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幼兒園匯報(bào)方案

時(shí)間:2023-02-22 14:04:31 匯報(bào) 我要投稿

幼兒園匯報(bào)方案

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,匯報(bào)的使用范圍越來(lái)越廣,匯報(bào)可以是任務(wù)開始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,話說(shuō)回來(lái),你知道怎么寫匯報(bào)嗎?以下是小編收集整理的幼兒園匯報(bào)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園匯報(bào)方案

幼兒園匯報(bào)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。

  2. 密切家園聯(lián)系,增進(jìn)家園交流及親子感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室

  四、開放內(nèi)容:小二班學(xué)期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

  7:30—8:00 幼兒入園,做早操

  8:00—8:10 餐前準(zhǔn)備,(入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾) 8:10—8:30 幼兒愉快進(jìn)餐(吃的慢的小朋友可繼續(xù)進(jìn)餐,做到盤中無(wú)剩餐)

  8:30—8:50 區(qū)域活動(dòng)

  8:50—9:00 幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水(分組進(jìn)行)

  9:00—10:00 本班期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)

  班長(zhǎng)做學(xué)期總結(jié):

  轉(zhuǎn)眼間我們本學(xué)期又到了期末,非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng),也感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解與信任。這次開展期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)的目的有兩個(gè):一、向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。二、希望通過本次活動(dòng)更進(jìn)一步能夠增強(qiáng)家園聯(lián)系。在此,代表本班老師向平時(shí)對(duì)我們工作支持和配合的大朋友表示衷心的感謝,有你們的支持和厚愛,使我們本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。下

  面我簡(jiǎn)單向你們小結(jié)匯報(bào)一下本學(xué)期工作:

  1、律動(dòng):《捏攏放開》。

  2、手指操:《小毛驢》、《黑貓警長(zhǎng)》、《爸爸瞧、媽媽看》等。

  3、歌曲:《我愛我的小動(dòng)物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。

  4、兒歌:《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風(fēng)的家》;每首兒歌結(jié)束后出示字卡,幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。

  5、故事:《見面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的`眼淚》; 每講一個(gè)故事后出示字卡,幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。

  6、集體舞蹈:《快樂寶貝》

  7、手語(yǔ)歌曲:《感恩的心》。感恩是一種美德,感恩是一種境界,世界需要感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩!案兄x養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,感謝教育我們的人。”請(qǐng)欣賞集體表演的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

  8、親子游戲:擊鼓傳花

  我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就要以家庭形式表演節(jié)目,然后游戲開始

  10:00—10:10 幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐

  10:10—10:30 英語(yǔ)情境表演:《小熊請(qǐng)客》

  10:30—10:40 幼兒入廁小便、洗手

  10:40—11:10 家長(zhǎng)離園

  11:00—11:20 幼兒餐前準(zhǔn)備(入廁、小便、洗手、拿勺)

  11:20—11:50 美味午餐

  11:50—12:00 餐后幼兒安靜活動(dòng)

  12:00—14:30 幼兒午睡

幼兒園匯報(bào)方案2

  為了推動(dòng)我園幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高,調(diào)動(dòng)廣大教師開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革的積極性,推動(dòng)課題順利實(shí)施,總結(jié)交流幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,提升我園教師的專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我園將在4月份開展優(yōu)質(zhì)課復(fù)評(píng)活動(dòng)和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。結(jié)合我園本學(xué)期的教研工作安排,經(jīng)研究特制定以下方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日、x日、x日、x日四天舉行。

  二、活動(dòng)要求:

  1.參加對(duì)象:上學(xué)期兩位優(yōu)質(zhì)課老師及新到園的六名老師。

  2.上課的`內(nèi)容:本次優(yōu)質(zhì)課復(fù)評(píng)的內(nèi)容及新老師的匯報(bào)課提倡參評(píng)教師根據(jù)各班的教學(xué)要求自主設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  三、注意事項(xiàng):

  1. 授課時(shí)間:大二、大三班30——35分鐘;大一班25——30分鐘;中班20——25分鐘。

  2.各上課教師要自行準(zhǔn)備所需教具、學(xué)具。

  3.優(yōu)質(zhì)課復(fù)評(píng)賽評(píng)委:

  4.其它教師在班級(jí)情況許可的前提下,可以對(duì)新教師的匯報(bào)課進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)。

幼兒園匯報(bào)方案3

  為提高師幼的安全防范意識(shí),提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力,杜絕幼兒被陌生人騙走,我園從不同方面實(shí)施措施,開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下: 一、教師方面:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng),讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng),認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。

