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寫給老師的話

時間:2021-06-12 19:18:19 話語 我要投稿

寫給老師的話

  1、尊敬的老師們,我把這個孩子交給你們了。他是個懂事、善良、善解人意、心中有著一團火的孩子,他會在母親節(jié)、父母生**的前夕,提前準備好他的祝賀;他熱情,忠于友情,是朋友們心中值得結(jié)交和托付的同伴;他經(jīng)常說起他小學時的一位班主任和初中時的一位英語老師,我感謝這些老師在他心中留下的美好印象,我期望您的教誨和愛也能讓他終生難忘;讓他遠離邪惡,讓他尊老愛幼,向往美好……他是個健康、明亮、通透的孩子,只要您給他陽光并用陽光的眼睛看他。我相信,也請您相信,他會長大,會成為一個讓我們都感到驕傲的人。

寫給老師的話

  2、老師,請保重自己。職稱、升級這些都是虛名浮利,高處不勝寒,金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印,名利場上沒有長青樹,鎂光燈不會總聚焦一個人的勝利。生命原本平淡,平凡才是人生的第一要義。沒有職稱,沒有獎勵,健康快樂的活著,多掙幾年退休金,你不也是中學高級。坐看云卷云舒,笑看風霜雪雨,人生一世,天地間,我惟愿自由呼吸。老師,不要苛求自己。其實工作很簡單,你只需對得起那兩千塊人民幣;其實生命很簡單,不過是眼一睜一閉;其實生活很簡單,不過是喜歡自己做的事,做快樂的你自己.

  3、老師,請保重自己。在你的天平兩端,不僅有事業(yè),還有家庭;不僅有別人的孩子,還有自己的子女;不僅有學生的健康,還有自己的身體。誰也沒有要求你永遠考取第一,誰說你就得永遠創(chuàng)造奇跡。再美的鮮花,終會破敗,再無敵的英雄,也得老去,你只是一個凡人,那么就快樂的享受生活,就快樂的去工作努力。魏書生只有一個,不能成為名家,難道生活就沒了意義。今天,一個人的成功,既需要有人扶植,又需要機遇。既然不能成為鮮花,那么綠葉不也同樣美麗。工作不是生命的全部,家庭、孩子、愛情、友誼……哪一項的缺失都會讓你的生命蒙上灰色的印記。別為了你的事業(yè),犧牲你的家庭;別為了你的學生,將遺憾留給自己的子女。工作天天要干,親人同樣需要你的掛記;學生年年都教,自己的孩子才是你的唯一。

  4、老師,請保重自己。學習并非改變命運的唯一途徑,教育也并非拯救迂腐的靈丹妙劑。凡事都不能一蹴而就,靈魂的升華需要健康的純凈的思想長時間濡養(yǎng),質(zhì)變亦需持續(xù)量變的積聚。最重要的是外因必須內(nèi)因的催化才能演繹出動人的旋律。老師,不要苛求所有學生都品學兼優(yōu),通過您的努力,孩子每一點的進步都足以令人可喜;不必苛求每一名學生都隨你心意,作為一個擁有靈魂的'個體,他也渴望能夠自由呼吸;不要夸大教育的力量,社會的方方面面其實無時無刻都在與你爭奪這塊陣地,與它們相比,你的教育和影響可能太缺乏吸引力。面對你面前的孩子,你只需做到盡心、盡力。

  5、老師,請保重自己。領(lǐng)導的囑托,家長的期許都不需太過在意。工作要一點點去做,孩子的成長需要多方努力。沒有人真正在意你的身體,這個世界上除了老媽、老婆,就只有你自己。領(lǐng)導希望你像騾子一樣賣力,卻像對待驢一樣把草料吝惜;家長希望你只關(guān)注他的孩子,千好萬好,有一點不如意他就會找心你,F(xiàn)在的孩子都是寶貝,受不得半點委屈,將來即使栽再大的跟頭,當?shù)攱尩囊膊辉冈谀氵@兒接受挫折教育!霸摯虼颍摿R罵。”您千萬別以為那話發(fā)自家長心底,您犯不上為了所謂的責任,丟掉賴以吃飯維生的工具。當您為了孩子的前程掏心掏肺,換回的頂多是領(lǐng)導的只言片語;為了孩子的學習您嘔心瀝血,病在床上有誰還記得你;即使您倒在講臺,三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。領(lǐng)導只在乎他的政績,家長只關(guān)心自個兒的孩子別受委屈。老師,你只是一枚棋子,其實走到哪里你總是身不由己。既然別人不把我們愛惜,那么就讓我們自己記住——身體是自己的,健康才是第一。生命的意義要靠健康維系,沒了健康再風光的業(yè)績也會在歲月中消弭。

  6、老師,請保重自己。不要讓虛無的光環(huán)壓得你喘不過氣,你不是救世主,也并非上帝,沒有人逼迫你來拯救這世風日下的世界。人世間有太多的不平事,不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你,就是你,一個立三尺講臺,靠一根粉筆養(yǎng)家糊口的平凡子弟。不必苛求自己,盡己所能,問心無愧,足矣!你沒有教唆你的學生走上歧路,你沒有放縱錯誤在空中飄逸,你沒有心存私欲損人利己,你沒有得過且過誤人子弟……這已經(jīng)夠了,在茫茫天地間,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。何必再苛求自己,你的無私,你的辛勞,已將你的名字鐫刻在歷史的功勞薄上,你的靈魂恍若流星已劃破了每一個孩子純凈的天際。

  7、孩子在家可以幫父母分擔家務,合理安排時間,勞逸結(jié)合,愛看課外書,獨立作業(yè),但不足的是:×××,望老師在校多督促孩子,家長會與老師努力配合,共同創(chuàng)造孩子美好未來。謝謝×××老師!

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