經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)和工作中，越來越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)是將某個(gè)項(xiàng)目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報(bào)而發(fā)愁？下面是小編收集整理的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料1
工會(huì)宣傳教育工作是黨領(lǐng)導(dǎo)的宣傳思想戰(zhàn)線的組成部分，也是工會(huì)全局工作的重要內(nèi)容。它對于統(tǒng)一廣大職工思想，促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定，擴(kuò)大工會(huì)組織的社會(huì)影響，提高工會(huì)組織的凝聚力有十分重要的意義。五年來，全市工會(huì)宣傳教育工作，在市委宣傳部和省總工會(huì)宣教部的有力指導(dǎo)下，圍繞黨和政府（行政）的工作大局，著力于工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展，立足崗位，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，為我市工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展提供了較強(qiáng)的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
一、突出加強(qiáng)工會(huì)的三大宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)的社會(huì)影響
五年來，全市工會(huì)宣教干部堅(jiān)持黨的全心全意依靠工人階級的根本指導(dǎo)方針，突出工會(huì)三大宣傳，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè)，大力宣傳工人階級的主力軍作用，宣傳工會(huì)地位、作用和特色工作，進(jìn)一步擴(kuò)大了工會(huì)的社會(huì)影響，為全市工會(huì)工作營造氛圍。
�。ㄒ唬╅_展形式多樣的文體活動(dòng)，既豐富了廣大職工業(yè)余文化生活，又增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。五年來，市總工會(huì)每年都開展1—2項(xiàng)大型示范性活動(dòng)，相繼舉辦了“新世紀(jì)勞動(dòng)者之聲文藝晚會(huì)”，“江北之光——職工之聲”慶國慶文藝晚會(huì)，“銅都之光”大型宮燈藝術(shù)展，“展先模風(fēng)采，樹工會(huì)形象”藝術(shù)攝影展，“供電杯”職工攝影展，“小靈通杯”職工書畫展，“小靈通杯”職工乒乓球賽，“建行杯”職工業(yè)余歌手比賽，并組隊(duì)參加省總舉辦的“勝利杯”職工歌手大獎(jiǎng)賽，安虎公司的張三榮獲美聲唱法三等獎(jiǎng)，與體育局多次聯(lián)合舉辦職工籃球賽、拔河賽、保齡球賽等多項(xiàng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，展現(xiàn)了當(dāng)代工人階級的精神風(fēng)貌，調(diào)動(dòng)了廣大職工投身改革和建設(shè)的熱情。在全市大型示范性活動(dòng)的影響下，各單位工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)充分利用文化宮、俱樂部等陣地開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)。江北車輛廠、江北供電公司、江北發(fā)電廠工會(huì)每年舉辦一次職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，大禹公司工會(huì)每年舉辦春節(jié)團(tuán)拜會(huì)文藝演出，衛(wèi)生局工會(huì)每兩年舉辦一次職工藝術(shù)節(jié)，既豐富了職工業(yè)余生活，又陶冶了職工情操。
�。ǘ╈柟虜U(kuò)大工會(huì)的宣傳陣地，進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)的社會(huì)影響，為工會(huì)工作營造氛圍。五年來，市總工會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真做好《江北工運(yùn)》編撰工作，到目前已出版67期《江北工運(yùn)》，同時(shí)不斷追求版式優(yōu)美，注重文章質(zhì)量，經(jīng)常主動(dòng)向社會(huì)上一些較有名氣的作者約稿，留住了一批讀者群，形成固定的工會(huì)宣傳陣地。繼續(xù)編印《工會(huì)工作情況》簡報(bào)，及時(shí)報(bào)道宣傳全市工會(huì)工作的新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)，到目前為止，已累計(jì)刊發(fā)了218期。充分發(fā)揮《xx工人日報(bào)》江北記者站的作用，及時(shí)向《xx工人日報(bào)》提供有關(guān)江北工會(huì)工作的新聞線索，撰寫宣傳江北工會(huì)特色工作的新聞稿件，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，五年來，《xx工人日報(bào)》刊發(fā)江北記者的稿件達(dá)120篇，投稿量和用稿量在全省各記者站名列前茅。近幾年，市總工會(huì)還采取為困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席、街道工會(huì)和部分民營企業(yè)工會(huì)贈(zèng)送《工人日報(bào)》、《xx工人日報(bào)》的方式，讓困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席及時(shí)了解工會(huì)工作動(dòng)態(tài)，幫助街道工會(huì)和民營企業(yè)工會(huì)等工會(huì)工作的新生力量盡快熟悉工會(huì)工作，盡快進(jìn)入角色。市總工會(huì)每年參加科技文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳由城市拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)�；た倧S等工會(huì)充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳陣地作用，江北供電公司工會(huì)積極開拓局域網(wǎng)等新的宣傳載體，上峰公司、發(fā)電廠等工會(huì)定期印發(fā)《工會(huì)工作簡報(bào)》通報(bào)信息，交流經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄈ┏浞掷蒙鐣�(huì)媒體資源，宣傳工會(huì)特色工作，為工會(huì)工作造勢。五年來，市總工會(huì)每年堅(jiān)持向省總工會(huì)上報(bào)對外宣傳計(jì)劃，爭取將我市工會(huì)特色工作納入省總的宣傳計(jì)劃。進(jìn)一步密切與市主流媒體的聯(lián)系和合作，凡工會(huì)工作的重要時(shí)段，都爭取市內(nèi)三家（電視、電臺(tái)、報(bào)紙）通力合作，進(jìn)行宣傳造勢。去年，為了配合勞模評比，江北電視臺(tái)、電臺(tái)、江北日報(bào)三大媒體集中采訪，大密度連篇播發(fā)勞模事跡；為了宣傳新出臺(tái)的《xx省〈工會(huì)法〉實(shí)施辦法》，《江北日報(bào)》開辟專欄，連續(xù)8期進(jìn)行解讀；凡是工會(huì)的重大活動(dòng)，市內(nèi)三家主要媒體都及時(shí)予以報(bào)道，使工會(huì)工作經(jīng)常在電視上有影像，在報(bào)紙上有文字，在廣播中有聲音。江北華工集團(tuán)工會(huì)、江北發(fā)電廠工會(huì)十分注重工會(huì)的對外宣傳報(bào)道，每年制定對外宣傳計(jì)劃，并制定相應(yīng)的激勵(lì)措施，促使宣傳其系統(tǒng)、單位的文章頻頻見諸報(bào)端。
（四）大力加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè)，努力提高工會(huì)宣教干部的整體素質(zhì)。市總工會(huì)先后舉辦了工會(huì)宣傳（信息）干部培訓(xùn)班、《xx工人日報(bào)》通訊員培訓(xùn)班，并分別到外地考察、學(xué)習(xí)、采風(fēng)，開闊眼界，增長知識(shí)。市總工會(huì)專題召開了全市工會(huì)宣傳工作會(huì)議，總結(jié)了幾年來我市工會(huì)宣傳工作，研究部署了今后工會(huì)宣傳工作任務(wù)；開展了全市工會(huì)宣傳工作評比活動(dòng)，與市委宣傳部聯(lián)合發(fā)文，對全市工會(huì)宣傳工作戰(zhàn)線上20個(gè)先進(jìn)集體和35名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。20xx年，市總工會(huì)宣教部被市委宣傳部授予全市十佳宣傳科（部）；20xx年，市總工會(huì)宣教部負(fù)責(zé)人又被市委宣傳部授予全市十佳宣傳干部。
二、充分發(fā)揮職工教育兩大重要載體作用，努力培育“四有”職工隊(duì)伍。
五年來，全市工會(huì)針對改革的不斷深入、勞動(dòng)關(guān)系和分配關(guān)系日益多元化給職工思想情緒帶來了不同程度的變化，深入開展了職工思想政治工作，充分發(fā)揮職工教育兩大重要載體的作用，努力提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
（一）全市工會(huì)積極探索職工思想政治工作有效途徑，注重以身邊的榜樣教育人，以身邊的變化振奮人。市總工會(huì)先后舉辦了市場經(jīng)濟(jì)與主人翁精神演講比賽和“比學(xué)十六大精神，爭做誠信職工”演講賽，先后推薦王五、周四等人參加省總工會(huì)舉辦的職工演講賽，兩人還先后榮獲全國三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。市衛(wèi)生局工會(huì)、市郊區(qū)工會(huì)也先后舉辦職工演講，建設(shè)銀行營業(yè)部堅(jiān)持職工輪流主持晨會(huì)制度，既活躍了晨會(huì)氣氛，又有效增強(qiáng)了晨會(huì)的針對性和效果。
�。ǘ┮詫�(shí)施文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)為載體，努力提高職工職業(yè)道德素質(zhì)。五年來，市總工會(huì)牽頭開展的創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)，始終堅(jiān)持以提高職工素質(zhì)為目標(biāo)，以職工職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容，以推行服務(wù)承諾制為主要載體，先后組織實(shí)施了兩次“萬人評行風(fēng)”活動(dòng)、多次明查暗訪、多次街頭宣傳、四次與廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦熱線咨詢等一系列活動(dòng)，選樹了5個(gè)優(yōu)秀文明行業(yè)，10個(gè)創(chuàng)建先進(jìn)先進(jìn)集體和15個(gè)先進(jìn)個(gè)人，形成了橫向到邊、縱向到底，職責(zé)明確，齊抓共管的文明行業(yè)創(chuàng)建的良好局面。市郵政局、江北供電公司、市運(yùn)管處、建行江北分行被省文行委授予全省文行創(chuàng)建工作先進(jìn)集體，工行江北分行長江路營業(yè)廳、電信江北分公司長江路營業(yè)廳、市行政服務(wù)中心被省文行委授予省級文明窗口，市福利中心的楊錢八被省文行委授予全省模范文明職工，同時(shí)被省總工會(huì)授予省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
（三）以開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)為載體，切實(shí)提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。近年來，根據(jù)全總和省總的部署，全面啟動(dòng)了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)，成立了“創(chuàng)爭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了“創(chuàng)爭”活動(dòng)方案，組織開展了“創(chuàng)爭”知識(shí)競賽，市總工會(huì)和江北華源公司、江北供電公司獲此項(xiàng)活動(dòng)全國優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織開展了紀(jì)念中華全國總工會(huì)成立80周年職工知識(shí)競賽系列活動(dòng)，在全市1.5萬多名職工填寫知識(shí)競賽答題卡的基礎(chǔ)上，組織有28個(gè)單位參加的知識(shí)競賽搶答賽，經(jīng)過預(yù)、決賽的激烈角逐，市大地股份公司代表隊(duì)最后脫穎而出，獲得搶答賽一等獎(jiǎng)。大地公司工會(huì)根據(jù)企業(yè)科技含量高的特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地狠抓職工素質(zhì)工程；江北華工集團(tuán)自成立以來，堅(jiān)持開展職工讀書自學(xué)活動(dòng)，以此促進(jìn)企業(yè)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
三、扎實(shí)推進(jìn)工運(yùn)理論研究工作，為工會(huì)工作提供行動(dòng)先導(dǎo)。
五年來，市總工會(huì)每年年初就下發(fā)《關(guān)于開展工會(huì)調(diào)研活動(dòng)的通知》，就全市工會(huì)調(diào)研課題進(jìn)行策劃，就全市調(diào)研時(shí)間、任務(wù)進(jìn)行安排。各級工會(huì)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛結(jié)合單位的實(shí)際情況，經(jīng)常性地深入一線開展調(diào)查研究工作，江北華工集團(tuán)有機(jī)化公司、市港口局等單位工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多年來親自撰寫調(diào)研報(bào)告。市總工會(huì)每兩年召開一次全市工運(yùn)理論研討會(huì)，目前，已召開了六次全市工運(yùn)理論研討會(huì)，每次都有幾十篇論文進(jìn)行交流，其中不少論文立意較高，思想性較強(qiáng)，對我市工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作具有一定的指導(dǎo)作用。市總工會(huì)每年選送部分調(diào)研論文參加省總工會(huì)優(yōu)秀論文發(fā)布會(huì)并獲得優(yōu)秀論文等次獎(jiǎng)，市總工會(huì)連續(xù)五年被省總工會(huì)授予組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。工會(huì)系統(tǒng)的論文還多次在全市社科論文評比中獲獎(jiǎng)，在江北社科界已占有一席之地。市交通局工會(huì)、建委工會(huì)每年組織所屬單位工會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)研，召開調(diào)研會(huì)，對新時(shí)期工會(huì)工作難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題進(jìn)行有益的探索。江北港務(wù)（集團(tuán)）公司工會(huì)在企業(yè)報(bào)上開展工會(huì)工作征文活動(dòng)，籍此，為新成立的港務(wù)（集團(tuán)）公司工會(huì)工作破題。
五年來，全市工會(huì)宣教工作之所以能夠取得一定的成績和進(jìn)步，關(guān)鍵在于各級工會(huì)的重視和省總宣教部、市委宣傳部的有力支持，更是各級工會(huì)宣教干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料2
一、學(xué)校概況
xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校，也是xx市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學(xué)校。
學(xué)校20xx年異地重建，總投資1700多萬，占地畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計(jì)起點(diǎn)高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學(xué)校。 “歐陸式”的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯(cuò)落有致，是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個(gè);專用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂1所，可供200人同時(shí)就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學(xué)校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財(cái)務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會(huì)，分別承擔(dān)著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
xx學(xué)�，F(xiàn)有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個(gè)教學(xué)班，其中，中學(xué)部10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個(gè)教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個(gè)校點(diǎn)，9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學(xué)科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
二、本次自評結(jié)果的整體分析
近年來，我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來，學(xué)校實(shí)施“校長負(fù)責(zé)、分級管理、逐層落實(shí)”的管理辦法，對九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。首先對全鎮(zhèn)學(xué)校布局進(jìn)行合理調(diào)整，整合教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，將原來的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校，集中資源辦學(xué)，資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評價(jià)一體化;堅(jiān)持三個(gè)重點(diǎn)方面的相互結(jié)合，即堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅(jiān)持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動(dòng)工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅(jiān)持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度，即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學(xué)方法的過度。目前，九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。三年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、和諧”的校風(fēng)，把“強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)校先后被授予“xx省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)�！�、“xx省群眾體育先進(jìn)單位”、 “xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)�！薄ⅰ皒x市農(nóng)村示范學(xué)�！�。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”的好成績。向上一級學(xué)校輸送了大量的人才，(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名)，學(xué)校體藝雙飛，正朝著規(guī)�；⑻厣姆较虬l(fā)展。
