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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的想說(shuō)的話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想說(shuō)的話作文 篇1
每天去上學(xué),我都要清點(diǎn)幾樣?xùn)|西。第一樣是書(shū)包,這里面裝著中午吃飯的飯錢(qián),今天上課的課本,肯定要帶;第二樣是昨天剛發(fā)的練習(xí)冊(cè)、試卷;第三樣是自己。
有一天,我睡晚了,試卷一看,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。他把鮮紅的“100”分外衣脫給了我,把我身上的衣服扒下來(lái)穿上,自己跑去玩了。對(duì)于發(fā)生的這一切,我竟渾然不知,一覺(jué)醒來(lái),摸了摸書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了試卷,自己低頭一看,發(fā)現(xiàn)身上正披著100分的鮮紅色外衣,恍然大悟,原來(lái)試卷在這兒呢!我又找啊找,卻發(fā)現(xiàn)找不著自己了,“咦,試卷還在,我怎么就不見(jiàn)了呢?”
是的,我迷失了自己。在生活的逆流和荒原中,在成績(jī)的束縛下,我成了它的奴隸。
就像一只快速奔跑的鹿,害怕被后面窮追不舍的狼群追上,所以,我每天都在不停地奔跑著,告誡自己不能松懈,要永不停歇,向前沖!總妄想只在一天的功夫里,便把未來(lái)所有的作業(yè)完成。殊不知,我在前進(jìn)的過(guò)程中,卻忘記了停下來(lái)看看,終錯(cuò)過(guò)了旅途中最美的風(fēng)景!
是該歇歇,打開(kāi)心窗,聆聽(tīng)自己內(nèi)心最誠(chéng)摯的心聲了吧!初一了,說(shuō)實(shí)話,老師布置的作業(yè)并不多,可我卻會(huì)強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí):去做額外的作業(yè),把自己搞得很累。作為全級(jí)獨(dú)一無(wú)二的住宿生,這來(lái)自不易。它寄托了父親對(duì)我極大的企盼。我知道,我從小就知道,母親沒(méi)有為父親生下一個(gè)兒子,父親雖表面上不說(shuō)什么,可每當(dāng)我躲在門(mén)后偷看他時(shí),他卻永遠(yuǎn)都只是吸著煙搖著頭,然后再頓頓氣,仰望天花板,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。父親對(duì)我們?nèi)齻(gè)女孩兒是極好的,但我明白,這是父親埋藏在心里的永久的傷痛。所以,我一直只想超越,證明給父親看,我,這世上任何一個(gè)女的,是絕不低于這世間任何一個(gè)男的。
學(xué)姐也曾給我講道理:其實(shí)現(xiàn)在初一不必這么拼,學(xué)習(xí)這種東西都是水到渠成的。這些道理我又怎么不會(huì)懂?我只是想,每一天都努力前進(jìn),不能名列三甲,至少也不要差別人太多。于是,每天都在拼,明知心累了,身疲了,也妄想用短短七八個(gè)小時(shí)來(lái)修補(bǔ)。
或許,我是時(shí)候該停下來(lái)了。于是,我跑去登山,大汗淋漓之后,一個(gè)人倒在青青草地上,與那藍(lán)天、白云互訴心聲。其實(shí),無(wú)非是自己一個(gè)人自言自語(yǔ)罷了;蛟S沒(méi)有任何一個(gè)人比你自己更要了解自己了吧!只是有時(shí)自己也會(huì)不敢面對(duì)自己。在這片屬于我的青草地上,想笑就放肆地笑,想哭就大膽地哭,不必再?gòu)?qiáng)顏歡笑。
或許做人就像走路,既要學(xué)會(huì)前腳抬,也要學(xué)會(huì)后腳放。一抬一放,方才張弛有度。該學(xué)習(xí)時(shí)便學(xué)習(xí),該放松時(shí)就放松,一切順其自然,也要適時(shí)去爭(zhēng)取。要時(shí)刻警醒自己努力向前進(jìn),卻也要適當(dāng)?shù)赝O聛?lái),看看那旅途中最美的風(fēng)景!
