匯報(bào)演出主持詞15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，越來越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)可以是工作開始前的規(guī)劃安排，也可以是工作完成后的分析總結(jié)，你有了解過匯報(bào)要怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的匯報(bào)演出主持詞，歡迎大家分享。
匯報(bào)演出主持詞1
甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果！
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
甲：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲染。乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
乙：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：：今天，終于迎來了我們南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出！
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！甲：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了！乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報(bào)！
合：現(xiàn)在我宣布，南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出正式開始！
甲：小小的馬蘭花，開放在六月的草原，美麗芬芳，擁抱著陽光。讓我們一起來欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。
乙：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采；請(qǐng)欣賞街舞表演。
甲：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女笑傲天下。作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。
乙：舞起幸福的鼓，讓歡騰的鼓點(diǎn)，奏響我們心中那最動(dòng)聽的音符；舞起幸福的鼓，讓跳動(dòng)的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，讓我們深情地，播撒心中那最綿長的祝福。接下來請(qǐng)欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》
甲：跆拳道變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑，其腿法變化多樣、靈活多端，既增強(qiáng)體質(zhì)，又培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志。下面請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極一章》。
乙：幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍悖铱上矚g你，你們喜不喜我？（喜歡）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我可喜歡你》。
甲：中國文化源遠(yuǎn)流長，中國功夫更是聞名天下，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)套路表演。
乙：她們是青春洋溢的姐妹，輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨著節(jié)拍一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
乙：有一種表演，他很隨意；有一種表演，他充滿活力；有一種表演，他有著無窮的魅力。他就是——街舞，接下來請(qǐng)欣賞《三人齊舞》。
甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫。
乙：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明。
甲：我們的童年，因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福！
乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步。
合：在這里，我們共同祝愿所有的家長和孩子們身體健康、萬事如意！
合：南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假特長班匯報(bào)表演到此結(jié)束！再見！
匯報(bào)演出主持詞2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時(shí)光
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
B：小朋友們帶著歡樂與夢(mèng)想走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。
A：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現(xiàn)場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意!
B：讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!
A：我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節(jié)日!
B：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美麗的童年!
一、
A：愛，是這世界上最動(dòng)聽的音符，
B：愛，是這世界上最溫暖的語言
A：我們收獲著愛，但又付出著愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，這個(gè)六一兒童節(jié)我們長大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。
B：請(qǐng)欣賞《手語操讓愛傳出去》
二、
A六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們?cè)诖讼嗑酃捕瓤鞓返摹傲弧眹H兒童節(jié)。
B新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。
A請(qǐng)欣賞詩歌《六一宣言》。
三、
B生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵(lì)，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請(qǐng)欣賞一群可愛的小女生為我們帶來的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!
四、
A春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，桃花朵朵開放了，映襯著孩子們可愛的.笑臉，
B：下面，讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)
該將他傳承發(fā)揚(yáng)下去。做到勤勞而節(jié)儉其實(shí)是一件非常簡單的事情，只要我們從小就養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對(duì)媽媽的愛。《我媽媽》
七、
B：一首輕柔的音樂，給人無限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風(fēng)采。讓我們?cè)诨ㄏ阒懈惺芪璧浮逗祜w》
八、
A：我們像一只只快樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)诿烂畹母杪曋�，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A：黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)
十、
B：快樂的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。
A：音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《賽馬》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰(zhàn)》
結(jié)束語：
A：沿著成長的足跡，我們迎來了自己的節(jié)日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
B：在這個(gè)具有特殊意義的兒童節(jié)，讓我們代表全體紅旗區(qū)少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們，向我們的老師們表示深深的感謝。
A：讓我們用心靈的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
A：慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結(jié)束
B：再見!
