音樂匯報(bào)演出主持詞
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，需要匯報(bào)的場(chǎng)景越來越多，匯報(bào)可以是工作開始前的規(guī)劃安排，也可以是工作完成后的分析總結(jié)，但是，每次要寫匯報(bào)的時(shí)候都無從下手？下面是小編收集整理的音樂匯報(bào)演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂匯報(bào)演出主持詞1
(幕后詞)我們?cè)谇胺降穆猛局�，迎著�?yáng)光，勇敢的飛向夢(mèng)想;我們?cè)谇胺降墓适吕�，�?shù)著回憶，珍惜這四年最美好的時(shí)光。
開場(chǎng)(主持人上場(chǎng))
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：敬愛的老師
C：親愛的同學(xué)們，大家——
合：晚上好!
A：六月的情懷，讓我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的成長(zhǎng)。
B：六月的情懷，讓我們懂得珍惜時(shí)光，珍惜在校的每一段歲月流殤。
C：四年前的邂逅，是一場(chǎng)命定的偶然。
D：四年后的今天，我們相守相望。
A：當(dāng)今晚第一枚音符響徹劇場(chǎng)的時(shí)候，意味著又一屆莘莘學(xué)子重提往事。
B：當(dāng)今晚第一首歌曲唱響青春的那一刻，記憶將會(huì)，永恒難忘。
C：我們會(huì)再次重溫美好的學(xué)生時(shí)代，讓流失的青春綻放應(yīng)有的夢(mèng)想。
D：我們會(huì)再次享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，踏著成長(zhǎng)的足跡，啟航。
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表10屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校，老師，和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母，校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B：這個(gè)難忘的今宵，與我們一起回首的就有這樣一批盡心盡力的領(lǐng)導(dǎo)與老師，下面就讓我隆重介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是——
A：讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡�，歡迎他們的到來!
B：下面我宣布，青島大學(xué)音樂學(xué)院20xx級(jí)" "畢業(yè)歌會(huì)，現(xiàn)在開始!
C：大學(xué)四年的生活有太多美好的回憶，也有太多動(dòng)人的故事。
D：畢業(yè)不僅意味著分別，也意味著新的開始，擁抱夢(mèng)想，啟程在路上。
A：我們青澀懵懂，我們朝氣蓬勃，我們乘風(fēng)破浪，我們舞出中國(guó)風(fēng)。
B：前進(jìn)的路上，總少不了鼓樂聲聲，下面請(qǐng)欣賞水鼓表演，《中國(guó)龍》。
開場(chǎng)舞《中國(guó)龍》
A：回首我們的大學(xué)四年，有太多的酸甜苦辣，流過淚水，有過歡笑，經(jīng)歷瘋狂，收獲成長(zhǎng)，都只是因?yàn)槲覀冋贻p。
B：是啊，大學(xué)是最讓人羨慕的時(shí)光，燈火通明的教學(xué)樓，灑滿汗水的籃球場(chǎng)，還有播種夢(mèng)想的琴房。不用著急證明自己，不用急功近利，只享受青春，只因?yàn)槟隳贻p。
A：接下來讓我們一起暢響屬于我們自己的歌，《趁你還年輕》
歌曲《趁你還年輕》
C：趁你還年輕，享受音樂的魅力吧，趁你還年輕，盡情地舞蹈吧。
D：趁你還年輕，享受青春的激昂吧，趁你還年輕，舞出自己的風(fēng)采吧。
C：四年的光陰不僅帶給我們回憶，更多的是專業(yè)上面的成長(zhǎng)，
D：接下來有請(qǐng)即將畢業(yè)的大四舞蹈班為母校獻(xiàn)上最美的畢業(yè)作品，舞蹈《再唱山歌》，掌聲有請(qǐng)。
舞蹈《再唱山歌》
A：再次感謝大四舞蹈班為我們帶來精彩的舞蹈表演，真的是啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
B：對(duì)于音樂學(xué)院的學(xué)生來說，專業(yè)是我們每天的必修課，所有的.努力與汗水都只為站在舞臺(tái)上聚光燈籠罩的那幾分鐘。
A：接下來是獨(dú)具音樂學(xué)院特色的美聲聯(lián)唱，掌聲歡迎。
美聲聯(lián)唱
《陽(yáng)光路上》
《藍(lán)色愛情海》
《二十年后再相會(huì)》
C：這幾首歌聽得真是震撼人心啊，相信這么具有專業(yè)水準(zhǔn)的演唱在青大也只有在音樂學(xué)院能夠聽得到。
D：沒錯(cuò)，除此之外啊，咱們音樂學(xué)院還有更多精彩的節(jié)目，我們唱得出美聲，也玩兒得起搖滾。
C：讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律，舞起我們獨(dú)特的青春。接下來就有請(qǐng)和電提琴一起，帶領(lǐng)我們進(jìn)入他的搖滾畢業(yè)季。
電提琴
樂隊(duì)
A：哇，整個(gè)劇院都響徹?fù)u滾的聲音，看來音樂學(xué)院的畢業(yè)季是獨(dú)具一格的，青春也是獨(dú)具一格的。
B：是啊，有人說青春就像是一場(chǎng)下了很久的瓢潑大雨，即使淋透了，也想重新回味一次。
A：其實(shí)青春也像一本書，一本讀了一遍卻能讓你回味一生的書。
B：也許當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì)，當(dāng)校園生活離我們愈來愈遠(yuǎn)，留在我們腦海里的也只有回憶，還有那些與我們共同創(chuàng)造回憶的愛人，兄弟，閨蜜。
A：宿舍的把酒言歡，你我之間的心照不宣，林蔭道上的海誓山盟，還有那些日夜陪伴我們的夢(mèng)想。
歌曲聯(lián)唱
《我相信》
《睡在我上鋪的兄弟》
《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》
《像風(fēng)一樣自由》
A：我們常在感嘆時(shí)光的飛逝，四年的大學(xué)生活就像放映機(jī)一樣歷歷在目。
B：我們所有的夢(mèng)想，都藏在你我年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里。
A：我們所有的故事，都埋在你我久別重逢的回首中。
B：或許我們有過的故事只是歲月，或許我們有過的歲月也只是個(gè)故事。
