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媽媽的話作文

時間:2023-11-18 13:22:04 話語 我要投稿

(推薦)媽媽的話作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的媽媽的話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)媽媽的話作文6篇

媽媽的話作文 篇1

  看到這期的博客論壇,忍不住問了兒子一句:“兒子,媽媽常對你說的三句話是什么?”兒子竟然一臉莫名的搖搖頭。是呀,自己都一時無法說出常說的三句話,又何況整天嫌自己嘮叨的兒子呢?記得上次老師布置每一個孩子給家長寫一封信,兒子就曾寫道“媽媽,您能不能別總是嘮嘮叨叨的,雖然我知道您的嘮叨是對我的關心和愛,可我還是不喜歡您嘮叨。天氣變冷了,您嘮叨著‘多穿件衣服’;不小心摔倒了,您嘮叨著‘以后小心點’;過馬路時,您嘮叨著‘綠燈了再過’寫作業(yè)時,您嘮叨著‘字體寫工整’……”想想也是啊,同樣一句話,不知道說了多少遍了,可還在不厭其煩的說著,聽的人都認為耳朵都磨出繭子了,說的人卻依然樂此不疲,嗨,也許這就是媽媽們表達愛的方式吧!

  想想每天都要對兒子說的話,莫過于:送兒子上學的路上,交代兒子“上課好好聽講!”;接兒子放學的路上,問兒子“今天表現(xiàn)怎么樣?”;兒子寫作業(yè)時,又總是提醒兒子“字體一定要工整!”;睡覺前還不忘再說一句“早點睡吧,明天還要早起上學”……這些話好像成為了習慣性語言,總是不經(jīng)意間就從嘴里溜出,這種習慣性的語言可能就叫做嘮叨吧!

  其實父母是孩子學習、生活中的第一任老師,媽媽的.嘮叨也是對孩子最殷切的教誨,無論是一遍遍的叮囑、勸告,還是一次次的指點、要求,無不折射出對孩子成長的融融關注之光?涩F(xiàn)在稍大一點的孩子好像都不愿聽家長的嘮叨,認為是對他們的不信任,作為家長,我們也應該不停地反思,如果孩子對我們的嘮叨表現(xiàn)出了極度的反感,我們應該換一種和孩子交流的方式,換一種愛的表達方式,不防放下家長的架子,蹲下來傾聽孩子的心聲,誠懇的表達自己對孩子的要求和勸告,相信孩子一定樂于接受!

  嘮叨雖然是愛,但也應該把握住一定的度!讓我們用傾聽、交流,和孩子一起共建和諧、美滿、幸福的家庭!

媽媽的話作文 篇2

  我的媽媽很愛我,我更愛我的媽媽。

  我的媽媽是一名會計,她的工作并不忙,有許多時間可以陪我和弟弟。

  她對我很嚴厲。有一次,我躺在床上看書,沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽很生氣,把我狠狠地吵一頓,然后把書沒收了。有時,我寫字經(jīng)常不自覺地會趴在桌子上,如果被媽媽發(fā)現(xiàn),她就會說:“寫字姿勢要正確才能寫好字!”

  媽媽對我要求并不高。有一次,我考得不太好,很傷心,認為媽媽會吵我。可是,當我告訴媽媽我的成績時,她沒有吵我,反而安慰我:“沒關系,只要你努力了,你就是最棒的!

  回家后,我問媽媽:“我考多少分,您才滿意呢?”“我對你的考試成績沒有太多的意見。不過我希望你一天進步一點點,哪怕是改變一點點。不過,作為一個女孩子、一個好孩子,品德要第一。你要懂禮貌、有愛心,會說‘您好’、‘謝謝您,再見’等禮貌語。假如你做到了這一切,你就是一個在我心目中的`好孩子。”媽媽說。

  于是,我下定決心,一定要進步。我向媽媽發(fā)誓:“一定要做個好孩子!”你們看,這幾天我正在進步,老師表揚了我,我對媽媽說:“這幾天我一直在進步呢!”媽媽讓我繼續(xù)保持。

  謝謝您,媽媽!您的教誨我將一生受用。

媽媽的話作文 篇3

  今天,我把第二單元的語文卷子給媽媽看了,我對這張卷子的成績還比較滿意,但媽媽對這張卷子滿意嗎?

  我把卷子從書包拿難出來,遞給媽媽,媽媽雙手拿著卷子,我發(fā)現(xiàn)母親的眼珠在滴溜溜的轉(zhuǎn),緊接著我發(fā)現(xiàn)媽媽的眉毛皺了起來,嘴巴慢慢敏著,然后,左手的食指彎著,靠著嘴唇,好象在思考問題,咦,是不是卷子出問題了?隨后媽媽又把卷子打開,快速看了一遍,又翻到反面看了一下,側著身子,指著一道題對我說:“你看,這個題真的不該錯,你看看,這個題目前幾天都還做過,現(xiàn)在又錯了!薄笆茄剑@個題真不該錯,我慚愧的說道!澳愕腵語文成績下降了!甭牭竭@里我心中一陣發(fā)酸!耙院罂刹灰@么粗心喲!眿寢尠参恐摇R虼宋疫算感到很慰藉。

  通過這次考試,我想起了前幾天的數(shù)學考試,成績很不理想,媽媽嚴厲的罵了我一頓,我很難過,哭的眼睛都腫了,平時我的練習都做的很好,怎么會考的這么差,難道是沒發(fā)揮出來?從那次以后,我就下定決心,一定要把數(shù)學學好,每天晚上回家,我都要做許多數(shù)學題,在這些數(shù)學題中,錯一罰五,再錯就再罰五個題目這樣一直下去,這樣可能會減少我的錯誤率,還可以接觸到各種題型。我相信有付出就一定會有回報!