(一)創(chuàng)新德育形式，注重德育實(shí)效，營造愛心校園
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，更是未來社會(huì)主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治�！迸c“以德治校”兩個(gè)法寶�！耙苑ㄖ涡！�，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識(shí);“以德治校”，體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來堅(jiān)持以愛心教育為核心，實(shí)施“以德治校，以人為本”方略，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)持“先育人后成才”的育人思想，強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學(xué)生，爭做學(xué)生的知心朋友，強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會(huì)”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動(dòng)講習(xí)慣，社會(huì)講公德，回家講孝道”。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會(huì)，思想開放而不放任;追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)——年級段——班主任為一條線的教師管理隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過多年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動(dòng)，努力使各項(xiàng)活動(dòng)滲透著高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，堅(jiān)持國旗下講話。每年“六一”，學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個(gè)性舞臺(tái)上大顯身手;每年國慶節(jié)，學(xué)校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動(dòng)，豐富的校園文化生活，對學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級板報(bào)的定時(shí)更新，文化長廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制，凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護(hù)、出勤、兩操、板報(bào)等方面對學(xué)生進(jìn)行評比，在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星評比活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺(tái)、花圃干凈整潔，整個(gè)校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《xxx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅(jiān)持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口，明確校園安全責(zé)任范圍，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查，及時(shí)整改，防患于未然;積極開展法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生專題思想教育會(huì)，組織了消防演練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長和個(gè)人逐級訂立安全責(zé)任書，假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)強(qiáng)抓課改，務(wù)實(shí)管理，深化研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建學(xué)習(xí)樂園
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī)，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識(shí)，深化課堂教學(xué)改革，加大教育科研力度，務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí)，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見，深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實(shí)質(zhì)，教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教學(xué)觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并做好檢查記錄。再次，實(shí)行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，適時(shí)做好交流、解惑工作。
3、細(xì)抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，從人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評估、激勵(lì)機(jī)制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動(dòng)，一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理：活動(dòng)要求做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動(dòng)記錄工作。三是重視評價(jià)、總結(jié)、反思工作。三年來，通過卓有成效的教研教改活動(dòng)，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績。
4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長期以來，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架，開設(shè)了11個(gè)課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色，一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學(xué)，堅(jiān)持每天1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)，落實(shí)“兩操一活動(dòng)”;我校的中長跑項(xiàng)目被列為xx市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊(duì)，學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，曾在xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得較好成績;同時(shí)也為上一級學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級運(yùn)動(dòng)員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊(duì)。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色：“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動(dòng)，學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎(jiǎng)。
5、抓后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政局、物價(jià)局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制;堅(jiān)持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時(shí)調(diào)整并裝修教職工辦公室，為教師辦公室及村小校點(diǎn)配備了辦公電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備，逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;四是擴(kuò)大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學(xué)校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動(dòng)的辦法，圖書的借閱面輻射到整個(gè)集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn)，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開制度，營造和諧校園。
(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會(huì)商量出初步方案，后召開行政會(huì)進(jìn)行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會(huì)，并向代表們匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作，提交各項(xiàng)規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》，切實(shí)推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會(huì)、教代會(huì)、教職工會(huì)議、校務(wù)公告欄等形式及時(shí)公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實(shí)加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
三、自評結(jié)果
根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過對照檢查，27項(xiàng)C級指標(biāo)中，27項(xiàng)全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。
四、存在問題及整改措施
1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中，對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強(qiáng);教師隊(duì)伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊(duì)伍建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐。花大力氣培養(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識(shí)普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。
今后的工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識(shí)，認(rèn)真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵(lì)教師用集體智慧提高學(xué)校整體競爭力。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料3
打造“崇德有為”的學(xué)校精神
培養(yǎng)“知書達(dá)理健康向上的兒童”
縣逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持端正的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新，辦人民滿意的教育”為宗的旨，打造“崇德、有為”的學(xué)校精神，以培養(yǎng)“知書、達(dá)理、健康、向上的兒童”為辦學(xué)目標(biāo)，把學(xué)校文化做為學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力。
一、加深對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)和思考
在工作實(shí)踐中我們深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育的重要功能主要是將上代的文化內(nèi)容進(jìn)行價(jià)值批判和取舍，去粗取精，去偽存真，傳播給下一代，使中華民族優(yōu)秀文化得以承傳并發(fā)揚(yáng)光大。我們也深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校獨(dú)特的文化特質(zhì)，是學(xué)校教育的關(guān)鍵。只有形成獨(dú)特的學(xué)校文化，才能夠?yàn)閷W(xué)生成才奠基，為教師發(fā)展鋪路，為學(xué)校成功添翼。
二、正確地把握學(xué)校文化建設(shè)的原則
在學(xué)校文化建設(shè)工作中我們始終遵循和堅(jiān)持方針性原則、整體性原則、特色性原則、借鑒性原則。
三、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建完善的文化管理體系
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由校長任組長，分管主任專門負(fù)責(zé)的學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了學(xué)校、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)三級文化管理體系。
四、全力打造學(xué)校精神
學(xué)校精神是學(xué)校教育成功的靈魂，沒有學(xué)校精神，學(xué)校教育的生存、發(fā)展是不可想象的。
基于我國和諧社會(huì)、民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，北水泉逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)把“崇德有為”做為學(xué)校精神。
崇德:就是堅(jiān)持以德為首的辦學(xué)思想，崇尚道德，對中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德進(jìn)行認(rèn)知、思考、承傳并發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)校把傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”等美德教育，賦予時(shí)代精神和現(xiàn)實(shí)價(jià)值意義。
有為:就是一方面立足于做，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，朝著正確的目標(biāo)，形成優(yōu)秀的做事風(fēng)格。另一方面就是以優(yōu)秀的做事風(fēng)格做好，對自己、對周圍、對社會(huì)有意義，體現(xiàn)人生作為。
五、有明確的學(xué)校文化目標(biāo)
逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)學(xué)校文化目標(biāo)是：培養(yǎng)知書、達(dá)理、健康、向上的兒童。
六、構(gòu)建系統(tǒng)、明確、具體的學(xué)校文化目標(biāo)體系。
為了確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校通過廣大教師民主參與的形式，認(rèn)真研究、積極探索，明確了各項(xiàng)管理文化目標(biāo)：
1、學(xué)校管理文化目標(biāo)；2、教師管理文化目標(biāo)；3、班主任工作管理文化目標(biāo)；4、班級管理文化目標(biāo)；5、學(xué)習(xí)與研究文化目標(biāo)；6、教學(xué)管理文化目標(biāo)；7、藝術(shù)教育工作文化目標(biāo)；8、育人環(huán)境文化建設(shè)目標(biāo)；9、教育成果管理文化目標(biāo)。
學(xué)校針對每項(xiàng)管理文化目標(biāo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)通過民主的形式，進(jìn)一步分解、細(xì)化，構(gòu)建了系統(tǒng)、具體、明確的達(dá)成目標(biāo)，并制定出完善的實(shí)施方案，以獨(dú)特的做事風(fēng)格抓好落實(shí)，并探索出多元評價(jià)辦法。
七、牢固樹立“學(xué)校文化靠自覺”和“做事風(fēng)格成就人”的意識(shí)。
學(xué)校著力培養(yǎng)師生的做事風(fēng)格，我們的做事風(fēng)格是：求真、求實(shí)、求細(xì)、求美、求新。
八、精心打造育人環(huán)境，使師生在濃郁的主題文化氛圍中受到教育熏陶。
1、針對縣地理及氣候特點(diǎn)，結(jié)合縣教育局關(guān)于“小三園”建設(shè)的要求，立足于農(nóng)村特色開展美化、綠化工作，實(shí)實(shí)在在地使師生感受到人在校園，如在花園、在果園、在家園、在樂園。
2、針對學(xué)校一草一木，學(xué)生志愿者發(fā)起“小樹長高我成長”活動(dòng)，在精心呵護(hù)一草一木的實(shí)踐活動(dòng)中，從花草樹木的認(rèn)知、精神特質(zhì)的提煉和心靈感悟三個(gè)層次，實(shí)實(shí)在在地受到教育，從而培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的情操。
3、通過學(xué)校文化解讀墻、牌匾、樓道主題文化長廊、班訓(xùn)、班級主題文化板、學(xué)生手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，使學(xué)校精神、辦學(xué)目標(biāo)、做事風(fēng)格直觀呈現(xiàn)，能夠時(shí)時(shí)、處處激勵(lì)師生自覺做好。
九、讓學(xué)校文化建成為學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展內(nèi)動(dòng)力
�。ㄒ唬�、通過抓教師管理文化促教師發(fā)展。
在工作實(shí)踐中，我們深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校文化建設(shè)的關(guān)鍵是教師的發(fā)展，因此我們把教師管理文化放在首位來抓。
1、確立明確、具體的教師發(fā)展目標(biāo)。
2、針對教師發(fā)展目標(biāo)，我們從教師崗位、師德、教學(xué)管理、教學(xué)成績、突出貢獻(xiàn)五方面不斷地完善《北水泉逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)教師綜合考核細(xì)則》。
