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家長會議記錄

時間:2022-12-30 08:29:39 會議記錄 我要投稿
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家長會議記錄合集15篇

家長會議記錄1

  時間:___年11月20日

家長會議記錄合集15篇

  地點(diǎn):一(2)班教室

  主持人:胡曉娟

  參加人員:一年級學(xué)生家長

  會議資料:

  一、向?qū)W生家長反饋上期學(xué)生統(tǒng)測成績和學(xué)生在校平時表現(xiàn)。

  二、對學(xué)生家長提出教師的意見和推薦:

  我班的教學(xué)成績要更上一層樓的話,不是憑空而想的,不是說的還比唱的好聽一樣,而是要落實(shí)到位,加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人,在校園教師加大學(xué)生管理,在家中,家長對學(xué)生加大管理。絕不能出現(xiàn)象有些家長所說的那樣“我把孩子送到校園就是老師的職責(zé),學(xué)得好學(xué)不好都是老師的職責(zé),反正與我家長無關(guān)”,要是這樣的話.家長就大錯特錯了.我們老師,家長決不能把學(xué)生放任自流,尤其是在家里,家長該管的,務(wù)必得管.在孩子成長的過程中,家長對孩子的教育十分之重要,有句話說得好,家長是孩子的第一任老師.比如說,有些家長,自己的孩子都管理不好,還去替代別的家長管理別家的孩子,在那里無理取鬧,

  這樣的家長,這樣的學(xué)生,就是請個教授來以難以教育好難以教好。因此,我們(教師、學(xué)生、家長)應(yīng)扭成一股繩,為學(xué)生的將來共同努力,教師做到盡職盡責(zé)(盡自己的最大努力教育好自己的學(xué)生),學(xué)生做到全心全意(遵守校園及班級規(guī)定,按時按質(zhì)完成老師布),家長做到大力支持(讓學(xué)生回家后有充足的時間去學(xué)習(xí),不要安排他們過多的家務(wù)活,能對學(xué)生幫忙的盡量給予最大幫忙)。

  三、對學(xué)生學(xué)習(xí)方面盡可能給予最大支持(如購買學(xué)習(xí)用品和輔導(dǎo)資料)。

  四、家長不應(yīng)對學(xué)生施加太大壓力,讓他們簡單自如的學(xué)習(xí)。

  五、加強(qiáng)對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的安全問題。

  六、簽定學(xué)生安全職責(zé)書。

家長會議記錄2

  班級:四年級

  班主任:--x

  家長到校人數(shù):41人

  家長會主題:反饋學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范學(xué)生行為

  家長會主要資料

  1、向家長通報校園近幾年的成績。

  2、班級狀況資料,主要是學(xué)生紀(jì)律,班級風(fēng)貌,以及學(xué)生的思想狀況。

  2、就期中考試的一些狀況,從試卷上反映出來的一些問題,包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。

  3、針對學(xué)生平時的作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行分析,針對不同分段的學(xué)生采用不同的幫教方式,鼓勵學(xué)生重視基礎(chǔ)部分,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,個性是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象,跟家長進(jìn)行了探討,期望家長能夠引起重視,平時在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。

  4、另外科學(xué)、英語老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長進(jìn)行了一個簡單的交流。

  存在問題

  1、個別學(xué)生課堂紀(jì)律太渙散。應(yīng)針對性的幫忙改變不良的習(xí)慣。

  2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想,個性是周末的作業(yè),請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查,能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。

  3、個別學(xué)生對除語文、數(shù)學(xué)外的課程課堂紀(jì)律不好,應(yīng)注意學(xué)生的思想動態(tài)。

家長會議記錄3

  時間:xxx

  地點(diǎn):xx

  主持人:xxx

  內(nèi)容:xxx

  一、介紹學(xué);厩闆r

  1、教師情況

  2、學(xué)生情況

  二、寄宿制班一日兩餐改為一日三餐的開展情況

  1、早餐免費(fèi);

  2、燃料費(fèi)50元一學(xué)期,不足的學(xué)校想辦法,不增加家長負(fù)擔(dān);

  3、學(xué)校養(yǎng)豬為學(xué)生服務(wù)。

  三、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理

  1、班級文化建設(shè)

  2、校園文化建設(shè)

  3、宿舍管理

  4、床上用品訂購征詢意見

  四、家長反饋

  1、學(xué)生的飯有時硬;

  2、有的學(xué)生有小偷小摸的現(xiàn)象;

  3、學(xué)生有早戀的現(xiàn)象;

  4、家長同意征訂學(xué)生的床上用品。

  總結(jié)

  本次的家長會開得很成功。

  通過和家長進(jìn)行交流,家長不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校對學(xué)生的各項(xiàng)要求,而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活情況。

  彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上達(dá)到了一定的共識,使學(xué)校管理目標(biāo)更明確了。

家長會議記錄4

  會議時間:

