教師節(jié)活動策劃書13篇
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)活動策劃書 篇1
一、活動主題
“感恩老師〃放飛理想〃揚帆起航” ——20xx***學(xué)校慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會
二、活動宗旨
在全國第三十一個教師節(jié)和我校十五年校慶來臨之際,為了豐富全校師生的課余文化生活,展示我校課改以來的辦學(xué)成果,擴大我校的社會影響力,充分展示我校師生的藝術(shù)才華。
三、活動時間及地點
時間:20xx年9月9日晚18:00-20:00
地點:北操場
四、活動對象
***學(xué)校全體師生及對我校發(fā)展做出突出貢獻的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。
五、晚會領(lǐng)導(dǎo)工作組
晚會顧問:*** 晚會策劃:*** *** 組 長:*** 成 員:*** (各項目組人員及分工見附表)
六、晚會流程
(一)整體流程
1、觀眾入場
2、晚會開場前期準備
3、晚會倒計時
4、開場舞蹈
5、主持人上臺宣布晚會開幕
6、節(jié)目表演
7、主持人上臺宣布晚會閉幕
8、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念,燃放禮花
9、安排領(lǐng)導(dǎo)退場
10、安排觀眾退場
11、工作人員打掃會場
(二)具體流程(詳見節(jié)目單及晚會程序)
七、物品籌備
(一)前期籌備所需物品
1、嘉賓(姓名牌、胸花、請柬、會場飲用水、紀念品)
2、晚會背景、舞臺
3、節(jié)目單印制
4、大型設(shè)備:攝像機、照相機、燈光、音響設(shè)備、電腦、投影。
(二)晚會現(xiàn)場所需物品
1、觀眾手拍
2、熒 光 棒
3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)
4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)
5、禮炮、煙花
八、節(jié)目安排
(一)節(jié)目分工:
班級以年部合力組為單位,每個合力組準備一個節(jié)目,教師以年部各管理辦公室為單位,七、八、九年部 各兩個節(jié)目,六年部一個節(jié)目,綜合辦公室一個節(jié)目。學(xué)校統(tǒng)一審查,擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)
(二)排練、審查、走臺、彩排節(jié)目時間安排:
1、8月28日各班文藝委員開會,以抽簽的形式?jīng)Q定兩班參演的節(jié)目;內(nèi)容確定后,開始自行排練;
2、8月29日節(jié)目正式排練;
3、9月5日在報告廳審查節(jié)目,確定參演節(jié)目與單位,定制節(jié)目單;
4、9月7日在報告廳走臺;
5、9月8日在操場進行晚會節(jié)目的彩排;
6、9月9日正式演出。
(三)節(jié)目內(nèi)容及形式要求:
(1)內(nèi)容要求:健康向上,以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,獨具創(chuàng)新的文藝節(jié)目,編排的節(jié)目要求師生的參與面廣,生動活潑,富有藝術(shù)魅力。
(2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主。
九、應(yīng)急控制
(一)停電應(yīng)急方案:
在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由會場、后臺調(diào)度組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案:
臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。
其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責(zé)處理。
十、注意事項
1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動,今年又恰逢我校的十五年校慶,在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量,各班級要認真準備參演節(jié)目,如果節(jié)目在初審階段被刪掉,請各班主任諒解。
2、晚會的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會獻計獻策,各部門各項目組要通力合作,確保本次教師節(jié)晚會圓滿成功。
3、晚會當天各項目組負責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位,組織安排本組成員工作。
4、晚會結(jié)束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收,并把電池摘除。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級離場后,立即開展清理會場工作,各年部德育主任負責(zé)檢查各班級的清理狀況,待會場清理完畢后即可離開。
5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
教師節(jié)活動策劃書 篇2
為隆重慶祝第31個教師節(jié),進一步弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神,充分展示在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),豐富師生文化生活。經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日前后(具體時間、地點另行通知)舉辦教師節(jié)文藝匯演活動。
一、 活動主題:
1.歌頌黨的改革開放,弘揚正能量;
2、倡導(dǎo)尊師重教,樹教育新風(fēng);
3、頌揚教師園丁精神、促師德提升;
二、主辦單位:
XX鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校、XX鋪鎮(zhèn)教育工會
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:吳XX
副組長:朱XX
組 員:鎮(zhèn)中心學(xué)校成員、鎮(zhèn)教育工會委員
四、評委小組:
另行通知
五、活動具體要求:
1.節(jié)目要立意高、視角新、角度準、時代感強,內(nèi)容豐富、形式多樣,貼近生活,思想性與藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一,充滿藝術(shù)感染力,激勵人奮發(fā)向上,能營造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。
2.節(jié)目由各校推薦,最少報送一個節(jié)目,XX中學(xué)、友仁中學(xué)須報兩個節(jié)目(考慮20xx年下半年坪田小學(xué)、齊心小學(xué)將撤并,可以不報節(jié)目)。節(jié)目必須以集體節(jié)目為主,演員必須由我鎮(zhèn)教師組成。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。每個節(jié)目時間約6--10分鐘。
3.節(jié)目形式不限,要求圍繞主題編排
聲樂:通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;
器樂:民樂、西樂;
舞蹈:民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞等;
表演:小品、戲曲、音樂劇、魔術(shù)等;
曲藝:相聲、快板、曲藝表演唱。
4.上報時間:各校于5月30日前將節(jié)目單(附件1)以電子稿的形式報送中心校QQ群。
聯(lián)系人:朱XX QQ:728XXXX
5.中心校在六月下旬將組織相關(guān)人員對參加匯演的所有節(jié)目進行審查,具體時間和地點另行通知。