想說(shuō)的話作文 篇2
我最想說(shuō)的一句話就是~“謝謝”。別小看“謝謝”這兩個(gè)子字!它所包含的意義可不止“感謝”而已,以不同的語(yǔ)氣表達(dá),也會(huì)給人不同的感受,例如:帶一點(diǎn)生氣的口吻,會(huì)讓人感到不舒服,帶一點(diǎn)柔和的口吻,會(huì)讓人感覺(jué)很溫暖。
在生活中,你受到他人的幫助是否會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”呢?當(dāng)你幫助人的心情又怎樣呢,被人道謝感覺(jué)又是怎樣呢?我相信你的心情一定很愉悅。在幫忙的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到除了金錢(qián)上的幫助以外,還有精神上的安慰。
我的老師曾經(jīng)告訴我一句話“去做正確且你相信的事,這只為了不讓自己后悔”,當(dāng)你因?yàn)楹ε露丝s時(shí),有些人就會(huì)領(lǐng)先你,幫助人不僅僅是為了一份熱忱,為了不讓自己后悔一輩子,就請(qǐng)你拿出一點(diǎn)勇氣與信心來(lái)吧。
對(duì)于在這世界上的一切,我們都要懷抱著感恩的心,“謝謝”母親將我們帶來(lái)到這個(gè)世界,讓我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),“謝謝”社會(huì)為我們提供多元化的學(xué)者機(jī)會(huì),“謝謝”造物主賦予我們不同的感官及不同情感,讓我們成為所有動(dòng)物中最有智慧的哺乳類(lèi),“謝謝”我所擁有一切,“謝謝”不僅是國(guó)際通用的一句話,更是能夠概括我所有想法的一句話。
想說(shuō)的話作文 篇3
“玉骨冰肌入夜香,羞同俗卉逐榮光。輝煌生命何言短?一現(xiàn)其芳韻久長(zhǎng)!
還未開(kāi)花的你,就好似一個(gè)未出生的胎兒,人們期待著你露出美麗的臉,殊不知,待到你綻放的時(shí)候,你才會(huì)知道你的生命是如何短暫……
漸漸綻放后,這時(shí)的你,是那樣美麗:有著水仙的冰清玉潔,有著百合花的淡淡清香;這時(shí)的你,就像穿著一條白色的長(zhǎng)裙,在月下盡情地翩翩起舞,霎時(shí)探頭盡顯嬌羞,霎時(shí)廣袖揮舞妖嬈綻放。你,盡情地享受著活著的`最后愉悅。
當(dāng)你像一個(gè)白衣仙子般的翩翩飛舞,眼神里是否會(huì)閃過(guò)一絲失望?在夜晚,只有自己一人獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但就像在演獨(dú)角戲般的,沒(méi)有觀眾知道這里有一部能讓人如癡如醉的戲劇,沒(méi)人會(huì)知道你的美。這時(shí)的你,是否就是一個(gè)表面開(kāi)懷,內(nèi)心黯然的守望者一樣,在黑夜中長(zhǎng)嘆遠(yuǎn)望?
你可能不知,正當(dāng)你暗自悲傷時(shí),會(huì)有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的伴侶并肩散步經(jīng)過(guò)這里,停下那年邁的腳步,在你的背后欣賞著你那無(wú)可替代的美麗。
是金子總會(huì)發(fā)光的。不論是潔白無(wú)瑕的曇花,還是人類(lèi),明知道已經(jīng)無(wú)法挽回,但也要努力去拼搏,就算是即刻謝幕,也要讓演出變得有尊嚴(yán)、有意義。
我為你短暫的生命而遺憾,也為你的美麗而迷戀。假如我是一株曇花,我愿意用我淺白的生命替換這短暫的美,即使僅有幾小時(shí),我也會(huì)爭(zhēng)取,讓這段時(shí)間變得富有意義……
“仿佛兮如輕云之閉月,飄飄兮如流風(fēng)之回雪。”這就是你生命的意義……
想說(shuō)的話作文 篇4
談起最想說(shuō)的事,有的朋友會(huì)說(shuō)自己的夢(mèng)想:有的會(huì)說(shuō)自己最喜歡的事,有的會(huì)說(shuō)最高興的事……可是我說(shuō)的,卻是在二年級(jí)的時(shí)候,我做的一件丟臉的事。
一個(gè)星期六的下午,我去好朋友軒軒哥哥家去玩!拔覛!”“我閃!薄拔疫^(guò)河拆你的橋!”“不怕,”“我有無(wú)懈可擊!”……我們玩的是學(xué)校最流行的游戲——“三國(guó)殺”。我最喜歡里面的叫“仙華佗'的卡片,它是三國(guó)殺中的頂尖人物。當(dāng)我在那么大一堆的卡片中看見(jiàn)他的時(shí)候,我不由自主的把它拿在手里反復(fù)玩耍,愛(ài)不釋手。
到了晚上,爸爸接我回去。我悄悄地把那張卡片塞進(jìn)了我的褲子口袋里,安安靜靜的回家了。
那天吃晚飯時(shí),我別提有多高興了。我一口氣吃了兩碗飯。
可是到了夜晚,我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)——軒軒哥哥在家里到處翻箱倒柜,他在找那張卡片!他一邊找,一邊還對(duì)著他媽媽不停的嚷嚷:“我就說(shuō)了,肯定找不到的。肯定是鋼鋼拿走了,他就是個(gè)小偷!”——我嚇得從夢(mèng)中驚醒,坐了起來(lái)!