  7.6

  會議地點(diǎn):

  會議室

  會議主題:

  學(xué)期工作小結(jié)

  參會人員:

  全體行政和家長委員會成員

  會議內(nèi)容:

  1、校長主持,并致歡迎詞。介紹學(xué)校學(xué)期的工作情況:

 。1)德育工作

 。2)學(xué)習(xí)情況

  2、為了保證假期生活質(zhì)量,營造和諧的家庭教育氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),與家長共同研討制定“一日家庭活動”計(jì)劃。

 。1)每天收看少兒電視節(jié)目及國內(nèi)外要聞30分鐘;

 。2)每天至少讀書60分鐘;

 。3)自學(xué)或特長訓(xùn)練40分鐘;

 。4)健身運(yùn)動30分鐘;

 。5)與家長談話15分鐘;

  (6)幫助家長做一件力所能及的事情;

  3、交流:家長委員會的全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè),班主任綜合素質(zhì)的提高,學(xué)生管理、班級管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等問題展開激烈的討論。

 。1)關(guān)注學(xué)生的成長,為了孩子的一切,家校結(jié)合,互相間要增長溝通,互通情況,以便順利開展工作。

 。2)家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談,了解子女的情況。

  (3)開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。

  最后,感謝各位家長委員們參加今天的座談,也感謝你們提出的寶貴意見、建議,我們會在今后的工作中進(jìn)行改革。

家長會議記錄5

  時間:xx年10月10日

  主持人:六(2)班班主任

  參加對象:學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師及家長會議目的:探討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

  會議記錄:

  一、班主任致歡迎辭

  二、向各位家長說明這次開家長會的議程

  1、介紹參加這次會議的人員

  2、牟校長發(fā)言

  3、毛校長發(fā)言

  4、簡主任發(fā)言

  5、各班班主任陳述學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀。

  6、兩班科任教師發(fā)言

  7、家長代表發(fā)言

  8、家長討論如何才能把子女的成績提高

  9、總結(jié)

  三、校長分析和介紹了學(xué)生當(dāng)前存在的問題和現(xiàn)狀。得出了5+2=0的結(jié)論。

  四、副校長談到了我們長堡學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情景。

  五、簡主任談到了小學(xué)六年級這一年的重要性。

  六、班主任教師就當(dāng)前班級情景及學(xué)習(xí)情景進(jìn)行匯報。

  1、介紹學(xué)校的基本情景及班級學(xué)生人數(shù),整體特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情景。

  2、表揚(yáng)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。比如:六(2)班的xx和xx程本學(xué)期以來,學(xué)習(xí)情景較以前大有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績提高較快,六(1)班的xx這學(xué)期轉(zhuǎn)變很快,不僅僅不調(diào)皮了,還愛學(xué)習(xí)了,成績也提高得快。

  七、兩班科任教師分別說出了各自班級學(xué)生目前的數(shù)學(xué)成績,并作了簡要的分析,還表了態(tài)。

  八、家長代表發(fā)言,交流。

  家長(xxx):我孩子在家很少做作業(yè),即使有時在做都是喜歡邊看電視邊寫作業(yè),就像校長說的,在校學(xué)了五天,回家兩天就忘了家長(xxx):我們家長一天在家的時間太少了,根本沒時間管理孩子學(xué)習(xí),全靠在學(xué)校學(xué)習(xí),我期望學(xué)習(xí)教師給我們孩子補(bǔ)補(bǔ)課。家長(xxx)我的孩子雖然有自覺性,但學(xué)習(xí)成績還不夠夢想

  九、教師及家長共同探討解決的方法

  1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促,期望學(xué)校教師犧牲雙休日時間給孩子補(bǔ)補(bǔ)課。

  2、期望家長經(jīng)常和教師聯(lián)系,共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  3、對于習(xí)慣較差的學(xué)生,家長和教師共同配合加強(qiáng)指導(dǎo)、督促。

  十、班主任總結(jié)

  十一、道別

家長會議記錄6

  參加人員:新一年級家長代表主題:安全知識講座目的:

  1.樹立“安全第一”思想、提高安全意識、學(xué)會防范方法、培養(yǎng)自救自護(hù)能力。

  2.做一個新時代的家長,做好孩子們的第一任老師。過程:

  武立剛:各位老師、同學(xué)們“安全無小事”高度重視安全工作,是做好任何事情的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校和學(xué)生的安全工作是全社會安全工作的主要組成部分,是學(xué)校教育、家庭教育,乃至全社會教育中不可缺少的重要內(nèi)容。

  近幾年來,校園安全事故十分嚴(yán)重,火災(zāi)、溺水、中毒、交通事故、校園暴力時有發(fā)生。發(fā)生的主要原因是缺乏安全意識,沒有進(jìn)行安全教育。1.行路安全:靠右邊走、不并排多人行走。莫在公路上閑逛、踢足球、打鬧。

