班干部會議記錄【推薦】
班干部會議記錄1
暑假補(bǔ)課期間，原有班干部隊伍堅持不變。希各部門、各班委各負(fù)其責(zé)，共同做好份內(nèi)的工作。
值日班長制度照常進(jìn)行，請做好班級日記的登記工作;學(xué)習(xí)部應(yīng)照常進(jìn)行作業(yè)檢查、作業(yè)公布等工作。
各部門的工作筆記請認(rèn)真做好，每周末上交。如有突發(fā)事件或特殊情景，應(yīng)當(dāng)天做好匯報。
期望大家能對幾個方面的問題提出提議：
(1)班干部隊伍是否需要調(diào)整，各班委分工是否需要調(diào)整
(2)接下來的宣傳工作、勞動工作要如何操作
(3)是否需要在教室里安裝飲水機(jī)、壁扇
(4)平常的體育鍛煉工作要如何安排
(5)學(xué)習(xí)方面有何加強(qiáng)措施
期望下次的班干部會議上，各位班委能就以上幾個方面的問題提出你們的寶貴意見。
班干部會議記錄2
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年3月
地點(diǎn)：八(10)班教室
會議要點(diǎn)：賞罰條例的確立
會議內(nèi)容：
1、討論班級的賞罰條例
2、討論班級日志該怎樣完善記錄，實(shí)行賞罰條例
參加人：全體班委會成員
班干部會議記錄3
出席人：全體班干部
地點(diǎn)：本班教室
時間：20xx年4月2日星期三下午第4課
記錄：班長
一、存在情況
1、 上副課特別吵鬧，有時吵鬧得無法形容。(地理課最甚，健康課次之，音樂課經(jīng)常上自習(xí)，歷史課紀(jì)律最好。)
2、 默寫作弊，有的寫在課桌上，有的用教科書墊在下面，有的訂正只是用膠帶紙把錯誤的粘去，把正確的寫上一遍就算了。
3、 有的同學(xué)上課吃東西。(陸靜、徐春燕、陸圣偉等)
4、 下課時個別男女同學(xué)互相推搡，推翻桌椅，鬧得人聲鼎沸，人仰馬翻。
5、 下課時有的同學(xué)追逐打鬧，破壞公物，扔粉筆，弄下黑板擦等。(周吉和周軍一直爭吵，一直推來推去，有時甚至打架)
6、 有個別男同學(xué)亂打女同學(xué)的電話，并威脅向老師報告的同學(xué)。
7、 抄作業(yè)。
8、 偷看班級日志，有的威脅值日班長。
9、 早讀課吵鬧得很。
10、有的同學(xué)帶香煙(張志鵬，陸靜等)
11、上課時朱竹亭一直和俞飛講話，而且跟孫毅打鬧。薛波和周軍上課一直講話。
12、華玲娟和金嵐上課時要講話，有時還要看課外的什么小說等。
二、解決辦法
1、 各科老師管得嚴(yán)一點(diǎn)。班主任老師也要嚴(yán)一點(diǎn)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。
2、 老師找同學(xué)談話。找有關(guān)女同學(xué)談話并換座位。
3、 要對一些紀(jì)律特別差的學(xué)生指定監(jiān)督人。
4、 利用家校聯(lián)系卡和家長取得及時的聯(lián)系。
三、班主任需做工作：
1、 和各科老師聯(lián)系，特別是有關(guān)副課教師，上課時對學(xué)生要嚴(yán)格。
2、 利用一堂班會課讓同學(xué)們自己寫階段小結(jié)，進(jìn)行認(rèn)真反省，找出缺點(diǎn)，進(jìn)行改正。
3、 開一個“如何讓我們班變得更好”的交流會，讓同學(xué)們自己指出班中存在的問題，自己想解決的措施和辦法，然后公布于墻，接受所有老師的同學(xué)的監(jiān)督。
4、 個別同學(xué)寫決心書，公布于墻，請大家監(jiān)督。
5、 以班委會的名義寫一個倡議書，在班會課上由班長宣讀，后公布于墻，共同執(zhí)行。
6、 把“家校聯(lián)系卡”存于小組長處，隨用隨取，老師迅速和有關(guān)家長進(jìn)行溝通。
班干部會議記錄4
時間：xxxx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx(3)班教室
參加人員：全體班干部
會議要點(diǎn)：近來班級同學(xué)的表現(xiàn)
會議內(nèi)容：
以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面，我做了一些歸納和小結(jié)：
1、課間文明活動，沒有人追跑了
2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)
3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進(jìn)步，速度快了，教室、包干區(qū)更干凈了
4、課堂發(fā)言比較積極
5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了
6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了
不足的地方
1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進(jìn)，但班級電視機(jī)的下面很少用拖把洗過。
2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率 需要努力的地方
1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分
2、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強(qiáng)，部分人要老師催訂正
聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規(guī)提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機(jī)會，讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!
