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三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿

時(shí)間:2022-12-30 17:06:40 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿
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三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿

三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿1

朋友們:

  讀過美國(guó)著名作家歐。亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了……”?釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

  就在歐。亨利自我的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng),十幾萬只伸特長(zhǎng)脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。

  聰明的作家歐。亨利是以其“歐。亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐。享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會(huì)在危機(jī)面前用心行動(dòng)起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。

  應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心

三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  做一個(gè)文明的鄂爾多斯,讓我們的這個(gè)城市更加美麗。

  創(chuàng)城是對(duì)全市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明建設(shè)成就的全面評(píng)估。城市是我們自己的家園,她的文明美麗,與我們息息相關(guān);她的平安繁榮,是我們共同的愿望。我們既是文明城市的享受者,更是文明城市的建設(shè)者。作為鄂爾多斯市民,我們有責(zé)任以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,共同來呵護(hù)我們美麗的家園。

  下面我提倡;

  一、積極參與,從我做起。首先要知道并了解創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動(dòng)性。

  二、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創(chuàng)文的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)文齊喝彩,為創(chuàng)文齊出力,為創(chuàng)文添光彩。

  三、講究文明禮儀。自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力養(yǎng)成文明行為習(xí)慣;帶頭講文明話、走文明路、行文明車、做文明人;注重個(gè)人形象,講究必要禮節(jié),舉止文雅,說話和氣,寬以待人,相互禮讓。

  四、遵守公共秩序。牢固樹立法制意識(shí),自覺學(xué)法、守法、用法;遵守市民文明公約和有關(guān)制度;遵守公共場(chǎng)所的各種規(guī)定,不影響、不妨礙他人的正;顒(dòng)。

  五、愛護(hù)公共設(shè)施。自覺愛護(hù)公物,以主人翁的態(tài)度對(duì)待國(guó)家和集體財(cái)產(chǎn),珍惜社會(huì)共同勞動(dòng)成果;愛護(hù)廣場(chǎng)道路、水電、通訊、消防等公用設(shè)施;愛護(hù)身邊的一草一木。

  六、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)健康、綠色生活方式,從小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不用或少用塑料袋,不亂扔亂倒垃圾,外出盡量選擇乘坐公交車。

  七、參與公益事業(yè)。大力弘揚(yáng)志愿者精神,關(guān)心弱勢(shì)群體生活,熱心社會(huì)公益事業(yè)。從我做起,從現(xiàn)在做起,加入志愿服務(wù)組織,爭(zhēng)當(dāng)出色志愿者,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的.紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有人會(huì)問:“文明是什么?”,我說:“文明是寬容,是善良,是禮貌,是謙讓”。文明是一種修養(yǎng)和品質(zhì)。

  在學(xué)校里如果有人無意冒犯了你,你能說一句:“沒事,反正你又不是故意的”。那么你就做到了寬容。如果你在公交車上遇到老人孕婦或殘疾人沒有座位時(shí),你還會(huì)在座位上心安理得悠閑地觀賞風(fēng)景嗎?如果你能做到送一個(gè)微笑,讓一個(gè)座,扶一個(gè)老人,你就做到了謙讓。如果你看見同學(xué)有困難或者你在大街上看見有人摔倒你能主動(dòng)幫助他們,你又做到了善良。要是你能每天見到認(rèn)識(shí)的人或老師能主動(dòng)打招呼問好,那么你又做到了禮貌。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是文明的表現(xiàn)。

  但是也有一些不文明的行為發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我吃完午飯,拿著水杯準(zhǔn)備接水。我一看,我的天哪!接水的隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍。但是學(xué)校規(guī)定,接水不允許插隊(duì),我就排到了隊(duì)伍的后面。過了好大一會(huì),我?guī)缀跽玖税雮(gè)小時(shí),可是隊(duì)伍依舊很長(zhǎng),我往前看了看,原來是一些高年級(jí)的個(gè)別同學(xué)在插隊(duì)。我心想,他們?cè)趺纯梢赃@樣呢?不懂先來后到嗎?真不文明!仗著自己個(gè)子高,力氣大就能隨便插隊(duì)嗎?過了一會(huì),校長(zhǎng)過來了,他們便紛紛散開規(guī)規(guī)矩矩的到后面排隊(duì)去了。這就是不文明的表現(xiàn),我希望我們身邊要杜絕這種行為。