6.各校主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視并做好教師節(jié)文藝匯演的各項準備工作,安排好排練時間、場地、人員、經(jīng)費,確保師生安全。要把開展此次活動作為樹立教師形象、展示校園文化風(fēng)采、推進素質(zhì)教育的一項重要舉措加以落實。
7.本次文藝匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎,對本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”,發(fā)給獎金和獎品。
教師節(jié)活動策劃書 篇3
活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學(xué)生的寫作水平。
一、活動主題:“感謝恩師,真情滿校園”
時間:9月9號---10號
準備工作:秘書處負責(zé)統(tǒng)計好教師(包括教官)的名單——實踐部負責(zé)買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝福語——秘書處負責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時間,并通知他們準備好工作服
活動安排:負責(zé)(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師(記得教官)。
后期工作:統(tǒng)計沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師,9月10號晚上11:00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里
注意事項:1、負責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫錯
3、送了的要做上記號。
4、要保正每個老師都能收到卡片
二、活動主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
參賽形式:以個人為單位參加比賽
活動流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評獎——9月16號公布結(jié)果
參賽對象:全體同學(xué)
征文內(nèi)容:
1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。
2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。
3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
征文要求:
1、主題鮮明,思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正規(guī)、有序
4、語言要真實感人。
6、字數(shù)要求:1500字左右
7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學(xué)號
獎項設(shè)置:在本次比賽中,設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名
注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份
三、活動主題:我最想對老師說的一句話
時間:9月10號中午11:00——13:30
地點:室內(nèi)籃球場
主辦單位:秘書處
活動目的:讓更多的學(xué)生參加到活動中來,表達對老師的敬愛之情,感謝老師的辛勤工作,并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛。
準備工作:通知各班此次活動的時間、地點,讓大家踴躍參與(9月8號各班宣傳委員開會)——桌椅申請——準備好紙(用卡紙剪成各種形狀)、雙面膠、筆、貼版
活動內(nèi)容:讓同學(xué)們說出內(nèi)心最想對老師說的話,寫在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠
工作要求:工作人員要認真負責(zé),不能讓他人浪費紙張
活動后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)
經(jīng)費預(yù)算:
卡片:每張2元,60張120元
便利貼:卡紙,10元(或便利貼)
雙面膠:6元
共:136元
機電學(xué)院團總支秘書委
教師節(jié)活動策劃書 篇4
活動目的:
教師節(jié)的到來,同學(xué)們?yōu)榱吮磉_自己對于老師的尊敬及祝福,特別舉辦的這次班會。希望通過自己的手和所學(xué)到的技術(shù)(PS)表達出自己對于老師的感覺和看法,打造出最美的老師。
活動單位:
北京z學(xué)院文秘系媒體資產(chǎn)管理班20xx級
活動對象:
北京z學(xué)院文秘系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任、輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師,媒體資產(chǎn)管理班20xx級全體同學(xué)。
活動地點:
北京z學(xué)院主樓3408會議實訓(xùn)室
活動流程:
1.由文藝委員展示網(wǎng)絡(luò)評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料。
2.為在場的所有老師獻上鮮花和同學(xué)們親手準備的祝?ㄆ
3.在多名作品中選取最具代表的作品進行展示,并由作者結(jié)合自己的創(chuàng)作理念和老師特點進行陳述。
4.班長進行最后的總結(jié)和邀請系主任進行最后陳述。
人員分配:
1.搜集網(wǎng)絡(luò)評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料由文藝委員準備。
2.聯(lián)系邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師由團支書解決。
3.準備相關(guān)商品,如水、水果、鮮花由組織委員負責(zé)。
4.評選最后的展示作品由學(xué)生干部和專業(yè)老師進行評選。
5.現(xiàn)場秩序維持和應(yīng)急預(yù)案由班長擔(dān)當。
6.卡片制作由生活委員準備。
活動經(jīng)費:325元
1.水:50元
2.水果:100元
3.卡片:25元
4.鮮花:150元
教師節(jié)活動策劃書 篇5
一、主題
師恩在心祝福語真
二、日期
20xx年9月1日至9月16日
三、主要內(nèi)容
購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
四、目的
1、打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。
2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。
五、操作步驟
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價值2元),限領(lǐng)一份,時間截止日為了9月16日。
6、注意:結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領(lǐng)一份。
六、有關(guān)明信片和禮品
1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現(xiàn)場海報。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機會。因此設(shè)置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。
七、宣傳
1、現(xiàn)場海報,條幅。
2、新聞報道。
八、成本
1、郵資明信片:1元/張張=元。
2、教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元。(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)
3、宣傳費用:1000元。
4、總費用:7000元。
九、附注
公關(guān)活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。
教師節(jié)活動策劃書 篇6