  2.騎車安全:不并排、不帶人、不逞英雄追汽車、不大撒把、不強(qiáng)行穿越公路。

  3.下坑洗澡:不私自下坑、下坑應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。

  4.伏天中暑:烈日當(dāng)空下活動時間不宜太長、運(yùn)動量應(yīng)有所限制、多喝開水。

  5.玩火安全:不帶火種、鞭炮等易燃物品進(jìn)校園。點(diǎn)燃垃圾等物品應(yīng)在老師監(jiān)督下進(jìn)行,老師應(yīng)在火完全熄滅的情況下離開。

  6.校園內(nèi)禁止帶彈弓、玩具槍、刀劍等危險物品。7.嚴(yán)防病從口入,嚴(yán)禁吃食不干凈的食品,不喝生水,不吃變質(zhì)食物。

  8.不吸煙、不喝酒、不偷吃校外果園的果子。

  總結(jié):樹立了師生“安全第一”思想、提高了師生的安全意識、學(xué)會了防范方法、培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力。同時也為家長敲響了警鐘,提高了家長的安全教育意識。

家長會議記錄7

  時間:20xx年8月27日8:30開始,10:00結(jié)束

  主持發(fā)言人:小學(xué)教導(dǎo)主任張教師

  與會人員:20xx級一年級全體小學(xué)生家長

  正式發(fā)言前,主持人善意提醒各位家長:

  1、但凡家長會請帶紙筆(這次有學(xué)校給學(xué)校備了紙和筆)——紙和筆是偶生活的一部分,隨身帶

  2、凡家長會請不要遲到早退——這是偶家的優(yōu)良傳統(tǒng),沒有問題

  會議開始:

  第一、早晨進(jìn)校時間:7:55—8:10

  1,按時送小朋友進(jìn)!8:10進(jìn)校者視為遲到

  2,接送小朋友的家長不能進(jìn)學(xué)!押⒆铀偷叫iT口揮手離校,不可在校門口逗留

  3,事病假,以便條形式交門衛(wèi)或每一天早晨的護(hù)導(dǎo)教師

  4,一年級小學(xué)生的聯(lián)系電話是:xxxxxxxxxxx——8:45后打

  第二、學(xué)生午餐:9月1日開始供應(yīng)6元天人

  1,要自備餐墊、抹布——堅(jiān)持自我課桌的整潔

  2,餐具學(xué)校統(tǒng)一配送、統(tǒng)一高溫消毒

  3,帶手帕

  第三、午時放學(xué)

  1,小學(xué)一年級小朋友每一天午時安排2節(jié)課或3節(jié)課

  2,周一、四、五2節(jié)課14:35放學(xué)

  周二、三3節(jié)課15:15放學(xué)

  提醒:

  1、不早到、不遲到;

  2、1—3班在校門口東邊,4班在校門口西邊

  3、小朋友與護(hù)導(dǎo)教師道“再見”后,方可離開班組隊(duì)伍隨家長離校第四、準(zhǔn)備

  4、校服——9月1日開學(xué)典禮、每周一升旗及重大節(jié)日統(tǒng)一著校服,其它時間隨意

  5、每個班免費(fèi)供應(yīng)純凈水——自帶一個不高于15厘米、帶蓋子的水杯3,自備手紙、便紙

  第五、上課

  1、課程表——8月28日發(fā)新書及課程表

  ——家長與小朋友所聽資料一樣,回家讓小朋友復(fù)述他所聽到的,考驗(yàn)小朋友的聽力、注意力及記憶力

  2、周二(9月1日)正式上課

  ——家長第一周須同小學(xué)生一齊整理書包,第2周開始監(jiān)督小學(xué)生整理整理順序是:(從下而上)按課表放書——文件袋——1大2小墊板——鉛筆盒

  3、新書包書皮——為避免分散小朋友的注意力,必須要用白色封面包書

  ——書包好后,在封皮按順序?qū)懮蠈W(xué)校——班級——姓名——學(xué)號(學(xué)號開始后才明白先不要填)

  ——為提倡綠色環(huán)保,有三本循環(huán)用書放在學(xué)校,暫時不帶回家——英、體、美

  4、學(xué)校發(fā)放通知,一律都放在小朋友的鉛筆盒里

  ——家長若有事也能夠便條形式寫好、放在鉛筆盒由小朋友帶給教師——8月28日來校要帶書包

  第六、禮儀

  1、男孩不留長必,女兒辮子梳理整齊后不帶任何頭飾

  2、無論男生女生都不允許帶飾品

  3、體育課(每一天有)須穿運(yùn)動鞋

  4、8月28日學(xué)校年級的學(xué)生都回校,一年級小朋友的家長提前一個小學(xué)放學(xué),請家長準(zhǔn)時到校

  最終:因?qū)W本校是全市手風(fēng)琴教育基地,所有在校小朋友都能夠免費(fèi)學(xué)習(xí)手風(fēng)琴——當(dāng)然手風(fēng)琴要自備

  接下來由手風(fēng)琴于教師給大家演示及介紹校手風(fēng)琴發(fā)展史及學(xué)琴細(xì)節(jié)

  后記:開會家長會,等我接到兒子時,兒子十分興奮的告訴我,他們一年級小朋友見到班主任及任課教師了,教師們還帶著他們參觀學(xué)校及做游戲呢,兒子說,他太喜歡這個小學(xué)校及所有的教師了!

