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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-08 09:36:34 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】個(gè)人工作計(jì)劃范文錦集八篇

  日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】個(gè)人工作計(jì)劃范文錦集八篇

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

   一、指導(dǎo)思想

  以《高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為契機(jī),以課題研究為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為依托,深入開(kāi)展教學(xué)研究,讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,從而讓學(xué)生形成一種積極的、生動(dòng)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)和措施

  1、結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,針對(duì)性地學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握,制定出符合本班的`教學(xué)計(jì)劃。

  2、關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。及時(shí)把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái)。勤讀、勤做、勤思、勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  3、請(qǐng)同科組的本校教師觀摩自己的課并進(jìn)行點(diǎn)評(píng);積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),與教師互相學(xué)習(xí),共同反思,使自己的教學(xué)工作不斷深入發(fā)展。

  4、把課程改革與數(shù)學(xué)常規(guī)工作相結(jié)合,全面提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  5、按時(shí)參加科組活動(dòng),并按要求參加集體備課,認(rèn)真完成承擔(dān)的任務(wù)。

  6、根據(jù)學(xué)校要求,建立自己的教研博客。積極主動(dòng)的開(kāi)展互動(dòng)交流,在博客上通過(guò)閱讀等方式學(xué)習(xí)名家的教育新理念,并按學(xué)校要求上傳案例、心得、反思以及其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的資料,并撰寫讀書筆記。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。新的學(xué)期我們將繼續(xù)在系部書記和科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下大膽的開(kāi)展工作,以“促學(xué)風(fēng),抓特色”為工作思路,以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”為宗旨,以搞活學(xué)生會(huì)工作為目標(biāo)。獨(dú)立自主的開(kāi)展一系列活動(dòng),為豐富系部文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)而奉獻(xiàn)力量。新學(xué)期新的部署,新學(xué)期新的希望,新的學(xué)期我們對(duì)我們的工作充滿了憧憬,同時(shí)我們也肩負(fù)的重任,我們將開(kāi)創(chuàng)一片新的天地,進(jìn)行突破和創(chuàng)新,結(jié)合自身特色,傾力展現(xiàn)全系學(xué)生的特色。本學(xué)期我們將不斷的完善學(xué)生會(huì)的制度,使學(xué)生會(huì)的工作更加規(guī)范化,科學(xué)化。充分發(fā)揮好我們的紐帶橋梁作用。我們的工作計(jì)劃如下:

  秘書部:秘書部將繼續(xù)統(tǒng)計(jì)好系部學(xué)生管理的資料,做好每次會(huì)議的記錄,監(jiān)督好學(xué)生會(huì)干部的出勤情況,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)好每一次的考勤。

  學(xué)習(xí)部:學(xué)習(xí)部將緊緊圍繞學(xué)風(fēng)的建設(shè)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)部將狠抓學(xué)風(fēng)的建設(shè),以學(xué)生干部為榜樣鼓勵(lì)學(xué)風(fēng),新生到校后學(xué)習(xí)部將開(kāi)展新老生的學(xué)習(xí)交流會(huì),具體的事宜學(xué)習(xí)部會(huì)有另外的活動(dòng)安排。總之學(xué)習(xí)部本學(xué)期的主要任務(wù)就是抓學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)老生努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),引導(dǎo)新生認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),讓新生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  保衛(wèi)部:保衛(wèi)工作重于泰山,保衛(wèi)部將繼續(xù)完善晚查寢的制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題,及時(shí)的解決問(wèn)題。保衛(wèi)部這學(xué)期將在每個(gè)班設(shè)立一個(gè)安全通訊員,目的在于能夠及時(shí),快捷的將問(wèn)題反映到西部,讓我們的工作占據(jù)主動(dòng)的地位,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了,保衛(wèi)部將加強(qiáng)力度查公寓的大功率用電器,及時(shí)的及時(shí)的將情況反映到系部。

  公寓部:公寓部新學(xué)期剛開(kāi)始的工作比較繁忙,需要統(tǒng)計(jì)系部公寓的住宿情況,安排新生的入住,公寓部本學(xué)期的主要任務(wù)是公寓五星級(jí)寢室的評(píng)比工作,認(rèn)真踏實(shí)的檢查每個(gè)寢室的情況,及時(shí)的上報(bào)到院學(xué)生會(huì),有利于院學(xué)生會(huì)總體工作的開(kāi)展。

  勞動(dòng)生活部:勞動(dòng)生活部將繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)的檢查,檢查系部每個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況,協(xié)助公寓部搞好星級(jí)寢室的評(píng)比工作,本學(xué)期勞動(dòng)生活部將加大對(duì)普通寢室的衛(wèi)生檢查,制定相應(yīng)的'方案的檢查的標(biāo)準(zhǔn),讓普通寢室的衛(wèi)生情況將更上一層樓。

  體育部:體育部將繼續(xù)圍繞早操質(zhì)量下功夫,讓早操越跑越好,讓大家的身體切實(shí)的到鍛煉,新生到校后將開(kāi)展一場(chǎng)新老生的籃球?qū)官,目的在于增進(jìn)新老生的感情,發(fā)現(xiàn)新生中的籃球能手,為以后系部的籃球賽作準(zhǔn)備。

  宣傳部;宣傳部當(dāng)前的主要任務(wù)是籌備迎新晚會(huì)的節(jié)目,加大力度的宣傳系部,讓新生更加深入的了解系部,做好各項(xiàng)工作的宣傳工作。