匯報(bào)演出主持詞3
男：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們！
女：親愛的來賓朋友們、同學(xué)們！
合：大家上午好！
男：山川秀麗的懷化有一處老人的樂園，蒼松翠柏在這里長青！夕陽晚霞在這里燦爛！
女：這就是我們懷化老年大學(xué)
男：這里是一座老年人心靈的怡園，精神的樂園，求知的校園，溫馨的家園！
女：雖然風(fēng)霜已染白了我們的雙鬢，但我們的夢(mèng)依然執(zhí)著，心依然年輕。
男：在這辭舊迎新到來之際，我要送你一千個(gè)祝福，祝福中有千言萬語，
女：在這新年來臨之時(shí)，我送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：祝愿各位在新的一年里健康快樂！平安幸福！
女：在這歡樂的時(shí)刻，我們校長要發(fā)表激情洋溢的祝詞，有請(qǐng)校長閃亮登場！
男：感謝校長振奮人心的話語，熱情真誠的祝福！
女：在這歡樂喜慶的日子，為了向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年來的收獲，我們老年大學(xué)排練了幾個(gè)小節(jié)目，奉獻(xiàn)給大家。
男：在這個(gè)喜慶的日子里，讓我們唱起動(dòng)聽的歌曲，跳起動(dòng)人的舞，一起走進(jìn)歡慶的世界，融進(jìn)歡樂的海洋
合：匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
匯報(bào)演出主持詞4
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們
�。ê希┐蠹液�！
男：春去秋來，花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時(shí)間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評(píng)
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時(shí)此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時(shí)此刻，我們的心中充滿留戀，對(duì)母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的'時(shí)光。20~~年實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。
結(jié)束語：
男：昨天，你總說日子過得太慢
女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期
男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別
女：今天，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)不要忘記今天
男：明天，你是否還會(huì)想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否還會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你
合：今天我們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
匯報(bào)演出主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
20xx級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。訓(xùn)練九天來，全體同學(xué)在各位教官的嚴(yán)格要求下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn)，克服了傷病的困擾，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣，增強(qiáng)了自我約束，遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，全身心地投入訓(xùn)練中，訓(xùn)練效果非常明顯�，F(xiàn)在，我們迎來了向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)刻，希望大家精神飽滿，認(rèn)真表演，展示自我，各顯風(fēng)流!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天軍訓(xùn)匯演活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎!
第二項(xiàng)：主持人宣布軍訓(xùn)匯報(bào)大會(huì)開始
指揮員：統(tǒng)一整隊(duì)請(qǐng)示報(bào)告(校長同志：x級(jí)軍訓(xùn)匯報(bào)準(zhǔn)備完畢，是否開始請(qǐng)指示)(首長回答：按計(jì)劃進(jìn)行)
第三項(xiàng)：班級(jí)表演軍訓(xùn)科目
現(xiàn)在是我們同學(xué)們大顯身手、一展風(fēng)采的時(shí)候了。請(qǐng)欣賞20xx級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演。
第四項(xiàng)：教官示范表演。
同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教官為我們進(jìn)行精彩的示范表演。讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略軍人的風(fēng)采，留住這一美好的瞬間!
第五項(xiàng)：
通過剛才各班精彩的表演，我們看到，短短九天，辛勤汗水，滋潤成長，莘莘學(xué)子，百煉成鋼!九天的軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校副校長顧文虎校長宣布先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人名單。
第六項(xiàng)：
請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的班集體和個(gè)人表示祝賀
第七項(xiàng)：
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)金泉校長做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎!謝謝金校長給大家進(jìn)行的精彩講話，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與厚愛!
回首軍訓(xùn)，我想在這里代表全體同學(xué)道一聲感謝。感謝紀(jì)律嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行的教官，感謝關(guān)懷備至、同甘共苦的班主任老師。我們衷心祝愿各位教官、各位老師身體健康，工作順利!
