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班級游戲活動策劃書

時間:2022-04-27 20:24:13 活動策劃書 我要投稿

班級游戲活動策劃書

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編整理的班級游戲活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級游戲活動策劃書

班級游戲活動策劃書1

  為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的`同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學(xué)校決定,于20年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:

  一、時間:

  12月21日下午

  二、地點:

  校中心廣場

  三、參加對象:

  1。全院各班級同學(xué)

  2。報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名

  3。報名時間性:至11年12月21日下午

  四;顒又鬓k方:

  09數(shù)控1班

  五、活動項目:

  "投擲炸彈活動"

  六、活動規(guī)則:

  1、游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2。準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)

  2.發(fā)獎方式:根據(jù)各游藝活動規(guī)則,獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)

  七、工作人員安排

  活動負(fù)責(zé)人:熊敏

  宣傳人:萬斌

  現(xiàn)場維護(hù):張星星

  裁判員:萬斌

  后勤保障:劉偉羅帥

  主持人:熊敏萬斌

  活動組織人:熊敏羅帥

班級游戲活動策劃書2

  活動主題:競爭進(jìn)步,和諧共贏

  主辦單位:某某團(tuán)支部

  活動時間:10月23日 下午3點--6點

  活動地點:專業(yè)教室

  主題選取原因:

  新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團(tuán)日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標(biāo),一個適應(yīng)于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

  作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。

  競爭,是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

  活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進(jìn)行如下游戲。

  1、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

  2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。

  3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。

  4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。

  活動預(yù)期成果

  在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進(jìn)入角色狀態(tài)。

  看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

  乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進(jìn)步,和諧共贏”的思想。

  最后的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。

班級游戲活動策劃書3

  對象:工商 班全體同學(xué)

  活動時間: 月5日中午 2點30分至下午3點

  活動地點:教師活動中心k房

  活動流程:

  前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、張文娣

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動內(nèi)容:

  請體育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

  2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點者為勝。

  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致( -5),若相同者為輸。

  游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

  游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

  游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

  游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

  游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

  經(jīng)費預(yù)算:

  方布 4塊 2元條

  氣球 2袋 9元袋

  呼啦圈

班級游戲活動策劃書4

  一、活動名稱:華麗綻放,共譜輝煌—班級聯(lián)誼游戲活動

  二、活動目的:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進(jìn)一步提升班級凝聚力,加強班級建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

  三、主辦單位:xx級化工一班。

  四、活動時間:xx年10月16日上午。

  活動地點:塑膠操常

  五、活動內(nèi)容與形式。

  (1) 分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。

  (2) 主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來···,讓我們彼此認(rèn)識···之類),點燃激情,營造氣氛。

  (3) 各組活動游戲輪流開展開。

  (4) 對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進(jìn)行記錄與執(zhí)照。

  (5) 游戲。

  六、游戲規(guī)則。

  1, 踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學(xué)入常游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘之后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)

  2, 拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,直到把所有的“小魚”捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī)。

  3, 貼燒餅:所有同學(xué)站成一個兩層大圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開始跑動,另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開始跑動,追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。

  4, 警察抓小偷:每個人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。

  七、活動預(yù)算。

  游戲道具:氣球,兩袋,12元。

  八,活動總結(jié)。

  通過本次聯(lián)誼會,增強同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強同學(xué)們之間感情,讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。

班級游戲活動策劃書5

  【活動主題】 利用周末,在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲。

  【活動目的 通過舉行此次游戲以豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們的身體素質(zhì)及培養(yǎng)

  及意義】 同學(xué)們的運動積極性,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識,使同學(xué)們認(rèn)識到合作和團(tuán)結(jié)的重要性。

  【活動時間】 20xx年11月21日(如果下雨則推遲到下個星期六)

  【活動流程】 全班與下午三點在西校區(qū)操場集合完畢,然后由體育委員姚宗森分配人員,每三人為一小組,每五小組為一大組,全班共分為十個小組,兩個大組進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計比賽結(jié)果,選出發(fā)揮最出色的三個小組,頒發(fā)班級自制的榮譽證書,精裝筆記本和飲料。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散。