  女工部:女工部將繼續(xù)認(rèn)真檢查好女生的就寢工作,做好女生的工作,協(xié)助其他部門的工作。

  主席團(tuán):主席團(tuán)的主要任務(wù)是協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作,確保各個(gè)部門的工作切實(shí)的落實(shí)到位,主席團(tuán)的成員要切實(shí)的分管好各個(gè)部門的工作,統(tǒng)籌兼顧的完成各項(xiàng)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好系部的工作,主動(dòng)積極的支持好院學(xué)生會(huì)的工作。近期的主要工作就是1做好迎新的工作,調(diào)動(dòng)大家的積極性,將工作很好的分配到位,讓每一位新生都滿意,讓每一位新生從心里覺(jué)得選擇選擇建工系沒(méi)錯(cuò)。2很好的開(kāi)展好新老生的學(xué)習(xí)交流會(huì),讓每位新生對(duì)自己的專業(yè)都有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。3組織好新老生的籃球?qū)官,讓球賽增進(jìn)我們的感情。4新生到校后較重要的事學(xué)生的管理工作,對(duì)新生管理一定要嚴(yán)格要求,一開(kāi)始就要把新生的管理工作做實(shí),做到位,嚴(yán)格的管理師為以后工作可以很好的開(kāi)展,一開(kāi)始就是把新生的管理帶到軌道上來(lái),嚴(yán)按照系部的要求來(lái),這樣話對(duì)于以后的管理我們的系部才能做到主動(dòng)。

  我們第八屆學(xué)生會(huì)組織作為一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),也許我們會(huì)因?yàn)槲覀児ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足,有些工作我們會(huì)走彎路,但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)這份工作,我們既然選擇了這份工作,我們就會(huì)全心全意的去完成我們的工作,我們會(huì)很好的起到橋梁的作用,當(dāng)好學(xué)生和系部領(lǐng)導(dǎo)的通訊員,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的管理工作。

  新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。我們會(huì)全心全意的干好工作,為了我們系部的美好明天而繼續(xù)拼搏。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  作為公司的財(cái)務(wù)出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為公司節(jié)約每一分成本為已任。為再次出色的完成上級(jí)交給我工作,特制定如下出納工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算,及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初報(bào)交會(huì)計(jì)做賬,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

  4、做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急工作。

  5、堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

  6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位上工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。

  三、做好資金預(yù)算工作,加強(qiáng)成本控制

  預(yù)算的.目的是設(shè)法增加收入,減少成本,壓縮財(cái)務(wù)費(fèi)用,管理費(fèi)用,營(yíng)業(yè)費(fèi)用等各項(xiàng)支出。

  1、預(yù)算一定要全員參與,絕不能少數(shù)人參與憑空捏造,想當(dāng)然得出。既包括經(jīng)營(yíng)指標(biāo),也涵蓋費(fèi)用開(kāi)支預(yù)算,接待預(yù)算等等。

  2、要求部門領(lǐng)導(dǎo)把預(yù)算工作放在心上,指導(dǎo)兼職預(yù)算員做好部門預(yù)算,按時(shí)編報(bào)分析,必須做到預(yù)算編報(bào)和分析的及時(shí)性,部門預(yù)算要求每月25日必須上報(bào)財(cái)務(wù)部,部門預(yù)算執(zhí)行情況的分析必須于每月2日?qǐng)?bào)送財(cái)務(wù)部。

  3、制定費(fèi)用額度控制指標(biāo):在額定范圍內(nèi),只要能完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo),錢怎么花都行。無(wú)計(jì)劃開(kāi)支必須專項(xiàng)審批。

  四、個(gè)人建議措施

  要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中它是學(xué)校的“前沿陣地“,是“人才的出口“,是“產(chǎn)品檢驗(yàn)的關(guān)口“,對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,其成效牽動(dòng)千家萬(wàn)戶,在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,師生累,時(shí)間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴,打好這個(gè)總體戰(zhàn)。根據(jù)我校本屆畢業(yè)班的具體情況和今年中考的形勢(shì)我們制定了以下一些應(yīng)對(duì)策略。

  一、 指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存、謀發(fā)展“的知道思想,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感,遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成本屆畢業(yè)班的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  二、 具體措施

 。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo),找準(zhǔn)位置,樹(shù)立信心,激發(fā)斗志

  根據(jù)本屆畢業(yè)班前兩年半的情況,又對(duì)上期末全市示范初中統(tǒng)考情況采取了縱向與橫向相結(jié)合的分析,我們制定的奮斗目標(biāo)是:

  1、普高升學(xué)不低于150人(其中國(guó)家級(jí)、省級(jí)等示范性高中不低于90人,一般高中不低于60人)。比上屆提高5個(gè)百分點(diǎn)。

  2、鞏固率、合格率均達(dá)到98%以上,讓學(xué)生人人順利畢業(yè)。

  3、優(yōu)生率在上屆的基礎(chǔ)上上升8個(gè)百分點(diǎn),單科特優(yōu)生力爭(zhēng)每科均有人進(jìn)入全縣前10位,總成績(jī)力爭(zhēng)2人進(jìn)入全縣前50位,確保向普高輸送優(yōu)質(zhì)新生。