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節(jié)之際,我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的'感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門:
學(xué)生會
四、活動對象:
全體師生
五、活動時間:20xx年9月10日(教師節(jié))
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
歲月如歌,感念師恩
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進行宣傳。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展:
1)所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會安排)。
b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排),登記統(tǒng)計材料(學(xué)院學(xué)生會安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會安排)。
2)活動組織機構(gòu):
組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
3)組織活動人員安排:
辦公室:負責(zé)本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部:負責(zé)海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。
外聯(lián)部:負責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強宣傳效應(yīng)。
學(xué)習(xí)部:負責(zé)心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部:負責(zé)活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。
9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題
活動的工作部署。由學(xué)院組織部負責(zé)活動所需要的物資;辦公室負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。
9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,并當場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負責(zé),人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。
八、經(jīng)費預(yù)算(略)
九、活動總結(jié)
由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進行書面總結(jié),宣傳部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院學(xué)生會備案。
教師節(jié)活動策劃書 篇7
(一)活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
。1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
。2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
(二)營造氣氛
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
(三)活動重點環(huán)節(jié)
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
。2)員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
。3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;
(四)相關(guān)道具
。1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
(五)活動注意事項
。1)工作人員統(tǒng)一工裝。
。2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
。3)會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
。4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
。5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。
教師節(jié)活動策劃書 篇8
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排:9月1日——9月8日為準備階段,9月9日晚上19::30正式比賽。
二、比賽地點:錢柜歌廳
三、參加人員:全體教職工
四、歌曲選擇及要求:
1、歌唱內(nèi)容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處。
五、活動組織領(lǐng)導(dǎo):
1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評委工作。
2、評獎:
獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)能力,能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分)
(3)音準、節(jié)奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)
評分最后結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名,(莊敏紅)
2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)
3、錢柜團購票:(錢春花、萬錚、范珺)
4、照相(王永)。
5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。
教師節(jié)活動策劃書 篇9
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:
(教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在月日下午第二課后,月日下午的第三課調(diào)至中午進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡單的活動方案上報級部。
責(zé)任人:各級部、各班主任2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時間:月日前責(zé)任人:政教處3、教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:
月 日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。
活動時間:
月 日前活動方式:
1、級部評比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊。
教師節(jié)活動策劃書 篇10
一、促銷主題:
秋日師語感恩回報
二、活動目的:
通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風(fēng)箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。
三、活動主題:
濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋
四、活動時間:
9月上旬(9月5日—12日)
五、活動地點:
風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)