3、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓好師德管理文化。
(1)學(xué)校拿出思路，教師人人參與，不斷完善《北水泉逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)師魂》。
（2）、形成培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制，每月單周五下午兩節(jié)課，結(jié)合生活、工作中的實(shí)例，舉辦《杏壇悟語》論壇，對《師魂》進(jìn)行解讀、內(nèi)化。
�。�3）、每學(xué)期進(jìn)行一次評比，把教師優(yōu)秀師德案例結(jié)集成《杏壇悟語》期刊。
4、成立考核組織機(jī)構(gòu)，每項(xiàng)工作由主管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，依據(jù)考核細(xì)則采取有組織、有機(jī)制、公開、公正、公平的平時(shí)量化考核和期末教師互評、班子評相結(jié)合的方式，對教師進(jìn)行科學(xué)評價(jià)。
5、根據(jù)教師管理考核實(shí)施方案，落實(shí)好獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)制。
�。ǘ⑼ㄟ^班級管理文化，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。
1、明確班級管理文化目標(biāo)。
2、制定班級管理文化實(shí)施方案和考核細(xì)則，并以此為依據(jù)，落實(shí)班級管理工作。
3、精心設(shè)計(jì)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，通過實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。
班級以“三禮”教育和“有序”“守紀(jì)”教育落實(shí)達(dá)理目標(biāo)；通過衛(wèi)生管理工作落實(shí)“健康”目標(biāo)；通過學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、主題讀書、每課成績達(dá)標(biāo)，落實(shí)“知書”目標(biāo)；通過“財(cái)富積累，智慧人生”主題文化版，呈現(xiàn)出優(yōu)秀學(xué)生的成績，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。
�。ㄈ�、在每項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)過程中，讓學(xué)生成為班級管理的主人，教師是班級工作的設(shè)計(jì)者和指導(dǎo)者。
如班級衛(wèi)生管理工作：
�。�1）班級中衛(wèi)生志愿者成立班級衛(wèi)生管理部。
�。�2）個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境的凈化、物品擺放、植物觀察角的管理、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生習(xí)慣落實(shí)等由班級衛(wèi)生管理部成員分工負(fù)責(zé)。
�。�3）依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)做好記錄，按照要求行使職責(zé)，客觀公正考評計(jì)分。
�。�4）定期在“財(cái)富積累，智慧人生”為主題的班級管理文化主題板中公布優(yōu)秀伙伴表現(xiàn)，并對班級不足之處提出改進(jìn)建議。
�。�5）在表彰、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生工作上做文章，發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)的巨大作用。
�。ㄋ模�、突出特色，通過“三禮”教育，培養(yǎng)情趣高雅、舉止優(yōu)雅，談吐文雅的文明學(xué)生。
1、構(gòu)建具體、明確的“三禮”教育目標(biāo)體系。
2，成立“三禮”教育三級管理網(wǎng)絡(luò)：三禮教育在學(xué)校，三禮教育在家庭，三禮教育在社會(huì)。
3、針對農(nóng)村實(shí)際，開發(fā)“三禮”教育校本課程。
4、制定“三禮”教育實(shí)施方案和“三禮”教育周訓(xùn)練計(jì)劃。
5、有計(jì)劃地開展“三禮”教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）、通過每周三禮教育課，加深學(xué)生對“三禮”的感知。
�。�2）、學(xué)校針對實(shí)際，組織學(xué)生進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）、在班級開展主題實(shí)踐活動(dòng)討論交流。
（4）、開展學(xué)生、教師、家長共同參與的討論交流。
（5）、對“三禮”優(yōu)秀教師、學(xué)生、家庭進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)，并結(jié)集三禮教育案例和故事集錦。
逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)“三禮”教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在承德日報(bào)刊登。
�。ㄎ澹�、一次活動(dòng)五步走，每個(gè)環(huán)節(jié)講“五求”
在開展愛國主義教育活動(dòng)中，學(xué)校通過我愛祖國之名山、我愛祖國之名河、我愛祖國之名人主題系列活動(dòng)抓培養(yǎng)。
在主題活動(dòng)中，一是做好感知布置；二是突出實(shí)踐體驗(yàn)；三是開展說、評、議；四是做好總結(jié)重提升；五是表彰獎(jiǎng)勵(lì)做文章。
在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，求真抓實(shí)干，求扎實(shí)落實(shí)，求細(xì)致極致，求完美，求創(chuàng)新。
�。┩ㄟ^學(xué)習(xí)與研究文化，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
在工作中我們做到了目標(biāo)明確，形成機(jī)制，針對實(shí)際搞課題，結(jié)合教學(xué)形成《逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)學(xué)科目標(biāo)結(jié)構(gòu)》。通過抓學(xué)習(xí)與研究文化，培養(yǎng)各級骨干教師，落實(shí)名師工程。
（七）通過主題實(shí)踐活動(dòng)促養(yǎng)成。
逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)通過堅(jiān)持不懈地開展主題讀書活動(dòng)，形成讀書文化。
1、有計(jì)劃地開展主題讀書活動(dòng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、指導(dǎo)學(xué)生通過“書海拾貝”、“心靈感悟”、“自我展示”三個(gè)版塊創(chuàng)造性的完成自己的《收獲》，形成良好的讀書方法。
3、在主題讀書活動(dòng)中，落實(shí)好“六個(gè)一”目標(biāo)。即：每周讀一本書，每周寫一篇讀書筆記，每月一次展示，每月一期手抄報(bào)，每學(xué)期進(jìn)行一次征文活動(dòng)，每學(xué)期一次評比。
4、開展豐富多彩的讀書實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生成立春蕾文學(xué)社，每月創(chuàng)辦一次《春雷》期刊、法制安全報(bào)、班級手抄報(bào)。學(xué)生自主創(chuàng)辦德育活動(dòng)展板，班級園地等。
（八）、通過課堂教學(xué)與校本課程相結(jié)合的.形式，落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)精神。
通過科學(xué)課課堂教學(xué)延伸，開展小發(fā)明創(chuàng)新活動(dòng)；通過綜合實(shí)踐課延伸，做好“小三園”工作；通過音、體、美學(xué)科教學(xué)延伸，開展豐富多彩的藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)。
逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)讓學(xué)校文化成為學(xué)校各項(xiàng)工作的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)校取得了較好的成績：
學(xué)校被評為縣學(xué)校文化建設(shè)特色學(xué)校；縣花園式學(xué)校；縣德育示范校；承德市綠色創(chuàng)建先進(jìn)單位；承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；承德市學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位；“小小奧組委”活動(dòng)榮獲河北省首屆未成年思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例二等獎(jiǎng)；河北省依法治校示范校。
盡管在學(xué)校文化建設(shè)中取得了一些成績，但距離學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展要求相差很遠(yuǎn)。我們將立足于學(xué)校目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，再創(chuàng)佳績。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料4
中國人最大的優(yōu)點(diǎn)是模擬學(xué)習(xí)，最大的錯(cuò)誤謬誤是果循守舊，所以中國最早的漢字是象形文字，圣人留下的最著名的格言是“三人行必有我?guī)熝伞�，而不是“三人行必有師我焉”。其�?shí)我們靜下心來一想，就會(huì)明白：一個(gè)國家，一個(gè)民族如果缺乏創(chuàng)新精神，總是步他人之后塵，就會(huì)變得落后和愚昧；同樣一所學(xué)校，如果只是做一些東施效顰、邯鄲學(xué)步式的人云亦云的事情，也不會(huì)走出自己的特色，創(chuàng)出自己的亮點(diǎn)。果此我們既要抬開端來看世界，又要低下頭來想自己，要學(xué)會(huì)看別人的腳，走自己的路。
近年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和有力指導(dǎo)下，把先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和我校的實(shí)際情況相結(jié)合，果校制宜逐步形成了適合于自己的治校、治學(xué)之道。這里我把我校的一些不成熟的做法做一介紹，歡迎大家批判指正。我校的學(xué)校工作主要從教學(xué)管理和學(xué)生管理兩大方面入手：
教學(xué)管理——踏踏實(shí)實(shí)搞教研實(shí)實(shí)在在行課改
在教育改革的今天，一所沒有教研、教改的學(xué)校將是一所沒有出路的學(xué)校，為此我校把這兩項(xiàng)工作做為學(xué)校的頭等大事來抓。
一、教學(xué)研究方面
我校的教研工作首先以“雙線”教研為主，即教研組的集體教研和教師優(yōu)質(zhì)課的個(gè)人教研相結(jié)合。
1、教研組集體教研：規(guī)定每個(gè)學(xué)科教研組每周最少進(jìn)行一次形式多樣的教研舉動(dòng)，可以是主題研究、課例研究、集體備課、課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研等形式，并做好舉動(dòng)記錄。學(xué)校選擇骨干教師成立考核小組，每學(xué)期對各教研組進(jìn)行一次包括工作計(jì)劃、教研舉動(dòng)數(shù)量、教研舉動(dòng)質(zhì)量、骨干教師培養(yǎng)、教研成果、檔案管理、工作總結(jié)等全方位的考核，并把考核結(jié)果按組長和組員劃分計(jì)入綜合考評。2、教師優(yōu)質(zhì)課的個(gè)人教研：即打造“名師、名課”工程，規(guī)定每位教師每周最少設(shè)計(jì)一節(jié)高效課堂的優(yōu)質(zhì)課，并且不斷更新評課標(biāo)準(zhǔn)，來適應(yīng)新課標(biāo)的要求。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次校級優(yōu)質(zhì)課大賽，并邀請教育局專家給予指導(dǎo)，評出等級予以獎(jiǎng)勵(lì)，把成績計(jì)入綜合考評。
通過這兩項(xiàng)措施大大調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，把教研工作真正做到了平時(shí)，做到了實(shí)處。
其次，我校每周三下午都要進(jìn)行一小時(shí)的全校教師參加的“大教研”舉動(dòng)。
1、傾聽魏書生、李鎮(zhèn)西、張金英等教育專家的講座，及時(shí)了解學(xué)習(xí)最新教育動(dòng)態(tài)和先進(jìn)教育理念；
2、進(jìn)行校本教研知識(shí)培訓(xùn)；
3、組織優(yōu)秀課例觀摩、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)；
4、適時(shí)舉行課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“課改我先行”主題演講會(huì)等舉動(dòng)，為課改工作營造濃重的氛圍�！按蠼萄小迸e動(dòng)曾經(jīng)成為全校教學(xué)研究的導(dǎo)向。另外，數(shù)學(xué)組、英語組每周二和周四準(zhǔn)時(shí)參加教育局主辦的網(wǎng)絡(luò)教研舉動(dòng)，爭取做到“走出去，引進(jìn)來”。
再次，我校大力支持教師的教育科研工作。激勸廣大教師踴躍參加各項(xiàng)優(yōu)秀教案、導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件、課例等評選舉動(dòng)，培養(yǎng)出了一批教學(xué)妙手、教育科研先進(jìn)工作者、科研型教師、課改名師、優(yōu)秀教研組長等學(xué)科帶頭人。并且組織人員定期搜集整理各類教學(xué)成果，輯集成冊，為承擔(dān)的“雙有效”課題研究和今后的教學(xué)參考服務(wù)。
二、課堂改革方面
第一，學(xué)校高度重視。
我校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持“課改才是硬道理”的治學(xué)理念。把課改工作作為學(xué)校的一項(xiàng)長期持續(xù)工作來抓，而不只為了應(yīng)付，曇花一現(xiàn)、虎頭蛇尾；領(lǐng)導(dǎo)們從我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂改革的理論知識(shí)，深入課堂，正確指導(dǎo)，對課堂改革工作，做到心中有數(shù)；同時(shí)學(xué)校的各種教學(xué)資源都服務(wù)于課改工作，并不斷加大教育經(jīng)費(fèi)的投入。為保證課改工作的順利進(jìn)行特制定了下列相關(guān)措施：
1、課改研究小組每周召開一次課改研討會(huì)。及時(shí)研究解決課改歷程中呈現(xiàn)的問題。
2、課改教師每周上一節(jié)課改公開課。
3、定期組織教師觀摩先進(jìn)學(xué)校的課改影像資料。
4、積極組織教師外出參觀學(xué)習(xí)并開好學(xué)習(xí)呈文會(huì)。
5、結(jié)合我校承擔(dān)的“雙有效”課題研究工作推動(dòng)課堂改革的深入進(jìn)行。
6、充分利用學(xué)校的各種教學(xué)資源為課堂改革服務(wù)。尤其是圖書室、電子備課室、微機(jī)教室等掃數(shù)對師生開放，擴(kuò)大搜集材料的途徑。
7、確立學(xué)科帶頭人帶動(dòng)每一學(xué)科的課堂改革工作。
8、每月召開一次課改師生交流會(huì)，傾聽學(xué)生意見。
9、定期召開課改學(xué)生家長會(huì)，聽取家長建議。
10、學(xué)校櫥窗開設(shè)“課改之窗”板塊和“課改問題平臺(tái)”展示課改工作情況，解決課改中碰到的問題。
11、制定課程改革成果與教師考核的相關(guān)長效激勵(lì)機(jī)制。
第二，要求教師做到“四要”：
【一要】——平時(shí)要留意儲(chǔ)蓄知識(shí)，提高自身素質(zhì)。教師原來是課堂的主體，自己準(zhǔn)備什么，上課就教什么，基本都能夠隨心所欲，而現(xiàn)在學(xué)生變成了課堂的主體，他們提出什么樣的問題，是不可預(yù)知的，這就要求我們的教師必須具備豐富的經(jīng)歷和深厚的文化底蘊(yùn)才能應(yīng)對。
【二要】——備課要吃透教材，掌握大局。這里說的吃透教材有時(shí)不止一節(jié)課的內(nèi)容，還要熟悉有關(guān)本學(xué)科的一套教材的內(nèi)容，甚至其他學(xué)科的內(nèi)容，才能掌握方向，分清主次，運(yùn)籌帷幄。
【三要】——上課要留意啟發(fā)，善于誘導(dǎo)。原來我們倡導(dǎo)教師應(yīng)該“有教無類，教無定法”，現(xiàn)在也要激勵(lì)學(xué)生“有學(xué)無類，學(xué)無定法”，不要輕易對學(xué)生的任何發(fā)揮說“不”，否則就會(huì)扼殺學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
【四要】——課后要及時(shí)反思，查漏補(bǔ)缺。反思教學(xué)中的得失，為將來的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
另外我們還實(shí)事求是的剖析了與課改先進(jìn)學(xué)校的好距，激勸教師做好每一天，上好每一課，要求大家從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
第三，結(jié)合課改工作的實(shí)際情況總結(jié)了課堂改革應(yīng)避免的幾大誤區(qū)：
1、課堂改革不能生搬硬套。
先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是值得我們在課改中借鑒的，但如果照搬照抄，那就違背了課改的初衷，又走入教條、僵化的境地中去了。
2、課堂改革不是讓老師成為旁觀者、局外人。
有些教師認(rèn)為進(jìn)行課堂改革，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，完全靠自學(xué)就行了，我可以輕松輕松了，其實(shí)不然，實(shí)行課改后老師們的工作量會(huì)更大，更體現(xiàn)出教師儲(chǔ)蓄“一桶水”的’重要性。
3、課堂改革并不排斥各種現(xiàn)代教學(xué)手段。
有些教師認(rèn)為把學(xué)生分分組，多用幾塊黑板，就是進(jìn)行課堂改革了，而忽視了適當(dāng)運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)手段為課改服務(wù)，效果會(huì)更好這一點(diǎn)。
4、不要把開放式課堂上成學(xué)生的表演課。
有的老師認(rèn)為開放式課堂就是一味讓學(xué)生展示，只要表現(xiàn)的精彩，說什么都行，天馬行空、無所約束，有的甚至上成了詩歌朗誦會(huì)和文藝匯演等，完全脫離了教學(xué)目的，這是肯定要影響教學(xué)效果的。
5、課堂改革是為了實(shí)現(xiàn)高效馬天宇課堂，而不能變成低效課堂。
實(shí)行課堂改革后，教師們抱怨很多，有的說時(shí)間緊，教學(xué)任務(wù)完不成，有的說學(xué)生不配合，不參與。這些都是正常現(xiàn)象，跟著課改的深入會(huì)逐漸改觀的，但如果長時(shí)間這樣，就應(yīng)該找找原果了，是不是教師對教材理解不到位，教學(xué)設(shè)計(jì)不合理或者是對學(xué)生的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制不恰當(dāng)?shù)裙卦斐傻摹?/p>
6、課堂改革不是只針對少數(shù)人，而是屬于全體學(xué)生的。
老師們在課堂改革中，尤其是在分組學(xué)習(xí)中，總愛偏重對組長和優(yōu)等生的關(guān)注，而忽略其他學(xué)生，這也是和課改精神相悖的，也會(huì)嚴(yán)重影響教學(xué)效果，應(yīng)該樹立“工具”意識(shí)和“全人”意識(shí)。請記�。骸罢n堂不是果我而精彩”，而是果大家而精彩。