 。2)教師觀看拐騙視頻,集體備課,準(zhǔn)備防拐騙教案,提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng),為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。 二、幼兒方面:

 。1)開展大中小主題安全教育活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性,不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。

 。2)開展防拐騙演習(xí)活動(dòng),用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員,利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙,有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低,經(jīng)受不住誘惑,但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。 三、家長(zhǎng)方面:

  1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單(致家長(zhǎng)一封信)及定時(shí)發(fā)校訊通,家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì),并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的`重要性和必要性,總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位,不僅提高了自身的防騙意識(shí),而且能很好的教育孩子。

  總之,我園從不同方面采取措施,教育幼兒不輕信陌生人,同時(shí)也提高了教師和家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。安全防拐意識(shí)要從小抓起,時(shí)刻不放松。我們還有不足之處,會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加以完善。

幼兒園匯報(bào)方案4

  一、活動(dòng)意圖:

  通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

  二、參加人員:

  小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  年 月 日

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  小班教室

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

  2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2.活動(dòng)道具、小禮品。

  七、表演活動(dòng)

  XX已離我們遠(yuǎn)去,XX已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

  2. 請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

  4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

  5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》

  6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

  7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

  游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

  游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的`紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

  3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動(dòng)"到此結(jié)束。

  4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品

幼兒園匯報(bào)方案5

  一、 指導(dǎo)思想:

  幼兒的早期教育在人的一生成長(zhǎng)發(fā)展中起著奠基作用。在我國(guó),早期家庭教育越來(lái)越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)注,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和早期教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端:買來(lái)各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長(zhǎng)的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績(jī)。但這些神童長(zhǎng)大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

  二、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓家長(zhǎng)了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。

  2、 希望家長(zhǎng)配合幼兒園的工作,達(dá)到家園共育的效果。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒名單,家長(zhǎng)簽到表,記錄本等

  主講人參加人:大三班老師,大三班幼兒家長(zhǎng)

  四、 會(huì)議程序

  尊敬的家長(zhǎng),下午好。首先,我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的.理解和支持,對(duì)您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。

  (一)點(diǎn)名:

  (二)介紹班級(jí)基本情況及自我介紹

  (三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況,本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容。重點(diǎn)講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式,同時(shí)介紹洞洞板。讓家長(zhǎng)更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。

  (四)與家長(zhǎng)教育觀念的交流及早期教育

  (五)需要家長(zhǎng)配合及安全知識(shí)

  (六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況

  (七)家長(zhǎng)意見及建議,個(gè)別交流,會(huì)議結(jié)束

幼兒園匯報(bào)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長(zhǎng)展示幼兒園的教學(xué)成果。

  2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。

  3、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感;感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

  4、家長(zhǎng)滿意,對(duì)幼兒園起到正面的宣傳作用。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):大班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)通知和活動(dòng)程序表,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。

  活動(dòng)過程:

  一、問候時(shí)光:

  活動(dòng)目的:展現(xiàn)幼兒的禮儀教育

  教師:小朋友向爸爸媽媽問好!(爸爸媽媽上午好)

  教師:小朋友向叔叔阿姨問好。ㄊ迨灏⒁躺衔绾茫

  教師:我們的寶貝這么有禮貌,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說(shuō)“小朋友上午好!”,也可以說(shuō)“寶貝,上午好!”

  二、教師致出場(chǎng)詞

  活動(dòng)目的:感謝家長(zhǎng)參與

  (教師:各位家長(zhǎng)上午好!我代表大班的老師和小朋友們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝,感謝您能抽出寶貴的'時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),感謝您一直以來(lái)關(guān)心和支持幼兒園的工作,感謝您對(duì)孩子的關(guān)注,感謝您見證孩子成長(zhǎng)的過程。今天孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內(nèi)容,希望家長(zhǎng)能用發(fā)展的眼光看孩子,能用鼓勵(lì)的語(yǔ)言激勵(lì)孩子,能用贊許的目光欣賞孩子。)

  三、學(xué)習(xí)時(shí)光

  活動(dòng)目的:

  1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。

  2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。

  4、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  活動(dòng)過程:

  多媒體教室ppt演示,本學(xué)期所學(xué)拼音、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、識(shí)字、科學(xué)、禮儀、健康等。

  四、生活時(shí)光

  活動(dòng)目的:展示幼兒在園的生活小環(huán)節(jié)

  (教師:請(qǐng)男孩子上洗手間后洗手,請(qǐng)排隊(duì)喝水。女孩子和老師一起玩一玩手指游戲。

 。ń粨Q)手指游戲:一個(gè)手指頭啊,變啊變啊變啊……

  配班在飲水處引導(dǎo)幼兒飲水,保育老師在洗手間引導(dǎo)幼兒入廁、洗手。)

