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同學(xué)的話作文3篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的同學(xué)的話作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的話作文 篇1
馬煜博——馬小跳
性格:開朗、活潑,為人挺仗義,總是愛給大家?guī)須g樂。
缺點(diǎn):上課太愛玩了,撲克牌都敢在老師眼皮底下玩。
優(yōu)點(diǎn):不像老同桌星星(已轉(zhuǎn)學(xué))那么煩人,有問題一定會(huì)當(dāng)面解決。
張達(dá)——還是張達(dá)。
性格:喜歡安靜,不愛跟老馬一樣惹事生非。但發(fā)急了恐怕你就得吃他的“栗子”啦!
缺點(diǎn):字寫的跟知了爬似的,作文跟狗尾巴那么短。
優(yōu)點(diǎn):上課時(shí)全神貫注,從不被李帥他們所干擾。
竇道勝——毛超。
性格:永遠(yuǎn)都是一張笑嘻嘻的臉,為人大度。
缺點(diǎn):和馬小跳一樣太愛玩了,下課他甚至可以把廁所的時(shí)間投入到玩撲克牌中去。
優(yōu)點(diǎn):每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
陳冉——南柯夢。
性格:老實(shí),做事從不慌張。
缺點(diǎn):上課時(shí)精神不太好。
優(yōu)點(diǎn):你向她借什么都給你,交朋友她最內(nèi)行。
某日下午,馬小跳因手想找打把我那只綠色水杯上的軟橡皮蓋槍走了!榜R博,把蓋兒還給我!”我怒氣沖沖地沖這討厭的家伙大喊。“嘻嘻,”馬小跳向我做了個(gè)鬼臉!翱,沒有啦!”他把瓶蓋藏了起來!翱爝給我!”我更加生氣地朝馬小跳怒吼,并一把拉住了他胸前的牌子。“哼,你再拽我就把它扔出去!”他也不讓步,竟真的一甩手把蓋子扔到窗子外邊去了!“你給我撿回來!”我使勁一拉他胸前的牌子,牌子掉了!澳愕冒堰@個(gè)和原來一樣給粘好,我才給你撿回來。”馬小跳得意洋洋地說。“你。”我被他說的`張口結(jié)舌。唉,和這家伙打嘴仗我永遠(yuǎn)也不是對(duì)手哇。最后,還是馬小跳寬容大度,星期一他從家里帶來了和我的一模一樣的蓋子。(只是顏色不同。)我感到很慚愧,人家小跳其實(shí)本想開個(gè)玩笑,而我卻發(fā)那么大的火。
上課啦!老師講完課讓大家做題。我掏出鋼筆剛要寫字,卻發(fā)現(xiàn)墨水忘吸了!怎么辦?哈,對(duì),救星南柯夢保準(zhǔn)會(huì)幫我。“陳冉,借枝鋼筆好嗎?”話說完我才意識(shí)到不該向她借,因?yàn)槟峡聣舻淖雷由现挥幸恢P!“給,你先用吧!蔽医舆^鋼筆,感到心里熱乎乎的。我寫時(shí),她則在一旁耐心地等待著。我一抬頭,看到了把數(shù)學(xué)書立起來躲在下面洗牌的“毛超”竇道勝!再這么下去,他以前的努力可就白費(fèi)了。毛超漸漸把撲克牌放進(jìn)桌斗里,又精神飽滿地聽課了。
今天,我給張達(dá)改基礎(chǔ)訓(xùn)練,他在一旁認(rèn)真地看著,而馬小跳正忙著和別人說話呢。改完作業(yè),我給張達(dá)指點(diǎn)了一下,他就立刻投入到作業(yè)中去了。
這些童話版的同學(xué),都有他們可愛的一面。我們一起歡樂,一起成長,他們永遠(yuǎn)是我的好朋友。
同學(xué)的話作文 篇2
今天天氣雖略有涼意,但也算得上宜人,連續(xù)的幾天的陰雨,陰霾的天氣終于露出了笑臉,太陽慢慢升起,漸漸的,陽光灑滿了大地上的每個(gè)角落,絲絲縷縷照在我們身上,倍感溫暖。在這樣的日子里,我與我的同學(xué)們相約九溪。 才到達(dá)集合地點(diǎn),我們便興致勃勃地議論起來,在學(xué)校內(nèi)雖然常常在一起,但還是有著說不完的話,而從未有過的輕松氛圍,使我們更為興奮,一雙雙眼睛閃爍著光芒,一張張臉上洋溢著掩飾不住的迫切。
“嘿,來的人還真不少!毙”R大老遠(yuǎn)地就吼了一聲!斑說呢,基本上就差你了!”我們紛紛向他抱怨!罢l說的?”小盧反駁道,“‘企鵝’不是也沒來嗎?”不知是誰說了一聲:“你這頭‘犟驢’啊!”大家便哈哈大笑起來,友好的氛圍使人舒心。 不一會(huì),大伙都到齊了,于是紛紛坐上車,在說說笑笑中,在吵吵鬧鬧中我們直奔目的地。 到了九溪,我們迫不及待地跳下車,如脫弦的箭一般直沖農(nóng)莊,一場食物大戰(zhàn)由此展開了。“哎,這是我的!”“什么你的我的,搶到就是我的!”“唉唉,你都搶了四串了!”吵鬧仍在進(jìn)行,但快樂卻無時(shí)無刻不充滿我們的心房。一張樸素的小方桌上擺滿了誘人的美味;男生們?cè)谀阊畚乙徽Z地交流如何烹飪食物;女生們則細(xì)心地將鐵絲、錫紙鋪在火爐上,做最后地準(zhǔn)備……四處的青山,廣闊的草地與銘香的茶園,仰望著湛藍(lán)的天空,陽光耀眼的金黃,云朵純美的雪白更給它增添了一絲柔和的美,隱約聽見流水叮咚的聲響,鳥兒嘰喳地叫聲,還有這眼前親切的吵鬧,我們身上的.血液正慢慢地沸騰。