同學(xué)們，九天的軍訓(xùn)對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的，希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，創(chuàng)造美好的明天。
20xx級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束。
匯報(bào)演出主持詞6
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
�。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了xx年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來。
薄：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在XX鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
�。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，XX鋼琴教室新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
匯報(bào)演出主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的家長，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長會(huì)匯報(bào)演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長的到來表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長XX先生講話。（掌聲有請(qǐng)）
乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢(mèng)想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺(tái)燦爛奪目。下面，有請(qǐng)家長代表xxx講話。
甲：我們時(shí)刻銘記家長的希望。放心吧！家長們。我們會(huì)牢記：只要付出努力，就會(huì)沐浴陽光，茁壯成長；只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長。
甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
乙：接下來請(qǐng)XXX同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合：**藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來。
乙：謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演，再次把掌聲送給他們，下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當(dāng)哈利遇到Honey》
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>
甲：俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”雜技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星（晃梯）
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種，但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險(xiǎn)，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功（茉莉花）
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。
甲：呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情�？缙D難而含笑，歷萬險(xiǎn)而傲然。
甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時(shí)光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動(dòng)；夢(mèng)想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。
甲：**藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！
合：家長們、老師們，再見！
匯報(bào)演出主持詞8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
女：親愛的農(nóng)民朋友們!
合：大家，下午好!
男：年戲進(jìn)農(nóng)家，家家笑語。
女：歡樂滿帶嶺，處處歡歌。
男：在這銀裝素裹、冰清雪潔的美好日子里，我們滿載喜悅之情，相逢在美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)，相聚在美麗的永興村，讓三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與村民同歡樂，讓“年戲進(jìn)農(nóng)家，歡樂滿帶嶺“。
女：近年來，全區(qū)群眾文化生活繁榮發(fā)展。文化藝術(shù)貼近生活、貼近實(shí)際、貼近職工群眾，職工群眾也積極參與到全區(qū)的文化活動(dòng)中來，滿意度不斷的提升。
男：近幾年，送文化、送春聯(lián)、送醫(yī)療，到鄉(xiāng)村，到林場，到企業(yè)，讓廣大職工群眾享受到更多更先進(jìn)的文化實(shí)惠，體現(xiàn)著區(qū)委、區(qū)政府對(duì)全區(qū)人民的關(guān)心和關(guān)懷。也是踐行群眾路線的生動(dòng)寫照。
女：“年戲進(jìn)農(nóng)家，歡樂滿帶嶺”三下鄉(xiāng)文藝演出作為區(qū)委、區(qū)政聯(lián)系群眾的一個(gè)紐帶橋梁，今天來到永興村與大家同喜、同樂、同歡唱。
男：鄉(xiāng)親們，讓我們向你們，向永興村(大青春林場)的父老鄉(xiāng)親們致敬!祝大家身體健康、合家幸福、工作順利、萬事如意!
女：“年戲進(jìn)農(nóng)家歡樂滿帶嶺”三下鄉(xiāng)文藝演出
合：現(xiàn)在開始!