第二天早上,我跟媽媽去外面買(mǎi)早點(diǎn)。可在路上走著,總覺(jué)得有人在背后說(shuō)我壞話,仿佛軒軒哥哥也跟在我后面罵我是小偷。可回頭一看,后面一個(gè)人也沒(méi)有。
到了晚上,我裝作若無(wú)其事的去了軒軒哥哥家,又和軒軒哥哥玩起了三國(guó)殺。我把卡片從口袋里摸出來(lái),悄悄地握在手里,趁著軒軒哥哥不注意的時(shí)候,趕緊把那張仙華佗塞進(jìn)了那堆卡片里。
“呀!這仙華佗怎么在這個(gè)里面啊?我昨晚怎么沒(méi)找到呢?”軒軒哥哥洗卡片時(shí)看見(jiàn)了它,高興地尖叫了起來(lái)。
“哦,你昨天找這張卡片干嘛?難道它不見(jiàn)了嗎?這不是在卡片堆里嗎?”我邊起著卡片,邊裝作若無(wú)其事的問(wèn)道。
“哦,哦,哦……不是,沒(méi)什么!”
軒軒哥哥把頭搖得像撥浪鼓一樣,臉卻漲得通紅……
我心里的石頭終于落地了,終于把卡片還給軒軒哥哥了。我那天興致很高的陪著軒軒哥哥玩到了很晚才回家。
這件事情過(guò)去了快一年了,我一直沒(méi)有告訴他我曾經(jīng)偷拿了他的卡片的這件事情的真正始末。可是,我很內(nèi)疚。我真想把這件事情說(shuō)出來(lái),跟軒軒說(shuō):“對(duì)不起!我以后再也不干這種事了!”
媽媽感言:這是一篇命題作文,三年級(jí)語(yǔ)文課本要求的,老師布置的家庭作業(yè)的作文。因?yàn)楣Φ滋睿⒆佣疾恢涝趺磩?dòng)筆寫(xiě)。我們也是沒(méi)怎么來(lái)學(xué)習(xí),好不容易才逼著孩子寫(xiě)完的。(里面叫軒軒的孩子,孩子不知道名字是哪幾個(gè)字,寫(xiě)成了宣萱)。老師直接什么等級(jí)都沒(méi)給,要孩子回來(lái)修改?墒俏覀円彩莿傔M(jìn)這個(gè)群,做家長(zhǎng)的也不知道怎么幫到孩子。請(qǐng)老師評(píng)改!謝謝。
想說(shuō)的話作文 篇5
“風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無(wú)天日的時(shí)候,一切都睡著了,都沉在夢(mèng)里……”我飽含深情地朗誦著《雷電頌》。這時(shí),一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)主義者浮現(xiàn)在眼前——那便是屈原。我將歷史回憶,也敞開(kāi)心扉地訴說(shuō)。
那時(shí),張儀獻(xiàn)一雙白璧給楚國(guó)王后鄭袖,讓她勸懷王與秦國(guó)聯(lián)手,并陷害您說(shuō)賄賂。懷王貪圖秦國(guó)的土地,便答應(yīng)。而您,極力勸說(shuō)懷王不聽(tīng),反倒把您逐出宮。您站在城門(mén)外不肯走,您認(rèn)為懷王會(huì)改變主意。直到黃昏您見(jiàn)張儀、子蘭等人高興地進(jìn)出宮,您既氣憤又無(wú)奈地回了家。有人告訴勸你別管,您卻說(shuō):“我是楚國(guó)人,死也不能看到楚國(guó)遇到危險(xiǎn)。 蔽颐靼祝依斫,您當(dāng)時(shí)無(wú)奈又擔(dān)心楚國(guó)的安危的心情。在公元前278年,楚國(guó)首都被秦國(guó)占領(lǐng),您無(wú)比絕望,發(fā)出“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”的哀嘆,行走到汨羅江邊,縱身一跳,畫(huà)出了一條愛(ài)國(guó)的弧線。
你的愛(ài)國(guó)情懷震撼了后輩子孫。中華民族的歷史上,“精忠報(bào)國(guó)”岳飛、寧死不屈的文天祥、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐、拼死回國(guó)的錢(qián)學(xué)森……一代又一代的偉人,拋頭顱灑熱血奉獻(xiàn)赤膽忠心譜寫(xiě)歷史。而我,在冉冉上升的五星紅旗下,嚴(yán)肅而又莊重地行禮,鏗鏘有力地唱著國(guó)歌。
我們炎黃子孫都繼承了屈原的愛(ài)國(guó)精神,傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。屈原,您讓后人懂得報(bào)效祖國(guó)!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,每個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó),把愛(ài)國(guó)當(dāng)作一個(gè)神圣的責(zé)任,建設(shè)祖國(guó)的美好明天!
感謝您,讓后人悟出了人生的真諦!感謝您,讓我心中那顆冰冷的心開(kāi)始燃燒,在冉冉的五星紅旗下綻放!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
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