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校園紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2022-06-21 19:23:07 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

校園紅領(lǐng)巾廣播稿精選15篇

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的校園紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿精選15篇

校園紅領(lǐng)巾廣播稿1

  甲:心與心相貼

  乙:手與手相牽

  甲:我們相約在一起

  合:這里是紅領(lǐng)巾廣播站

  甲:大家好,我是主持人劉興祖

  乙:我是主持人戴亞林

  乙:九月九,我們和爺爺奶奶外公外婆度過了一個屬于他們的節(jié)日,是什么節(jié)。R答:重陽節(jié))

  甲:尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。

  甲:我記得一位名人說過:兒童的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲。

  乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

  甲:同學(xué)們,我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,如端午吃粽子,賽龍舟紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原。

  乙:清明節(jié)掃墓祭祖,中秋節(jié)合家團(tuán)圓,那么大家知道重陽節(jié)的來歷嗎?請聽《重陽節(jié)的神話故事》。

  甲:剛才大家聽了重陽的神話故事,接下來讓我們再來聽一聽重陽節(jié)的來歷吧。

  乙:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。

  乙:重陽節(jié)的習(xí)俗又有哪些呢?

 。1)重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋十月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可以達(dá)到心曠神怡、健身祛病的效果。

 。2)高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收,喜嘗新糧的用意,以后民間才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。

  (3)重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié),農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會,重陽聚會飲酒,賞菊賦詩已成時尚,在漢族古俗中,菊花也象征長壽。

 。4)古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。

 。5)還有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢!陶淵明的《過故人莊》中就有兩句:開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒。

 。6)我們偉大領(lǐng)袖毛主席《采桑子重陽》詩詞中有四句也是寫重陽節(jié)的。人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。

  乙:新中國成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血,有的曾為祖國的富強(qiáng)出過力流過汗。

  甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬。

  乙:關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天,更多的應(yīng)表現(xiàn)在平時的一言一行中, 希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節(jié)永遠(yuǎn)綻放它的光彩。

  甲:重陽節(jié)有生命長久,健康長壽的含意,中國的老人越來越多。

  乙:同學(xué)們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬老人、關(guān)心老人、幫助老人的優(yōu)良傳統(tǒng),在重陽節(jié)這天,你們?yōu)闋敔斈棠掏夤馄抛隽耸裁茨兀?/p>

  乙:關(guān)于重陽節(jié)同學(xué)們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團(tuán)聚、或懷念家人、或孝敬老人等。

  甲:九九重陽,寓意深遠(yuǎn)。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力。

  乙:在今后的學(xué)習(xí)中,希望大家能做一個有心人,去關(guān)注每一位老人。

  甲:人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

  乙:同學(xué)們,讓我們把最美好的祝福送給爺爺奶奶外公外婆,祝愿他們身體健康、幸?鞓贰㈤L命百歲!

  甲:最后我們向全體隊員發(fā)出倡議!

  乙:在學(xué)校,我們要做一名尊師守紀(jì),積極向上的好學(xué)生。

  甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

  乙:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

  甲乙:讓我們行動起來吧,做出一個鄭重的承諾!

  甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力。

  乙:我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗,在社會、在學(xué)校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。

  甲:把一份份的真切體驗,轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在我們每一名隊員的心中。

  甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,并會做得更好。

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情,紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿2

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播。我是雪絨花。

  乙:大家好,我是小白龍。

  甲:近日,我國多城市持續(xù)霧霾天氣,空氣能見度低,給人們的生活帶來了極大的不便。今天的廣播我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕办F霾天氣防護(hù)小知識”。

  乙:首先我們先來了解一下霧霾。霧霾,指霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài), PM2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。