1、請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《朋友》演唱者：谷云川
2、豫劇《朝陽溝》講述的是銀環(huán)離家上山下鄉(xiāng)支農(nóng)，參加農(nóng)村建設(shè)的故事;今天咱們的楊影萍，馬麗芳，谷艷華也把這膾炙人口的唱段帶到了咱們的演出現(xiàn)場，下面有請(qǐng)三位為我們帶來豫劇唱段《朝陽溝》。
3、是個(gè)美麗的地方，的人們很好客，的水果很美味，的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞這首二胡獨(dú)奏《阿拉木汗》表演者：高爾博
4、人世間，最明亮的是陽光;最寶貴的，是健康。“每天鍛煉1小時(shí)，幸福生活一輩子”!讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起跳起來。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)人生》演出單位：陽光藝術(shù)團(tuán)
5、中華民族是一個(gè)有骨氣的民族，是一個(gè)不屈的民族，他們不甘心永遠(yuǎn)被欺負(fù)，不愿做亡國奴，他們動(dòng)員起來，聯(lián)合起來，他們用血和肉，筑成了新的長城。在城市，在鄉(xiāng)村，在平原，在山區(qū)，在湖泊，在叢林，到處都有我們的游擊戰(zhàn)士，到處都是我們殺敵的好戰(zhàn)場。請(qǐng)欣賞李鴻豫為我們帶來的手風(fēng)琴獨(dú)奏《游擊隊(duì)之歌》
6、家是溫馨的港灣，家是心靈的驛站。家讓我們風(fēng)雨同舟，家讓我們榮辱與共。家庭，需要和和美美。家庭，需要平平安安。接下來請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《家和萬事興》演唱者：周艷芬
7、朋友們，站在窗前默默遙望遠(yuǎn)方，只見一輪紅紅的落日，溫馨滿園，我們仿佛看見老人們青春活力的昨天，是那樣多姿多彩、光華照人。在那片屬于父親的草原母親的河，他們耕耘播種。歲月早已淹沒昔日的足跡，但他們的人生更加充實(shí)，夕陽紅得更加艷麗。請(qǐng)欣賞由陽光藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)淼谋硌莩陡赣H的草原母親的河》。
8、京劇是中華大地奇葩一朵，是浩瀚星空璀璨一顆，千年的文化底蘊(yùn)，凝聚起民族的魂魄，世紀(jì)的雨雪風(fēng)霜，歷練出不朽的品格，舞蹈和京劇的結(jié)合肯定讓大家耳目一新，請(qǐng)欣賞舞蹈《唱花臉》演出單位：永翠和聲藝術(shù)團(tuán)。
結(jié)束語
男：年戲送農(nóng)家，歡樂滿帶嶺。
女：讓我們攜手并進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的道路上前進(jìn)。
男：讓我們用火熱的實(shí)踐，勤勞的雙手，描繪帶嶺更加美好的未來，創(chuàng)造帶嶺更加燦爛的明天!
女：讓我們鼓足干勁，振奮精神，努力落實(shí)黨的群眾路線。
男：讓我們團(tuán)結(jié)一致，攜手并肩，共同書寫魅力帶嶺建設(shè)的美好藍(lán)圖。
女：再次感謝永興村(東方紅林場)的父老鄉(xiāng)親的光臨，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家：
合：新年快樂!
男：演出到此結(jié)束
合：朋友們?cè)僖?
匯報(bào)演出主持詞9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。 “暢想六一、快樂童心”20xx“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始：
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走”請(qǐng)欣賞舞蹈《閃閃紅星》，表演單位學(xué)前班，編導(dǎo)：鄭先軍。大家掌聲歡迎。
夏夜的星空多么晴朗，我們追著螢火蟲跑，夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小螢火蟲》，表演單位，幼兒小班，編導(dǎo)：吳姿婧，大家掌聲有請(qǐng)!
今年4月14日，一聲巨響，青海玉樹成千上萬的家庭破碎，多少災(zāi)區(qū)小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的愛心，為他們種下一個(gè)金太陽，溫暖他們孤寂的心房。請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》，表演單位，幼兒中班，編導(dǎo)：李紅艷，大家掌聲有請(qǐng)。
滔滔江水向東流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈》，表演單位：五( 2 )班，編導(dǎo)：張守超，大家掌聲有請(qǐng)。
黨的陽光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黃子孫過上好日子，紅紅火火趕上好年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演單位：四年級(jí)，編導(dǎo)：許錦斌，大家掌聲有請(qǐng)。
小袋鼠，長大了，不靠媽媽和爸爸，自食其力真勤勞，美好品質(zhì)人人夸。請(qǐng)欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位，一年級(jí)，編導(dǎo)：劉華芬。大家掌聲有請(qǐng)。
夏天到，真熱鬧，小松樹，真繁茂�？炜扉L大做棟梁，要為祖國建四化，請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《小松樹》，編導(dǎo)丁致煉。
我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。花兒朵朵有禮貌，見個(gè)禮，問個(gè)好，你我都是好朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《找朋友》，表演單位三年級(jí)，編導(dǎo)：晏桂芝，大家掌聲歡迎。
一群美麗的小姑娘，拍著翅膀飛翔，來到“六·一”大舞臺(tái)，一起快樂暢想。請(qǐng)欣賞舞蹈《拍拉舞》，表演單位：五( 1 )班，編導(dǎo)：胡艷麗，大家掌聲歡迎。
看，一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請(qǐng)欣賞街舞《冰雨》，表演單位：六(1 )班，編導(dǎo)，晏永堯，大家掌聲有請(qǐng)。
疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿老師同學(xué)們天天好運(yùn)來，打個(gè)中國結(jié)，請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國年年好運(yùn)來。請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來》，表演單位：六( 2 )班，編導(dǎo)，張中林，大家掌聲歡迎。
美好的時(shí)光總是讓人留戀。讓我們共同攜手，把時(shí)光留住，讓快樂永駐!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們，感謝你們的光臨。 “暢想六一、快樂童心” 20xx “六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，再見!
