名誓不休。

  2、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

  3、曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來的笑顏。

  4、胸懷遠(yuǎn)志奔理想,腳踏實(shí)地迎高考。

  5、拼一分高一分,一分成就終生。

  6、貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

  7、入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)高考志在必贏。

  8、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

  9、快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。

  10、天道酬勤勤能補(bǔ)拙,拼搏一年天高地闊。

  小學(xué)期末考試的意義:

  1、期末考試是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),使學(xué)生通過考試發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

  2、查看孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,防止被分化。

  3、為假期的學(xué)習(xí)安排提供參考。

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