  看來一切都是一個好的開始!

家長會議記錄8

  時間:xxx

  地點(diǎn)主持人:xxx

  內(nèi)容:xxx

  一、介紹班級的基本情況

  二、講解保險對學(xué)生的好處

  三、安全教育

  1、學(xué)生的乘車安全。

  2、 “十一”放假學(xué)生要注意的安全。

  3、在校園內(nèi)要注意的安全。

  4、食品安全。

  5、要適時適地對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育。

  四、孩子的責(zé)任

  1、 整理學(xué)習(xí)用具。

  2、幫助父母做一些力所能及的事情。

  3、好好學(xué)習(xí)。

  4、做一個聽話的好孩子。

  五、家長的責(zé)任

  1、給孩子健康快樂的生活環(huán)境。

  2、幫助孩子愉快學(xué)習(xí)。

  3、教會孩子做人道理。

  總結(jié)

  這次的家長會開得很及時,也很必要。

  會上,通過和家長進(jìn)行交流,家長不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校對學(xué)生的各項(xiàng)要求,而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活情況。

  通過交流,家長和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上達(dá)到了一定的共識。

  家長明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學(xué)習(xí),老師也明確了在學(xué)生的弱項(xiàng)方面怎樣著手使之能強(qiáng)化。

  總之,這次的家長會開得很成功。

  家長的大力支持和教師的及時反饋成了最后的'主題。

  愿這次家長會,學(xué)生不論在學(xué)習(xí)、生活等各個方面都會有所提高。

家長會議記錄9

  主持人:班主任

  參會人員:校園校長、任課教師、全體學(xué)生家長

  會議目的:根據(jù)學(xué)生這兩個月來在校園的表現(xiàn),總結(jié)不足,與家長配合,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

  過程記錄:

  一、班主任致歡迎辭。

  二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:

  1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  2.幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證身體健康。

  3.增強(qiáng)學(xué)生安全意識,保障人身安全,避免事故的發(fā)生。

  4.家庭教育指導(dǎo)

  三、班主任老師就當(dāng)前班級狀況及學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行匯報

  1、介紹班級學(xué)生人數(shù),整體狀況

  本班學(xué)生共有52名,人數(shù)較多,增加了管理的難度。其中女生20人,少數(shù)民族(1)人,留守兒童(7)名。大多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)存在較大困難,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有待培養(yǎng)和加強(qiáng),個性是留守兒童的管理和監(jiān)督是個很大的孩子成長的更好添磚加瓦

  2、學(xué)生的進(jìn)步以及需要改善的地方

  進(jìn)步:

  (1)自覺學(xué)習(xí)的潛力有所加強(qiáng),明白回家寫作業(yè),會預(yù)習(xí)。在校園學(xué)習(xí)有主動性,上課注意聽講,能及時完成課堂作業(yè),字跡工整。

  (2)個別學(xué)生有很大進(jìn)步,能主動完成作業(yè),成績有所提高。

  (3)勞動的自覺性在逐步提高,勞動的潛力有所增強(qiáng)。

  (4)有群眾榮譽(yù)感,能夠?yàn)樗酥肓,在別人有困難時能夠及時幫忙。

  (5)組織性、紀(jì)律性有所增強(qiáng),禮貌禮貌有所進(jìn)步。

  (6)多數(shù)同學(xué)個人衛(wèi)生搞的較好,衣服整潔,能自己整理書包。

  (7)安全意識有所增強(qiáng),課間不打鬧。

  推薦家長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。

  仍然存在不足:

  (1)個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不愛完成家庭作業(yè),作業(yè)字跡不太工整,家庭作業(yè)寫的不好。

  (2)個人衛(wèi)生不好,衣服不干凈,不愛洗臉、洗澡。

  (3)個別學(xué)生組織性、紀(jì)律性差,上課不注意聽講,有小動作。個別同學(xué)愛接話。

  (4)不好好吃早點(diǎn),多喜歡吃垃圾食品,身體狀況不好。經(jīng)常感冒,跑步跑不動。吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重。

  (5)雖然勞動的用心性和自覺性在提高,但還不夠,個性是在家的勞動習(xí)慣,有些學(xué)生在家里不能幫忙家長做家務(wù)。

  (6)自私的思想還比較明顯,不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。

  (7)安全問題的落實(shí)有困難。

  (8)禮貌禮貌做的還不夠好,說臟話、不尊老愛幼。

  3.語文學(xué)科的特點(diǎn)之一----基礎(chǔ)性(準(zhǔn)備)