  4、力爭(zhēng)完成縣內(nèi)職高、高職送生任務(wù)。

  5、力爭(zhēng)獲得縣“素質(zhì)教育綜合考核“二等獎(jiǎng)。

  在學(xué)校總體目標(biāo)確定的基礎(chǔ)上,將這些目標(biāo)細(xì)化,分解到班,并要求各班任課教師,根據(jù)20xx年春全市示范初中統(tǒng)考的情況,指導(dǎo)學(xué)生分析自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),給自己一個(gè)較恰當(dāng)?shù)亩ㄎ,并確定各人的最低與最高奮斗目標(biāo);從而使師生人人心中有目標(biāo),激發(fā)其旺盛的斗志,掀起一股積極復(fù)習(xí)應(yīng)考的濃濃學(xué)風(fēng)。

 。ǘ┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班班主任、任課教師代表組成的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員每人蹲點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班,實(shí)行捆綁式考核。

  2、開(kāi)好四個(gè)會(huì)(畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、任課教師會(huì)、分層次的學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)),每次會(huì)議做到要有專題,突出主題,從而推動(dòng)我們的畢業(yè)班工作。使教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)三者統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合,形成教育合力。

 。ㄈ┑掠秊槭祝芾硐刃

  1、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),關(guān)注人類,喚起社會(huì)責(zé)任感,將國(guó)家需要與個(gè)人前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),形成正確的人生價(jià)值觀,樹(shù)立崇高的理想,立志成才。

  2、強(qiáng)化紀(jì)律教育,加強(qiáng)班級(jí)管理。班主任要充分利用班團(tuán)會(huì)、班評(píng)讀報(bào)課以及各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),將主要精力用于復(fù)習(xí)迎考,激發(fā)班集體的斗志,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力;班科教師也要積極配合班主任搞好班級(jí)管理,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)跟班主任通氣。加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,安排教師輪流通夜值班,保證學(xué)生安全和睡眠質(zhì)量。

  3、任課教師與學(xué)生“結(jié)對(duì)子“,實(shí)行“人盯人“戰(zhàn)術(shù),人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)掠ぷ髡。各班都確定了幫、輔、補(bǔ)的重點(diǎn)對(duì)象,將責(zé)任落實(shí)到任課教師,要求教師經(jīng)常與聯(lián)系學(xué)生個(gè)別談話,從思想、生活、心理、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導(dǎo),做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;有病家訪,缺課家訪,有困難家訪;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);以真誠(chéng)的心來(lái)感動(dòng)學(xué)生、巧妙的方法教育學(xué)生,以無(wú)聲的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生,使師生朝著一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗。

  4、重視學(xué)生的非智力因素,挖掘潛力。不少學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意,并不是腦殼笨,而是缺乏濃厚的學(xué)習(xí)興趣,正確的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又沒(méi)有刻苦努力的頑強(qiáng)意志以及健康的心理品質(zhì)。因而我們要求教師在教育教學(xué)過(guò)程中,要貫穿人文精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神,頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,使之全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)中來(lái)。

  (四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)揮集體智慧,打好總體戰(zhàn)。

  1、“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存謀發(fā)展“是我校多年來(lái)的辦學(xué)思路。為增強(qiáng)教職工的危機(jī)意識(shí),我們?cè)诮搪毠ぶ袕?qiáng)化“今天工作不努力,明天就努力找工作“的觀念,使“校興我榮,校衰我恥“成為教職工的共識(shí)。

  2、教師增強(qiáng)敬業(yè)精神,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同心同德。任課教師相互學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn)。開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;學(xué)校訂購(gòu)的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。做到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)信息等優(yōu)秀資源共享,讓每個(gè)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育;發(fā)揮集體智慧,打好總體戰(zhàn)。

  3、加大教學(xué)過(guò)程監(jiān)控力度,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

  (1)抓計(jì)劃目標(biāo)的制定,促畢業(yè)班工作有序進(jìn)行。要求教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,力求充實(shí)完善。做到以綱為綱、以書為本,講清概念,揭示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。

 。2)抓備課質(zhì)量,減負(fù)增效“磨好課“。要求備課中突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;明確重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對(duì)策,強(qiáng)化支撐點(diǎn);以高質(zhì)量的教后反思作為考核的依據(jù),鼓勵(lì)集體備課,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來(lái),提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的時(shí)間用于“磨好課“。

  (3) 抓復(fù)習(xí)課質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量。以新的教育思想和課程理念為指導(dǎo),實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式,努力提升教學(xué)的境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源,教出興趣,教出美感。

 。4) 搞好復(fù)習(xí)檢測(cè),強(qiáng)化綜合訓(xùn)練。平時(shí)以單元作小測(cè)試和專題訓(xùn)練的形式,加強(qiáng)信息反饋,搞好學(xué)情調(diào)查并根據(jù)存在的.問(wèn)題采取相應(yīng)對(duì)策;加入三個(gè)學(xué)區(qū)的“聯(lián)考“,精心組織每次月考,端正考風(fēng)考紀(jì),考出真實(shí)成績(jī),便于縱向和橫向的比較,便于對(duì)任課教師的業(yè)績(jī)考核,每次考試后都要做好質(zhì)量分析,重點(diǎn)分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的答題情況,促進(jìn)教與學(xué)和諧統(tǒng)一。

  (五)改進(jìn)策略,加強(qiáng)針對(duì)性、提高復(fù)習(xí)效率

  1、搞好上一屆畢業(yè)班工作總結(jié),組織任課教師與上屆畢業(yè)班教師交流,認(rèn)真吸取上一屆初三的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、造峰填谷,狠抓薄弱。畢業(yè)班教學(xué)的總體導(dǎo)向是確保優(yōu)生群體,擴(kuò)大合格生群體,縮小學(xué)困生群體;學(xué)校的總體思路就是:

 。1)抓前80名,保尖促尖,提高特優(yōu)率。

 。2)抓前180名,確保高中升學(xué)率。

 。3)抓差補(bǔ)差,保合格率。我們要求班科教師緊緊圍繞學(xué)校、班級(jí)的總體思路,采取相應(yīng)的教學(xué)策略。

  3、新授與復(fù)習(xí)并舉。本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,寒假又沒(méi)補(bǔ)課,多數(shù)學(xué)科還沒(méi)有結(jié)束新課,留給綜合復(fù)習(xí)的時(shí)間較短,因此,我們要求教師在上新課中,要適當(dāng)?shù)臐B透復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  4、針對(duì)近年來(lái)中考命題的變化和趨勢(shì)進(jìn)行研究,收集試卷,精選習(xí)題,努力把握中考方向,積極探索高效復(fù)習(xí)途徑,力求達(dá)到減負(fù)加壓增效。針對(duì)不斷變化的中考,必須加強(qiáng)考試動(dòng)態(tài)的研究,抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初中階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生掌握和應(yīng)用好知識(shí),做到舉一反三。

  5、精選習(xí)題,精講精練。針對(duì)本校本班學(xué)生的實(shí)際情況,把握練習(xí)的難度,安排好進(jìn)度。有些同學(xué)購(gòu)買了一些參考書,盲目地從里面地找一些各地的模擬試題逐個(gè)演練,認(rèn)為做的題有多難,就能達(dá)到多高的水平,這其實(shí)是一種誤解。我們要求教師加強(qiáng)引導(dǎo),以中低檔試題為主,不花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間在過(guò)難、過(guò)怪的試題上。因?yàn)閷W(xué)生中考成績(jī)的好壞,主要取決于在中、低檔的題上是否能保證拿分。所以,越臨近中考,越要適當(dāng)降低復(fù)習(xí)題的難度,越要把最基本的東西弄扎實(shí)。

  6、因材施教、分層教學(xué)。由于各種因素,學(xué)生的發(fā)展是不可能完全平衡的,這就要求教師既要面向全體學(xué)生,又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生。不放棄中差學(xué)生,盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,教學(xué)中盡量給他們“開(kāi)小灶“,布置基礎(chǔ)性練習(xí),要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能想方設(shè)法拉差補(bǔ)缺,力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊(duì),提高合格率。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性的練習(xí)、開(kāi)放性試題、探究性試題、創(chuàng)新性試題,以培養(yǎng)他們的思維和解題能力。

  7、指導(dǎo)學(xué)生自我診斷和自我完善,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,進(jìn)行相關(guān)的資料收集,設(shè)法解決問(wèn)題。要求學(xué)生每科準(zhǔn)備了一個(gè)“錯(cuò)題登記本“把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯(cuò)誤分類記錄,隨時(shí)翻看,避免低級(jí)錯(cuò)誤重犯。各學(xué)科教師根據(jù)歷次考試試卷分析及中考試卷分析情況,在復(fù)習(xí)的最后階段將重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題、高頻題和出錯(cuò)率高的試題收集并整制卷,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  8、抓應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。在每次摸擬考試或適應(yīng)性考試前后,教師要認(rèn)真分析學(xué)生在考試中的失誤點(diǎn),教會(huì)學(xué)生合理分配考試時(shí)間,學(xué)會(huì)揣摩出題者意圖,學(xué)會(huì)規(guī)范答題,從而減少低級(jí)失誤,在中考中考出最佳水平。

  9、加強(qiáng)應(yīng)試心理指導(dǎo),以穩(wěn)定良好的心態(tài)迎考。在復(fù)習(xí)期間,不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒,要么認(rèn)為這也懂了,那也會(huì)了,課沒(méi)啥聽(tīng)頭,作業(yè)沒(méi)啥做頭,一副沒(méi)精打采的樣子;要么覺(jué)得這也不懂,那也不會(huì),問(wèn)題多多,焦慮不安,生怕考不起。這是最考教師手藝的時(shí)候,就要求班科教師及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),以穩(wěn)定樂(lè)觀的態(tài)度,全身心投入復(fù)習(xí),不要過(guò)多考慮結(jié)果,要有一種“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí) “的心態(tài),最終使學(xué)生在教學(xué)全過(guò)程中始終做到“三個(gè)最佳“,即保持最佳競(jìng)技狀態(tài),采用最佳途徑方法,獲取最佳成績(jī)效益。

 。┘哟罂己肆Χ龋河勃(jiǎng)懲

  1、每月定期與不定期相結(jié)合,進(jìn)行“教學(xué)六認(rèn)真“檢查,并組織學(xué)生問(wèn)卷,進(jìn)行教情調(diào)查,加大對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控。

  2、將輔查磨尖和“結(jié)對(duì)子“的成效與教師每月的活工資掛鉤。每次月考后,由教導(dǎo)處將班科教師聯(lián)系對(duì)象的成績(jī)進(jìn)行縱向與橫向相結(jié)合的對(duì)比,實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

  3、完善畢業(yè)班升學(xué)獎(jiǎng)分配方案。將本年級(jí)教師活工資的績(jī)效部分,納入年級(jí)組管理,與升學(xué)獎(jiǎng)掛鉤,對(duì)補(bǔ)弱工作成效顯著的教師給予單獨(dú)重獎(jiǎng),通過(guò)導(dǎo)向,進(jìn)而調(diào)動(dòng)教師的積極性。