班干部會議記錄5
時間：20xx年11月9日中午
地點(diǎn)：教室
參加人：全體班干部、班主任
記錄人：副班長
內(nèi)容要點(diǎn)：
1、 關(guān)于班級網(wǎng)站的.事情：班干找關(guān)于“立志、修身、博學(xué)、報國”的文章到網(wǎng)站，在19號之前要發(fā)上去，班主任將會到網(wǎng)上查發(fā)送的稿件。
2、 以后發(fā)稿要注意歸類，不要發(fā)到其它欄去。
3、 今天下午我班有足球比賽，請同學(xué)們?nèi)ビ^看(由班干部起帶頭作用)。
4、 本周五班會課進(jìn)行集中大掃除，由生活委員負(fù)責(zé)安排，班干部帶頭勞動，結(jié)束后生活委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查。
班干部會議記錄6
時間：20xx年4月
地點(diǎn)：八(10)班教室
參加人員：各組組長、衛(wèi)生組長、班長
會議要點(diǎn)：班級紀(jì)律大家管
會議內(nèi)容：
1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進(jìn)行登記，包括“早自習(xí)”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀(jì)律”等。組長再匯報給班長，再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。
2、班長每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時監(jiān)督。
班干部會議記錄7
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年9月19日
地點(diǎn)：六2班教室
會議要點(diǎn)：制定班德育量化條例。安全教育
會議內(nèi)容：
3、討論并制定班德育量化條例
4、討論班級日志該怎樣完善記錄，實(shí)行賞罰條例
2、開展一幫一活動。
3、動員學(xué)生參加秋游。
解決辦法：
�。�1）根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，正式確定班級獎罰條例
（2）每人輪到值日記錄要求公平公正，嚴(yán)格按照班規(guī)和新定賞罰條例執(zhí)行。
�。�3）防止有值日班長不公正或有疏漏，設(shè)立值日監(jiān)督進(jìn)行必要提醒和幫助其實(shí)行班級的賞
罰條例。
（4）值日班長、值日督察員以身作則，做好同學(xué)的榜樣。違反班規(guī)扣分加倍。
班干部會議記錄8
參加人：
全體班委會成員
時間：
xxxx年2月
地點(diǎn)：
二(2)班教室
會議要點(diǎn)：
新學(xué)期，新氣象
會議內(nèi)容：
1、新學(xué)年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律
2、中午午休時，不講話，保持教室安靜
3、時刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來
班干部會議記錄9
時間：20xx年9月29日
地點(diǎn)：二(4)班教室
參加人員：各組組長、班長和班主任蘇老師。
會議要點(diǎn)：10月份月考，大家一起努力。
會議內(nèi)容：
1、各組組長每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的課文，和認(rèn)讀相應(yīng)的生字。再交予班長登記。
2、指導(dǎo)組長檢查的方法。
班主任總結(jié)
組長們要有意識，他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn)，全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進(jìn)步。一起在10月月考考出好成為你估計。
班干部會議記錄10
時間：20xx年4月21日
地點(diǎn)：一年級教室
參加人員：一年級全體中隊干部、小隊干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀(jì)律組長，班主任孫老師。
會議內(nèi)容：
一、班主任主持發(fā)言
今天召開這個班干部會議，是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級的情況
班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動開展以來，幾個比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，運(yùn)動會的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲，成為班級、學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
(二)班干部隊伍中存在的一些問題
我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。
1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
2、給班干部的幾條建議(如何做)
(1)不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告。
(2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
(3)想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。
(4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
(5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
(6)貴在堅持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
(7)有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
(8)明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。
(9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。
二、討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長李嘉怡通報課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題
有個別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?
大家的愛心如何保持?
怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?
怎樣使上課紀(jì)律更好?
