校園文明創(chuàng)建黑板報
文明是社會進步的標志.人類進步的歷史,就是不斷從野蠻走向文明的歷史，同學們，我們看看校園文明創(chuàng)建黑板報吧！
校園文明創(chuàng)建黑板報【1】
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校園文明創(chuàng)建黑板報內(nèi)容
對于一個國家來說,公民的文明程度代表著國家的國格;對于一支軍隊來說,軍人的文明程度可能影響到戰(zhàn)爭的勝負;對于一個人來說,文明程度直接關系到其事業(yè)的成敗.
我先給大家講幾個有關文明的小故事.
第一個例子.新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的各種標語大多用英文書寫.但其中一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進入草坪"……等卻用中文書寫.為什么呢 人家回答,因為有這些不文明行為的,多數(shù)是中國大陸的游客.為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥.
第二個例子.一個多世紀前的中日甲午戰(zhàn)爭前夕,大多數(shù)中國人和大多數(shù)外國人都認為中國會獲勝,因為中國北洋水師裝備了德國制造的大型鐵甲艦,艦船總噸位也超過日本.但日本艦隊指揮官東鄉(xiāng)平八郎卻斷言："中國艦隊不堪一擊".根據(jù)是他曾經(jīng)到北洋水師考察,擦拭欄桿的時候白手套臟了,又看到水兵在大炮上曬褲頭.他認為,一支不講文明,紀律松弛的軍隊是打不了勝戰(zhàn)的.結果正如大家知道的那樣,中國輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)爭,并因此造成了深重的民族災難.
第三個例子.某造紙公司招聘一名倉庫管理員,一位職高生去應聘.他看到應聘者很多,并且很多是高學歷,就決定退出競爭.當他往回走的時候,看到地上有一些紙,紙很好,但有的卻被踩臟了.他感到很可惜,就隨手撿起來,交到招聘人員手中.結果大家可能猜到了：這是招聘單位精心設計的一道考題,而這位同學則成了唯一的合格者.公司經(jīng)理說,他不相信一個不愛惜紙的人能管好紙品倉庫.
從這幾則故事里,我們不難領會到文明的行為對個人成功,集體發(fā)展,國家興衰的重大意義.
文明,是人類進取的風帆.五千年的中華文化,造就了一個文明的國家,我們繼承著悠久的文明歷史和悠久傳統(tǒng).文明是我們每一個中華兒女的美德,學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的最具體的反映.
那么,在我們的校園,什么是文明 文明校園是一個涵義廣泛的概念,既有師生的精神風貌,言行舉止,也有學校內(nèi)包容的.文化底蘊以及共同營造的一種整體氣勢.簡明地來說,文明是"禮貌"的兄弟,是"知識"的鄰居,是"整潔"的朋友……如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會和你交上朋友.
文明的同學一定是講禮貌的人.他會經(jīng)常使用禮貌用語：請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人.因為尊重他人和尊重自己同樣重要.
文明的同學一定是愛學習有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,他愛提問題,不怕困難.他不會遲到早退,浪費時間.
文明的同學一定是一個愛清潔,講衛(wèi)生的人.他會自覺維護校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費了零花錢又不利于健康.他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱.
文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人.他進入校門會自覺下車,食堂買飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序.
上周一國旗下講話時,李校長作了"愛護我們的校園"的講話,發(fā)起了在我校"創(chuàng)建文明校園"的活動.一周來,校園內(nèi)同學們的日常行為有很大的改觀,文明行為隨處可見.然而遺憾的是,在我們一部分同學的身上,還自覺不自覺地表現(xiàn)出不文明的行為,在我們一部分同學的思想上,還存在著對文明行為習慣的不正確的認識：例如有些同學把遵守紀律看成是軟弱怯懦,把尊敬老師,主動與來賓打招呼看成是溜須拍馬,怕別人說自己隨手撿起一片紙屑,一個垃圾袋是為了嘩眾取寵,把損壞公共財物,高聲喧嘩,破壞公共秩序看成是英雄行為,把幫助同學打架看作是"行俠仗義",對同伴好友的違紀行為不加勸阻甚至提供方便看成是友誼的表現(xiàn).這些都是對文明行為習慣觀念不明,愛憎情感不強的具體表現(xiàn).