  甲:既然PM2.5是元兇,那么它對人體有什么危害呢?自20世紀(jì)80年代后期以來,所有的研究結(jié)果均確認(rèn)吸入體內(nèi)的顆粒物會導(dǎo)致肺炎、氣喘、肺功能下降等呼吸系統(tǒng)疾病;生活在顆粒物污染水平較高地區(qū)人群的死亡率明顯增加。大部分的健康影響被認(rèn)為是PM2.5造成的;在歐盟國家中,PM2.5導(dǎo)致人們的平均壽命減少8.6個月。

  乙:怎么樣才能有效防護(hù)PM2.5呢?相信這才是我們每個人最關(guān)心的問題。下面我們就從室內(nèi)和室外兩個方面來向大家進(jìn)行介紹。

  甲:專家提示,霧霾天氣出門應(yīng)佩戴口罩,應(yīng)盡量避免到人群密集區(qū)域,平時多飲水,多吃雞肉、魚肉等優(yōu)質(zhì)蛋白食品,保證充分睡眠。我們少年兒童正處在長身體的時期,霧霾天氣,不能做劇烈運(yùn)動或因貪玩長時間在外。除此之外,外出回來要及時清洗面部及裸露的肌膚,同時要補(bǔ)充充足的水分。

  乙:室內(nèi)的細(xì)小顆粒物也不容忽視,因為細(xì)小顆粒會攜帶一些導(dǎo)致氣道過敏的物質(zhì),如塵螨等,從而導(dǎo)致呼吸道過敏性疾病的病發(fā),其中最典型是變異性哮喘。對此健康專家建議:1、注意勞逸結(jié)合,防止受冷。多飲淡鹽開水,吃易消化的食物。注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,使病菌不易生長。不要長時間講話,更忌聲嘶力竭地喊叫。

  甲:2、盡量避免接觸過敏原,已經(jīng)診斷為過敏性鼻炎的病人,應(yīng)盡量設(shè)法避免或減少與過敏原的接觸,室內(nèi)不鋪設(shè)地毯,不用絨面沙發(fā),經(jīng)常清除屋內(nèi)灰塵,盡量不用殺蟲劑、空氣清新劑,避免接觸香煙煙霧等。

  乙:3、不囤積垃圾,除去不必要的污染源。在氣候可允許狀況下每天打開窗戶兩三個小時,定期維持通風(fēng)管道的清潔。

  甲:好了,今天廣播到此結(jié)束,老師同學(xué)們,再見!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿3

  甲: 親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

  乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著老師們和同學(xué)們所有的希望,我們一直會努力做出大家愛聽的節(jié)目的。

  同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:

  1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  乙:好了,同學(xué)們你們都明白了嗎?希望你們能敞開胸懷將自己的心事都說出來

  甲:不要總一個人悶著,萬一真的悶出病來可就不好了

  乙:希望大家都能天天開心天天快樂

  甲:又到和大家說再見的時候了,那么我們明天同一時間再會。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿4

  雷鋒叔叔的英雄事跡家喻戶曉,婦孺皆知,我覺得他的事跡不能只是被我們互相傳頌,而是更應(yīng)該從心底里,從行動上去效仿雷鋒舍己為人的良好品質(zhì),和擁有集體責(zé)任心、上進(jìn)心的優(yōu)良品格。

  3月里,我們?nèi)8靼嘁浴皩W(xué)習(xí)雷鋒”為主題,展開了一次意義深刻的主題班會。我們圍繞雷鋒日記,雷鋒的影響,雷鋒的故事,雷鋒的簡介互相討論學(xué)習(xí)。不僅了解了雷鋒叔叔可歌可泣的光輝事跡,還知道了怎樣做一個和雷鋒那樣有責(zé)任心的人。

  首先,不管看到的是別人渴望幫助的眼神,還是痛苦不已的臉頰,我們都要將心比心,換位思考,站在他人的立場思考問題,就像雷鋒一樣。我們不求做的轟天動地,只要力所能及,能幫就幫,心懷感恩之心,感恩所有關(guān)心、關(guān)愛你的人。雷鋒精神被比喻為螺絲釘,因為他做事堅韌不拔,有一股拼搏和鉆研的勁頭。在學(xué)習(xí)中,我們就要學(xué)習(xí)這種敢于拼、闖和鉆的精神,不管結(jié)果如何,至少我們付出過努力!