已過去大半個(gè)鐘頭了,這時(shí),大伙才真正開始燒烤。大家把雞翅和肉串,羅列在熱烘烘的烤爐上,用刷子輕輕地涂抹上一層金黃的油,并時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)一下,使食物受熱均勻!澳銕臀铱匆幌拢胰ツ命c(diǎn)東西!薄罢O,你嘗嘗這個(gè),味道很不錯(cuò)!”“嗯嗯,真香,你燒烤技術(shù)真不錯(cuò)。”“我要烤羊肉串了,要幫你烤幾串嗎?”這樣的語言常?M繞在耳畔,一句短短話語卻使人內(nèi)心溫暖。還有許多同學(xué)在自己倒飲料時(shí),會(huì)貼心地幫周圍人也倒一杯。油不夠了,盤子臟了,飲料喝完了,從不需要同學(xué)催促,總會(huì)有同學(xué)默默無聞地去做,這一個(gè)個(gè)小動(dòng)作,溫馨無比。 烤成功的雞翅遍體金黃,滋滋冒油,香氣撲鼻,可比KFC中的雞翅不知好多少倍,四面環(huán)繞著令人舒心的綠,空氣中彌漫著一種無法用語言來形容的幸福。
一邊吃著美味,一邊圍坐在一起海闊天空的暢聊:班里的事,班外的事;國內(nèi)新聞,國外新聞;娛樂八卦,實(shí)事政事……無所不容,無所不包,無所不有。 火爐內(nèi)的火燃燃冒起,太陽則更燦爛,這無不為我們驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒;圍坐在一起,天南地北地海聊與那一句句親切的關(guān)心、一個(gè)個(gè)貼心的動(dòng)作,無不在我們的心中燃起熊熊烈火。一股暖流慢慢地向四周擴(kuò)散……|||
同學(xué)的話作文 篇3
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人都有同學(xué),今天,我們老師讓我們寫對(duì)某個(gè)同學(xué)的心里話,我還沒寫完,就有兩個(gè)同學(xué)給我來信了,一個(gè)是楊安娜,一個(gè)是王靖童?戳怂齻z的來信,我知道了自己的長處和短處。
我也體會(huì)到了我的缺點(diǎn),就像王靖童說的一樣,我總是交到了新朋友就丟掉了老朋友。的確如此,以前一至二年級(jí)楊安娜是我最好的朋友,我們倆經(jīng)常在一起畫畫。是你,把我從文靜引向活潑可愛,如今我們倆的'友情如同一根繩子一樣被分割,不過你別傷心,自從讀了你的信后,我一定會(huì)再次把這根友誼的繩子連起來,再也不分開。就像一首歌里唱的那樣“有了新朋友,不忘老朋友,新朋友老朋友,都是好朋友。”
讀了王靖童的信后,“直到現(xiàn)在終于能跟你一起玩了”。這句話中,“終于”一詞讓我明白,原來有好多人一直想跟我交朋友,可我一直沒意識(shí)到這點(diǎn),所以才錯(cuò)失了許多交朋友的機(jī)會(huì)。自從看了你的信后,我明白,要主動(dòng)跟所有同學(xué)打招呼,搞好關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué),我們要成為一生的好朋友,只能讓朋友增加,不能讓朋友減少。
他們倆還說了很多我的優(yōu)點(diǎn),說我寫作好,愛看書,課上積極發(fā)言,是老師喜歡的學(xué)生等?吹竭@些,心里感到高興之余,我鼓勵(lì)自己爭取把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,揚(yáng)長避短。當(dāng)然,我還收到了我們組董子裕的來信,文章雖然不長,對(duì)我的贊美有點(diǎn)夸大其詞,但我還是很感動(dòng),在信中我能看出她的真誠和對(duì)我的信任,還是要謝謝董子裕。
雖然只是短短的三封信,但這三封信已經(jīng)成了我一生中最寶貴的東西,這里面不只是我個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),它包含更多的是同學(xué)之間深厚的友誼。在這里,我要感謝王靖童、楊安娜、董子裕,謝謝你們!
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