  畢業(yè)班工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,千頭萬(wàn)緒。如何才能抓出最大成效,可謂見(jiàn)仁見(jiàn)智,以上只是我校的一些膚淺的嘗試,不一定都正確,還望各位同仁不吝賜教,多提寶貴意見(jiàn)。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  一、工作的重點(diǎn)

  1、我們將會(huì)盡可能的組織參加組織更多的志愿活動(dòng)。一方面為了壯大青協(xié)活動(dòng)的規(guī)模擴(kuò)大青協(xié)的社會(huì)影響力,另一方面也為了更好的展現(xiàn)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,為新會(huì)員樹(shù)立良好的榜樣。

  2、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)整體,做事要本著積極合作的前提去開(kāi)展活動(dòng),要與他人友好相處;

  3、要本著一種“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的志愿精神去做事,做事態(tài)度要積極,端正;

  4、做事要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)自己要有強(qiáng)烈的信心;

  5、合理利用時(shí)間,提高會(huì)議效率。

  6、進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)里的獎(jiǎng)懲制定。

  7、總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極地開(kāi)展有意義的志愿者活動(dòng)。

  8、注重協(xié)會(huì)會(huì)員的培養(yǎng),為協(xié)會(huì)培養(yǎng)新鮮血液。加強(qiáng)對(duì)1級(jí)干事的培養(yǎng)至關(guān)重要,它關(guān)系到協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。本學(xué)期我們部門在對(duì)新會(huì)員的培養(yǎng)中,會(huì)做到以下三點(diǎn):

 、俣喟才乓恍┕ぷ髯屗麄?nèi)プ觯瑸樗麄兲峁┮粋(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),鍛煉他們各方面的能力。

  ②多和他們交流。了解他們學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題以及他們的思想變化,與他們交流的同時(shí)傳授他們一些工作經(jīng)驗(yàn)。

 、弁ㄟ^(guò)與他們交流和他們完成工作的情況對(duì)他們各方面的能力進(jìn)行考察。

  二、制度建設(shè)

  由于我們青年志愿者協(xié)會(huì)成立不久,青協(xié)辦公室的成立及使用時(shí)間也很短,各種規(guī)章制度也不完善,在新的學(xué)期我們將進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度的工作,使新學(xué)期的活動(dòng)“有章可循”,活動(dòng)開(kāi)展的更加順利。

  具體如下:

  1、部門成員進(jìn)一步了解部門工作,同時(shí)更好的完善部門機(jī)構(gòu)設(shè)置,真正做到分工明確,各司其職,又能互相協(xié)調(diào)開(kāi)展部門工作;

  2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)加強(qiáng)與校本部兄弟系青協(xié)以及酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié)的的聯(lián)系,一起組織活動(dòng),進(jìn)行聯(lián)誼,多多交流,同時(shí)尋求贊助,聯(lián)系固定服務(wù)點(diǎn)。宣傳部繼續(xù)進(jìn)行培訓(xùn),除了做好部門宣傳工作之外,還可以幫助其他部門做些宣傳,并從中得到鍛煉和提升。秘書處完成部門的活動(dòng)策劃,下學(xué)期活動(dòng)較多,需要策劃部做好工作計(jì)劃安排才能保證各項(xiàng)工作的順利完成。組織部做好活動(dòng)安排以及后勤保障工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè),營(yíng)造部門文化氛圍。

  4、學(xué)習(xí)部門紙質(zhì)版、電子版文件的管理方法,掌握管理方式,并做好有關(guān)文件的管理工作。

  5、協(xié)會(huì)下設(shè)部門適當(dāng)?shù)馁?gòu)買所需的學(xué)習(xí)用品,如海報(bào)制作書,畫筆、策劃寫作書等

  三、增加協(xié)會(huì)的整體影響力

  在新的一學(xué)期我協(xié)會(huì)個(gè)成員將共同努力,聯(lián)手打造青協(xié)品牌形象,提升青協(xié)整體形象,擴(kuò)大青協(xié)影響力,使青協(xié)的發(fā)展充滿生機(jī)。

  四、新學(xué)期具體的工作安排

  為了更好的體現(xiàn)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的志愿精神,我院青協(xié)計(jì)劃在新的學(xué)期除了組織一些基礎(chǔ)活動(dòng),還計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展一些長(zhǎng)期活動(dòng)和一些特色活動(dòng):

  1、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次青協(xié)成員大會(huì),對(duì)其兩周的工作做一個(gè)總結(jié),如有什么特殊情況,可臨時(shí)通知。

  意義:

  有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正協(xié)會(huì)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)的解決。

  2、在納新后對(duì)所有成員進(jìn)行素質(zhì)拓展和思想道德教育,時(shí)間待定。意義:有利于搭建志愿者溝通交流的活動(dòng)平臺(tái),提高志愿者服務(wù)能力和水平,樹(shù)立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)了個(gè)人潛能。

  3、在十月一日“國(guó)慶節(jié)”前后舉行一次主題為,“美化校園,凈化心靈”活動(dòng),對(duì)校園及校園周邊的環(huán)境進(jìn)行一次全面的大掃除,對(duì)校園內(nèi)的白色垃圾和一些小廣告進(jìn)行清理和鏟除。參加人員由協(xié)會(huì)成員自由報(bào)名以及一些非協(xié)會(huì)成員也可報(bào)名參加。時(shí)間根據(jù)以后情況決定。

  意義:

  給大家提供一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,以引領(lǐng)志愿者服務(wù)的新學(xué)期新氣象,以志愿服務(wù)促進(jìn)我院全體志愿者的交流和學(xué)習(xí)。并且養(yǎng)成協(xié)會(huì)成員愛(ài)護(hù)校園、自覺(jué)美化校園的良好習(xí)慣,也增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)校、護(hù)校的責(zé)任感和使命感。同時(shí)帶動(dòng)更多的人來(lái)愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)校園。

  4、在十月二十二日(世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日)舉行一次“關(guān)愛(ài)老年人,共享一份快樂(lè)”

  時(shí)間:10月22日

  在“世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日”這天我院青協(xié)走進(jìn)敬老院,幫助老年人準(zhǔn)確用藥,養(yǎng)成用藥好習(xí)慣,并結(jié)合他們自身情況,提倡如何飲食,如何養(yǎng)生的好辦法。我院青協(xié)將組織志愿者幫助老人們?nèi)绾问褂谜f(shuō)明書并結(jié)合他們自身的狀況給他們安排合理膳食。

  活動(dòng)意義:

  “關(guān)愛(ài)老年人,共享一份快樂(lè)”走進(jìn)敬老院,關(guān)愛(ài)老年人,讓他們和我們共享社會(huì)的溫暖;一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡老年人充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,更加深化關(guān)愛(ài)老人,尊敬老人的意識(shí);同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)注群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

  5、在十一月二十七日(感恩節(jié))這天舉行鮮花義賣活動(dòng):

  活動(dòng)過(guò)程

  1、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)等進(jìn)行宣傳。

  2、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)鮮花。

  3、組織部負(fù)責(zé)義賣,秘書處負(fù)責(zé)記錄和后勤工作。并將義賣所得的.錢捐獻(xiàn)給敬老院。

  意義:

  a、幫助別人,快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  b、希望通過(guò)大家的努力,共同鑄就愛(ài)的長(zhǎng)城,把這些“義賣”所得的錢去感恩那些年輕時(shí)為我們建設(shè)美好家園的老一輩的英雄。

  c、每個(gè)人都需要一顆感恩的心,在感恩節(jié)做一些小事,用自己那顆感恩的心去溫暖整個(gè)世界。

  6、在元月一日新年時(shí)開(kāi)展一次主題為“延伸愛(ài)心舞臺(tái),構(gòu)建溫情世界”的志愿者進(jìn)孤兒院活動(dòng),為孩子們帶去新年的歡樂(lè)。

  意義:

  大手牽小手走進(jìn)孤兒園,一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

  五、每次活動(dòng)結(jié)束后參加志愿者活動(dòng)的會(huì)員,都進(jìn)行登記,然后由秘書處進(jìn)行入檔保存

  我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,按照計(jì)劃中的目標(biāo)去做,把青協(xié)的工作干好。身上擔(dān)負(fù)著這份責(zé)任,不管面臨多大的困難和壓力,我們都將盡自己的努力把本職工作做好,為我們新能源學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。總之,我們將堅(jiān)持青年志愿者的服務(wù)精神,講求實(shí)效工作的方針,適時(shí)作出調(diào)整。調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造行性。在新學(xué)期我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在院領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)精神,創(chuàng)造出更美好的明天。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  今年我擔(dān)任九年級(jí)(4)班班主任,一共有58名學(xué)生,我針對(duì)該班的具體情景作一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃:

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)成績(jī)、班級(jí)文化建設(shè)等方面)

  該班大部分學(xué)生成績(jī)較差,學(xué)xxx取性不高,甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué),行為習(xí)慣差,有些學(xué)生可能智力方面都有必須的問(wèn)題,學(xué)習(xí)效率低,后勁不足。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,九年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)需要營(yíng)造一個(gè)樂(lè)學(xué)、樂(lè)問(wèn)、樂(lè)思、樂(lè)做的氛圍。班級(jí)學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展,做到“無(wú)為而無(wú)不為”。教室里的每面墻都能說(shuō)話,不斷的補(bǔ)充更新。教室前黑板上標(biāo)有:“歡樂(lè)加油站”,給予同學(xué)們心理暗示,“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”。

  二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):

 。ㄒ唬┠繕(biāo):

  1、加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

  2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

 。ǘ┕ぷ髦攸c(diǎn):

  1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2.定目標(biāo),樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4.上好班會(huì)課,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

  三.工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬、學(xué)會(huì)放手,相信學(xué)生,相信班干部

  1、結(jié)合班級(jí)所存在問(wèn)題,讓學(xué)生討論班級(jí)管理辦法,并構(gòu)成書面文字;

  2、放手讓班干部主持班會(huì)。以鼓勵(lì)為主,逐漸建立班干部的信心,并不斷地樹(shù)立班干部的威信;

  3、采用值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由值日班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)當(dāng)日表現(xiàn),并寫出至少一個(gè)同學(xué)的一至兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

 。ǘ、以激勵(lì)為主,經(jīng)過(guò)賞識(shí)從而增強(qiáng)學(xué)生的職責(zé)感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

  1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的提高并加以鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)不斷的肯定促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成良好習(xí)慣.

  2、從學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)入手,肯定學(xué)生的每一個(gè)點(diǎn)滴提高,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性.