匯報(bào)演出主持詞10
�。◣煟┳鹁吹母魑粊碣e、各位家長朋友；
�。ㄍ┚磹鄣睦蠋�；
�。ㄓ迫唬┯H愛的小朋友們；
�。ê希┐蠹蚁挛绾茫�
�。◣煟┓浅８吲d我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學(xué)年的專場教學(xué)成果匯報(bào)演出。
轉(zhuǎn)眼間，我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了一學(xué)年的快樂時(shí)光，在這一年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護(hù)著你們，你們也在這里學(xué)會(huì)了更多的生活本領(lǐng)，也成長為一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈兙鸵氪蟀嗔恕?/p>
（悠然）讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。
中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿，特別是模仿小動(dòng)物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。
一、（童童）下面請(qǐng)欣賞園操《十二生肖》
�。◣煟┯迫�，老師問你一個(gè)問題，你知道國歌嗎？（悠然）我不知道呀，老師。
�。◣煟┠悄阒牢覀冇變簣@的園歌嗎？
（悠然）我知道，是《我真的很不錯(cuò)》。
�。◣煟⿲�(duì)，園歌對(duì)于培養(yǎng)孩子們對(duì)幼兒園的感情、對(duì)生活的良好態(tài)度都起到很好的作用，因?yàn)槲覀兊暮⒆觽儾粌H需要老師的鼓勵(lì)，更需要學(xué)會(huì)自我的鼓勵(lì)。這一點(diǎn)，中班的小朋友做到了。
二、（悠然）下面請(qǐng)欣賞園歌《我真的很不錯(cuò)》。
（師）中華文明悠悠五千載，留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對(duì)于幼兒教育也是十分有用的。
三、（童童）下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規(guī)》。
�。◣煟┮话俣嗄昵埃簡⒊壬摹吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢(mèng)”的后繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強(qiáng)壯的身體。這不，中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來了。
四、（悠然）下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強(qiáng)》。
�。◣煟┎恢兰议L朋友們第一次來幼兒園的時(shí)候，什么對(duì)你的吸引力。我們老師們?cè)谟懻撨@個(gè)問題的時(shí)候，大家說的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會(huì)說話似的……那么，大眼睛變成舞蹈的話，又會(huì)是什么樣子呢？
五、（童童）請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》。
（悠然）爸爸夸我好寶寶，媽媽……，
�。◣煟┯迫�，你怎么在這里唱起來了？
�。ㄓ迫唬┰趺戳耍瑥埨蠋�？
（師）咱們班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們還是和他們一起表演吧。
六、（悠然）下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒。
�。◣煟┙酉聛砟兀蚁雴栐谧龅闹T位一個(gè)問題，今年的6月10日是什么日子？6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日為全國節(jié)能宣傳周，6月10日為全國低碳日。今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。
眾所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度，重視資源節(jié)約，倡導(dǎo)低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中，我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。
在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因?yàn)橛幸粋�(gè)公益廣告詞這樣說：“分類產(chǎn)生價(jià)值，垃圾變成資源”，我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng)，老師給孩子們講低碳出行，節(jié)約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字，而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域，我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新，環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識(shí)灌輸、鞏固于孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
今天，我們特意準(zhǔn)備了一場時(shí)裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來自回收的資源，經(jīng)過我們—、路老師兩位設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì)，我們將體驗(yàn)到的是一場變廢為寶的魅力秀。
七、有請(qǐng)我們中班的小模特們閃亮登場。
八、（師）童童，你知道味道是什么意思嗎？
�。ㄍ┲�，是好吃的。
�。◣煟┠侵袊兜朗鞘裁茨�？
（童童）是中國好吃的。
�。◣煟┪覀冎袊接泻芏鄠鹘y(tǒng)的樂器，它們呀也能演奏出來味道，你認(rèn)為它們好吃嗎？
（童童）肯定好吃
�。◣煟┖贸圆缓贸裕覀兛纯丛僬f，有請(qǐng)中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》，看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請(qǐng)！
轉(zhuǎn)眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始，讓我們?cè)谙笳骱⒆觽兙嗜松募t橙黃綠藍(lán)靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長大，迎接燦爛的未來。
請(qǐng)中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。
匯報(bào)演出主持詞11
A：親愛的爸爸媽媽
B：叔叔阿姨
A：敬愛的老師
B: 可愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天