  五、親子時(shí)光

  活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)父母和孩子的親子之情

  2、體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  六、頒獎(jiǎng)時(shí)光

  活動(dòng)目的:

  鼓勵(lì)幼兒,增強(qiáng)幼兒對(duì)幼兒園時(shí)熱愛。

  讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅

  七、道別時(shí)光

  活動(dòng)目的:

  感謝家長(zhǎng)的參與。

  (教師:今天真的非常感謝家長(zhǎng)們參與我們的活動(dòng),希望在我們的共同努力下,讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長(zhǎng)。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是我們同樣的期待,為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責(zé)任)

幼兒園匯報(bào)方案7

  一、背景概述

  傳統(tǒng)的幼兒藝術(shù)教育要求通過模仿掌握技能、技巧,現(xiàn)代幼兒藝術(shù)教育則強(qiáng)調(diào)精神創(chuàng)造的意義;強(qiáng)調(diào)藝術(shù)活動(dòng)對(duì)幼兒心理發(fā)展的影響。我選擇了幼兒既感興趣,又能充分動(dòng)手動(dòng)腦的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)――美麗的色彩,讓幼兒自由選擇活動(dòng)內(nèi)容,為他們提供豐富的材料、寬松的環(huán)境,尊重個(gè)體差異,為不同水平的幼兒考慮。通過手掌拓印、蠟筆涂畫等多種美術(shù)活動(dòng)形式,讓幼兒去體驗(yàn)、感受色彩的美麗以及活動(dòng)帶來(lái)的愉悅感。

  二、匯報(bào)過程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo)

  1、樂意參與印畫活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)用多種手法進(jìn)行印畫,感知色彩、圖案的美。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、紅、黃、藍(lán)、綠四種調(diào)好的水粉色。

  2、白紙、玩具印章、瓶蓋各若干。

  3、背景音樂

 。ㄈ┗顒(dòng)過程

  1、感知色彩,鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色

  師:小朋友,今天老師準(zhǔn)備了這么多漂亮的顏色,你們認(rèn)識(shí)嗎?有了這些漂亮的顏色,你想干什么?

  幼兒園小班匯報(bào)方案3篇活動(dòng)方案

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作

  師:小朋友,你們的午睡室每人都有一條漂亮的'花被子,可是森林里的小動(dòng)物卻只有白被子,它們想請(qǐng)小朋友幫忙把它們的白被子變成花被子,你們?cè)敢鈫幔?/p>

  (1)師示范講解

  用印章蘸上自己喜歡的顏色,分散拍印在紙上,用完的材料要放入原來(lái)顏色的盆中,手臟了在抹布上擦干凈。

 。2)幼兒創(chuàng)作(播放背景音樂)

  教師個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。引導(dǎo)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒選擇多種材料或顏色創(chuàng)作。

  為小動(dòng)物們制作花被子。幼兒自主選擇自己喜歡的材料、圖案、顏色印畫,印出的都是與眾不同的花被子,因此幼兒活動(dòng)的興趣非常高,都能大膽、意愿地進(jìn)行創(chuàng)作。同時(shí)優(yōu)美的背景音樂使幼兒在活動(dòng)中沒有壓力,感到輕松自如,留下了愉快的情緒體驗(yàn)。

  3、引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)

  師:你為小動(dòng)物印了哪條花被子?你用的什么材料、蘸了什么顏色印的?覺得畫得怎么樣?采用幼兒自己介紹的方法,既發(fā)展了口語(yǔ)表達(dá)能力,也培養(yǎng)了傾聽習(xí)慣。同時(shí)通過幼兒對(duì)自己作品的介紹,體驗(yàn)成功的喜悅。

  森林里的小動(dòng)物看到這么漂亮的花被子很高興,它們說(shuō)謝謝小朋友,你們的小手真能干!

  三、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1、此活動(dòng)符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),通過一個(gè)活動(dòng)使幼兒各種能力得到發(fā)展。

  2、各種繪畫工具材料的投放,結(jié)合色彩亮麗的水彩顏料開展美術(shù)教學(xué)活動(dòng),較易激起幼兒活動(dòng)的興趣,讓幼兒體會(huì)作畫的樂趣

  3、此活動(dòng)注重以幼兒為主體,為幼兒提供多種材料、顏色以供選擇,有助于幼兒的主動(dòng)發(fā)展,充分體現(xiàn)了尊重幼兒的原則,使幼兒更樂意參加活動(dòng)。