  (1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的提高;

 。2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的提高;

 。3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的提高;

 。4)經(jīng)過(guò)家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的提高;

 。5)經(jīng)過(guò)其他科任教師的`評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的提高;

 。6)經(jīng)過(guò)每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的提高。

 。ㄈ、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立班級(jí)共同目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛力,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

  結(jié)合學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情景,引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,樹(shù)立自我的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

 。ㄋ模、多溝通、多交流,了解學(xué)生的想法,真正地為學(xué)生解決面臨的問(wèn)題。

  1、盡可能地利用課余時(shí)間,多接觸學(xué)生,主動(dòng)了解學(xué)生的生活;

  2、認(rèn)真總結(jié)分析每一次考試成績(jī),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的提高和不足,更有針對(duì)性地為學(xué)生供給力所能及的幫忙;

  3、多主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以求更好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);

  4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),平等地對(duì)待學(xué)生,既以長(zhǎng)者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流。

 。ㄎ澹、多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)愛(ài)心、多點(diǎn)恒心

  1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)公約,以身作則,始終堅(jiān)持班級(jí)公約的規(guī)定;

  2、要始終滿懷熱情地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;

  3、從細(xì)節(jié)入手,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。

  四、具體工作資料、措施

 。ㄒ唬┌嘀魅问前嗉(jí)安全工作第一職責(zé)人,對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。我將盡力做好以下10個(gè)方面:

  1.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,建立班級(jí)安全制度。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自身保護(hù)本事,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性。

  3.每一天做好本班學(xué)生的晨讀,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情景,及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情景,;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,送至醫(yī)院處理,并與家長(zhǎng)聯(lián)系;

  4.每一天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。

  5.認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),做好活動(dòng)前的專項(xiàng)教育,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情景做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,注意安全。

  6.關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。

  7.進(jìn)取調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕學(xué)校暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

  8.班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,我將及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校,同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說(shuō)明情景,做好后續(xù)工作。

  9.指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

  10.對(duì)重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請(qǐng)假條.

  (二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫忙學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、禮貌、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、夢(mèng)想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以學(xué)校文化建設(shè)為載體。經(jīng)過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)禮貌”“中學(xué)生行為規(guī)范”“禮貌禮儀”等系列教育。

 。1)以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)洵陽(yáng)道德規(guī)范宣傳教育,努力做到“愛(ài)校守法,明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是六個(gè)禮貌、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

 。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”的思想九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  (3)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓禮貌休息、禮貌交往,并同時(shí)對(duì)禮貌上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

 。4)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。

  經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī),但應(yīng)對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率必須會(huì)很低。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。期望他們收獲與付出成正比。

  總之,經(jīng)過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短,一方面沿用以前有效的班級(jí)管理方法,另一方面,在這個(gè)過(guò)程中不斷的改善創(chuàng)新,以求到達(dá)更好的效果。

  20xx年初三班主任個(gè)人工作計(jì)劃4

  初三下學(xué)期是同學(xué)們?cè)诔踔凶x書的最后一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)僮x最后幾個(gè)月,就要結(jié)束初中三年的學(xué)習(xí),就要去參加中考。中考的重要性是不言而喻的,同學(xué)們能不能把握住這最后的一段學(xué)習(xí)時(shí)間,我們班主任的工作就十分地重要。為了下學(xué)期更好地完成我們班主任應(yīng)盡的工作任務(wù),還幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的更好,所以結(jié)合我們班級(jí)的特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特制作如下工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自己的班主任工作能力

  能不能帶好班級(jí),除了老師的教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度之外,班主任的建設(shè)管理工作同樣很重要。班主任一定要處理好學(xué)生們生活上面的各種問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整他們的心理問(wèn)題等等。所以我作為班主任,一定要有好的工作經(jīng)驗(yàn),因此在下學(xué)期我講繼續(xù)向其他老師、班主任學(xué)習(xí),多去其他班級(jí)參加聽(tīng)課活動(dòng),以及多去參加班主任教研組活動(dòng)。

  我還要從網(wǎng)絡(luò)上面學(xué)習(xí)心理教育方式,更好地管理建設(shè)同學(xué)們?cè)缟系男睦砉ぷ,幫助他們調(diào)節(jié)各種不好的情緒。

  二、進(jìn)一步幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法

  最后一個(gè)學(xué)期了,學(xué)習(xí)時(shí)間也非常的緊張,所以再用以前的不緊不慢的學(xué)習(xí)方式顯然是不行的。所以要讓學(xué)生感受到緊迫性,知道學(xué)習(xí)的重要性。引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)秀科目學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺;引導(dǎo)他們加強(qiáng)較為薄弱科目的進(jìn)步學(xué)習(xí),讓他們加強(qiáng)基礎(chǔ)掌握,讓他們把薄弱科目的提上來(lái)。在這個(gè)學(xué)期里面,必須要做到所有的科目都優(yōu)秀,千萬(wàn)不能被某一科目給脫了后腿。

  除了這類學(xué)生之外,還有另外一類學(xué)生……讀書過(guò)于努力以至于影響休息。我們要及時(shí)跟他們進(jìn)行溝通談心,讓他們是適當(dāng)?shù)馗淖儗W(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時(shí)間很重要,但是也要注意休息。只有睡眠充足了,才能上課學(xué)習(xí)時(shí)更加有精神力,這樣才能夠更加專注,否則就容易精神疲勞反而耽誤學(xué)習(xí)。班主任要加強(qiáng)監(jiān)管,督促他們每天晚上早一點(diǎn)休息,白天學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合。

  三、加強(qiáng)班級(jí)課堂紀(jì)律監(jiān)管

  1、督促同學(xué)上課遵守課堂課堂紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。上課不允許出現(xiàn)講話、打鬧等影響學(xué)習(xí)的行為。

  2、教學(xué)學(xué)生上課的時(shí)候,利用好每一分鐘,千萬(wàn)不能出現(xiàn)課堂開(kāi)小差,浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的事情!