校園文明創(chuàng)建黑板報內(nèi)容
一周來,學校行政值日,政教處,校團委和學生會對發(fā)生在校園內(nèi)的一些不文明行為進行了說理教育和督促檢查,本周將繼續(xù)加強對發(fā)生在校園內(nèi)的不文明行為的檢查監(jiān)督力度.現(xiàn)將上周檢查的結果作以通報：
1,兩周來,進入校園不下車,校園內(nèi)騎自行車的現(xiàn)象明顯減少,本周來,進入校園不下車現(xiàn)象一人次(星期六早上),校園內(nèi)騎自行車的現(xiàn)象12人次(這些同學多數(shù)時候是忘記了這一規(guī)定,經(jīng)過提醒立即作了改正,而且態(tài)度很好).希望同學們以后堅持作到進入校園要下車,校園內(nèi)不騎自行車.
2,校園內(nèi)抽煙的現(xiàn)象：政教處,校團委和學生會上周分別于周一第一節(jié)晚自習后,周二第一節(jié),第三節(jié)晚自習后,周三上午課間操后,周四第二節(jié)晚自習后,周五第三節(jié)晚自習后進入教學樓各樓層男廁所內(nèi)進行了檢查,于周一第一節(jié)晚自習后,周二第一節(jié),第三節(jié)晚自習后到大禮堂進行了檢查,檢查期間均未發(fā)現(xiàn)抽煙現(xiàn)象,我們也調(diào)查了同學,同學反映廁所內(nèi)抽煙的現(xiàn)象明顯減少了.但我們在周四第二節(jié)晚自習后在教學樓三樓廁所內(nèi)發(fā)現(xiàn)兩個煙頭,表明仍有人藏在廁所內(nèi)抽煙.本周我們將繼續(xù)實行課間檢查,也希望同學們積極舉報廁所內(nèi)抽煙的現(xiàn)象.
3,早上遲到現(xiàn)象.入冬以來,一些同學早上迷戀熱被窩,遲到現(xiàn)象增多.上周五有14人次,周六有18人次遲到,我們下周繼續(xù)檢查登記早上遲到的現(xiàn)象,并將檢查結果通報到班級和個人.
4,白色垃圾進校園少了,但校園廣場上,道路上,樓梯道里,走廊上,特別是飯廳里隨手丟的衛(wèi)生紙,零食包裝袋,包裝紙仍然隨處可見.本周我們將加強對在校園內(nèi)亂丟亂吐現(xiàn)象的檢查力度.也希望同學們相互監(jiān)督,相互提醒不要亂丟亂吐.
5,周六留宿外校學生發(fā)現(xiàn)一起.
針對不文明的行為在我們還普遍存在的現(xiàn)實,以及養(yǎng)成文明的行為習慣絕非一朝一夕之功的特點,本周開始,我們將進一步加大"創(chuàng)建文明校園"督查的力度,并把檢查的結果及時予以通報,并于量化考核掛鉤.
同學們,我們創(chuàng)建文明校園,不是為了給別人看的,也不是為了給自己臉上貼金,而是為了能有一個良好的學習環(huán)境,得到濃郁的文明氣氛的熏陶;在一個文明的天地里,收獲更多的文明碩果,提高我們的整體素質(zhì).因此,這是我們共同的責任,共同的事情,為保證我校的規(guī)模和教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)定,協(xié)調(diào)的發(fā)展,我校全體師生員工要齊心協(xié)力,為營造穩(wěn)定有序,健康向上的校園環(huán)境出一份力量.
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操.代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒.同學們,我們播下一個行為,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格;播下一個品格,便會收獲一種命運.今天我們養(yǎng)成良好習慣,明天,好的習慣就會成就我們.文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草.我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園.
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