  雷鋒做的好事不計其數(shù),我們學(xué)習(xí)他就應(yīng)該從小樹立做小事、做好事的目標(biāo),從身邊、從自己開始。比如,少吃幾袋零食,你會為他人帶來書籍中的快樂!

  我一定要努力學(xué)習(xí),向雷鋒叔叔看齊,在小小年紀(jì)里,立下遠(yuǎn)大的志向,從心底里對任何事都要有一個使命感,與責(zé)任感。作為班長的我不僅要約束自己,更要協(xié)力創(chuàng)造一個快樂的班級,為大家服好務(wù)。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿5

  畬漢雙語廣播站開場白及結(jié)束語(中午檔)

  心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。大家好,很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光

  《畬漢雙語》又與您相約了。我是廣播員.........

  各位老師,各位同學(xué),中午好!

  接下來一首好聽的歌曲送給大家。

  讓青春在陽光下奔跑,讓陽光為青春去驕傲!

  歡迎你走進(jìn)“文明廣角”

  順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是快樂的源泉,文明是溝通的橋梁。文明是成功之花的蕊,文明是理想之舟的帆。尋找發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,讓文明的氣息洋溢在校園的每個角落。我們向著春天走來,一路歡歌,一路笑語,希望你有個美好的心情。

  放音樂

  一曲歌聲后歡迎回到我們節(jié)目中來。

  絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽。

  讀文章

  每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么香甜

  讓我們在快樂的海洋里翱翔

  讓我們手牽著手

  肩并著肩開拓未來。送上音樂的時間又到了,讓我們一起去欣賞!

  播放音樂

  時間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,讓我們明天同一時間再會.

  周五中午結(jié)束語

  (下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的節(jié)目,再見!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿6

  甲:今天的廣播內(nèi)容有:安全知識我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規(guī)則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨(dú)出游,出游時不乘超員車輛,跑線車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

  每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播范XX。

  大家一定都知道那個關(guān)于妻子和母親同時落水應(yīng)該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。

  乙:老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來時,男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達(dá)旦。

  潘XX:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

  在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護(hù)士。舍友說,學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡單點說就是愛干凈,或者說干凈的有點過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認(rèn)為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

  現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團(tuán)里大大小小的事物。再或許,你只是簡單的一個學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試?傊,有時候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。

  記憶中,每一座城都可以代表一個人。每當(dāng)走進(jìn)那座城,就會不經(jīng)意的想起,想起關(guān)于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過的路,一起笑過的歡樂。當(dāng)然,最重要的是那個人,是那個可以用一座城來代表的人,你在沒有我的城,心會不會疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請與我相認(rèn)。一起走進(jìn)這首《傷城》。

  光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐。這段時間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說,有些話不忍心說,我們的努力,我們的汗水還有我們的成長,都有他們的一一見證,是他們,在我們想放棄時鼓勵我們,在我們沮喪時安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來,與我們一起寫下《光陰的故事》。

  乙:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌――《老師啊老師》

  那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們在一起走過,縱然分開在所難免,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦铮煅,海角,我知道,你離我不遠(yuǎn)。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂慮,還有新的朋友在遠(yuǎn)方等你,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠(yuǎn)》。

  我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,他們一起去買飯,一起回宿舍,一塊去ktv吼歌,一起在操場上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,就算時光多么無情的雕刻他們,只要再相見,心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻(xiàn)給所有即將實習(xí)好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。

  甲:是啊同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  好了,今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準(zhǔn)備去實習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實習(xí)時候?qū)I(yè)技能更上一層樓。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿7

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們xxx中隊為您廣播

  A:我是主持人——xxx

  B:我是主持人——xxx

  合:我們廣播的欄目是:如何防止?fàn)C傷?燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

  4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

  結(jié)束語。(音樂)

  A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  A:再見!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿8

尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  時間如風(fēng)一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠(yuǎn)去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時,心里百感交集。在這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時,我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學(xué)不進(jìn),學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點東西,在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實的基礎(chǔ)才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。

  當(dāng)我們走上社會的大舞臺時,伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉,F(xiàn)實可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現(xiàn)實社會,面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。

  最后希望各位同學(xué)深思

  ——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點知識,充實自己,以備未來的征途所用。

  這是作為學(xué)長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)

  今天的廣播搞到此結(jié)束over!