  四、對家長提出的要求

  1、每一天檢查孩子的作業(yè),對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。及時與孩子溝通。

  2、監(jiān)督孩子搞好個人衛(wèi)生,及時清洗孩子的校服,督促孩子洗澡、洗臉。

  3、對孩子進(jìn)行安全教育,尤其是乘車、游泳、獨(dú)自在家。

  4、不讓孩子接危險觸游戲,有電腦的家庭避免有網(wǎng)癮。

  5、教育孩子講禮貌懂禮貌,孝敬老人。

  五、教師與家長共同探討解決的方法。

  1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.。

  2、對于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生,家長、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系……

  六、家庭教育指導(dǎo)(準(zhǔn)備)

  1.家庭教育指導(dǎo)的十二個專題。

  2.班主任帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3.家長能為自己孩子的學(xué)習(xí)做什么。

  七.數(shù)學(xué)老師就班級管理和學(xué)生狀況進(jìn)行反饋并與家長進(jìn)行交流。

  八.學(xué)困生家長留下與教師作進(jìn)一步的溝通。

家長會議記錄10

  一、下發(fā)通知和家長會需要向家長調(diào)查的材料。

  二、搞好教室、掃區(qū)和宿舍衛(wèi)生。

  三、總體安排:

  1、會場布置:馮慶東

  2、黑板設(shè)計(jì):任夢楠

  3、會議記錄:王亞楠

  4、禮儀接待:吳麗麗(共4人)同時負(fù)責(zé)填寫家長報到簿和收取調(diào)查問卷。

  5、學(xué)生代表發(fā)言:張小雪

  高中家長會會議議程

  一、班主任組織召開本班家長會。

  1、班主任講話(主要介紹本班情況)。

  2、學(xué)生代表發(fā)言。

  3、家長、老師交流。

  4、會議結(jié)束。

  二、部分家長可以與各任課教師溝通交流。

  高中家長會班主任發(fā)言稿

  尊敬的家長:大家好

  首先我代表高一22班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。

  一、介紹與會的老師。

  二、介紹班級基本情況。

  首先介紹一下我們班的情況:班級由69位同學(xué)組成,他們大部分來自敖漢旗不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自新惠鎮(zhèn)內(nèi)。其中男生32人,女生29人。一個班級69人,就每一個學(xué)生而言,在班中占69分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長。

  三、班級的奮斗目標(biāo)。

  1、在學(xué)生成績方面。確保在四個平行班中領(lǐng)先的位置,力爭追趕五、六班的學(xué)生成績,力爭在高考中升學(xué)率達(dá)到百分之九十至百分之百,重點(diǎn)升學(xué)率達(dá)到30﹪----50﹪,要想實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),需要老師家長學(xué)生三方共同努力才有可能,其中關(guān)鍵是學(xué)生本人,其他的都是外界因素。

  2、在班級管理方面。力爭班級管理在高一年級位居前列。

  3、在將來發(fā)展方面。力爭建立一個以2001222班學(xué)生為主體的人才發(fā)展網(wǎng)絡(luò)。放飛夢想,成就未來。

  四、班級發(fā)展?fàn)顩r介紹。

  1、學(xué)生成績。開學(xué)以來共考過兩次試,學(xué)生成績具體可以看成績單。這個成績與五六班比,與一二四班比,與實(shí)驗(yàn)班比,與普通班比,這一成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可和關(guān)注。

  2、班級管理。學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律(十分制管理)。

  班級管理主要實(shí)施,以人為本,自主管理的模式。主要做法是,班主任宏觀管理,班委會具體管理,值日班長落實(shí)管理,分組管理,班級博客管理,借助家長校信通協(xié)助管理。一步一步實(shí)現(xiàn)班級嚴(yán)格管理到自主管理再到無需管理。

  3、學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動,多才多藝。迎60周年國慶時,演講繪畫書法都有人才,再如設(shè)計(jì)班歌班訓(xùn)班徽,更彰顯了他們的才華。

  4、成人成才,理想遠(yuǎn)大。

  學(xué)生本人能注重提高自己的道德修養(yǎng)和自身素質(zhì),并能結(jié)合自身的實(shí)際情況來樹立自己的人生理想。如,有的學(xué)生志在考取清華北大。

  五、班級學(xué)生學(xué)習(xí)和管理上存在的問題。

  1、部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

  ⑴學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)

 、迫穗H關(guān)系的不適應(yīng)

 、菍W(xué)校班級管理的不適應(yīng)

  ⑷課程內(nèi)容的不適應(yīng)

 、蓪W(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)

  ⑹教師講課方法的不適應(yīng),自己聽課方法的不適應(yīng)。

 、俗粤(xí)、作業(yè)的不適應(yīng)