  4、在繪畫中的說(shuō)可使幼兒得到啟發(fā)和提高,加深幼兒對(duì)所畫內(nèi)容的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)和分享繪畫,說(shuō)畫帶來(lái)的樂趣,可謂一舉兩得。

幼兒園匯報(bào)方案8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂于參與數(shù)學(xué)活動(dòng),有合作和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算以及看圖列算式。

  3、能嘗試自編應(yīng)用題。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  記分牌四張(一總表&三關(guān)表——分三隊(duì))、分解組成算式卡片45張、加減法算式掛圖(分三列,每列五題)0—10數(shù)字卡、記號(hào)筆兩支、ABC隊(duì)即時(shí)貼標(biāo)志各15張、小徽章45個(gè)

  三、活動(dòng)過程:

  1、開始部分:

 。1)找生活中的數(shù)字運(yùn)用。

  引導(dǎo)語(yǔ):“數(shù)字寶寶是我們的好朋友,我們?cè)谏钪锌吹降臄?shù)字寶寶在哪里?(時(shí)鐘、門牌號(hào)、車牌、電話號(hào)碼。。。)

  (2)出示數(shù)字組合圖。

  引導(dǎo)語(yǔ):“數(shù)字寶寶很淘氣,他們想跟我們玩捉迷藏游戲,他們都藏在哪里,請(qǐng)你們找一找”

  幼兒找出數(shù)字后教師依次出示,請(qǐng)小朋友們按照從小到大的.順序進(jìn)行依次排序)

  2、闖關(guān)部分:

  第一關(guān)(分解組成游戲):

 。1)“歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)宮,想進(jìn)入數(shù)學(xué)宮挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗(yàn)證卡,只有回答出你們驗(yàn)證卡上的內(nèi)容(?可以分成?和?,),才能進(jìn)入數(shù)學(xué)宮游戲,現(xiàn)在請(qǐng)你們拿出驗(yàn)證卡,一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結(jié)果,對(duì)好暗號(hào)的才能繼續(xù)游戲,驗(yàn)證開始!”

  ——幼兒依次出示手中的卡說(shuō)出分解組成式

 。2)在幼兒作答的過程中,有不對(duì)的注意調(diào)整“你們的同伴遇到了困難,我們一起幫助他完成驗(yàn)證吧,?可以分成?和?”

  第二關(guān)(加減運(yùn)算游戲):歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運(yùn)算游戲

  分成三個(gè)隊(duì),來(lái)比賽游戲好嗎?請(qǐng)A隊(duì)的小朋友在哪里?B隊(duì)的小朋友在哪里?C隊(duì)的小朋友在哪里?請(qǐng)記住你們的方陣,我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。

  游戲規(guī)則:請(qǐng)每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲,站成三條隊(duì),黑板上每個(gè)隊(duì)有五

  道題,聽口令出發(fā)計(jì)算答題,第一位小朋友將得數(shù)寫出后把筆傳給下一

  個(gè)小朋友,答對(duì)一題得一分,答題完畢后老師計(jì)算得分,寫入計(jì)分牌。

  ——答題開始

  小結(jié):游戲得分情況

  第三關(guān)(編應(yīng)用題):

  A:看圖列算式

  (1)出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來(lái)了一張圖片,我把它編成了一段話,請(qǐng)你算一算,我的圖上有幾只小動(dòng)物?”——花園里有兩只蝴蝶,又飛來(lái)了兩只蝴蝶,一共有幾只蝴蝶?(幼兒一起回答,老師同時(shí)寫出算式)

  (2)我這里還有三張圖,請(qǐng)三隊(duì)小朋友們列出正確的算式(可個(gè)別作答) B:自編應(yīng)用題:

  (1)老師示范編題條件以及問句,幼兒列算式口述回答,加深對(duì)對(duì)應(yīng)用題印象。

 。2)嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰(zhàn)讓對(duì)方算一算,編題目組和算題目組的小朋友說(shuō)對(duì)了都可以得一分。挑戰(zhàn)開始。(幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應(yīng)用題考老師)

  我宣布:闖關(guān)成功,數(shù)學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章,獎(jiǎng)勵(lì)你們認(rèn)真學(xué)習(xí),最后我們驕傲的對(duì)自己說(shuō)聲“我們是最棒的”來(lái)肯定自己的吧!