有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
(1)家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來寫，組長一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);
(2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進(jìn)行，陳昕怡帶讀，王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上，如果老師沒來，如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等，還是由她們二人管理;
(3)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害;
(4)建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計，學(xué)期結(jié)束時給予大力表揚(yáng)。
三、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長
紀(jì)律小組長
文明小組長
衛(wèi)生小組長：
作業(yè)小組長
四、班主任寄語，總結(jié)會議。
希望小組長們再接再厲，每周五定時作好統(tǒng)計，填好班級統(tǒng)計表，同時以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
班干部會議記錄11
(一)學(xué)習(xí)方法
1.交流學(xué)習(xí)的好方法，以便推廣。
2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進(jìn)行討論。
3、檢查一對一幫忙活動情景，幫忙后進(jìn)生。
(二)班風(fēng)整治
1、班級最近情景報告。對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。
3、重點(diǎn)對象的教育問題討論。
(1)討論學(xué)校禮貌班評比評比分?jǐn)?shù)名次下降原因
(2)討論紀(jì)律不良的原因
(3)討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法
3、落實(shí)班德育量化制度，獎勵9名德育之星。
解決辦法：
(1)根據(jù)同學(xué)們的提議，班委的討論以及教師的意見，又介于同學(xué)們管理本事的不一樣，每一天固定1人為值日班長負(fù)責(zé)管理班級。
(2)經(jīng)過討論選出了每一天的值日班干部。
(3)為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監(jiān)督員。
總結(jié)：
會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，反響強(qiáng)烈，熱情較好，效果很好。
班干部會議記錄12
時間：20xx年*月*日
地點(diǎn)：珞珈山莊
背景：*月*日下午，我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數(shù)字時代圖書情報教育國際研討會的報告，于是借此機(jī)會我班主要學(xué)生干部召開了一次會議，以暢談對院慶的感想，并在征求部分同學(xué)的意見上對近期的工作做了安排。
與會人員：鄧伊婷、吳沫、周亞、周李梅、谷聰聰、曾婷、覃慧、唐義等
會議內(nèi)容：
1. 對院慶的感想
在場的同學(xué)都對本次院慶活動談了自己的看法，了解到我院悠久的歷史以及雄厚的教學(xué)科研實(shí)力，感到特別的驕傲和自豪，并表示要抓住學(xué)院給我們提供的大好機(jī)會努力學(xué)習(xí)、刻苦專研，以師兄師姐們?yōu)榘駱�，不辜�?fù)學(xué)院對我們的期望。
2. 關(guān)于近期活動的安排
在班委會、黨支部成員以及其他部分同學(xué)協(xié)商的基礎(chǔ)上，我班決定于9月12日下午舉辦一場班級交流活動，以增強(qiáng)同學(xué)之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力，并對具體事項(xiàng)進(jìn)行了責(zé)任分工。
會上還對前階段班級工作進(jìn)行了總結(jié)，并對存在的一些問題進(jìn)行了探討。在場同學(xué)都踴躍發(fā)言，各抒己見，取得了良好效果。
班干部會議記錄13
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年11月15日
地點(diǎn)：六2班教室
會議要點(diǎn)：提高成績
會議內(nèi)容：
1、根據(jù)學(xué)校要求各科考試成績匯總。
2、對于不及格同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。
3、對于中等的同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。
4、對于成績不穩(wěn)定的同學(xué)如何保持成績穩(wěn)定進(jìn)行討論。
5、最后制定出解決問題的方案。
解決方法：
1、利用一幫一小組活動的優(yōu)勢，各活動組長加強(qiáng)對作業(yè)更正檢查。
2、組長要監(jiān)督好小組內(nèi)的同學(xué)，阻止抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
班干部會議記錄14
時間：20xx年**月**日
地點(diǎn)：七(1)班教室
參加人員：七年級(1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員，班主任王老師。
會議內(nèi)容：
一、班主任王老師主持發(fā)言
今天召開這個班干部會議，是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級的情況
班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長xx通報課前班級中存在的現(xiàn)象和問題
有個別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?
怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?
怎樣使上課紀(jì)律更好?
有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
(1)家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來寫，組長一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);
(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害;
(3)建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計，學(xué)期結(jié)束時給予大力表揚(yáng)。
二、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長
紀(jì)律小組長：
文明小組長：
衛(wèi)生小組長：
作業(yè)小組長：
四、班主任寄語，總結(jié)會議。
班干部會議記錄15
參加人:全體班委會成員
時間:x年10月
地點(diǎn):一年級教室
會議要點(diǎn):學(xué)會復(fù)習(xí)
會議內(nèi)容:
期中復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，要注意學(xué)習(xí)方法。
各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時完成，跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
及時繳交作業(yè)，不拖欠作業(yè)。
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