（薦）老師的話作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的老師的話作文4篇，希望對大家有所幫助。

老師的話作文 篇1

今天中午考試過后，蔣老師正在收試卷，突然來了一句：“我問你們一個問題，你們一定要說真話，如實回答我�！薄笆裁磫栴}呀，這么神神秘秘的，像玩真心話大冒險一樣。不過我問心無愧，什么問題蔣老師您盡管問吧！”我……

　　今天中午考試過后，蔣老師正在收試卷，突然來了一句：“我問你們一個問題，你們一定要說真話，如實回答我。”“什么問題呀，這么神神秘秘的，像玩真心話大冒險一樣。不過我問心無愧，什么問題蔣老師您盡管問吧！”我正摸索著蔣老師會問我們什么問題。當我漫不經(jīng)心地托著腦袋時，蔣老師十分犀利地問了我們一個問題：“每天回家都在擺弄電腦的舉手�！蓖�，這個問題真是一針見血呀，正好戳到了我的軟肋。我的手再也沒有心情悠閑地托著腦袋了，我的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)了一圈，不好意思地緩緩地舉起了手。我表面上做出無所謂的樣子，其實心里慌得很，我的心里就好像放了一個砝碼，連心臟跳動也是沉重的。實不相瞞，其實我每天晚上都會玩電腦，總是玩玩微博，聊聊天的。不過，快要期末考試了，老媽已經(jīng)開始束縛我了。我不知道蔣老師這個突如其來的問題用意何在，不過當我們舉起手來的時候，已經(jīng)羞愧得無地自容了。蔣老師會不會把我們叫到辦公室，然后挑起眉毛教育我們一頓？這是我們最擔心的問題�？諝饽�固了，就在我們舉起手的那幾秒鐘，時間暫

　　停了。我不知道蔣老師那時的表情是怎樣的，因為我一直低著頭看著我的`手臂，要是這該死的手臂現(xiàn)在能夠名正言順地放下就好了。“把手放下吧。”暫時的尷尬被蔣老師這樣一句話給帶過去了。蔣老師干嘛無緣無故地問我們這樣一句話？我雖然把手放下了，但是心里總是有個疙瘩。

　　“恬寧，馮意雯，你們到辦公室來�！惫�不其然，蔣老師真的把我們叫走了，可是為什么只是叫我們兩個呢？難道蔣老師這回的批評還是分組的？我的心里忐忑不安，簡直把事情想到最壞的地步。這時，我真的想我當初若能控制自己就好了，現(xiàn)在也不用擔驚受怕地到辦公室了。我和一起來的馮意雯猜測著蔣老師的用意。因為羞愧，我們倆都把手放在背后，然后不停地搓來搓去，眼睛也不知道往哪看，目光惶恐地掃視著辦公室�？墒牵�現(xiàn)實卻往往與我可怕的想象恰恰相反——

　　“來來來，你們兩個過來�！笔Y老師招呼我們到她的電腦前。蔣老師打開學校的網(wǎng)址……原來，原來是我們誤會了，蔣老師是來教我們?nèi)绾卧谛＞W(wǎng)上投稿的。我和馮意雯面面相覷，尷尬地目光交匯在一起。不過，我也不得不承認，蔣老師這個方法真的是一石二鳥，她既可以教我們兩個投稿，又知道了我們班有多少網(wǎng)蟲，真是佩服�。�

老師的話作文 篇2

敬愛的史老師：

　　您好！

　　老師，您是深山老林中的開路者，為我們開辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北極星，在我們迷路的時候為我們指明方向，我們尊敬您，也很感激您。但您也有缺點，希望您能聽聽我對您說的悄悄話。

　　我們最怕的`人便是您——老師，并不是怕您“收拾”我們，而是怕您占用其他課時。不知您發(fā)現(xiàn)沒有，您一占課，我們便“心神不寧”，打瞌睡的打瞌睡，說話的說話，我們的積極性也消退了不少。老師，我們畢竟是孩子，都喜歡玩，玩是孩子的天性，可是您總是占用了我們課間玩的時間，甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業(yè)。當您出去辦事的時候，我們大家就議論起來，，甚至有人說“有借有還，再借不難”的話，還有些調(diào)皮同學建議以上課搗亂來抗議。其實我知道您的良苦用心，您是怕沒有體育老師出了事故，我也知道您平時占課間十分鐘是為了趕進度，為了我們班的學習成績比別的班強，但我們畢竟是孩子，我怕久而久之，令大家對您的課有了逆反情緒，少了學習興趣，結(jié)果適得其反。所以我建議您改進一下教學方法。

　　老師，請您聽了我的悄悄話千萬不要生氣，好嗎？

此致

　　敬禮

　　祝您身體健康，工作愉快！

　　學生：×××

　　12月16日

老師的話作文 篇3

　　老師謝謝你這幾年對我的栽培，在您的關(guān)心和愛護下我從一個調(diào)皮的'女孩變成了三好學生。

　　老師您為了讓我們學到更多的知識您基本就沒有時間，老師您有時候感冒了都還堅持給我們上課。當夜深人靜的時候只要您還在“上夜班”。

　　老師您本來有美好的理想，可以去當科學家、文學家……可是為了給國家培育人才，您們選擇了教育工作，十幾年，甚至幾十年，兢兢業(yè)業(yè)地反復(fù)地講解著一些啟蒙知識：從a﹑o、e……到1+1、2+2……

　　老師，在您辛勤地培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為國家的棟梁之才。

　　老師，謝謝您！

老師的話作文 篇4

　　從開學到現(xiàn)在，教我們最久的老師當然是您了，轉(zhuǎn)眼間，三年多過去了，您教我們的時間也只有這個學期了,在此，我給提三點意見，希望您能采納。

　　第一點是您太愛拖堂了，每次語文課的下課鈴聲響了，您卻毫不在意，繼續(xù)滔滔不絕地講，直到第二節(jié)上課了才肯罷休。您輕輕地合上語文書，到辦公室悠閑悠閑地改作業(yè)，而我們呢？不僅沒有休息時間，連上廁所的時間也沒有了。只好硬著頭皮上下一節(jié)課去了。

　　第二點是您太愛“搶”課，無論什么課都，美術(shù)、體育、思品，簡直是無課不“搶” ，您有些確實是代課，有些是時間不夠，偶爾拿幾節(jié)課我們可以理解，但拿的課未免也太多了吧。如果用一個詞來形容我們對語文，那就是——過敏！在能上的技能課里，您拿十分鐘，周老師拿十分鐘，一節(jié)課就這么沒了。

　　第三點就是您太嚴了，上課一不小心讀錯了一個生字就如同犯了滔天大罪一般，這一點我們可是親身體驗過的。不提起以往的.事，就拿今天的事說吧，羅拉和潘於欣的確做的不好，沒有做到應(yīng)盡的職責，是該處罰。但，您想想看，畢竟每個人的眼睛是相同的，是由于大家的放縱造成的，我覺的應(yīng)該給每個同學都扣一分，我還覺得星期二我值日做得的確不好，是該扣分，希望扣的這三分能給我深刻的教訓。再回到正題，您說要重選班長，可是您能保證同學們不再選潘於欣嗎？希望您能三思。

　　該說的話我也都說了，希望您能考慮，為即將離開您的四（3）班留一個好印象。

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