  謝謝大家,謝謝!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿9

  1:同學(xué)們,老師們下午好,紅領(lǐng)巾電臺又開播了!

  a:我是主持人陳美玲。

  b:我是主持人侯鑫源。

  答:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的專欄是《安全之聲》。

  答:安全被認(rèn)為是每個人在做事之前都應(yīng)該考慮的第一點,因為只有安全才能保護(hù)寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂和美好。

  b:我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區(qū)放鞭炮,不知道自己為什么開心。因為放鞭炮離房子太近,不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當(dāng)居士把頭探出窗外想看看為什么的時候,又一門大炮飛了過來,把居士嚇了個半死?矗悄莻不注意安全的人給別人的財產(chǎn)和生命帶來了危險。

  答:現(xiàn)在應(yīng)該更加重視小學(xué)生的安全教育。在我們學(xué)校,高年級的人越注意安全。雖然學(xué)校每學(xué)期都對每個人進(jìn)行“安全教育”,但有些學(xué)生一句話也聽不進(jìn)去,做了很多危險的事情。上學(xué)違反交通法規(guī),騎車逃課;自然課玩火;爬欄桿抄近路閃開,有人在高速推大車時突然把手放下,讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的,我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間,差點被卡車壓死。想想,要不要重視安全教育?

  b:我覺得青少年要時刻注意安全,珍惜財產(chǎn),珍惜生命,不要做危險的事情,不注意安全就提醒別人;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇合適的環(huán)境,了解一些生活常識,比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,這樣才能讓我們的生活更美好!

  答:我們一定要記住,安全是每個人心中的第一位,第二位是安全,第三位是安全。如果你想好好學(xué)習(xí),好好生活,你一定要記住,平靜是你生活的100%。

  b:安全是一個古老的話題,人類為了安全而努力。

  答:安全是一門奇妙的科學(xué)。為了安全,人類經(jīng)歷了長期的探索。

  b:安全事關(guān)生死存亡。為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)難。

  答:安全事關(guān)你我和祖國。人類為了安全經(jīng)歷了多少場戰(zhàn)爭?

  組合:安全是永恒的話題。在科技發(fā)展的今天,安全保衛(wèi)著我們的生命;是安全保護(hù)了我們的生存利益;是安全給我們注入了無限的力量。交通安全與我們息息相關(guān),F(xiàn)在請聽“交通安全拍手歌”答:每個人都必須遵守交通規(guī)則。行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?

  b:同學(xué)們不要低估安全隱患。安全意識很重要。在校園里,我們應(yīng)該更加注意安全。只要我們時刻注意,我們就能快樂地生活。

  學(xué)生們喜歡在節(jié)日里燃放煙花爆竹。也要注意安全。聽你同學(xué)的。

  B:節(jié)日快到了,真的很熱鬧,孩子們,放鞭炮;答:嚴(yán)禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮;

  b:點著槍,用香,不要用火柴打火機(jī);

  a:不要在啞槍響之前拿走,傷到自己,損失很大;

  b:大炮危險,引發(fā)火災(zāi);

  a:不要拿槍指著人,以免自爆傷人;

  組合:放鞭炮有害,最好不要自己放;

  組合:部分城市已經(jīng)嚴(yán)令禁止,我們率先實施;

  關(guān)閉:來執(zhí)行!