  【活動規(guī)則】 三人為一小組,將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,然后在裁判員喊“預(yù)備,開始”口令后三人開始向前進(jìn),一小組跑到終點后,同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,先跑完者為勝利者。

  【人員分配】 比賽前后人員集合:體育委員姚宗森

  裁判員:第一大組:林歡 魏瀟

  第二大組:李多 涂芳

  【活動總結(jié)】 比賽結(jié)束后由體育委員姚宗森及學(xué)習(xí)委員雷福平總結(jié)經(jīng)驗及對此次活動做出

  書面報告。

  【活動預(yù)算】 項目 金額

  繩子10條 20元

  精裝筆記本9本 27元

  飲料 15元

  總計 62元

班級游戲活動策劃書6

  一、活動背景:

  一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段。 隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標(biāo),然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學(xué)是半個社會,大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨立,學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個“藝術(shù)節(jié)”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。

  二、活動主題:那些年

  活動目的:促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的`工作。

  三、活動目的:

  促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作

  四、活動項目:

  1、搶板凳 2、專業(yè)知識搶答3、你做我猜 4、蛙跳水

  5、運氣球6、真心話大冒險

  五、活動時間:20xx年9月25日 19:00——20:40

  六、活動地點:教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班

  七、參與人員:09網(wǎng)技班全體學(xué)生

  八、活動總結(jié):

  這次的班級活動,一方面給了同學(xué)們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!

  當(dāng)然此次活動也有一些不足的地方,在開始進(jìn)入游戲的時候,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動中,氣氛很好!

  此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

班級游戲活動策劃書7

  為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學(xué)校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:

  一、 時間:

  12月21日下午

  二、 地點:

  校中心廣場

  三、 參加對象:

  1.全院各班級同學(xué)

  2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名

  3.報名時間性:至11年12月21日下午

  四.活動主辦方:

  09數(shù)控1班

  五、 活動項目:

  "投擲炸彈活動"

  六、 活動規(guī)則:

  1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)

  2. 發(fā)獎方式:根據(jù)各游藝活動規(guī)則,獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)

  七、 工作人員安排

  活動負(fù)責(zé)人:熊敏

  宣傳人:萬斌

  現(xiàn)場維護(hù):張星星

  裁判員:萬斌

  后勤保障:劉偉 羅帥

  主持人:熊敏萬斌

  活動組織人:熊敏 羅帥

班級游戲活動策劃書8

  一、活動名稱:華麗綻放,共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動

  二、活動目的:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進(jìn)一步提升班級凝聚力,加強班級建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

  三、主辦單位:xx級化工一班。

  四、活動時間:xx年1月16日上午。

  活動地點:塑膠操場。

  五、活動內(nèi)容與形式。

  (1) 分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。

  (2) 主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認(rèn)識之類),點燃激情,營造氣氛。

  (3) 各組活動游戲輪流開展開。

  (4) 對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。

  (5) 游戲。

  六、游戲規(guī)則。

  1, 踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學(xué)入場。游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)

  2, 拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,直到把所有的小魚捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī)。

  3, 貼燒餅:所有同學(xué)站成一個兩層大圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開始跑動,另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開始跑動,追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。

  4, 警察抓小偷:每個人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。

  七、活動預(yù)算。

  游戲道具:氣球,兩袋,12元。

  八,活動總結(jié)。

  通過本次聯(lián)誼會,增強同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強同學(xué)們之間感情,讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。

班級游戲活動策劃書9

  活動名稱:

  游戲促交流

  活動目的:

  大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

  活動簡介:

  本次活動將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

  活動對象:

  工商1班全體同學(xué)

  活動時間:

  5月5日中午12點30分至下午3點

  活動地點:

  教師活動中心k房

  前期準(zhǔn)備:

  道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

  主持人:

  林志源、張文娣

  裁判:

  郭泉醒、陳毅俊

  活動內(nèi)容:

  1 請體育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

  2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點者為勝。

  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。

  游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

  游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

  游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

  游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

  游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

  經(jīng)費預(yù)算:

  方布 4塊 12元/條

  氣球 2袋 9元/袋

  呼啦圈 3個 6元/個

  零食 93元

  合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

  活動意義:通過本次活動,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊意識。

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