B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅
A：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績
A：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長
B：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲
A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了
B：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
A：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)
B：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
A：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子
B：期待明天碩果累累的收獲
A：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮?/p>
B：迎接屬于我們的時(shí)代
合：“我自信---我成功”，
A：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、A:首先請(qǐng)欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師
2、A：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。
B：沒錯(cuò)，同樣 學(xué)習(xí)一門樂器對(duì)大腦的開發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來請(qǐng)大家欣賞古箏表演，指導(dǎo)老師是張坤老師。
3、A：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽，學(xué)習(xí)中國特色的樂器，弘揚(yáng)了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓(xùn)練，就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。
4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)槟軒Ыo我快樂。接下來請(qǐng)欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》
，指導(dǎo)老師是白靜老師。
6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節(jié)目可就厲害了，因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌荩笇?dǎo)老師是張坤老師，有請(qǐng)他們上場。（聲音要大點(diǎn)）
7、A：跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，對(duì)我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師。掌聲有請(qǐng)。
8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種。接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
9、A：大家好，我們是小主持人班的同學(xué)，我叫。（每個(gè)人介紹自己）
按順序一個(gè)一個(gè)說：（1）在此祝大家開開心心 （2）快快樂樂 （3）健健康康 （4）學(xué)習(xí)進(jìn)步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣�。曇粢榱粒�
A：接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》
10、B：今天我們的節(jié)目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個(gè)節(jié)目比較特別，是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請(qǐng)欣賞《大聲說英語》，指導(dǎo)老師是張去勇老師。
11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了，有請(qǐng)欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
13、A：優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。
14、B：又到了舞蹈表演的時(shí)間了，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非�？蓯�，跟牛奶有關(guān)，有請(qǐng)欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師，掌聲有請(qǐng)！
16、B：時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演。最后請(qǐng)欣賞跆拳道對(duì)打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語：
A：快樂的時(shí)光總是那么短暫
B：相聚的時(shí)刻總是那么美好
C：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
D：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)
A：我們心里有許多的不舍。
B：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心
C：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演
D：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步
B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
C：我們將以一顆感恩的心靈
D：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
A：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明
B：我們能做得更好！我們是最棒的！
C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍
D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見！【揮手】
匯報(bào)演出主持詞12
徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
親愛的老師們，同學(xué)們
大家晚上好！
朱：今夜我們歡聚一堂，載歌載舞
彭：今夜我們激情滿懷，心潮澎湃