  答:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園更加和諧。我們牢記安全,安全是我們的生命。

  B:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。

  答:安全與我們的學(xué)校和社會關(guān)系更大。

  我希望我們每個人都能以安全為重,創(chuàng)造和諧社會。

  今天的廣播到此結(jié)束。明天請繼續(xù)聽!再見!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿10

  音樂開始(每當(dāng)我走過老師的窗戶)

  甲:同學(xué)

  乙:老師

  Co:大家好!紅領(lǐng)巾電臺再次與大家見面。

  每年一次,伴隨著春風(fēng)和秋雨,我們一起迎接新的教師節(jié)。

  祝所有老師節(jié)日快樂!廣播臺《園丁頌慶祝第一個教師節(jié)》專題節(jié)目,

  Co:現(xiàn)在開始!

  甲:這一刻,唱著笑著,忘不了所有努力工作灑青春的教育者。

  b:在這種情況下,鮮花和掌聲一定要記住那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  甲:加減乘除算不上你的艱辛。

  b:詩詞歌賦不能夸你的貢獻(xiàn)。

  甲:我忘不了你輕柔的微風(fēng)和細(xì)雨,它沖走了我心中的塵埃。

  我忘不了你的話,就像強(qiáng)勁的東風(fēng),讓我的船帆向前揚(yáng)起。

  甲:因為你愛澆水,才會有桃李之美。

  因為你的努力,大米和小麥?zhǔn)墙鹕摹?/p>

  甲:愿我們的感謝編織成一束不朽的鮮花,為你的生活帶來無限的芬芳。

  愿我們的祝;饕皇准で榈母瑁8D愕氖聵I(yè)-

  一起:寫更美的篇章!

  (演奏音樂:感恩的心...)

  甲:同學(xué)們,老師們在我們XX小學(xué)到處努力。

  b:教師節(jié)快到了,我們學(xué)校初三的學(xué)生心里有很多想法。他們安排了一首詩來表達(dá)自己的愿望,獻(xiàn)給我們學(xué)校的所有老師和世界上的所有老師。祝你節(jié)日快樂!

  (演奏音樂:雨的印記...)

  《園丁歌》

  甲:是金風(fēng),是米和小米的香味

  乙:既多產(chǎn)又香

  今天是全國人民共同祝福的節(jié)日,我們老師的節(jié)日。

  AB:還是真誠地說一句吧:“老師,您辛苦了!"讓我們深情的說一句話:“老師,謝謝!"

  甲:有人說“十年樹木,百年樹木栽培”我們知道:一代又一代新人的成長

  是你用你的心澆灌,用你的生命哺育

  乙:有人說“教育為本”

  我們明白,國家的繁榮和民族的繁榮是你愿意做的基石,也是你為自己鋪路的基石

  甲:有人說你是燃燒自己照亮別人的紅燭

  我說蠟燭只能為我們驅(qū)除黑暗

  你用圣火點燃了我們的心

  我想挑選世界上最美的歌曲

  贊美你的英寸黑蠟燭

  像春蠶一樣傳播世界文明

  你很普通,像條船

  在此岸和彼岸之間渡過一生

  你永遠(yuǎn)不會上岸,永遠(yuǎn)不會擱淺

  你的工作空間是一個三英尺高的粉筆平臺

  c:你很平凡,一生無悔的奉獻(xiàn)

  d:你瘦弱的身體支撐的是金色的太陽。

  c:你可憐的手捧著耀眼的星星。

  ABCD:日復(fù)一日,年復(fù)一年,你的皺紋舒展,太陽穴結(jié)霜。但是,你的心還是那么年輕活潑,從來不累。

  在幾年甚至更久的時間里,當(dāng)我們做出了巨大的貢獻(xiàn),手中握有證書、金牌和獎項時,我們永遠(yuǎn)不會忘記是誰為我們付出了艱辛,指引我們追尋理想之光。屆時,我們一定會回到XX母校,向親愛的老師們獻(xiàn)上新的、更美的詩篇。

  (放音樂:長大了,我就是你...)