媽媽的話作文 篇4

  在一個花好月圓日子里,小蝌蚪和他的兄弟姐妹們誕生了,他們住在很多荷葉的池塘里。

  白天的時候,小蝌蚪和蝦哥哥玩捉迷藏,和大肚魚妹妹玩紅綠燈,天黑才回家和家人們窩在溫暖的水草里睡覺。

  有天早上,小蝌蚪看到天上有大蝴蝶,小蝌蚪想問蝴蝶姐姐為什么能飛,就往蝴蝶姐姐的方向游去,追著追著,突然發(fā)現(xiàn)前面有只水蛇住小蝌蚪的方向來了,小蝌蚪趕緊躲在石頭縫里。

  等大水蛇離開后,小蝌蚪發(fā)現(xiàn)自己迷路,害怕的哭了。一只烏龜哥哥看見了哭泣的.小蝌蚪,便問:“弟弟你為什么在哭?”小蝌蚪哭著說:“我找不到回家的路了,嗚…”好心的烏龜哥哥陪著小蝌蚪開始找尋回家的路。

  路上遇見石頭上的螺姐姐,烏龜哥哥問她是否知道小蝌蚪的家,螺姐姐不知道,他們只好繼續(xù)尋找。又遇到蟹叔叔,可惜蟹叔叔也不知道。

  走著走著又遇到蜻蜓弟弟,他說看到小蝌蚪的家人正在找小蝌蚪,于是蜻蜓弟弟帶著他們?nèi)フ倚◎蝌降募胰恕?/p>

  很快地,找到了丁的家人,小蝌蚪高興的和烏龜哥哥及蜻蜓弟弟道謝后,和家人開心的往回家的路游去,路上,小蝌蚪不斷的說著今天驚險的旅程。

媽媽的話作文 篇5

  爸爸爸媽媽,我知道你們你們很愛我,我也總能感受到你們的愛,但是有時候我我也有我的想法,也有我的委屈,趁此機會我來說說我想對你們說的話。

  記得有一次,老師布置的作業(yè)比平時多,當我只剩下最后一項作業(yè),寫作文的時候,已經(jīng)十點鐘了,我絞盡腦汁的開始寫作文,你過來看我還沒作完作業(yè),就催促:“快點,看看幾點了,明天不想上課啦!”爸爸也在邊上應和著。我心里其實非常著急,我也很想快點寫完,被你一催,我更急了,就胡亂的寫了一篇作文想蒙混過關算了。寫完后我一看,十點半,就準備整理書包睡覺,你又走過來說:“把你寫的作文給我看一下。”我只好乖乖地給你看。你看著看著皺起眉頭:“這寫的`是什么啊,不行,重寫!”我委屈地說:“都這么晚了,不要重寫了吧。”你堅決地拒絕了我的要求,我只好坐下來重新寫,寫完已經(jīng)接近十二點了,我疲憊不堪上床睡覺了。第二天,我上課的時候迷迷糊糊,哈欠連天。

  爸爸媽媽,其實很多時候我自己也知道,希望你們可以鼓勵我而不是一味的責罵我,那樣反而會讓我產(chǎn)生叛逆的心理,會更適得其反。

媽媽的話作文 篇6

  “你們在同一個環(huán)境下,你們的成績由你們自己決定!边@句話,令我印象很深。

  記得那次是單元測驗,我考了很差的分數(shù),90分。我傷心極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心久久不能平靜。我想:為什么?為什么她們能考這么好?而我,卻只有這么點分數(shù)?我不是非常用功了嗎?不行,不能讓媽媽知道我跟她們差距這么大,我得找個理由。有了!她們經(jīng)常做額外的老師給的作業(yè),偶爾還上別的老師的課,我就說她們說自己做過這張試卷了。

  回到家里,我小心翼翼地報上分數(shù),并把之前的理由告訴了媽媽。媽媽聽完,摸著我的頭,說;“你們在同一個環(huán)境下,你們的成績由你們自己決定?疾盍耍植坏脛e人。”說完,便回房了。

  媽媽走后,這句話就一直印在我心里,是!我們都是同一個老師教的,考得如何,不能怪別人,只能說自己還沒有她們用功。

  想完,我便決定了:以后,就以她們?yōu)閷W習動力,一定要超過她們!

  后來,我一直遵照著媽媽的`話,一直努力。后來一次考試,我拿了全班第一。我不敢驕傲,因為我跟同學們在同一環(huán)境下,這次我得了第一名,下次可能就是別人。

  就這樣,我一直記著媽媽的話,努力學習。

  媽媽的一句話,也許不能改變我的一生,但能讓我受益一輩子。

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