  —— xxxx年3月9日

幼兒園匯報(bào)方案9

  主題:學(xué)期教學(xué)成果及特色展示

  時(shí)間:xx—7—30下午3:00

  地點(diǎn):小五班教室

  分工:xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng),xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動(dòng)展示、音樂播放或彈奏,xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長(zhǎng)簽到。

  著裝:

  幼兒:本期新園服;

  老師:t恤園服。

  目標(biāo):

  1、以競(jìng)賽形式向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。

  2、密切家園聯(lián)系,增進(jìn)家園交流及親子感情。

  準(zhǔn)備:

  1、奧爾夫音樂活動(dòng)

  2、題目卡(幼兒的'節(jié)目單或家長(zhǎng)的節(jié)目)、鼓、花、打擊樂器

  3、幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長(zhǎng)節(jié)目

  4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表

  流程:

  1、集體舞蹈:數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場(chǎng))

  2、以競(jìng)賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動(dòng)

  3、親子游戲:擊鼓傳花

  我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就回答主持人指定的題目,游戲開始。

  4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本

幼兒園匯報(bào)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式,向家長(zhǎng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。

  2、在活動(dòng)中讓家長(zhǎng),感受到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書 數(shù)字卡 漢字卡 圖形卡 魔法箱 油畫棒 畫紙

  活動(dòng)過程:向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。

  一、開場(chǎng)白:

  各位家長(zhǎng):您好!

  首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)! 這次的教學(xué)活動(dòng)展示,我們節(jié)選了一部分的教學(xué)內(nèi)容,有代表性的向家長(zhǎng)進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習(xí)情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒的興趣,以及良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣等等。

  在觀看的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的眼光,去看待孩子每一份進(jìn)步,讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào),相互配合,為教育好孩子而共同努力!同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目時(shí)不要隨意下位、拍照,當(dāng)幼兒有哭鬧情況時(shí),不要著急,謝謝!

  二、幼兒入場(chǎng)

  三、幼兒展示

  1、幼兒自我介紹

  我叫*** ,今年三歲或三歲半了,我喜歡吃*******,我愛我的爸爸媽媽、老師,謝謝!

  2、兒歌:《玩具玩具我愛你》 《小旗手》

  3、古詩(shī):《憫農(nóng)》 《登鸛雀樓》

  4、歌曲:《種瓜》 《小紅帽》

  四、集體展示

  1.圖書展示

  兒歌《樹葉踏踏響》 故事《下小雨了》

  2、游戲:認(rèn)識(shí)圖形.數(shù)字、漢字。

  3、選顏色涂色。

  五、小范圍家長(zhǎng)會(huì)

  1.發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案

  2.馬上進(jìn)入小班,對(duì)小班教學(xué)的要求,家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。

  3.家長(zhǎng)對(duì)老師的建議、教學(xué)的建議。

  4.要求家長(zhǎng)在家培養(yǎng)幼兒的自理能力,多放學(xué)習(xí)碟片給幼兒看看

  幼兒園小班成果匯報(bào)方案(二):幼兒園小班成果匯報(bào)會(huì)演講稿

  六、致辭:

  1、老師致辭:

  尊敬的各位家長(zhǎng)——張,

  親愛的'小朋友們——隋,

  大家上午好!——馬(三位老師一起鞠躬)

  首先感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的成果匯報(bào)會(huì)——張, 希望您能借此了解本學(xué)期,孩子們各方面的的成長(zhǎng)情況——隋,

  更希望能得到您的理解與支持——馬。

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕——隋,

  我們一起用心來(lái)感受孩子們的成長(zhǎng)與快樂,用愛來(lái)融化冰雪——張,

  今天我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)收獲的節(jié)日——馬,

  下面我宣布葡萄班成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始,有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)——張。

  小主持人后場(chǎng)(劉彥銘、王赫然)——張秋菊負(fù)責(zé)維持秩序,引領(lǐng)、提醒孩子上場(chǎng)

  2、幼兒致辭:

  親愛的爺爺奶奶——?jiǎng)┿懀?/p>

  親愛的叔叔阿姨——王赫然,

  親愛的爸爸媽媽——?jiǎng)┿懀?/p>

  親愛的老師小朋友們——王赫然,

  大家上午好!——合

  我們是祖國(guó)的花朵——?jiǎng)┿懀?/p>

  我們是明天的太陽(yáng)——王赫然,

  在你們共同的呵護(hù)下——?jiǎng)┿懀?/p>

  我們才能健康、快樂地成長(zhǎng)——王赫然,

  請(qǐng)所有的小伙伴們上場(chǎng),讓我們一起向你們說(shuō)聲——?jiǎng)┿懀?/p>

  謝謝!你們辛苦了!我愛你們!——合

幼兒園匯報(bào)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、表達(dá)告別老師和同伴的情感,增強(qiáng)與同伴之間、與老師之間的依戀之情。

  3、積極參與畢業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng),享受集體表演的樂趣,勇敢展示自己,匯報(bào)自己這三年的本領(lǐng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月27日(星期五)下午14:30——17:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園三樓功能廳