  2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)干勁不足。學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。

  3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不會自主學(xué)習(xí),只是等老師講,被動地接受你,老師一放手,自己根本不知學(xué)什么。

  4、部分學(xué)生認(rèn)為剛上高中,離高考還有很長時間,有放松的心理;還有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,以為落下點(diǎn)知識沒關(guān)系,等到考試時再去努力,根本就不趕趟了。

  5、部分學(xué)生在自我管理上放松自己,課前不預(yù)習(xí),課上不注意聽講,課下不復(fù)習(xí),作業(yè)不及時完成,學(xué)習(xí)過程中不思考,不自主合作探究學(xué)習(xí),不善于歸納總結(jié),不積極主動,不會的問題不研究而把它擱置一邊等等,最終導(dǎo)致成績下滑。

  6、對高中新課改的不適應(yīng)。

  7、手機(jī)問題

  8、上網(wǎng)問題

  9、打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。

  10、消費(fèi)問題。

  11、校信通使用問題。

  12、排座位問題、資料問題。

  13、學(xué)生的性格和青春期叛逆的問題。

  14、補(bǔ)課問題。

  15、學(xué)生請假問題。

  六、給家長的建議。

  現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

  1.家長要了解學(xué)校、班級對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校、班級做好工作。 2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的自理自立能力,要讓學(xué)生能自己管理自己。

家長會議記錄11

  時間:

  xxx2年10月10日

  主持人:

  六(2)班班主任

  參加對象:

  學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師及家長會議目的:探討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

  會議記錄:

  一、班主任致歡迎辭

  二、向各位家長說明這次開家長會的議程

  1、介紹參加這次會議的人員

  2、牟校長發(fā)言

  3、毛校長發(fā)言

  4、簡主任發(fā)言

  5、各班班主任陳述學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀。

  6、兩班科任老師發(fā)言

  7、家長代表發(fā)言

  8、家長討論如何才能把子女的成績提高

  9、總結(jié)

  三、校長分析和介紹了學(xué)生當(dāng)前存在的問題和現(xiàn)狀。得出了5+2=0的結(jié)論。

  四、副校長談到了我們長堡學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況。

  五、簡主任談到了小學(xué)六年級這一年的重要性。

  六、班主任老師就當(dāng)前班級情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報。

  1。介紹學(xué)校的基本情況及班級學(xué)生人數(shù),整體特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況。

  2。表揚(yáng)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。比如:六(2)班的xx和xx本學(xué)期以來,學(xué)習(xí)情況較以前大有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快,六(1)班的xx這學(xué)期轉(zhuǎn)變很快,不僅不調(diào)皮了,還愛學(xué)習(xí)了,成績也進(jìn)步得快。

  七、兩班科任老師分別說出了各自班級學(xué)生目前的數(shù)學(xué)成績,并作了簡要的分析,還表了態(tài)。

  八、家長代表發(fā)言,交流。

  家長(xxx):我孩子在家很少做作業(yè),即使有時在做都是喜歡邊看電視邊寫作業(yè),就像校長說的,在校學(xué)了五天,回家兩天就忘了??家長(xxx):我們家長一天在家的時間太少了,根本沒時間管理孩子學(xué)習(xí),全靠在學(xué)校學(xué)習(xí),我希望學(xué)習(xí)老師給我們孩子補(bǔ)補(bǔ)課。家長(xxx)我的孩子雖然有自覺性,但學(xué)習(xí)成績還不夠理想

  九、教師及家長共同探討解決的方法

  1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促,希望學(xué)校老師犧牲雙休日時間給孩子補(bǔ)補(bǔ)課。

  2、希望家長經(jīng)常和老師聯(lián)系,共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  3、對于習(xí)慣較差的學(xué)生,家長和教師共同配合加強(qiáng)指導(dǎo)、督促。

  十、班主任總結(jié)

  十一、道別

家長會議記錄12

  會議時間:20xx年10月18日上午

  會議地點(diǎn):學(xué)校會議室

  會議成員:

  校領(lǐng)導(dǎo)班子:

  家長委員會委員:賈錚、周欣等家長

  會議議程:

  一、校長向各位家長委員闡述成立家長委員會的重要意義。

  二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長委員自我介紹。

  三、商討如何辦好家長學(xué)校,如何充分發(fā)揮家長委員會的作用,使家長委員會真正參與學(xué)校的管理,從而推動學(xué)校的發(fā)展,讓孩子們享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

  家長發(fā)言摘要:

  賈錚家長:首先,要全力支持學(xué)校和教師所布置的各項(xiàng)工作;其次,要不斷地“全方位”地給自我“充電”——學(xué)習(xí)關(guān)于教育、營養(yǎng)、心理等方面的知識;還要給身邊的家長做好模范引領(lǐng)的榜樣作用。