7、開放式課堂并不等于高效課堂
開放式課堂是和傳統(tǒng)的封閉式課堂相對應(yīng)的，它是實(shí)現(xiàn)高效課堂的前提條件，但是開放式課堂還不是高效課堂，高效課堂還要在此基礎(chǔ)上提升學(xué)習(xí)效率，真正達(dá)到學(xué)習(xí)的有效性。
8、課堂改革的評價(jià)機(jī)制應(yīng)是一套完整的體系，不能只注重某一個(gè)方面。
制定有效的評價(jià)機(jī)制是課堂改革能夠順利進(jìn)行的有力保障，它一般可分為教師評價(jià)和學(xué)生評價(jià)兩大部分，應(yīng)該涉及教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不能只顧及某一方面，而人們往往只注重測試成績和課堂氣氛兩個(gè)方面（即人們常說的重結(jié)果不重歷程），忽略其他環(huán)節(jié)，造成了教師、學(xué)生發(fā)展的不均衡，應(yīng)該從不同階段、不同內(nèi)容制定相應(yīng)的評價(jià)指標(biāo)。
學(xué)生管理——規(guī)規(guī)矩矩做人認(rèn)認(rèn)真真做事
我校的育人理念是“做事先學(xué)做人”。為此我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的思想品德教育采取了以下措施：
一、開展“讓生命充滿愛”德育教育系列舉動(dòng)。
我校組織學(xué)生多次去學(xué)校四周的敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)和聯(lián)誼演出，讓他們學(xué)會(huì)感恩，傳承中華民族“尊老愛老”的傳統(tǒng)美德。學(xué)校還定期舉行為貧困學(xué)生的愛心捐贈(zèng)舉動(dòng)，讓他們懂得“關(guān)愛他人，善待一切”。其中規(guī)模最大的一次是為于清云同學(xué)的募捐舉動(dòng)，全校師生在《讓世界充滿愛》的歌曲聲中共捐款近四千元，當(dāng)我們把善款交給受困學(xué)生家長的時(shí)候，他們激動(dòng)的流下了熱淚，并送來錦旗表示感激。這也為我們的學(xué)生上了一堂生動(dòng)的“人間自有真情在“的教育課。
二、開展“日明一禮，日正一行，日學(xué)一言，日行一善”為主題的國學(xué)教育。
為了對學(xué)生進(jìn)行國學(xué)教育，我校從“守規(guī)矩、尊師長、敬父母、愛同學(xué)”等身邊的言行小事做起，教育學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，努力打造和諧之校，文化之校，禮儀之校。也果而涌現(xiàn)出一批諸如“愛心小使者”、“綠色小衛(wèi)士”等品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
三、舉行豐富多彩的校園文化舉動(dòng)。
為了營造良好的育人環(huán)境，我校舉行了豐富多彩的校園文化舉動(dòng)�！俺t歌，誦經(jīng)典”使學(xué)生受到了一次傳統(tǒng)文化的熏陶；法制專題呈文會(huì)讓學(xué)生得到了一次法律道德的洗禮；“看世博，贊故X”詩文朗誦會(huì)讓學(xué)生接受了一次強(qiáng)烈的愛國主義教育；“我運(yùn)動(dòng)，我健康”、“迎亞運(yùn)，舞青春”等舉動(dòng)讓陽光體育的精神深入人心；乒乓健身運(yùn)動(dòng)已逐漸成為我校的特色，尤其是中國乒乓健兒的頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神在我校開花結(jié)果。
20xx年即將曩昔，回眸一年來的工作，我們欣慰頗多，感慨頗多：明媚的春光中，我們播下希望；七月流火里，我們送走莘莘學(xué)子；金秋九月，我們迎來充滿朝氣的新生；數(shù)九寒天，我們儲(chǔ)蓄下知識(shí)�？偲饋碚f，在以下方面取得了可喜的成績：
1、中考成績再創(chuàng)佳績
在今年的中考中，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校大城一中公助生入學(xué)率，再創(chuàng)歷年升學(xué)率新高，果而受到了上級主管部門的表彰，獲得了縣“中考成績優(yōu)勝獎(jiǎng)”，也贏得了社會(huì)的一致贊譽(yù)。
2、教學(xué)評估順利進(jìn)行
教學(xué)評估是學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行的有力保障，為此，我校對教學(xué)評估工作十分重視，無論是教師評估，還是學(xué)校評估都按照省、市、縣的精神細(xì)致安排，認(rèn)真落實(shí)，充分發(fā)揮了教學(xué)評估機(jī)制的激勵(lì)作用，獲得了縣“教學(xué)評估先進(jìn)單位”、“迎省檢督導(dǎo)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
3、校本教研全面展開
在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校的校本教研工作曾經(jīng)如火如荼的展開，豐富多彩的教研舉動(dòng)，大大提高了廣大教師的業(yè)務(wù)水平，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，并獲得縣“校本教研示范�！钡姆Q號(hào)。
4、課堂改革卓有成效
經(jīng)過一年來的課堂改革實(shí)踐，我校的高效課堂教學(xué)模式日趨成熟，教師們在課前準(zhǔn)備、課堂實(shí)施、課后評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)逐步形成了一套完整的教學(xué)體系，激發(fā)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。
5、校園文化日益豐富
為了貫徹素質(zhì)教育的原則，我校大力開展校園文化建設(shè)，努力打造文化名校。為此，我們成立了校級文學(xué)社，創(chuàng)辦�？洞毫�，來營造濃重的校園文化氛圍；陽光體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的身心發(fā)展；校本課程、班本課程（適合于本班級的課程）形式多樣；國學(xué)教育宏揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)；文體舉動(dòng)異彩紛呈，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。通過以上舉動(dòng)的開展，我校的相貌煥然一新，也贏得了“綜合治理先進(jìn)單位”的榮耀稱號(hào)。
6、學(xué)校安全不斷鞏固
我校的學(xué)校安全工作曾經(jīng)形成完善的運(yùn)行機(jī)制，建立起一套行之有效的預(yù)防措施。對學(xué)校的校舍、食品、用電、防火、防盜等安全進(jìn)行全方位的督導(dǎo)和檢測，在疾病防控方面全力應(yīng)對，努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
7、教師水平整體提高
通過多種形式的教師培訓(xùn)舉動(dòng)以及豐富多彩的校本教研舉動(dòng)，使我校教師不斷更新教育理念，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，課堂教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì)都有了長足進(jìn)展。
8、學(xué)生素質(zhì)快速提升
在濃重的校園文化氣氛的熏陶下和教師理念更新的教育下，我校廣大學(xué)生的素質(zhì)快速提升，他們不再是一味接受知識(shí)的容器，而是一個(gè)個(gè)自主發(fā)展，快樂生活的個(gè)體。
這些許成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的付出，在這里我要對多年來大力支持我校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲：謝謝！也要對我校在工作一線上辛勤付出的老師們再道一聲：辛苦了！
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，在新的一年里，我們堅(jiān)信：通過里坦二中人的精心安排和不懈努力，我們的學(xué)校一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，再創(chuàng)里坦二中的美好明天。謝謝大家！
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料5
"民以食為天，食以安為先"。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全，而且直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行。近年來我校按照"重在建設(shè)，狠抓管理，務(wù)求實(shí)效"的思路，在相關(guān)部門的密切配合下，不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全的管理，加大監(jiān)督檢查力度。在飲食衛(wèi)生安全方面，基本上做到了"學(xué)生滿意、家長放心"。2005年我校順利通過食堂衛(wèi)生等級驗(yàn)收，成為全市首批達(dá)到B級標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校食堂之一。近年我校先后獲得省級“安全文明校園”、市級“最佳安全文明校園”、市級后勤管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)。這些成績的取得，與我校高度重視食品衛(wèi)生安全，狠抓食品衛(wèi)生安全是分不開的。我校采取抓建設(shè)，健全制度，完善設(shè)施；抓管理，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范程序；抓隊(duì)伍，注重培訓(xùn)，加強(qiáng)教育，提高員工素質(zhì)；抓機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督等辦法措施切實(shí)保障了食品衛(wèi)生安全。
一、抓建設(shè)，健全制度，完善設(shè)施
我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求，相繼出臺(tái)了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、膳食質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)制度，完善了集中采購制度、食品檢驗(yàn)制度、衛(wèi)生檢查制度、成本核算制度，使飲食衛(wèi)生邁入了制度化的軌道。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將食品衛(wèi)生安全的責(zé)任層層分解落實(shí)到各部門和具體責(zé)任人，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長為食品安全第一責(zé)任人，分管后勤副校長為直接責(zé)任人，食堂管理員為具體責(zé)任人。校長隨機(jī)抽查，分管副校長每周定期深入食堂檢查不少于三次，食堂管理員堅(jiān)持在食堂辦公，負(fù)責(zé)全天候、全流程監(jiān)督檢查。對出現(xiàn)管理漏洞或失職行為或違規(guī)操作等問題，實(shí)行責(zé)任追究制。2005年3月14日，分管副校長在檢查中發(fā)現(xiàn)采購的蘿卜有少量黑心，經(jīng)學(xué)校研究決定給予食品采購員200元罰款，食堂管理員50元罰款，并在全體教職工大會(huì)上通報(bào)批評。為了保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立食堂衛(wèi)生安全投訴臺(tái)，鼓勵(lì)全體師生參與監(jiān)督管理，對于師生反映的問題和建議，校長楊光舉親自處理。今年開學(xué)初，有學(xué)生來信反映食堂飯菜質(zhì)量差、分量不足、人員服務(wù)態(tài)度差等問題，楊校長親自到食堂查證，發(fā)現(xiàn)情況屬實(shí)，立即要求食堂限期整改，并在校園公開處理意見，在全校引起強(qiáng)烈轟動(dòng)，深受師生的歡迎。學(xué)校的食堂管理有兩個(gè)方面，一是制度建設(shè)，二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，近年來，先后投入80余萬元用于食堂的改造和設(shè)備設(shè)施的添置。新裝了蒸汽鍋爐，購置了蒸飯柜、和面機(jī)、制餡機(jī)、電烤箱等加工設(shè)備，在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅，安裝了電視機(jī)，極大的改善了就餐環(huán)境。
二、抓管理，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范程序
近年來，全國各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生，學(xué)校飲食衛(wèi)生管理面臨著較大的壓力。在日常管理中我校高度重視食品安全衛(wèi)生，具體作到嚴(yán)把五關(guān)，即采購關(guān)、食品貯存關(guān)、生產(chǎn)加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、小麥粉、食用油等大宗食品的采購上嚴(yán)格按照縣教育局規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購，并堅(jiān)持產(chǎn)品采購索證制度。對于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品，也實(shí)行定點(diǎn)采購。堅(jiān)決從源頭上杜絕問題食品進(jìn)入食堂，消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上，把好原料的入庫驗(yàn)收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗(yàn)收，并做好原料的通風(fēng)、滅蟲，避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在生產(chǎn)管理方面，抓環(huán)節(jié)、抓流程，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料；半成品二次烹調(diào)時(shí)要做到燒透煮透；不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。冷葷做到專人，專室，專具，專消毒，專冷藏。同時(shí)，在成品（食物）存放方面實(shí)行"四隔離"；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物、藥物隔離；食品與天然冰隔離。在用（食）具管理方面做到“四過關(guān)”：一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上，始終實(shí)行層層責(zé)任制，每一個(gè)程序都要接受下一個(gè)程序的檢查。堅(jiān)持食品留樣管理制度，做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮，餐餐消毒。在人員管理方面，根據(jù)有關(guān)要求，對食堂所有人員實(shí)行持證上崗制。同時(shí)，嚴(yán)把食堂人員個(gè)人衛(wèi)生。要求人員必須經(jīng)常保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，生產(chǎn)、銷售食品時(shí)必須將手洗凈，穿戴清潔的衣、帽和口罩；銷售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具；要經(jīng)常修指甲、理發(fā)、洗澡；上崗前不允許配戴各種裝飾物，著裝整齊、干凈，配戴服務(wù)牌；發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。
三、抓隊(duì)伍，注重培訓(xùn)，加強(qiáng)教育
定期組織食堂人員參加食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)。每年組織一次關(guān)于衛(wèi)生知識(shí)等內(nèi)容的綜合考試，考試合格后方可上崗。同時(shí)還就滅蟲、滅鼠和防投毒等專項(xiàng)聘請專業(yè)人員進(jìn)行專題技能培訓(xùn)和指導(dǎo)。加強(qiáng)職工的思想道德和職業(yè)道德教育，突出"愛崗敬業(yè)，服務(wù)師生"的主題。同時(shí)也密切關(guān)注食堂炊管人員的思想品德與心理健康狀況，對有不良行為苗頭的和有心理問題的職工，及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo)，不斷增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí)，樹立了良好的服務(wù)形象。
四、抓機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督
飲食安全與衛(wèi)生工作是個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過程，貴在平時(shí)，貴在細(xì)節(jié)，貴在建立科學(xué)的機(jī)制。為鞏固和擴(kuò)大飲食安全衛(wèi)生的成效，我校成立了飲食服務(wù)管理委員會(huì)，下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個(gè)小組，定期召開飲食安全衛(wèi)生專題會(huì)議，研究問題、經(jīng)驗(yàn)、制定規(guī)章、實(shí)施測評，為食品衛(wèi)生安全管理的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全的同志每天對食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查，認(rèn)真作好記載，發(fā)現(xiàn)問題，立即消除。要求早班人員上班的第一件事是安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)、處理。學(xué)校還采取領(lǐng)導(dǎo)和教師陪餐制，每日三餐由一位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，提前半小時(shí)到食堂用餐，目的是檢查飯菜質(zhì)量，品嘗飯菜味道。特別值得稱道的是，校長楊光舉對食堂管理非常重視，他經(jīng)常告誡校委會(huì)一班人，學(xué)校有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一是課堂，二是食堂。他經(jīng)常深入食堂內(nèi)部，了解食堂管理過程中的實(shí)際情況，提出指導(dǎo)性意見。他家離校不足三公里，但他堅(jiān)持一日三餐在學(xué)生食堂就餐，與學(xué)生生活在一起。同時(shí)我們從每個(gè)班選派兩名學(xué)生，組成學(xué)生伙事管理委員會(huì)。定期或不定期抽查食堂衛(wèi)生、服務(wù)情況，按照學(xué)校制定的“食堂管理實(shí)施細(xì)則”逐一進(jìn)行檢查考核，考核結(jié)果在校園內(nèi)公示，并將結(jié)果存入檔案，作為獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的依據(jù)。并廣泛征求學(xué)生意見，及時(shí)向?qū)W校飲食服務(wù)管理委員會(huì)反饋意見，督促改進(jìn)伙食管理，提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
通過制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任，層層把關(guān)，我校建立了一套完整有效的管理體系，我們堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的方針，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，從小處著手，從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，堅(jiān)持事事抓，時(shí)時(shí)抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然，飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)全面的、長期的，重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。在今后的中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈，常抓嚴(yán)管，全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系，切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料6