  活動(dòng)對(duì)象:

  大四班全體幼兒、家長(zhǎng)、所有帶過班的老師和園長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主持人(陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔)、家長(zhǎng)代表(劉仲熠爸爸)做好準(zhǔn)備。

  2、音響、話筒4個(gè)、音樂及三年的`幼兒園生活ppt(韻如媽媽負(fù)責(zé))。

  3、現(xiàn)場(chǎng)的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

  4、攝影攝像(郭子鯤爸爸負(fù)責(zé))。

  5、幼兒表演服裝、舞臺(tái)道具準(zhǔn)備和擺放(夏辰鑫媽媽和義工負(fù)責(zé))

  6、紅領(lǐng)巾40條、禮炮

  當(dāng)天活動(dòng)流程:

  第一篇章:感恩

  主持人賀詞

  1、園領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、集體《畢業(yè)詩(shī)》

  3、家長(zhǎng)代表講話

  第二篇章:歡樂時(shí)刻:

  1、全體女孩子舞蹈:我要上學(xué)了

  2、爸爸節(jié)目

  表演者:王奕翔、林語(yǔ)兮(爸爸負(fù)責(zé))、田璐寧、沈夢(mèng)恬,程婉書,張可,徐馨儀,夏辰鑫,方芷涵,夏子笈,吳錦程,劉仲熠,倪子杰,鄭楷,

  3、故事表演《老鼠嫁女》

  表演者:章桓銘、沈夢(mèng)恬、方芷涵

  小老鼠:陳韻如、姜月競(jìng)涵、吳錦程、鄭凱中

  風(fēng):徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵

  云:鄭楷、夏子笈、劉仲熠

  墻:徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋

  貓:江鳴洲

  爸爸媽媽配合:請(qǐng)幫助孩子熟記自己的臺(tái)詞和動(dòng)作!老師已經(jīng)排練好了!

  4、幼兒歌曲連唱

  表演者:方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》

  張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》

  姜月競(jìng)涵、徐銘昊、沈夢(mèng)恬、夏子笈——《娃哈哈》

  徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》

  合唱《種太陽(yáng)》

  爸爸媽媽配合:歌曲已上傳班級(jí)QQ請(qǐng)讓孩子們?cè)诩揖毩?xí)。

  5、幼兒詩(shī)歌表演

  表演者:劉仲熠、田璐寧

  程婉書、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、

  爸爸媽媽配合:請(qǐng)幫助孩子熟記自己詩(shī)歌的內(nèi)容。

  6、媽媽節(jié)目

  表演者:陳彥瑋(媽媽負(fù)責(zé))、朱怡璇,沈夢(mèng)恬,程婉書,徐馨儀,丁梓涵、鄭凱中,夏辰鑫,崔可涵,陳澤瑞,吳錦程,劉仲熠,王奕翔,江鳴洲,吳欣榆。

  7、全體男孩子舞蹈:中國(guó)功夫

  8、幼兒樂器表演

  表演者:姜月競(jìng)涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈

  9、跆拳道表演

  表演者:章桓銘、鄭凱中、徐銘昊、張承昊、夏子笈、王奕翔、陳澤瑞、顧梓目、倪子杰、陳彥瑋、夏辰鑫、崔可涵、陳胤宇

  第三篇章:展望未來(lái)

  1、試戴紅領(lǐng)巾、唱少先隊(duì)員歌曲。

  全體孩子、老師:包老師、薇薇老師、嚴(yán)老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。

  2、集體合唱:《畢業(yè)歌》《友誼天長(zhǎng)地久》

  3、老師寄語(yǔ)、分發(fā)禮物。

  演出注意事項(xiàng):

  1、14:00——14:20孩子和家長(zhǎng)座位上候場(chǎng),所有幼兒家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)就座。

  2、幼兒如要入廁,請(qǐng)義工家長(zhǎng)帶領(lǐng),不讓幼兒自己上廁所。

  3、家長(zhǎng)義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場(chǎng)和下場(chǎng)的工作,每場(chǎng)間隔的催場(chǎng)和道具安排,必須有指定人員安排。

  4、演出結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。

  5、參加匯演的家長(zhǎng)請(qǐng)維護(hù)演出現(xiàn)場(chǎng)的安靜,沒有特殊安排,請(qǐng)不要走來(lái)走去。

幼兒園匯報(bào)方案12

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.9

  活動(dòng)人員:大、中、小班全體幼兒及教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  (1)、主持人出場(chǎng)。

 。ǎ玻、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

  (3)、大班組教師寄語(yǔ)

  (4)、大班幼兒匯報(bào)演出

  (5)、中班、小班匯演

 。6)、 活動(dòng)結(jié)束。

  主持人發(fā)言稿:

  親愛的小朋友, 親愛的家長(zhǎng)們,你們好!