  周欣家長:提議每一屆學(xué)生保管好課本,以便借給下一屆學(xué)生在假期中自學(xué);完善學(xué)校網(wǎng)站,更好地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源共享的作用。

  韓佳寧家長:首先,作為家長委員會的成員,應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)校的重大決策;其次,要向孩子所在班的教師提出好的提議;

  再次,如果有條件的話盡量協(xié)助學(xué)校開展德育活動,為學(xué)校供給德育活動的資源。

  在討論中,家長們都十分樂意為學(xué)校服務(wù)

  四、校長總結(jié)

  家長委員會的宗旨:為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),為孩子的成長奉獻(xiàn)!家長委員會委員的職責(zé):

  1、“學(xué)”——要主動學(xué)習(xí),多聽專家講座,學(xué)習(xí)心理學(xué)、法制教育、家庭教育等方面的知識,在家長中起到模范帶頭的作用。

  2、“做”——參與學(xué)校管理,參與學(xué)校重大決策,發(fā)揮聯(lián)系家庭與學(xué)校的橋梁作用;協(xié)助學(xué)校開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動;配合班主任解決班級中的問題,協(xié)助班主任召開班級家長會,和開展的各項(xiàng)活動,為班級的發(fā)展出謀劃策。

  3、“研”——要對自我孩子的成長進(jìn)行研究,建立孩子的成長檔案,了解孩子的發(fā)展情景,總結(jié)自我對孩子教育的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并協(xié)助學(xué)校開展家庭教育活動和德育活動。

  總的來說,此次家長委員會開得十分有實(shí)效。我們相信,家長委員會第一次會議的成功召開,對于學(xué)校教育的發(fā)展,學(xué)!彝ァ鐣Ⅲw教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成,將起到實(shí)質(zhì)的促進(jìn)和推動作用。

家長會議記錄13

  時間:xxxx年x月xx日

  地點(diǎn):小二班教室

  參會人員:所有教師和家長

  記錄人:xxxx

  活動目的:我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。

  一、開場白

  尊敬的家長各位家長:

  大家好!首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。

  二、向各位家長介紹老師及孩子的情況

  首先,讓我為大家介紹我們小二班的成員吧,我們班有三位老師,一位阿姨。

  我姓邢,在本學(xué)期中,由我擔(dān)任這個班的班主任,另一位老師是林老師,有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念,對孩子充滿愛心。董老師是保育老師,她熱愛孩子,在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師,一定會密切配合,盡心盡力把班級的各項(xiàng)工作做好。

  我們班孩子34人,男18人,女16人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。

  1、學(xué)會分享

  多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

  2、學(xué)會禮貌要學(xué)會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也應(yīng)該能做到。

  4、學(xué)習(xí)方面孩子剛開始上幼兒園,每天都會有很大的進(jìn)步,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。幼兒園的學(xué)習(xí)活動注重孩子的體驗(yàn),從動手中學(xué)習(xí)知識,為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動準(zhǔn)備

  a、知識經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備

  幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學(xué)活動時,如果幼兒沒有感性經(jīng)驗(yàn),活動很容易機(jī)械和說教。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗(yàn)的鋪墊是很重要的。如認(rèn)識“秋天”,單憑一個教學(xué)活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進(jìn)大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗(yàn),然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)范疇。

  尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視?傊,要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力?赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。

  三、注意事項(xiàng)

  1、幼兒每天入園時間是早晨8:00——8:30,離園是下午5:10,無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響其他幼兒正;顒印

  2、請您準(zhǔn)時接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。

  3、嚴(yán)格使用接送卡,您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

  4、幼兒的服裝

 。1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

 。2)、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。

 。3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

 。4)、每個孩子有一個標(biāo)記,家長幫助孩子認(rèn)識,使孩子學(xué)會辨認(rèn)自己的物品。

  5、幼兒健康保健及請假事宜

  (1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

 。2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并寫上服藥委托書。

 。3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

 。4)、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒不來可退生活費(fèi)。

  6、戶口復(fù)印件、體檢表、醫(yī)療保險的事項(xiàng)。

  7、每天給孩子帶一塊手絹,每周給孩子剪指甲。

  四、聯(lián)系方式

  ......

  最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩

  子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!

  總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。

家長會議記錄14

  會議時間:

  9.15

  會議地點(diǎn):

  會議室

  會議主題:

  學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃

  參會人員:

  全體行政和家長委員會成員

  會議內(nèi)容:

  一、校長發(fā)言:

  1.介紹學(xué)校行政班子成員及分工

  2.介紹學(xué);厩闆r:校園建設(shè)、師資等

  3.介紹本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃、家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  二、審議家長委員會章程

  三、家長委員會委員發(fā)言:

  家長委員曹永林:非常感謝學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們家長學(xué)校的重視。能本著共同商討孩子成長問題,將學(xué)校的工作計(jì)劃向我們家長公開。在了解了有關(guān)學(xué)校計(jì)劃、家長學(xué)校的計(jì)劃后,我們能更好的配合好做好孩子的教育工作,讓孩子健康成長。我們是畢業(yè)班學(xué)生,從校長的發(fā)言中,我們非常放心,因?yàn)閷W(xué)校對畢業(yè)班相當(dāng)重視,無論是學(xué)習(xí),還是生活都考慮得十分周到,相信畢業(yè)班學(xué)生一定能順利畢業(yè),獲得理想的成績。

  家長委員周同林:孩子就像一棵幼苗,只是在開始的階段就注意細(xì)心培育,才能保證它的健康,才能使它成長為大樹。打好小時候的基礎(chǔ),孩子就會有足夠的力量去應(yīng)對人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。因此,我們將配合學(xué)校的教育、教學(xué)總要求,關(guān)注孩子生活的每一天,讓孩子在良好的環(huán)境下健康成長。

  家長委員楊懷棟:聽了校長的計(jì)劃,我感到自己今后教育孩子的時候有了幫手了。確實(shí),現(xiàn)在都是一個孩子,我們在教育孩子問題上沒有什么經(jīng)驗(yàn)。如今學(xué)校將安排有關(guān)的培訓(xùn),讓我們家長有了明確的培養(yǎng)目標(biāo),同時我們也能有針對性地配合學(xué)校做好工作。真是太好了。謝謝學(xué)校,謝謝老師。

  家長委員李敏:我們希望學(xué)校就怎樣教育孩子的任性,怎樣指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),怎樣與孩子進(jìn)行交流、溝通等方面能聽聽老師、專家的意見。

  家長委員馮清德說:現(xiàn)在許多孩子的心理問題也很多,學(xué)校對這方面抓得很到位,讓我們家長對這方面的問題開始重視起來,我們家長能夠有責(zé)任關(guān)注他們,但有時卻做得不得法,所以我們希望家長學(xué)校能給我們很好的指導(dǎo)。謝謝。

家長會議記錄15

  會議形式:全校組織召開

  會議時間:xxx3年9月13日星期五上午9:30—11:00

  會議地點(diǎn):各班級教室

  序言:定期或不定期召開家長會,舉辦家長學(xué)校及經(jīng)常與家長堅(jiān)持聯(lián)系是家校聯(lián)系的有效途徑,是搭建家校聯(lián)系橋梁的重要紐帶。新的一學(xué)期開始了,我校如期召開了家長會、舉辦了家長學(xué)校,取得了較為夢想的效果

  程序:

  一、通知各學(xué)生家長到校參加家長會

  二、召開家長會(記錄整個過程)

  1、校長發(fā)言,道明召開此次家長會的意圖。

  2、教研員作“改變觀念,以確保真正實(shí)現(xiàn)教育的減負(fù)增效”的講話。

  3、各班針對班級情景與各家長溝通交流。

  4、各班主任與來訪的家長及其子女簽訂安全職責(zé)書。

  三、在與家長的溝經(jīng)過程中,各班主任認(rèn)真作好記錄,虛心聽取各家長的意見或提議,傾聽家長的心聲。

  會議資料如下:

  1、各班主任介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及行為等基本情景;家長與班主任交流學(xué)生在暑假期間的行為表現(xiàn)及今后對學(xué)生成長的基本要求;

  2、各班主任組織個學(xué)生家長進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍信息錄入的確認(rèn),確認(rèn)無誤后,家長簽字;

  3、班主任向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳并組織學(xué)習(xí)《老廠鄉(xiāng)小學(xué)xxx3年加強(qiáng)預(yù)防道路交通事故工作方案》、防火災(zāi)、防地震、防爆力、防洪災(zāi)等安全事項(xiàng);

  4、班主任針對學(xué)生在校期間及上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生的安全做具體要求:

 。1)、為了盡快讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立的生活的習(xí)慣,在校期間,沒有特殊情景,不允許家長在學(xué)生在校期間擅自來看望學(xué)生,若由于家長不配合學(xué)校的學(xué)生行為管理,學(xué)生在校期間擅自離開學(xué)校所導(dǎo)致的一切后果由家長負(fù)責(zé);

  (2)、學(xué)生家長不允許讓帶零食及各類易變質(zhì)食品到學(xué)校吃,若學(xué)生家長不配合學(xué)校的食品安全管理所導(dǎo)致的一切后果,由家長負(fù)全部職責(zé);

 。3)、由于學(xué)生的家均離學(xué)校比較遠(yuǎn),為了學(xué)生的安全,學(xué)校采取各村小組集中安排家長以步行的方式輪流接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)。如果學(xué)生家長在接送學(xué)生上下學(xué)期間不認(rèn)真履行職責(zé),對學(xué)生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學(xué)、放學(xué)途中擅自使用任何機(jī)動或非機(jī)動車輛所導(dǎo)致的一切后果,由家長負(fù)全部職責(zé);

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