  學(xué)生們,在這個節(jié)目的最后,我提議我們所有人大喊:老師,節(jié)日快樂!

  站起來,立正,準(zhǔn)備好——節(jié)日快樂,老師!

  甲:這次廣播到此結(jié)束。拜拜!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿11

  王某和陸某是某小學(xué)六年級同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,老師要同學(xué)們訂正作業(yè),這時數(shù)學(xué)老師要王某到講臺拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺,在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時,陸某這時正好伸了個懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來馬上送醫(yī)院,醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內(nèi)障,雙眼交感性眼炎,已達(dá)六級傷殘。

  廖:還有喬安山他母親生病時,雷鋒給買過餅干,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過錢,這種事都太多了。

  甲:讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,今天的好書推薦由XX年XX班的XXX為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經(jīng)典著作,希望大家能在課余時間找來讀一讀。

  A:同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國。一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,才能算一個完整的人。下面請欣賞歌曲《感恩的心》

  B:禾苗的生長需要陽光雨露,孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。

  女:我們一天天長大,而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。

  A:今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行!

  B:隨著歌聲的結(jié)束,今天的廣播又要跟大家說再見了

  或許人都是被現(xiàn)實逼迫的,高昂的房價讓人望而卻步,對物質(zhì)的追求讓人屈服,有得必有失,他們心甘情愿放棄看不見抓不到的愛情,擁有能夠緊緊抓住的金錢。社會在進(jìn)步,而人則變得越來越孤獨(dú)。越來越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手,在午后漫步的情景了。是社會改變了人,還是人改變了自己?

  廖:是啊,雷鋒的螺絲釘精神確實值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘!

  A:我們下周五同一時間再見

  B:再見

校園紅領(lǐng)巾廣播稿12

  新學(xué)期的第一天,我們江濱實小舉行了一場有著特殊意義的開學(xué)典禮。

  典禮上,八位大哥哥大姐姐帶領(lǐng)我們溫習(xí)了“八禮四儀”的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了5A志愿者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中,我和我的小伙伴們一起進(jìn)行的假日小隊活動,活動的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。在那里,我們幫爺爺奶奶們帶去了節(jié)日慰問品,陪著他們一起聊天,還幫他們打掃了房間?粗鵂敔斈棠虃兊男θ,我們別提多開心了!這次的活動讓我深深體會到了“服務(wù)他人,快樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容,至今仍深深印在我的腦海當(dāng)中。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我會牢記5A的要求:豐厚知識,學(xué)習(xí)技能,幫助他人,服務(wù)社會。踐行文明禮儀,發(fā)揚(yáng)“5A”精神,“愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會”,為創(chuàng)建文明和諧社會貢獻(xiàn)力量。我相信,我一定會做得更好!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿13

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

  男:伸出你的手、伸出我的手,讓我們相會在廣播中

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們:

  合:大家早上好!

  男:有一種情感它是與生俱來的,沒有條件;有一個人不管你給她的回饋是什么,她永遠(yuǎn)愛你,無論你成功和失敗,她的名字叫---母親。三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

  女:央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動,并布置了以此為主題的作文。

  男:那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的.內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答。

  女:可以說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達(dá)對母親的愛,對于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種“勇氣”,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

  男:然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動——其實天下所有的母親都是那么容易被感動,她們對自己兒女要求得真的很少。

  女:“感恩”不一定要感謝大恩大德

  洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。

  男:他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。一直以來,感恩在我心中是感謝“恩人”的意思。其實,“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”其實是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  女:人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  男:莫忘感謝

  女:有人說:真的感情無需感謝。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅強(qiáng)與矜持。可是父母親卻一如既往,對我們關(guān)愛備至。

  男:在學(xué)校里,我們學(xué)會了感謝友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,我們學(xué)會了感激老師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關(guān)懷,我夢里充滿了美好;在學(xué)校里,我們學(xué)會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。

  女:原來,我們曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻;原來,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白云,他們的真愛就是天空。

  男:同學(xué)們,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有什么路不好走…… 莫忘感謝,愛需要我們的表達(dá)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿14

  男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  女:我是一年六班的xx

  男:我是一年六班的xx

  女:上周日是母親節(jié),今天讓我們一起來說一說母親的故事吧!