朱：讓我們用歌聲唱出對(duì)藝術(shù)的敬意
彭：用舞蹈表達(dá)我們心中崇高的理想
徐：朋友們，這里是xx文理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院XX、XX級(jí)學(xué)前教育“春華秋實(shí)”匯報(bào)演出的現(xiàn)場，歡迎大家的到來！
首先我將為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓是：
1.歌伴舞《青花瓷》
論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，論曲調(diào)它仿佛是流淌在石上的清泉，天青色等煙雨，而我們?cè)谄诖木恃莩觥?/p>
2.舞蹈《阿婆的幸福生活》
今夜歡歌笑語，今天的舞臺(tái)如此絢爛，在這個(gè)充滿活力的演出現(xiàn)場，有一群俏阿婆也來湊熱鬧，將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。
3.表演唱《半個(gè)月亮爬上來》《紅梅花兒開》
打開我們記憶的寶盒，回顧那些經(jīng)典的歌曲，給了我們太多的鼓舞和感動(dòng)，下面讓我們重溫那些難忘的旋律。
4.舞蹈《踏歌》
長風(fēng)敲響銀鑼銅鼓，歌聲催動(dòng)著快樂舞步，在這歡騰的時(shí)刻，我們踏歌我們起舞，攜手共創(chuàng)那美好幸福
5.舞蹈《剪紙姑娘》
一群美麗的剪紙姑娘，人刀合一，手藝出神，他們游刃有余地在紙上穿梭刻畫，無須打底稿，一刀一線，“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線，鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一群剪紙姑娘。
6.現(xiàn)代舞
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
7.小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》
生活是那樣美好，充滿了生機(jī)和激情，我們也承載著這份喜悅用心歌唱，下面請(qǐng)欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》
8.鋼琴伴唱《遇見》
在我們的生命中有太多的相遇，會(huì)遇見太多的人，或熟悉，或陌生，遇見誰又會(huì)有怎樣的對(duì)白，帶著這份靜謐讓我們走進(jìn)《遇見》
9.舞蹈《女兒河》
河水流淌了對(duì)時(shí)間的記憶，對(duì)生命的回憶，把我們的思緒也帶入其中，女兒河中流淌的是女孩子的那份純真，讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》
10.歌伴舞《歡天喜地》
歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。
結(jié)束詞：
迎著太陽我們鋪開七彩的畫卷
走向未來我們書寫豪邁的誓言
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們對(duì)藝術(shù)的頌歌
每一首詩變成一聲洪鐘，激蕩兒女
每一支歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華
朋友們，我們的晚會(huì)到這里就要落下帷幕了，讓我們記住這美麗的瞬間，讓我們記住這難忘的夜晚，感謝大家的光臨，朋友們，再見！
匯報(bào)演出主持詞13
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，同志們、朋友們，
合：大家下午好
男：鑼鼓喧天辭舊歲，炮竹動(dòng)地迎新年。
女：在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，隆重舉行老年大學(xué)迎新年匯報(bào)聯(lián)歡晚會(huì)
男：上午的晚會(huì)，在各位老師和朋友們的大力支持下，在全體演員們的共同努力下，充分展示了學(xué)員的學(xué)習(xí)成效和精神面貌，
女：全校各個(gè)班隊(duì)學(xué)員精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，向新年獻(xiàn)禮，向大家匯報(bào)，下午演出接著進(jìn)行
男：紅巖上紅梅開千里冰霜腳下踩三九嚴(yán)寒何所懼一片丹心向陽開.請(qǐng)欣賞：大合唱[紅梅贊]
女：歡天喜地樂哈哈，萬事如意笑哈哈，喜氣洋洋的我們過大年嘍!過大年!請(qǐng)欣賞舞蹈[歡天喜地]
匯報(bào)演出主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表開發(fā)區(qū)第一小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。我們相信，各位領(lǐng)導(dǎo)的到來也是對(duì)我校工作的大力支持。
我們學(xué)校以活動(dòng)為載體、宏揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著想”的教學(xué)理念，設(shè)立了舞蹈、合唱、體育活動(dòng)，科技等多種興趣小組。
接下來就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞由我校部分活動(dòng)小組的學(xué)生帶來的表演。
1、我是一棵小苗，沐浴著智慧的陽光，在知識(shí)的土壤里，茁壯成長。老師啊！是您讓我們一次次走近中國文學(xué)經(jīng)典，徜徉在中國文化的長廊。今天，讓我們?cè)俅问熳x唐詩三百首，把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠(yuǎn)記在心上。請(qǐng)欣賞舞蹈《讀唐詩》。
2、校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的，在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉，用心聆聽音樂的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《旗開得勝》。
3、架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，而且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！請(qǐng)欣賞架子鼓獨(dú)奏《楊基嘟得兒》
4、仙樂飄飄，鐘鼓齊鳴，云青青兮欲雨，水淡淡兮生煙，舞姿翩翩，彩帶飄逸，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飛天。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛天》
5、飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮的活力；溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。
6、現(xiàn)代舞，這是一個(gè)令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動(dòng)感、熱情的韻律感染到每個(gè)觀眾，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂天使》。