學(xué)校是以教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)的單位，而畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的告示碑。我校根據(jù)這次診斷性測試，管理教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班任課教師共同探討研究，各位老師分頭找不足，而學(xué)生的思想觀念也有待于進(jìn)一步提高，針對共性和個(gè)性問題，我們學(xué)校又召開了一次以班級為單位的六年級家長會(huì)，先是校領(lǐng)導(dǎo)親臨班級和家長面對面溝通，后是各科教師和家長努力溝通，動(dòng)員家長和學(xué)校一起幫助孩子努力提高，以最佳的狀態(tài)迎接小升初的考試。
以下我分四方面來介紹我們學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)情況
一、抓好思想教育，樹立信心。
學(xué)生面臨畢業(yè)思想比較復(fù)雜，一般有信心型、迷茫型、放棄型三種情況，他們當(dāng)中有的孩子有目標(biāo)、有理想，有的自暴自棄，有的渴望交流、義氣用事，針對這些情況，我們
利用班會(huì)課定期進(jìn)行思想教育、道德教育、心理健康教育，幫助他們樹立正確的人生觀，使他們懂得將來需要的是知識(shí)型的人才，而人才是各種各樣的，只要你努力，三百六十行，行行都可出狀元，使每個(gè)孩子都有近期目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，有理想才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，利用下午課前的時(shí)間給孩子們講近代名人勤奮學(xué)習(xí)最終成才的事跡，鼓勵(lì)孩子們用知識(shí)武裝頭腦，創(chuàng)造美好的未來，盡管每個(gè)人的智商不同，但勤能補(bǔ)拙，只要努力并堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。
二、抓好課堂效率，精心組織
我們每一位教師都精心備課，對課程標(biāo)準(zhǔn)和課程要求的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)了如指掌，提高課堂教學(xué)中的針對性，在教學(xué)過程中注意“三講兩不講”，三講指的是講重、難點(diǎn)；講規(guī)律和拓展；講易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)�！皟刹恢v”即自學(xué)能會(huì)的不講；講了也不會(huì)的超難題不講。精心預(yù)設(shè)學(xué)生情況，找準(zhǔn)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，給學(xué)生搭建“腳手架”，并采用有效的教學(xué)方法和教學(xué)方式，讓學(xué)生在課堂上真正成為學(xué)習(xí)的主人，使四十分鐘的課堂功效高效發(fā)揮。
三、抓好優(yōu)弱同進(jìn)，全面提升
抓畢業(yè)班教學(xué)，重在輔導(dǎo)學(xué)困生，提高優(yōu)秀生數(shù)量，從而促進(jìn)中等生。我們對優(yōu)秀生重點(diǎn)關(guān)注“萬無一失”的審題，活絡(luò)的解題思路，靈活的知識(shí)運(yùn)用等優(yōu)勢的培養(yǎng)。對中等生要重點(diǎn)關(guān)注“細(xì)心與細(xì)致”培養(yǎng)，幫助他們不斷的突破知識(shí)與能力的上限。對學(xué)困生要扶助這部分學(xué)生積極投入到整理與復(fù)習(xí)活動(dòng)之中，重點(diǎn)關(guān)注“基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)”、：“知識(shí)和能力底線的保證”，根據(jù)這些，我們將單一的目標(biāo)改為因人而異的彈性目標(biāo)。在課堂中要以學(xué)困生“吃得了”、中等生“吃得好”、優(yōu)秀生“吃得飽”為原則，將習(xí)題分為基礎(chǔ)題、提高題、綜合開放題三種類型，學(xué)困生要求完成基礎(chǔ)題，只要求一題一解，中等生除上述題外，再增做提高題，而優(yōu)秀生在中等生的基礎(chǔ)上增加開放題，能多解題盡量做到一題多解，培養(yǎng)他們求異思維和創(chuàng)新思維，提高解決問題的能力，從而使班級學(xué)生全員進(jìn)步。
四、抓好復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，勝利沖刺
我們要重視整理環(huán)節(jié)的教學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)中的概念大約有500個(gè)，復(fù)習(xí)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生對這些概念回顧梳理、分類整理、整體把握，使之形成一個(gè)較完整的知識(shí)體系，提高學(xué)生對知識(shí)的掌握水平，首先要做好分類復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)一開始我們將把學(xué)生六年級學(xué)的知識(shí)分類整理復(fù)習(xí)，對每一部分的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化、整理化，使學(xué)生明確每一部分的知識(shí)點(diǎn)，這一步復(fù)習(xí)要扎實(shí)，每一點(diǎn)都要真正落到實(shí)處，不能蜻蜓點(diǎn)水一帶而過。比如“數(shù)的整理與復(fù)習(xí)”一顆，我們要請學(xué)生回憶一下小學(xué)階段我們學(xué)過哪些數(shù)，然后根據(jù)學(xué)生回憶逐一出示知識(shí)點(diǎn)，請同學(xué)們根據(jù)這類接著點(diǎn)和它們之間的聯(lián)系進(jìn)行梳理，用列表或圖的方法都可以，要求學(xué)生整理出來的內(nèi)容盡量簡潔清晰，一目了然。接著進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，通過以上分類復(fù)習(xí)，學(xué)生以明白各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的性質(zhì)，并從不同的性質(zhì)中找出共同的一部分，加以綜合運(yùn)用。特別像分?jǐn)?shù)、除法、比的知識(shí)有很大的聯(lián)系，教師可以根據(jù)任意一點(diǎn)的引入，使學(xué)生切入更深層次的感受到“不同的問題可用同一思維來分析”，同一問題可用不同方法來解決，從而節(jié)約了復(fù)習(xí)時(shí)間還滲透了各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系性的教育思想，通過這一環(huán)節(jié)使孩子們對整個(gè)小學(xué)階段的知識(shí)體系進(jìn)行了整體把握，從而順利的完成了沖刺階段的任務(wù)。
總之，作為畢業(yè)班的教師，努力加強(qiáng)自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，是我們的職責(zé)和使命，教無定法，我們一定各盡所長，共同為提高我們的教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料7
隨著夏天的到來，我們即將迎來防汛最嚴(yán)峻時(shí)候，按照縣防汛辦的統(tǒng)一布置，我們鎮(zhèn)在防汛準(zhǔn)備工作上重點(diǎn)做好了以下幾點(diǎn)工作：
一、高度重視，周密部署。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視今年的防汛工作，認(rèn)真分析今年防汛工作面臨的新形勢，充分估計(jì)氣候異常帶來的新情況、新問題，切實(shí)做到高度戒備、周密部署、科學(xué)調(diào)度。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管副鎮(zhèn)長為副組長，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)防汛工作的一切事宜。
二、加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
充分利用會(huì)議，下發(fā)文件、廣播等宣傳形式，提高廣大干部群眾對防汛工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)防汛意識(shí)，消除麻痹心里。
三、認(rèn)真開展汛前檢查。
5月初，鎮(zhèn)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組專門組織了對轄區(qū)內(nèi)汛前安全檢查，全面了解地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)及危窯危房狀況，逐個(gè)了解存在的安全隱患
并對每個(gè)安全隱患都提出了整改意見，限定了整改時(shí)間，現(xiàn)在已全部整改到位，安全迎接汛期到來。
四、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任追究。
對全鎮(zhèn)每個(gè)隱患點(diǎn)都落實(shí)了鎮(zhèn)、村責(zé)任人并嚴(yán)格責(zé)任追究，防汛期內(nèi)，誰承包的防汛重點(diǎn)戶出了問題就追究誰的責(zé)任。
五、建立有效的防汛隊(duì)伍。
加強(qiáng)了對隱患點(diǎn)的人力防守，根據(jù)防汛任務(wù)，各村都成立了10人以上的防汛留守隊(duì)和防汛支援隊(duì)并登記造冊，做到xxx召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝xxx,以適應(yīng)抗大洪、搶大險(xiǎn)的需要。鎮(zhèn)政府也成立了一支30人的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，以備及時(shí)只需。
六、配足防汛物資。
提前做好防汛物資的儲(chǔ)備，截止目前，鎮(zhèn)政府已儲(chǔ)備雨衣20件，雨鞋20雙，手電筒20個(gè)，鐵锨20把，鐵絲100公斤，編織袋100條，救生衣（圈）10套，講話器10個(gè)，對講機(jī)5個(gè)，警報(bào)器5個(gè)，口哨20個(gè)，由專人看管，隨取隨用，各村也相應(yīng)籌集了一定的防汛物資存放于專門地點(diǎn)并有專人看管。
七、進(jìn)一步修訂完善各類防汛預(yù)案。
進(jìn)一步修訂完善了各個(gè)隱患點(diǎn)的防汛預(yù)案。通過各類預(yù)案的編修，進(jìn)一步提高了預(yù)防和處置特大洪水災(zāi)害的能力。
下一步，我鎮(zhèn)將按照上級部門的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和緊迫意識(shí)，加大工作力度，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，以更高的要求、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更硬的措施全面加強(qiáng)今年的防汛各項(xiàng)工作。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料8
近幾年來，我區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好中小學(xué)校安全管理，我們的做法和體會(huì)是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建職責(zé)明確的長效機(jī)制
為確保教育穩(wěn)定，我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副局長任副組長，各股室長為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。全區(qū)所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長的工作班子，并成立了護(hù)校隊(duì)137個(gè)，培養(yǎng)了綜治骨干500余人，形成了強(qiáng)大的綜治隊(duì)伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。
同時(shí)，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集合集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項(xiàng)工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度：一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀，實(shí)行了一級抓一級，一級管一級的責(zé)任包干制；二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅(jiān)決執(zhí)行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。
二、嚴(yán)格管理，認(rèn)真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作
學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，貴在堅(jiān)持，重在常規(guī)。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。
一是定期研究創(chuàng)安工作。我局對學(xué)校創(chuàng)安工作堅(jiān)持定期研究、專題布署、及時(shí)反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。每年召開的有關(guān)安全工作的專題會(huì)議不低于30次，及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，傳達(dá)上級精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時(shí)有效。各校則緊扣我局的工作安排，由政教處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理，及時(shí)向我局反饋情況，并堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級（學(xué)生）評比等有機(jī)結(jié)合起來，取得了良好成效。
二是適時(shí)開展隱患排查。我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查，開學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都派出了由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組，到全區(qū)130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。平時(shí)則隨時(shí)組織工作人員下校明查暗訪，對于發(fā)現(xiàn)的問題都當(dāng)即向校方一一指出，并責(zé)令整改。
三是狠抓整改督辦落實(shí)。對于排查出的重大校園安全隱患，我們除了向?qū)W校口頭指出和責(zé)令整改外，還專門以教育局的名義下發(fā)整改通知書，要求學(xué)校限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗(yàn)收，對措施不力、整改不到位的學(xué)校，我們嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任。如去年我們就整改了40多處安全隱患，及時(shí)排除了安全管理中的“定時(shí)炸彈”，并對3名校長進(jìn)行了誡勉談話，確保了整改工作落實(shí)到位。
四是嚴(yán)格堅(jiān)持值班巡查。局機(jī)關(guān)和各學(xué)校在節(jié)假日均實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制，特防期實(shí)行24小時(shí)值班，做到有事報(bào)事無事報(bào)平安。除做好值班守護(hù)外，各校護(hù)校隊(duì)還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
三、拓寬思路，全面實(shí)現(xiàn)安全工作的綜合治理
在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，我們還積極拓寬思路，認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是分公司的售后主管，很榮幸，也很激動(dòng)在這里和大家分享公司的工作經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過去了，在這一年里我們分公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，取得了優(yōu)異的業(yè)績。這跟我們奮戰(zhàn)在一線的員工是分不開的。他們對售后網(wǎng)點(diǎn)工作做出了積極貢獻(xiàn)，遇到需要加班時(shí)他們?nèi)蝿谌卧�，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；勇于創(chuàng)新，遇到難關(guān)，組成討論小組，討論實(shí)施方案。使分公司的業(yè)績一直名列前茅。下面將分公司的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
公司售后網(wǎng)點(diǎn)，首先與當(dāng)?shù)乜h公司溝通、由縣公司推薦合適的售后網(wǎng)點(diǎn)，簽訂協(xié)議，拍照、再進(jìn)行售后方面的培訓(xùn)。其中遇到不太配合的縣城，還需要我們的工作人員反復(fù)溝通，達(dá)成共識(shí)后，方能完成站點(diǎn)建設(shè)工作。
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街機(jī)點(diǎn)地址牌、流程牌驗(yàn)收及安裝情況
我公司于20xx年10月25日收到省公司下發(fā)的流程牌和售后網(wǎng)點(diǎn)，在第一時(shí)間26日便直接下發(fā)到各縣移動(dòng)公司市場部，由當(dāng)?shù)乜h售后工程師配合進(jìn)行安裝�？焖偻七M(jìn)售后網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。
1、售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)完成情況
�。ㄒ唬┛h級服務(wù)站完成情況
�。ǘ┼l(xiāng)鎮(zhèn)接機(jī)點(diǎn)完成情況（以縣為單位統(tǒng)計(jì)）
二、網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)主要從以下幾個(gè)方面打開建設(shè)困窘局面
1、嚴(yán)格按照省中移鼎訊文件精神，借助當(dāng)?shù)匾苿?dòng)力量（市場部和渠道中心），通過進(jìn)行前期的友好溝通，與各縣市場部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，資源共享，形成合力，快速有效地完成網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。
2、將各個(gè)縣鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，通過專業(yè)化運(yùn)作服務(wù)，加強(qiáng)提升服務(wù)能力，打破售后收入瓶頸。