  男:說起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個節(jié)日的由來。

  女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

  女:賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當(dāng)時美國一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思。

  男:可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會,地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持。

  男:2019年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個星期天,,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征。

  女:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。

  男:母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!

  女:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!

  男:中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。據(jù)說那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!

  女:有一個孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,原來只有在危急時刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!

  男:母愛/猶如春天的風(fēng)/她輕輕拂過/大地才會一片綠色。

  母愛/是天上的云/總讓烈日/先從她的身驅(qū)穿過/給大地呼風(fēng)換雨降祥和。

  母愛/是雨后的霞/總讓清洗過的大地/不棄的躺在懷里/把七彩人生夢譜寫在高高的天際。

  女:從古至今,多少文人墨客/竭力渲染母愛的偉大,母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢

  男:為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡;丶液髱湍赣H做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背,揉一揉肩,洗一洗腳。

  女:母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:"媽媽,我愛你!"

  男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

  女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  女:感謝大家的收聽,再見。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿15

  任:親愛的少先隊員小伙伴們,“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾開始廣播了。我是主持人任義,很高興為大家主持今天的節(jié)目。

  劉:大家好,我是五(5)中隊的劉錦玥,非常高興與伙伴們共度今天的紅領(lǐng)巾廣播時間。

  郭:大家好,我是五(5)中隊的郭斌志,感謝伙伴們的收聽。

  李:大家好,我是四(5)中隊的李舒怡,感謝大家的支持。

  任:今天節(jié)目的話題是——溫馨校園,快樂活動。

  劉:恩。5月陽光明媚,氣候宜人,我們的少先隊活動課到戶外去的機(jī)會更多了。

  郭:對,到戶外進(jìn)行我們的隊活動課,既方便又有趣,何樂而不為啊。

  李:常在教室里學(xué)習(xí)少先隊知識就有點枯燥。你們看啊,如果我們把“學(xué)習(xí)隊章” 這一課搬進(jìn)了少先隊室,通過參觀和學(xué)習(xí),少先隊歷史一下子就“活”起來了,這樣也便于我們記憶和理解少先隊知識。

  任:這個提議很不錯啊。到大隊部上隊活動課參觀隊史,棒極了。我們還可以在踐行社會主義核心價值觀“24”字活動中,參觀我們的校園,領(lǐng)略校園濃濃的文化氛圍、感受校園美化綠化的整潔環(huán)境;還可以進(jìn)行少先隊游戲活動。

  劉:我也有個小提議,我們每個中隊分別承包校園的小樹、草坪、綠化帶等,在課間組成護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)小隊,帶動和監(jiān)管學(xué)校的衛(wèi)生和綠化。

  郭:劉錦玥這個提議真的非常棒。特別是我們五、六年級的同學(xué),一定要以身示范,給小弟弟、小妹妹們起榜樣帶頭作用。

  李:恩,看到學(xué)校整潔優(yōu)美的環(huán)境,心里很舒暢。我們不僅要自覺呵護(hù)我們的校園,更要在這溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。

  任:我們各個中隊的小記者還可以通過校園網(wǎng)、微薄、視頻等形式和全國的小朋友一起分享我們的學(xué)校和我們學(xué)習(xí)成長的過程。

  劉:這樣的少先隊活動課多有意思。⌒』锇閭,你們還等什么啊,快快行動起來,設(shè)計好你們的戶外少先隊活動課,在陽光充足、溫馨整潔的校園,感受有趣、快樂的少先隊活動吧!

  郭:快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束, 。

  李:共享陽光,快樂生活。

  任:感謝大家的收聽。

  合:同學(xué)們再見!

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