  首先我們今天進(jìn)行畢業(yè)匯演。

  甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:小朋友們,讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的.園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激

  和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大班 老師講話。

  三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

  老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。

  四、(大班老師寄語(yǔ))

  五、匯報(bào)演出

  1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

  2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

  六、活動(dòng)結(jié)束

  20xx.6.9

幼兒園匯報(bào)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長(zhǎng)展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

  2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前通知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。

  五、參加人員

  1、小班家長(zhǎng)。

  2幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

  3、幼兒園老師。

  4、小班幼兒小朋友。

  六、活動(dòng)過程:

  開場(chǎng)白:親愛的各位家長(zhǎng),你們好!首先我代表小班的幾位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”,感謝你們一學(xué)期對(duì)我們的工作的支持配合與幫助,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了,寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝們的表演。

  1、下面請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來(lái)的歌曲:

  《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》

  謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。

  2、下面請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的歌曲:

  《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》

  謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。

  3、接下來(lái)請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來(lái)的兒歌

  《幼兒園也是我的`家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》

  謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。

  4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的兒歌

  《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》

  5、家長(zhǎng)朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧,請(qǐng)用你們熱烈的掌聲告訴他們

  接下來(lái)請(qǐng)我們?nèi)w幼兒給大家?guī)?lái)古詩(shī)朗誦《春曉》《詠鵝》《草》

  6、請(qǐng)所有幼兒出來(lái)解便洗手喝水

  7、奧爾夫是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,音樂總能溫暖我們的心靈和夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。

  《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》

  8、解便洗手

  9、數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學(xué),這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了1——10的識(shí)數(shù)、1——20的數(shù)數(shù),當(dāng)然還有簡(jiǎn)單的漢字認(rèn)識(shí)。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來(lái)的1——10的識(shí)數(shù)和漢字

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來(lái)的數(shù)數(shù)1——20

  10、哇,寶貝們認(rèn)字認(rèn)的真快,真不簡(jiǎn)單!現(xiàn)在老師也來(lái)考考寶貝們的英語(yǔ)念的怎么樣呢?Are you ready?

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來(lái)的英語(yǔ)歌

  《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》

  11、我們的小朋友是不是很棒呢?剛才小朋友給家長(zhǎng)朋友們展示我們所學(xué)的一部分,現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。

  12、時(shí)間過得真快,我們的活動(dòng)接近尾聲,最后我代表所有老師祝家長(zhǎng)朋友們新年快樂、猴年大吉,祝小朋友們天天開心。

幼兒園匯報(bào)方案14

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.向家長(zhǎng)展現(xiàn)本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。

  2.重點(diǎn)展示幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,生活自理能力,以及知識(shí)應(yīng)用能力

  3.組織幼兒感受畢業(yè)時(shí)愉快的心情,表達(dá)自己的夢(mèng)想,展望自己在進(jìn)入小學(xué)后的生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月3日9:00~11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體活動(dòng)室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.給家長(zhǎng)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2.布置好活動(dòng)場(chǎng)所和預(yù)備好活動(dòng)道具。

  五、活動(dòng)流程:

  1、教師致出場(chǎng)詞

  各位家長(zhǎng)大家好:

  首先,我代表大一班的2位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)期末匯

  報(bào),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。 本學(xué)期我們班還25位幼兒,部分在文化知識(shí)等方面發(fā)展水平上還存在著差異,我希望家長(zhǎng)們能從孩子的年齡出發(fā),讓孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣養(yǎng)成方面孩子總會(huì)有他各自的優(yōu)點(diǎn)。就像在六一兒童節(jié)時(shí)我說(shuō)的無(wú)論孩子將來(lái)成功與否,首先孩子是一個(gè)能適應(yīng)各種環(huán)境、能獨(dú)立生活的人,無(wú)論孩子成功與否孩子是個(gè)不會(huì)傷害他人及社會(huì)的人,無(wú)論成功與否孩子是個(gè)懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的'人。所以不要以孩子學(xué)習(xí)來(lái)評(píng)價(jià)他,讓他們健康快樂的積極向上的成長(zhǎng)才是最重要的。 幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。下面我跟康老師就本學(xué)期課程向家長(zhǎng)們做出匯報(bào)。