六、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:
(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。
。2)通過DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進行戶外宣傳。
。3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳
。4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳
。5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日
。7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容,進行網(wǎng)絡(luò)宣傳
七、活動內(nèi)容:
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有"老師,您辛苦了"等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);
4、餐飲區(qū)推出"祝福老師"特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。
教師節(jié)活動策劃書 篇11
一、活動主題:
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:
主動參與社區(qū)的活動,提高飯店的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;
具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限;
執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問答
針對對象—9月10日的顧客
具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。
教師節(jié)活動策劃書 篇12
愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:
作品在月日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責(zé)任人:
各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動時間:
月日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。
活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。
活動時間:月日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:月日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生
中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有月日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:月日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間:月日前責(zé)任人:政教處五、其他說明1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
教師節(jié)活動策劃書 篇13
活動一:小小賀卡表心意
活動形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動手制作賀卡,并發(fā)放到各個班級老師手中,以此表達學(xué)生對老師的感激之情,并且每個班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!
活動二:祝福傳遞
請同學(xué)們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。
活動三:碩果累累
綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參加各級各類比賽等活動的圖文資料,設(shè)計粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當天,制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學(xué)前將材料準備好交到班主任處
一、活動目的:
在第28個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題:
感謝師恩 愛在我心
三、活動時間:
XX年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動
四、活動對象:
全校師生員工
五、活動地點:
大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。
(1)交一份最好的作業(yè)。
。2)自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)
。3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
。4)向見到的每一位老師問好。
。5)向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程:
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭
2、少先隊員代表發(fā)言
3、向老師獻上自制的賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎
呼號 退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
少先隊大隊部
XX年 9月
少先隊員教師節(jié)賀詞 在這陽光明媚的早晨,
我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,
一起獻給您,
獻給我們敬愛的老師!
老師,您辛苦了!
老師,節(jié)日快樂!
當颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,
敬愛的老師,我迎來了您的第28個節(jié)日。
在9月10日來臨之際,
老師,請接受我誠摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語。
老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,
老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,
老師,是您,
讓我們嘗到了助人的快樂,
老師,是您,
讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
我們怎能忘記
在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,
我們又怎能忘記
您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。
您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,
您是那大海的航燈,引我們在知識的大海遨游;
這一切的一切,我們又怎能忘記。
老師,您看,
這鮮花多么耀眼,
它五彩斑斕、絢麗多姿,
象征這我們對美好明天的憧憬。
您知道嗎?
我們早已下定決心,
決心做個真正的好學(xué)生,
用獎狀和榮譽,
寫出一個金色的童年!
您知道嗎?
我們已經(jīng)立下志愿,
長大后走向祖國需要的崗位,
用我們赤誠的心和聰明才智,
讓東方巨龍早日騰飛!
在今天,您的節(jié)日里,讓我們齊聲祝愿您:
幸福安康、快樂永駐、工作順利
讓我們獻上少先隊員最崇高的敬禮,
讓我們?nèi)w隊員向老師敬禮!敬禮!
讓我們共同說一聲:老師,您辛苦了!
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