A：青春的夢(mèng)想和步伐，伴著時(shí)間，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。只是，陪伴我們的時(shí)間，都去哪兒了。在這個(gè)畢業(yè)季，讓我們一起去尋找時(shí)間，在鳳凰花開的路口。
《時(shí)間都去哪兒了》
《鳳凰花開的路口》
放《祝�！分鞒秩松蠄�(chǎng)
A：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的離別。
B：每年看著一波一波的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開，怎么也不會(huì)明白畢業(yè)季會(huì)有這么多的感慨。
C：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，當(dāng)我們即將離開的時(shí)候，才明白這其中的心酸與不舍。在揮手說再見的那一刻，畢業(yè)了，青春也就跟著散場(chǎng)了。
D：四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐，而明天的我們，即將踏上未知的遠(yuǎn)方，希望能夠用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
A：畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
B：青春不散場(chǎng)，讓我們微笑祝福彼此，未來的日子充滿陽(yáng)光。
C：也祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校燦爛輝煌! D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的10級(jí)的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
A：下面我宣布，青島大學(xué)音樂學(xué)院" "20xx畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束!
祝大家——
合：晚安!
音樂匯報(bào)演出主持詞2
會(huì)：尊敬的各位來賓
君：各位家長(zhǎng)
會(huì)：各位老師
君：同學(xué)們
合：大家晚上好！
會(huì)：期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來了。
君：我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目，我是李佩君。
會(huì)：我是劉百會(huì)�；厥缀退{(lán)天一起走過的路，真是感慨萬千��！
君：是啊！這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母，在他們的精心培育下，我們一天天成長(zhǎng)起來！
會(huì)：這里有我們的淚水，也有我們的歡笑！
君：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅！
會(huì)：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！
君：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！
會(huì)：這里就是我們的家，記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
君：在過去的一年里，我們用辛勤和汗水，換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
會(huì)：我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了！
君：在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻；
會(huì)：在這個(gè)豐收的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。
君：首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
會(huì)；一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié)，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，接下來請(qǐng)大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》，表演者陳詩(shī)敏。
君：接下來一首《紫竹調(diào)》
會(huì)：接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》，這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上，因?yàn)樽砭贫衙H倒過來騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔！
君：接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂舞臺(tái)，我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。
會(huì)：所有的贊美的語(yǔ)言都還不能表達(dá)出你們的偉大。就讓我們用最甜美的聲音，最可愛的笑臉來唱出對(duì)您深深的愛吧。母親，你們辛苦了！全體合唱最美的畫
君：精彩的節(jié)目總是令人回味無窮；
會(huì)：美妙的音樂總是讓人意猶未盡！
君：回首過去，我們熱情洋溢
會(huì)：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
君：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，
會(huì)：有孜孜以求的莘莘學(xué)子
君：在這里，散發(fā)著油墨的清香，
會(huì)：跳動(dòng)著青春的旋律
君：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
會(huì)：更有我們對(duì)未來的渴望
君：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的成績(jī)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
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