  2.匯報(bào)流程

 。1)、律動(dòng)《手牽手》兒歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》

  (2)、課程《數(shù)學(xué)》《科學(xué)》《拼音》

  (3)、手指游戲《黑貓警長(zhǎng)》---兒歌《泥娃娃》

 。4)、舞蹈《彩虹的約定》

 。5)、課程《語(yǔ)言》《健康》《社會(huì)》《生字》

 。6)、手指游戲《卷白菜》

 。7)、 兒歌《蟲兒飛》

 。8)、詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》

 。9)、兒歌《老師再見了》

 。10)、舞蹈《火花》

  六、活動(dòng)結(jié)束

  七、園長(zhǎng)總結(jié)

  八、個(gè)別交流

幼兒園匯報(bào)方案15

  一、家長(zhǎng)入場(chǎng)

  二、幼兒入場(chǎng)

  三、升國(guó)旗

  四、拜孔儀式

  五、欣賞教師舞蹈《相和歌》

  六、教師與幼兒念感恩詞,禮儀展示

  師:“請(qǐng)伸出右手,與心相連!保ㄓ變荷斐鲇沂址判厍埃

  師:“感恩父母給予我生命!

  幼:“感恩父母給予我生命!

  師:“拜!保ㄓ變盒芯瞎Y)

  師:“感恩父母給予我健康!

  幼:“感恩父母給予我健康!

  師:“拜!保ㄓ變盒芯瞎Y)

  師:“感恩父母的養(yǎng)育之恩!

  幼:“感恩父母的養(yǎng)育之恩!

  師:“拜。”(幼兒行鞠躬禮)

  師:“爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō)。”

  幼:“爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!”

  七、幼兒就座

  師:“熟話說(shuō):‘百善孝為先’,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!”(鞠躬)

  八、欣賞跆拳道班表演《功夫》

  師:“瞧!我們的小男生豪氣十足,小女生英姿煞爽。你們不知道吧,他們可個(gè)個(gè)都是‘武林高手呢’快看他們的表現(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班大班跆拳道表演《功夫》!

  師:“家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)用你們的掌聲告訴我,我們學(xué)前班和大班的小朋友是高手嗎?”

  九、欣賞舞蹈班表演《我有一雙小小手》

  師:“大人們用他們勤勞的`雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手,我也要用這雙小小手給生活錦上添花!請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》!

  師:“感謝舞蹈班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演!

  十、《論語(yǔ)》誦讀表演

  師:“論語(yǔ)是中國(guó)人的圣經(jīng),自古以來(lái)就有半部論語(yǔ)治天下的贊譽(yù),請(qǐng)欣賞我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《論語(yǔ)》誦讀。”(全班幼兒齊讀)

  十一、《古詩(shī)》朗誦

  師:“朗誦古詩(shī),我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì),我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)的美麗的山山水水,我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神。請(qǐng)欣賞蔡永礽......小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)》朗誦。”

  十二、《大學(xué)》

  師:“讀《大學(xué)》可以培養(yǎng)孩子敦厚中正之性,有利于樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,從小就建構(gòu)修身、齊家、治國(guó)、平天下的大格局。請(qǐng)欣賞我們班小朋友帶來(lái)的《大學(xué)》誦讀”

  十三、《識(shí)字》認(rèn)讀

  師:“通過古詩(shī)的學(xué)習(xí),小朋友認(rèn)識(shí)了很多的字,F(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)考考他們吧。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲,請(qǐng)琦琦老師把我們的抽獎(jiǎng)盒拿上來(lái),盒子里面是我班小朋友的名字,現(xiàn)在請(qǐng)一位家長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)吧。(家長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng))請(qǐng)中獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)認(rèn)讀漢字,讀對(duì)的有獎(jiǎng)哦!”(請(qǐng)若干幼兒認(rèn)讀漢字)

  十四、手指算

  師:“我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來(lái)考考小朋友的計(jì)算能力,讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽。看看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)。(老師報(bào)題目,家長(zhǎng)心算,幼兒手指算)請(qǐng)小朋友伸出右手準(zhǔn)備,家長(zhǎng)只能用心算哦!”

  師:“此處可以有掌聲!”

  十五、舞蹈《元日》

  師:“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。這首詩(shī)描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。請(qǐng)欣賞我們班小朋友帶來(lái)的舞蹈《元日》!

  十六、《精忠報(bào)國(guó)》

  師:“小朋友剛剛表演真是贊。(lái)那么好看的精彩節(jié)目,對(duì)了,聽說(shuō)我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦?隙ǜ,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出小帥哥們!

  十七、新年祝福

  師生一起:“過年好,過年妙,過年團(tuán)圓真熱鬧。親人相聚哈哈笑,祝爸爸媽媽幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!保ò菽辏

  十八、離場(chǎng)

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