  同學(xué)們,讓文明禮儀走進(jìn)我們的生活。從現(xiàn)在做起,從小事做起。做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓文明禮儀像一股純凈的甘泉滋潤(rùn)我們的心靈,讓文明禮儀之花開遍我們的校園。

三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿4

朋友們:

  讀過美國(guó)著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了……”?釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

  就在歐?亨利自我的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng),十幾萬只伸特長(zhǎng)脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。

  聰明的作家歐?亨利是以其“歐?亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐?享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會(huì)在危機(jī)面前用心行動(dòng)起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。

  應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心

三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,講文明,懂禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的接班人,撫心自問,我們傳承了這種品德了么?不文明,不禮貌的身影屢見不鮮。

  最近班里涌起了一股“瓜子熱”。班里、走廊里瓜子皮隨處可見?蓱z那值日生好長(zhǎng)時(shí)間的辛苦打掃了。再看看那些扔瓜子的人,動(dòng)作真是個(gè)瀟灑,真是個(gè)自然。仿佛往地上扔瓜子皮是一件很正常的事,臉上毫無羞愧之意?粗@情景,我實(shí)在不忍心去打破他們那種悠然自得的意境。

  大街小巷,不文明的事例就更多了。尤其是在一些偏僻的巷子里,“倒垃圾的人全家死”、“誰到垃圾誰是王八蛋”的字眼琳瑯滿目。倒垃圾的人縱然可惡,但是這種“以其人之道還治其人之身”的做法看起來似乎更無恥。在這里我不免要說一句。倒垃圾的人已經(jīng)不講文明了,作為主人如若與那人淪為一類,不也降低了自己的身份么?和那些隨便倒垃圾的人品行又有何區(qū)分?或許,換個(gè)思路,這道題還有另一種解法,主人不妨先把墻角的垃圾清理干凈,開辟一個(gè)小花壇,種些花草。你想,還會(huì)有哪個(gè)人會(huì)好意思踐踏這片芬芳?哪個(gè)人會(huì)好意思打擾這片純潔?這樣做一來可以防止他人倒垃圾,二來還可以美化環(huán)境。一舉兩得,主任何樂而不為呢?化干戈為玉帛,這樣做不是比罵人好許多么?

  以文明來抵制不文明的例子還有很多。一個(gè)顧客來到餐飲店,要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準(zhǔn)備飲用,發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆,責(zé)罵服務(wù)員的失職。服務(wù)員連忙道歉并端來了一份新的。他對(duì)客人說:“熱奶加檸檬會(huì)引起反應(yīng),您最好分開喝!笨腿寺牶竺媛缎呃⒅,連聲道歉。如果當(dāng)時(shí)服務(wù)員和顧客吵起來的話,事情不僅不會(huì)得到一個(gè)圓滿的結(jié)局,還會(huì)引起兩方的爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)兩方吵得面紅耳赤的時(shí)候服務(wù)員再說出緣由顯然沒有前者好。因此,我們要學(xué)會(huì)講文明語,以禮待人。

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們手?jǐn)y手,播種文明,創(chuàng)造文明,成為文明禮儀的倡導(dǎo)者和傳播者,讓文明伴隨我們左右。

三年級(jí)小學(xué)生校園文明風(fēng)的紅領(lǐng)巾校園學(xué)生單人廣播稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講的話題是”養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生“。

  良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。拿破侖曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。事實(shí)的確是這樣,好習(xí)慣不僅會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,更會(huì)為我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)上立足奠定基石。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在,作為年少的我們要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,繼承先輩的出色傳統(tǒng),做一名新時(shí)代的好少年。

  我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改不良習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下最美好的回憶。

  我想,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會(huì)因文明而更加進(jìn)步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓我們一起努力,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。

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