  當(dāng)然,我們班主任要根據(jù)具體的情形,適當(dāng)?shù)卦黾雍透淖児ぷ饔?jì)劃!

個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

  作為數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)里的一名成員,我有責(zé)任把院里賦予的每一項(xiàng)工作做好。為了能更加清晰高效的開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作并結(jié)合學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作要點(diǎn),結(jié)合院學(xué)生會(huì)工作實(shí)際,特制定學(xué)生會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、認(rèn)真完成本職工作

  1、每周按時(shí)參加學(xué)生會(huì)例會(huì),下學(xué)期每周按時(shí)開(kāi)學(xué)習(xí)部例會(huì)。

  2、認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)安排的任務(wù):每周的日常考勤以及各項(xiàng)活動(dòng)的策劃組織、后勤工作。

  3、學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)工作精神,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、踏實(shí)的做好每一件事,服從組織安排,服務(wù)全院同學(xué)。

  4、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮想象力和創(chuàng)新能力,積極策劃和組織學(xué)習(xí)部的所有活動(dòng)。

  5、下學(xué)期認(rèn)真做好學(xué)習(xí)部招新,負(fù)責(zé)安排好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)

 。ㄒ唬(zhǔn)備中的活動(dòng)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

  活動(dòng)時(shí)間:初賽4月23日;決賽5月7日

  1、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極宣傳,聽(tīng)從主席及副主席的安排,積極與本部門干部協(xié)同合作。

  2、做好申請(qǐng)教室、安排培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)。請(qǐng)老師以及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)、幫助參賽同學(xué)做好賽前準(zhǔn)備。

  3、搞好比賽過(guò)程中后勤服務(wù)工作,爭(zhēng)取使比賽圓滿結(jié)束。

  (二)策劃中的活動(dòng)

  1、演講比賽

  活動(dòng)時(shí)間: 初賽10月8日;決賽10月15日

  2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:11月12日

  3、百科知識(shí)競(jìng)答比賽

  活動(dòng)時(shí)間:各班初賽12月2日;決賽12月10日

  (以上活動(dòng)時(shí)間都為初定,若有需要,可另行更改)

  三、提高個(gè)人素質(zhì)

  1、對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿干勁與熱情。

  2、待人友善禮貌,在工作中注意自己的`言談舉止,虛心向他人學(xué)習(xí)。

  3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。

  4、提高與其他干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  以上是我本學(xué)年的工作計(jì)劃,在工作實(shí)施中一定會(huì)遇到很多困難和難題,但我會(huì)盡最大的努力把工作做到最好,同時(shí)懇請(qǐng)老師,主席、副主席及各位干部在工作中給予我指導(dǎo)與幫助。

  計(jì)劃人:數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  劉天宇

  20xx年4月18日

個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

  幼兒園的孩子們一天天長(zhǎng)大,要學(xué)的東西也一天天變多,作為老師,我也要好好的準(zhǔn)備,將他們引導(dǎo)到正確的道路上去。以下是我準(zhǔn)備的中班上學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、對(duì)自己的調(diào)整

  作為中班的老師,我在自己的教學(xué)方式上也要做出適當(dāng)?shù)母淖儯槕?yīng)著教學(xué)的改變,作為老師的我們無(wú)論是在教學(xué)的方式上,還是在面對(duì)學(xué)生的態(tài)度上都需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改變。既不能過(guò)多到讓幼兒不能適應(yīng),也不能小到讓他們不受影響。一個(gè)學(xué)期放假后回來(lái)的最初這段時(shí)間,是最容易影響他們的,我一定要把我好這次機(jī)會(huì),好好的帶動(dòng)幼兒們的改變。

  二、引導(dǎo)的方向

  在中班的教學(xué)中嗎,我們主要是讓幼兒培養(yǎng)自己的責(zé)任心以及在對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)的意識(shí),F(xiàn)在在游戲中組成的小隊(duì),幾乎每個(gè)幼兒都有極強(qiáng)的爭(zhēng)奪意識(shí),想去當(dāng)最好的、想去當(dāng)最高的……這個(gè)學(xué)期我們的.主題也就是“禮貌和謙讓”,同時(shí),我們也打算在教學(xué)中讓幼兒們學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)自己的作用,尊重他人的選擇,也就是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  三、對(duì)與單獨(dú)幾個(gè)學(xué)生的引導(dǎo)

  但是這項(xiàng)教學(xué)也依然有不少的難點(diǎn),最主要的可能就是我們班上那個(gè)最不愛(ài)說(shuō)話的xxx小朋友。要讓他進(jìn)入團(tuán)隊(duì)一起游戲似乎不容易。但是作為老師,這種孩子看似不愿一起游戲,其實(shí)是最需要關(guān)注的,做為老師,我要奪取注意這些同學(xué)的想法,多給鼓勵(lì),多給夸獎(jiǎng),對(duì)不對(duì)的事情也不能一昧說(shuō)教,要奪取引導(dǎo)。希望能在這段團(tuán)結(jié)協(xié)作的教學(xué)中能讓xxx變的更加的開(kāi)朗。

  四、班級(jí)整體的方向

  班級(jí)的方向,我們自然是希望向著好的方向發(fā)展,但是何為好的方向呢?我想這需要我們幾位老師好好的對(duì)班級(jí)的規(guī)劃做出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃才能徹底的實(shí)行,才能更好的帶領(lǐng)幼兒走上正確的道路。這是我們?cè)谙聦W(xué)期開(kāi)始前的首要任務(wù)。

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