3、整合省公司一切資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，為我公司服務(wù)，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，不斷提升客戶滿意度。
三、工作經(jīng)驗(yàn)分享
從實(shí)際出發(fā)，充分尊重當(dāng)?shù)匾苿?dòng)公司意見，盡量做到以省中移訊鼎訊公司文件精神為依據(jù)完成工作任務(wù)。通過建設(shè)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，同時(shí)將服務(wù)推向前段化，迅速及時(shí)解決終端客戶售后服務(wù)，為終端產(chǎn)品銷售做好支撐服務(wù)。著實(shí)提供公司在售后服務(wù)方面做出的努力和其產(chǎn)生的價(jià)值，為全年KPI沖刺吹響號(hào)角。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料10
相公莊鎮(zhèn)作為中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)駐地距市區(qū)僅5公里，地理位置較為優(yōu)越。多年來，我鎮(zhèn)突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌全局，在大力發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，不斷加快各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐不斷加快，鎮(zhèn)容村貌煥然一新。20xx年，順利通過了省級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檢查驗(yàn)收，被評為小城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。主要做法是：
1、科學(xué)布局，準(zhǔn)確定位，
高起點(diǎn)規(guī)劃小城鎮(zhèn)。20xx年，我鎮(zhèn)聘請省魯建城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院專家編制了《相公莊鎮(zhèn)總體規(guī)劃》，規(guī)劃把全鎮(zhèn)的遠(yuǎn)景定格為鎮(zhèn)區(qū)面積8.2平方公里、鎮(zhèn)區(qū)人口4.5萬人，建設(shè)布局合理、功能完善、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)。在實(shí)施過程中，又聘請有關(guān)部門和專家對具體功能區(qū)域和項(xiàng)目進(jìn)行了控制性規(guī)劃和指導(dǎo)，嚴(yán)格按照規(guī)劃開發(fā)建設(shè)，為城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)新機(jī)制，多元投入，
高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)小城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)建設(shè)不僅需要合理的規(guī)劃，更需要大量資金的支持。在建設(shè)過程中，我們不斷創(chuàng)新融資機(jī)制，通過“土地生一點(diǎn)、財(cái)政擠一點(diǎn)、上級拔一點(diǎn)、向外引一點(diǎn)”的方式，多元化籌措資金，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善小城鎮(zhèn)載體功能。先后累計(jì)投資xx余萬元，完成了桑園大道、相頂路、平安街、山前北路、鎮(zhèn)東路、鎮(zhèn)西路等道路改造，形成了四通八達(dá)的農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò)，全鎮(zhèn)道路實(shí)現(xiàn)了“村村通”；對鎮(zhèn)域內(nèi)主干道兩側(cè)和商住區(qū)進(jìn)行了全面綠化、美化和亮化，實(shí)現(xiàn)了“區(qū)凈、燈亮、地綠”；投資200余萬元，對巴漏河相公段進(jìn)行了河道整治，整砌護(hù)堤、種植樹木，建成了沿河公園；在平普路、平安街兩側(cè)相繼建成了樣式新穎獨(dú)特的商住樓，成為全鎮(zhèn)商業(yè)集中區(qū)；通過騰籠換業(yè)和土地置換的方式，盤活閑置土地，建成了鳳凰臺(tái)住宅小區(qū)，改善了居民生活環(huán)境。同時(shí)還新建了相公中學(xué)，改造了中心小學(xué)，擴(kuò)建了衛(wèi)生院，成立了鎮(zhèn)供水公司，新建了鎮(zhèn)敬老院，進(jìn)一步完善了城鎮(zhèn)服務(wù)功能。
3、嚴(yán)格規(guī)范，提升品位，
高效能管理小城鎮(zhèn)。成立了小城鎮(zhèn)建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了社區(qū)綜合服務(wù)中心，在土地、房屋、規(guī)劃等方面，嚴(yán)把審批關(guān)、建設(shè)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，在源頭上杜絕不合理開發(fā)，避免惡性循環(huán)；在物業(yè)管理和環(huán)境衛(wèi)生方面，保證水電暖的正常供應(yīng)，成立日常保潔隊(duì)伍，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)責(zé)任制，有效的促進(jìn)了城鎮(zhèn)管理的穩(wěn)步有序提升。
4、依托優(yōu)勢，主攻工業(yè)，
以工業(yè)化帶動(dòng)城鎮(zhèn)化。相公莊鎮(zhèn)作為民營企業(yè)聚集地，有著得天獨(dú)厚的傳統(tǒng)工業(yè)優(yōu)勢。我們立足這一基礎(chǔ)優(yōu)勢，堅(jiān)定不移地突出工業(yè)主導(dǎo)地位，著力發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和培植骨干企業(yè)，促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。一是加快民營工業(yè)園區(qū)建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)了以桑園民營工業(yè)園為龍頭的“兩園六區(qū)”工業(yè)格局，全鎮(zhèn)規(guī)模以上企業(yè)達(dá)到30余家，且分布于各個(gè)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)點(diǎn)，成為小區(qū)域內(nèi)帶動(dòng)一方發(fā)展的經(jīng)濟(jì)引擎。二是加大招商引資力度，幾年來共引進(jìn)各類企業(yè)項(xiàng)目46個(gè)，新增企業(yè)項(xiàng)目財(cái)稅貢獻(xiàn)率逐年遞增，現(xiàn)已成為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。三是著力培植發(fā)展骨干企業(yè)。通過廣泛吸納民間資本，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，加大技改力度，著力培育扶持了一批本土成長型企業(yè)公司，現(xiàn)已初步建立起了
機(jī)械鍛造、顏料化工、包裝印刷和石料開發(fā)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈條，為帶動(dòng)城鎮(zhèn)化夯實(shí)了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。小城鎮(zhèn)建設(shè)是一個(gè)長期的系統(tǒng)性工程，今后，我們的發(fā)展思路是：放眼長遠(yuǎn)，結(jié)合實(shí)際，穩(wěn)步推進(jìn)，在現(xiàn)狀建設(shè)的基礎(chǔ)上，逐步改造舊區(qū)，完善基礎(chǔ)設(shè)施，積極創(chuàng)造條件，開發(fā)建設(shè)新區(qū)，建設(shè)布局合理、功能完善、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)。
1、以路為媒，構(gòu)建城鎮(zhèn)建設(shè)新框架。以繡江路改造和東外環(huán)延伸、新北外環(huán)規(guī)劃建設(shè)為契機(jī)，積極協(xié)調(diào)，加快實(shí)施，著力解決鎮(zhèn)域內(nèi)道路盡端式交通瓶頸問題。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料11
xx區(qū)轄區(qū)總面積平方公里，其中城區(qū)面積平方公里，轄xx個(gè)街道，常住人口145萬，流動(dòng)人口80萬，是全省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、金融、信息和教育中心。近年來，我區(qū)始終以為民為主線，以服務(wù)為橋梁，深入推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)工作，牢固樹立“百姓城管服務(wù)百姓”執(zhí)法理念，努力打造“執(zhí)法、管理、服務(wù)”三位一體的執(zhí)法服務(wù)體系，城市管理水平和轄區(qū)群眾滿意度顯著提升。下面，我將具體情況匯報(bào)如下：
一、立標(biāo)準(zhǔn)，建規(guī)范，打造服務(wù)型行政執(zhí)法隊(duì)伍
高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我區(qū)高度重視服務(wù)型行政執(zhí)法工作，將服務(wù)型行政執(zhí)法工作貫徹到日常執(zhí)法過程中，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，抓好推進(jìn)落實(shí)。結(jié)合我區(qū)城市管理行政執(zhí)法工作實(shí)際，研究制定了推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)工作實(shí)施方案，進(jìn)一步突出執(zhí)法工作重點(diǎn)，明確執(zhí)法責(zé)任要求，確保我區(qū)服務(wù)型城市管理行政執(zhí)法建設(shè)工作順利推進(jìn)、常抓不懈。
(二)健全機(jī)構(gòu)，明確分工。為切實(shí)抓好服務(wù)型行政執(zhí)法工作的組織協(xié)調(diào)、宣傳培訓(xùn)、調(diào)查研究、經(jīng)驗(yàn)交流、督查反饋等工作，我區(qū)健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)范圍，細(xì)化工作措施，梳理執(zhí)法依據(jù)，在組織機(jī)構(gòu)上為開展服務(wù)型行政執(zhí)法工作做好保障。
(三)建立制度，扎實(shí)推進(jìn)。結(jié)合城市管理行政執(zhí)法工作實(shí)際，制定并完善了包括管理、執(zhí)法、服務(wù)三位一體的行政執(zhí)法制度，行政處罰事前提示、事中指導(dǎo)、事后回訪制度，行政執(zhí)法信息公開制度，文明執(zhí)法制度。逐步構(gòu)建并完善服務(wù)型行政執(zhí)法制度體系，為扎實(shí)有序開展服務(wù)型行政執(zhí)法工作提供制度支持。
二、立支點(diǎn)，促平衡，完善服務(wù)型行政執(zhí)法機(jī)制
在推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法過程中，我區(qū)把服務(wù)型行政執(zhí)法的基本要求與城市管理執(zhí)法實(shí)際相結(jié)合，大膽創(chuàng)新，突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，在全省乃至全國首創(chuàng)“四室一庭、四權(quán)分離”城市管理行政執(zhí)法新模式，有效保證了服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)工作的順利開展。
(一)“四室一庭”司法保障機(jī)制。為提升城管執(zhí)法效能，增強(qiáng)城管執(zhí)法的公信力和執(zhí)行力，加強(qiáng)執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防控，樹立城管執(zhí)法形象，我區(qū)協(xié)調(diào)公安、司法、法院等部門介入城市管理執(zhí)法工作，探索出以公安警務(wù)室，公證服務(wù)室，法律援助室，行政調(diào)解室和城管巡回法庭為主要形式的“四室一庭、四權(quán)分離”司法保障機(jī)制，有效破解了城市管理行政執(zhí)法過程中暴力抗法、強(qiáng)制無力、證據(jù)缺失等執(zhí)法難題，全力維護(hù)城市管理執(zhí)法的權(quán)威和法律尊嚴(yán)�！八氖乙煌ァ彼痉ūＵ蠙C(jī)制整合了執(zhí)法資源，提高了執(zhí)法效率，落實(shí)了執(zhí)法效果，是我區(qū)創(chuàng)新執(zhí)法方式、推進(jìn)服務(wù)型執(zhí)法工作的全新嘗試;更是運(yùn)用法治思維、法治方式推進(jìn)城市管理行政執(zhí)法工作的重要體現(xiàn)，對提升城市管理執(zhí)法公信力意義重大，對重塑執(zhí)法形象產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。例如我區(qū)崗杜街大汗烤羊腿店長期占道經(jīng)營一案，就充分發(fā)揮“四室一庭”司法保障機(jī)制作用，通過聯(lián)合法院、公安、公證等部門，借助司法強(qiáng)制力，對當(dāng)事人強(qiáng)制執(zhí)行罰金并追加滯納金共4萬元，對類似違法行為起到了震懾作用，取得了良好的執(zhí)法效果和社會(huì)效果。
(二)“四權(quán)分離”城管執(zhí)法措施。為強(qiáng)化基層行政執(zhí)法工作，適應(yīng)城市發(fā)展的新趨勢、新要求，我區(qū)積極探索“四權(quán)分離”執(zhí)法措施，逐步形成分工合理，職責(zé)明確、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的城市管理工作機(jī)制。“四權(quán)分離”將執(zhí)法過程劃分為：督察督辦權(quán)、調(diào)查取證權(quán)、處罰決定權(quán)、強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)四部分。以分權(quán)為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法權(quán)力分階化、執(zhí)法流程精細(xì)化、執(zhí)法職責(zé)精確化;以服務(wù)為落腳點(diǎn)，踐行我區(qū)“百姓城管服務(wù)百姓”的城市管理執(zhí)法工作理念，逐步形成管理、執(zhí)法和服務(wù)三位一體的服務(wù)型行政執(zhí)法模式。
(四)“服務(wù)+執(zhí)法”工作理念。一是服務(wù)百姓。按照推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)工作要求，以及我區(qū)“百姓城管服務(wù)百姓”的執(zhí)法理念。在執(zhí)法工作中，要求執(zhí)法人員把以人為本作為工作出發(fā)點(diǎn)，把為民服務(wù)作為工作落腳點(diǎn)，主動(dòng)融入社會(huì)熱點(diǎn)問題，切實(shí)履行公仆職責(zé)。在高考期間靜噪音，保通暢，切實(shí)做好高考期間考點(diǎn)周邊環(huán)境綜合整治工作;制作發(fā)放《致xx轄區(qū)居民的一封信》，《便民服務(wù)手冊》、規(guī)范養(yǎng)犬宣傳彩頁、設(shè)置文明養(yǎng)犬指示牌、禁止占道指示牌等，讓城市管理執(zhí)法人員不僅是維護(hù)城市良好環(huán)境秩序的勤務(wù)員，更是為民解憂服務(wù)百姓的服務(wù)員。二是聯(lián)合執(zhí)法。精細(xì)管理，精準(zhǔn)執(zhí)法，精心服務(wù)。在城市精細(xì)化管理服務(wù)先行區(qū)建設(shè)工作中，我區(qū)以聯(lián)合執(zhí)法為主要形式，積極探索大聯(lián)勤大聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。組建由城管執(zhí)法、公安、交警、食藥、工商、衛(wèi)生等部門組成的聯(lián)合執(zhí)法小組，針對繁華路段，重點(diǎn)區(qū)域等人流密集場所定期開展聯(lián)合執(zhí)法集中行動(dòng)。先后開展了攤?cè)簛y點(diǎn)聯(lián)合執(zhí)法綜合整治行動(dòng)、樓頂大型廣告拆除攻堅(jiān)戰(zhàn)、文化路綜合整治、緯二路精品街整治、“清零行動(dòng)”等一系列執(zhí)法活動(dòng)，取得了良好效果。聯(lián)合執(zhí)法工作模式充分整合了執(zhí)法資源，優(yōu)化了執(zhí)法流程，提高了執(zhí)法效率，實(shí)現(xiàn)了對街面動(dòng)態(tài)管理的常態(tài)化、高效化，使城區(qū)市容環(huán)境愈發(fā)靚麗，交通秩序明顯改善。
三、立形象，強(qiáng)服務(wù)，提升服務(wù)型執(zhí)法水平
(一)建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍。我區(qū)以省住建廳創(chuàng)建星級執(zhí)法隊(duì)伍為契機(jī)，組織開展“服務(wù)型行政執(zhí)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)月”活動(dòng)，以服務(wù)型行政執(zhí)法相關(guān)文件規(guī)定和有關(guān)規(guī)范行政執(zhí)法行為的法律、法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容，采取骨干培訓(xùn)、分級培訓(xùn)等方式，有重點(diǎn)、分層次、多形式地開展執(zhí)法培訓(xùn)、崗位練兵等行政執(zhí)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過開展“雙十佳”(十佳案件、十佳執(zhí)法標(biāo)兵)評優(yōu)活動(dòng)，使行政執(zhí)法人員的服務(wù)能力和執(zhí)法水平有了顯著提高。
(三)落實(shí)行政指導(dǎo)制度。加強(qiáng)行政執(zhí)法事前、事中、事后指導(dǎo)，突出事前指導(dǎo)，根據(jù)各行政執(zhí)法領(lǐng)域自身特點(diǎn)選準(zhǔn)行政指導(dǎo)的突破口和相應(yīng)的指導(dǎo)方式。
(四)創(chuàng)新服務(wù)型執(zhí)法方式方法。一是堅(jiān)持執(zhí)法巡查方式創(chuàng)新。“錯(cuò)時(shí)執(zhí)法、徒步執(zhí)法、延伸執(zhí)法”是我區(qū)在執(zhí)法巡查工作上的主要方式，較好解決了“城管下班、商販上班”和“三不管”、“兩頭竄”現(xiàn)象。二是停止“撕票式”罰款。xx年11月1日，我區(qū)率先停止使用了“xx罰沒收入統(tǒng)一票據(jù)”，告別執(zhí)法現(xiàn)場簡單撕票罰款的時(shí)代。這一舉措既是執(zhí)法手段上的進(jìn)步，更是執(zhí)法理念上的進(jìn)步。三是開展“城管執(zhí)法面對面”活動(dòng)。通過對城管執(zhí)法中遇到的難點(diǎn)問題與社會(huì)各界人士坐到一起集思廣益、交流心得，突破城市管理瓶頸。四是強(qiáng)化外宣，重視內(nèi)宣。創(chuàng)辦《xx執(zhí)法》《城管大家談》等刊物，制作宣傳畫冊及視頻專題片，強(qiáng)化對執(zhí)法工作及典型事跡的正面宣傳。
隨著城市化進(jìn)程的加快，如何擺正城市管理執(zhí)法在社會(huì)中的正確位置，如何正確理解城市管理執(zhí)法應(yīng)該承擔(dān)的核心任務(wù)，是建設(shè)服務(wù)型行政執(zhí)法的重要課題。xx區(qū)將在城市管理執(zhí)法系統(tǒng)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)上持續(xù)探索，敢挑重?fù)?dān)，勇于創(chuàng)新，努力塑造嚴(yán)格、規(guī)范、公正、廉潔、文明、高效的行政執(zhí)法形象，努力實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法與服務(wù)人民群眾的有機(jī)統(tǒng)一，為美麗xx建設(shè)保駕護(hù)航!