7、在我們的心目中，老師就像我們的媽媽一樣，無微不至地關(guān)懷我們，時(shí)時(shí)都在用她那雙慈祥的眼睛在關(guān)注著我們的成長，陪我們一起學(xué)習(xí)，陪我們一起游戲。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《我愛老師的目光》
我們第一小學(xué)正沐浴著和諧的春風(fēng)盡情綻放，教師愉快的工作，學(xué)生快累的學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的素質(zhì)教育匯報(bào)演出到此結(jié)束，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。謝謝！
1、主持人開場白
主持人的開場一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢(shì)磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：
跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。
勇恒，在每一個(gè)人的路上。一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇跡—從來只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題，那么您的開場白就要?jiǎng)尤�，爭取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心�、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。
2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本
主持人臺(tái)詞有很多種稱謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢(shì)�？梢宰尮�(jié)目更加生動(dòng)，活動(dòng)更加完美。
在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如：一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強(qiáng)艦活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力，一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成：
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊�？缙D難而含笑，厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。
3、主持人收?qǐng)觯鞒秩私Y(jié)束語
一場活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場白遙相呼應(yīng)是必要的，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場白，主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。
匯報(bào)演出主持詞15
a：親愛的爺爺奶奶
b：親愛的爸爸媽媽
c:：ladies and gentlemen
d ：good morning everyone
合：welcome to 鴻飛 kingdergaten
a：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
b：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
c：新年到來，萬象更新。
d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。
合：讓我們一起唱出新年的喝彩。
合：xx留給我們美好的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家
�。ê希┘槿缫�，事事順心，身體健康，笑口常開。
合：幼兒園一班xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
閉幕詞：
a：我愛新年的除夕夜
b：我愛新年的團(tuán)年飯
c：我愛新年的鞭炮聲
d：我愛新年的壓歲錢
a：我愛新年，因?yàn)槲矣珠L大了一歲
b：我愛新年，因?yàn)槲矣珠L高了一截
c：我愛新年，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>
d：我愛新年，因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長！
a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽光d:xx年元旦如約而至；
a:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們?nèi)w師生的春天，d:這更是我們每個(gè)人的春天；
a:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
a:過去的一年，我們有淚水，b:更有歡樂；過去的一年，c:我們有汗水，更有掌聲。d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，a:當(dāng)春天又擁抱大地，b:充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來。
c：新年有新的暢想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，a:探索實(shí)踐；在新的征程中，b:我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
c：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，d:用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xx年。
a:：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，b:這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。c:讓我們記住這美好的時(shí)光，d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年！
結(jié)束語：
a：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
c：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
c：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
d：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
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