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料12
一、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，夯實(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
科學(xué)規(guī)劃是項(xiàng)目順利實(shí)施的前提，也是預(yù)期效益得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)性工作。只有高起點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目布局，才能避免項(xiàng)目實(shí)施的隨意性、盲目性，使農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)上先人一步、快人一拍，確保農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的整體效益得到充分發(fā)揮。我鎮(zhèn)在規(guī)劃的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)內(nèi)，確定了水、土、生態(tài)環(huán)境資源條件相對較好，以前醋莊、玉河、賀城、鳳凰墩四個(gè)行政村為主體的綜合開發(fā)項(xiàng)目區(qū)。項(xiàng)目區(qū)規(guī)劃建設(shè)高產(chǎn)糧田6500畝，油料高產(chǎn)田3000畝，新增蔬菜基地面積3500畝，改善蔬菜基地面積1500畝，新建葡萄基地畝。新增種植業(yè)產(chǎn)值1134萬元。項(xiàng)目完成后人均收入將增加530元，示范、輻射帶動(dòng)周邊15個(gè)村居4100余戶、發(fā)展蔬菜5000余畝，增加農(nóng)民收入4000萬元。根據(jù)實(shí)際，確定實(shí)施了農(nóng)田水利和科技培訓(xùn)等多項(xiàng)措施，本著缺什么、補(bǔ)什么的原則，分區(qū)域合理布局配套機(jī)電井、地下管道、灌溉渠系、田間橋涵等設(shè)施，通過規(guī)劃，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)形成了集中連片，田成方、林成網(wǎng)，旱能澆、澇能排，溝、路、渠、橋配套的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田模式，為高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，提供現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐
發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的過程，實(shí)質(zhì)上是改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、不斷提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的過程。而農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的提高首先取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)的好壞。實(shí)施農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是重點(diǎn)。我鎮(zhèn)立足實(shí)際，按照因地制宜、集中連片、規(guī)模開發(fā)的原則，按照綜合治理的要求，著力提高項(xiàng)目區(qū)的農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。如在企業(yè)自控基地規(guī)劃建設(shè)了優(yōu)質(zhì)蔬菜基地畝,在優(yōu)質(zhì)林果基地規(guī)劃建設(shè)了優(yōu)質(zhì)林果6000畝,使原本靠天吃飯的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，走上了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的軌道。菲爾德公司、伊思德公司兩家企業(yè)還向1100畝的綠色蔬菜生產(chǎn)基地投資300萬元，用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，極大地改善了生產(chǎn)條件，提高了農(nóng)業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。我鎮(zhèn)還先后在示范區(qū)內(nèi)規(guī)劃建設(shè)了道路40公里，渠道8000米，排水溝60000米，橋梁46座，地下管道1米，小口井300眼，進(jìn)一步提高了農(nóng)業(yè)綜合效益和競爭力。這些基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)，極大地改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，為客商投資農(nóng)業(yè)搭建了良好的平臺(tái)，為農(nóng)業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如今成為土面平整化、道路砂石化、方田林網(wǎng)化、灌溉節(jié)水化、種植區(qū)域化、管理科學(xué)化的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)發(fā)揮了重要作用。
三、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，搭建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的載體
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本出路在于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)通過打造優(yōu)質(zhì)精品項(xiàng)目，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化和優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐。一是項(xiàng)目區(qū)為農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)提供了條件。我鎮(zhèn)把實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)作為增強(qiáng)市場競爭力、保障食品安全和建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要抓手，專門聘請和組織農(nóng)業(yè)種植專家，成立了農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)服務(wù)中心，每個(gè)基地都派駐了農(nóng)技指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)對各基地的經(jīng)營管理和技術(shù)指導(dǎo)，特別是對基地經(jīng)營操作過程和農(nóng)藥、化肥的使用，都建立了完備的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)記錄，實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品和食品全程追溯管理制度，凈化了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)境。二是項(xiàng)目區(qū)為開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證提供了保證。項(xiàng)目區(qū)內(nèi)各企業(yè)和合作社基地普遍采用了“六統(tǒng)一”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)化運(yùn)作模式，大力開展農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證工作。企業(yè)和專業(yè)合作社基地共獲得了25種果菜產(chǎn)品的國家綠色食品和國家有機(jī)食品轉(zhuǎn)化認(rèn)證。三是項(xiàng)目區(qū)為特色農(nóng)產(chǎn)品品牌的創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)把“品牌興農(nóng)”作為發(fā)展精品高效農(nóng)業(yè)的重要手段，著力規(guī)范和引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)和農(nóng)戶增強(qiáng)品牌意識(shí)，加大品牌塑造力度。目前，已成功申請注冊了“武狀元”、“瓊漿果”、“御口甜”、“新蔬泥香”等15個(gè)農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)品牌，增強(qiáng)了農(nóng)產(chǎn)品的競爭力。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目的順利實(shí)施，使我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)主動(dòng)參與項(xiàng)目區(qū)內(nèi)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，形成了“龍頭企業(yè)+合作社+基地+農(nóng)戶”和“龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，企業(yè)得以迅速發(fā)展壯大。四是項(xiàng)目區(qū)的建設(shè)促進(jìn)了農(nóng)民增收致富。目前，全鎮(zhèn)已流轉(zhuǎn)土地面積15000畝，其中項(xiàng)目區(qū)內(nèi)新增8000畝，獲批市級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地5000畝。加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、企業(yè)化進(jìn)程。土地流轉(zhuǎn)之后，農(nóng)戶方可以放心地從事二、三產(chǎn)業(yè)或者外出打工，增加了收入。我鎮(zhèn)的一些農(nóng)民將土地流轉(zhuǎn)給企業(yè)和合作社后，每年除了有固定的每畝620-700元的地租收入外，還可以到企業(yè)打工，一年平均工作6個(gè)月，月均收入900元，年打工收入5400元，流轉(zhuǎn)土地的農(nóng)戶年收入可達(dá)6000多元，是傳統(tǒng)種植收入的8-10倍。對于企業(yè)來說，形成了規(guī)模經(jīng)營，提高了科技投入，實(shí)現(xiàn)了自主管理，產(chǎn)品達(dá)到了客戶的要求，畝產(chǎn)值可達(dá)5000-7000元，純收入2500-4000元。項(xiàng)目區(qū)的建設(shè)，促進(jìn)了我鎮(zhèn)多種優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局的形成，放大了項(xiàng)目區(qū)示范、輻射、帶動(dòng)效應(yīng)。同時(shí)，按照農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思路，著力扶持帶動(dòng)力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作組織，利用其在開拓市場、科技創(chuàng)新、帶動(dòng)農(nóng)戶和促進(jìn)項(xiàng)目區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要作用，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈。在項(xiàng)目區(qū)建立各種農(nóng)業(yè)合作組織45個(gè)，發(fā)展各類優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地30個(gè)1畝,形成了體制健全、帶動(dòng)力強(qiáng)的合作組織形式，如“企業(yè)+合作社”、“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”等，較好地發(fā)揮了組織生產(chǎn)、致富農(nóng)民的示范帶動(dòng)作用。
四、培育新型農(nóng)民，激活現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主體
農(nóng)民是農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的主體，農(nóng)民科技文化水平的高低、實(shí)用技能的掌握程度，直接影響科技在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用和推廣。為此，只有加大對農(nóng)民的科技普及和實(shí)用技能培訓(xùn)，才能不斷增強(qiáng)農(nóng)民投身基地建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，確�，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展擁有源源不斷的智力和人力支撐。在農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)中，我們特別注重新型農(nóng)民培訓(xùn)，通過多種途徑，采取集中授課與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合、印發(fā)資料與觀看錄像相結(jié)合、能人示范與參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家指導(dǎo)與信息咨詢相結(jié)合的形式，大力開展測土配方、農(nóng)作物標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、病蟲害防治、設(shè)施蔬菜栽培及安全越冬管理等技術(shù)培新，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)市場意識(shí)、科技意識(shí)，全面提高農(nóng)民科學(xué)種田的能力和科技應(yīng)用水平。截至目前，累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)農(nóng)民1.6萬余人次，使農(nóng)民科技致富本領(lǐng)大幅提高，在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)中發(fā)揮了主力軍的作用�！霸韵挛嗤�,引來金鳳凰”,通過實(shí)施農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，使農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力進(jìn)一步提高，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系進(jìn)一步健全，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收，成為引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的開拓者。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料13
一、始終堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)
作為財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司，唯有搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，盡快壯大自身實(shí)力，才能實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青的目標(biāo)。在業(yè)務(wù)發(fā)展上，要實(shí)現(xiàn)“有質(zhì)量的速度”和“有效益的規(guī)模”，切實(shí)把發(fā)展的快速性與有效性結(jié)合起來。業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上，要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)費(fèi)與支出、短期業(yè)務(wù)與長期業(yè)務(wù)、期繳業(yè)務(wù)與躉繳業(yè)務(wù)、投資型產(chǎn)品與保障型產(chǎn)品等的合理匹配，避免業(yè)務(wù)大起大落，現(xiàn)金流大進(jìn)大出，始終把整體性與協(xié)調(diào)性統(tǒng)一起來。在產(chǎn)品開發(fā)上，堅(jiān)持“有利于保險(xiǎn)消費(fèi)者、有利于銷售隊(duì)伍、有利于基層公司”的原則，以產(chǎn)品優(yōu)勢帶動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，更好地服務(wù)于廣大客戶。在業(yè)務(wù)渠道上，把握重點(diǎn)，突出特色，積極探索新興渠道發(fā)展模式，力爭實(shí)現(xiàn)渠道的多樣化和協(xié)調(diào)發(fā)展。在機(jī)構(gòu)建設(shè)上，強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)部管理、經(jīng)營業(yè)績與人才隊(duì)伍的協(xié)調(diào)發(fā)展，按照“市場有潛力、人才相適應(yīng)、管理跟得上、發(fā)展有規(guī)模、經(jīng)營有效益”的要求，堅(jiān)持走內(nèi)涵式機(jī)構(gòu)建設(shè)之路。
二、建立完善溝通協(xié)調(diào)制度
每月初召開一次集中晨會(huì)或者以中心為單位也可以，主要重溫企業(yè)文化和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上月發(fā)生的大事和本月事件的計(jì)劃安排；各部門每周要定期召開會(huì)議，主要討論日常工作的改進(jìn)和相關(guān)重點(diǎn)工作的安排與落實(shí)；人事部門要不定期與各部門骨干人員面談，了解其思想動(dòng)態(tài)和對企業(yè)或本部們領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià)及將來的職業(yè)規(guī)劃；公司應(yīng)該為員工建立一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)，對于各部門空缺的崗位優(yōu)先面向內(nèi)部員工招聘，可以采取競聘的形式，給每個(gè)員工一個(gè)平等發(fā)展的機(jī)會(huì)，其次再面向社會(huì)招聘
三、樹立“以人為本”的管理思想
積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，樹立“以人為本”的管理思想和“以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心”的經(jīng)營理念。要關(guān)注員工的合理要求，為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯，能讓員工根據(jù)自身特點(diǎn)選擇發(fā)展道路，要引導(dǎo)員工樹立正確的市場觀念和競爭觀念。要身體力行，協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié)，解決有關(guān)具體問題，營造良好的展業(yè)環(huán)境。另外，建議設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”，對在組織創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工，給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力
積極組織開展各種有益的集體文娛活動(dòng)，豐富員工的文化生活，陶冶員工思想情操，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。同時(shí)，可以采取由中層干部輪流組織和主持司務(wù)會(huì)等方式，著重培養(yǎng)和鍛煉中層干部的組織協(xié)調(diào)能力和聯(lián)合作戰(zhàn)能力。通過多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)，活躍了員工的思想，增強(qiáng)了隊(duì)伍的向心力，提高了干部的工作能力，使公司面貌煥然一新，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的快速健康發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料14
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)
規(guī)劃局80%的職工具備大專以上學(xué)歷，是一支知識(shí)層次水平較高的干部隊(duì)伍，但由于建局時(shí)間短，思想底子薄，相比之下，我們認(rèn)為煥發(fā)大家爭創(chuàng)文明、實(shí)干爭先的激情比起提高業(yè)務(wù)素質(zhì)更為重要。為此，局黨組始終高度重視文明單位創(chuàng)建工作，圍繞創(chuàng)建著重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是建立機(jī)構(gòu)，健全制度。成立了一把手任組長的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實(shí)際的《實(shí)施方案》和《創(chuàng)建規(guī)劃》，明確年度計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)健全了目標(biāo)分解、檢查、督察、督辦制度，明確責(zé)任，堅(jiān)持各科室、單位齊抓共管。二是按照創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍的要求，在提高認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，把創(chuàng)建工作與規(guī)劃工作實(shí)際緊密結(jié)合。三是采取多種形式，積極開展《公民道德實(shí)施綱要》和“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的宣傳和學(xué)習(xí)。通過三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，進(jìn)一步統(tǒng)一了大家齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的思想，堅(jiān)定了大家做好創(chuàng)建工作的信心和決心。
二、多措并舉，突出特色，狠抓創(chuàng)建工作
(一)抓行風(fēng)，促創(chuàng)建
20xx年，新的局黨組成立之后，審時(shí)度勢地提出了“構(gòu)筑一個(gè)體系，引入兩種機(jī)制，開展兩項(xiàng)活動(dòng)，抓好六項(xiàng)工作”的工作思路，以抓行風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，堅(jiān)持以黨風(fēng)帶政風(fēng)，以政風(fēng)促行風(fēng)，把行風(fēng)建設(shè)滲透到規(guī)劃業(yè)務(wù)的每個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。進(jìn)一步理順和完善了規(guī)劃審批、監(jiān)察機(jī)制，按照“提速、提質(zhì)”的要求，將行政許可和規(guī)劃監(jiān)察程序由“串聯(lián)式”的一條龍審批轉(zhuǎn)變?yōu)椤安⒙?lián)式”的科室同步審批，大大增強(qiáng)了審批時(shí)效,簡化了辦事程序，提高了辦事效率。通過幾年來的努力，我局的行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)了由合格到良好再到優(yōu)秀的大跨越，受到了、市政府和省建設(shè)廳的多次表彰，先后榮獲“全國黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”、“全省建設(shè)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位”、“全省建設(shè)系統(tǒng)法制工作先進(jìn)單位”、“全市行政執(zhí)法工作優(yōu)秀單位”等30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。為學(xué)習(xí)和推廣我局在行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)域取得的經(jīng)驗(yàn)，2006年8月28日，省建設(shè)廳在我局召開了“全省建設(shè)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)議”，對我局在行風(fēng)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)做法給予了充分肯定和廣泛宣傳。
(二)開展規(guī)劃論壇，開拓規(guī)劃思路
為進(jìn)一步創(chuàng)新規(guī)劃理念、開闊規(guī)劃思路，達(dá)到“全員提高素質(zhì)，全程理順機(jī)制，全面拓展空間”的總要求，去年以來，我們結(jié)合開展的解放思想大討論活動(dòng)，堅(jiān)持每月開展一次規(guī)劃論壇活動(dòng)，就規(guī)劃現(xiàn)狀及發(fā)展方向、提高規(guī)劃管理水平和提高服務(wù)水平及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題形成了許多很好的意見和建議。、市政府對此給予了高度重視和充分肯定，高宏志在出席第四期規(guī)劃論壇時(shí)指出，城市規(guī)劃是“城市的靈魂，管理的基準(zhǔn)”，對規(guī)劃工作提出了重要指導(dǎo)性意見和建議。通過論壇活動(dòng)的開展，不僅活躍了學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)了業(yè)務(wù)健康發(fā)展，更讓全體干部職工堅(jiān)定了“規(guī)劃就是生產(chǎn)力”的信念，增強(qiáng)了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使全體干部職工的素質(zhì)得到了空前提高。
(三)打造文化底蘊(yùn)，構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)
局黨組把繼承優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，打造機(jī)關(guān)文化底蘊(yùn)作為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的有力抓手，組織干部職工觀看了于丹教授的《論語心得》，使團(tuán)結(jié)成為覺悟，和諧成為自然。還經(jīng)常鼓勵(lì)大家樹立“把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的工作做好就是不平凡”的工作心態(tài)，在全局上下形成一種團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展的良好氛圍，打造了“厚德、博學(xué)、勤奮、創(chuàng)新”的濃厚機(jī)關(guān)文化。另外，機(jī)關(guān)辦公室還把每名干部職工的生日記錄在冊，到期送上鮮花和蛋糕;切實(shí)關(guān)心職工身體健康，組織全體干部職工每年一次體檢，并明確了年休假制度;通過組織“爭當(dāng)文明個(gè)人，創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)”活動(dòng)，極大地激發(fā)了干部職工的工作熱情，涌現(xiàn)出了諸如助人為樂的邢建新同志、“十佳文明市民標(biāo)兵”王輝同志這樣的優(yōu)秀代表，極大地推進(jìn)了文明單位創(chuàng)建工作。
三、認(rèn)真履責(zé)，實(shí)干爭先，服務(wù)全市發(fā)展
我們始終認(rèn)為，抓文明單位創(chuàng)建工作離不開中心工作，中心工作是載體、是平臺(tái)，是檢驗(yàn)創(chuàng)建工作成效的“試金石”。建局以來，我們在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)干爭先，更新觀念，服務(wù)發(fā)展，打造了“厚德、博學(xué)、勤奮、創(chuàng)新”的機(jī)關(guān)文化，全局上下形成了比學(xué)習(xí)、比干勁、比貢獻(xiàn)的良好氛圍，我市的規(guī)劃事業(yè)呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的良好態(tài)勢。
(一)創(chuàng)新規(guī)劃理念，完善規(guī)劃體系
針對我市建市較晚，規(guī)劃局建局時(shí)間短，規(guī)劃基礎(chǔ)性工作欠賬多的實(shí)際情況，局黨組從狠抓規(guī)劃編制入手，堅(jiān)持規(guī)劃方法的創(chuàng)新，跳出衡水看衡水，跳出規(guī)劃看規(guī)劃，全面加強(qiáng)與高水平院所、高校的合作，不斷汲取新的理念。先后與中國城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)等單位密切合作，加強(qiáng)交流，極大地提高了規(guī)劃成果的質(zhì)量和水平。不僅在全省率先啟動(dòng)了新一輪城市總體規(guī)劃修編工作，而且組織編制了《市區(qū)平方公里控制性詳細(xì)規(guī)劃》、《市區(qū)近期建設(shè)規(guī)劃》、《村莊空間布局規(guī)劃》、《市區(qū)人防規(guī)劃》、《市區(qū)重點(diǎn)區(qū)域建筑包裝規(guī)劃》、《城市夜景觀規(guī)劃》等一系列專項(xiàng)規(guī)劃，使全市的規(guī)劃體系不斷健全和完善。
(二)拉大城市框架，優(yōu)化城市布局
按照、市政府的要求和部署，我局以這次城市總體規(guī)劃修編為契機(jī)，對衡水的未來城市發(fā)展空間結(jié)構(gòu)進(jìn)行了重新謀劃，堅(jiān)持“跳出衡水看衡水”，把衡水放到全省、全國乃至全球的大坐標(biāo)中來審視，放到環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈中去定位，著力構(gòu)筑以衡水主城區(qū)和衡水湖為核心，以冀州、棗強(qiáng)、武邑三個(gè)縣城為次中心，以大路北工業(yè)區(qū)、趙圈??前磨頭工業(yè)走廊、清涼店工業(yè)物流基地為產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的“1+6”大城市發(fā)展框架，并力爭通過對全市城鄉(xiāng)資源的重新配置，實(shí)現(xiàn)“大交通、大產(chǎn)業(yè)、大物流”的大城市群組團(tuán)式發(fā)展，著力打造“中國北方湖濱休閑度假城市”，為“工業(yè)立市、農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、特色興市”三大主體戰(zhàn)略的順利實(shí)施提供平臺(tái)。
(三)完善城市功能，提升城市品位
一是規(guī)劃建設(shè)了地表水廠、污水處理廠、垃圾處理廠等一批大型基礎(chǔ)設(shè)施，新建、擴(kuò)建、改建了外環(huán)路、前進(jìn)街、榕花街、永興路等30余條城市道路，修建了休閑廣場、人民廣場、怡水園、河?xùn)|公園等一批休閑廣場和綠地，實(shí)施了市區(qū)南北出入口改造、街頭綠地建設(shè)、夜景亮化等一系列規(guī)劃建設(shè)工程，使城市功能日趨完善，城市品位不斷提升。特別是在即將實(shí)施的滏陽河退污還清改造工程中，我們堅(jiān)持“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”的規(guī)劃原則，提出了“親水”的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念，結(jié)合文化中心和廣電中心的建設(shè)，努力把滏陽河兩岸打造成為湖濱休閑度假城市的城市客廳，為提升城市品位、塑造城市特色再添濃重之筆。幾年來，在、市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，城市規(guī)劃工作得到空前發(fā)展，為我市城市綜合環(huán)境水平的迅速提升和城市綜合競爭力的迅速增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，為文明城市創(chuàng)建工作提供了良好的城市形態(tài)和載體。
目前，新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》已經(jīng)頒布實(shí)施，我局也已更名為“衡水市城鄉(xiāng)規(guī)劃局”，在今后的工作中，我們將繼續(xù)把文明單位創(chuàng)建作為有力抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究，再增措施，再鼓干勁，全面加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，優(yōu)化城市資源，大力推進(jìn)我市城鄉(xiāng)一體化和城市化進(jìn)程，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的更快更好發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料15
XX年1月12日下午第三節(jié)，在高一教學(xué)樓五樓舉辦了高一優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，參與這次會(huì)議的成員有學(xué)校的李書記，教研組的主任周xx老師，以及全體高一領(lǐng)導(dǎo)和教師。這次交流經(jīng)驗(yàn)的主要是三大主科，語文、數(shù)學(xué)、英語的老師們。
首先是語文組的崔xx老師。這次崔老師主要從三方面說自己的經(jīng)驗(yàn)。第一是教學(xué)，主要說了她的一些經(jīng)歷，她在第一輪教學(xué)時(shí)，更多的是備課，備得很詳細(xì)，大小點(diǎn)都抓，但學(xué)生考試的結(jié)果卻不太理想。之后在第二輪教學(xué)時(shí)，開始改變策略，大量的做題，采用題海戰(zhàn)術(shù)，但考完試后學(xué)生的考試成績?nèi)圆惶硐�。到后來也就是現(xiàn)在開始有一點(diǎn)自己的思路，備課加做題都不能落下，有的放矢的教學(xué)。第二點(diǎn)是針對做題，有的題老師覺著很簡單，但學(xué)生卻不會(huì)這樣覺著，反而覺著很難，從而喪失對學(xué)習(xí)的信心。在這兒老師總結(jié)出了兩點(diǎn)：一個(gè)是不要相信學(xué)生，對一些知識(shí)點(diǎn)，老師一定要重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，一直到學(xué)生忘不掉。一個(gè)是要改變課堂授課方式，氣氛要活躍起來，每節(jié)課要有自己的閃光點(diǎn)，聯(lián)系生活實(shí)際，吸引學(xué)生的注意力。第三是針對班里學(xué)生，面對不同的學(xué)生要不同對待，對癥下藥。
接著是數(shù)學(xué)老師王老師。王老師也是從三個(gè)方面說的。第一是新授課，這里邊主要強(qiáng)調(diào)備課，重點(diǎn)是備課，要全面分析教材，講知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以提綱的形式列出，講課的過程中由學(xué)生自己分小組找出練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，要充分相信學(xué)生（這與語文相反啊），相信學(xué)生的挑戰(zhàn)精神，從而吸引學(xué)生的興趣。第二是習(xí)題課，老師針對學(xué)生做的習(xí)題情況，心里有數(shù)，什么地方詳講，什么地方略講。還有就是要注重一題多解，開發(fā)學(xué)生的潛力，讓學(xué)生能舉一反三，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。第三是整理筆記。數(shù)學(xué)上也要注重筆記的整理，易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，做題方法、老師提醒的知識(shí)，都要注意，注意整理，注重復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)就是比較嚴(yán)謹(jǐn)干脆，從這個(gè)老師身上很明顯的體現(xiàn)了學(xué)科的特征，簡潔明了。
最后是英語老師陳老師，這是一位新老師，但教學(xué)效果很好，陳老師主要從如何學(xué)好英語這方面來說的，比如開學(xué)第一課就是向?qū)W生說學(xué)英語的重要性，接就是如何學(xué)好英語。例如：讓學(xué)生起英語名，分享英語歌曲、視頻，沒事時(shí)他給學(xué)生表現(xiàn)一下等等。接著是針對教學(xué)，也是上課，上課時(shí)要注重抓學(xué)生的興奮點(diǎn)，能搞笑的就大笑，與生活相聯(lián)系，針對太難的，學(xué)生聽不懂的，用普通話可能表達(dá)不清的，就是不是來句土話，吸引學(xué)生的注意力，等等。陳老師講得很有趣，很生動(dòng)，也很給力，光這樣聽就很想去聽這位老師上課，感覺很享受。
最后由李書記做了最后總結(jié)，這場會(huì)議結(jié)束。三個(gè)老師有各自不同的教學(xué)方式，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，很值得我們學(xué)習(xí)。
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