組織活動(dòng)策劃書
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟�？下面是小編為大家整理的組織活動(dòng)策劃書，希望能夠幫助到大家。
組織活動(dòng)策劃書1
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化我校潤(rùn)玉致美德育品牌內(nèi)涵，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，特制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
同創(chuàng)文明·濃情中秋
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15—29日
三、活動(dòng)對(duì)象：
高二年級(jí)
四、活動(dòng)安排：
1. 開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。各班級(jí)精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。要求：各班于9月17日將報(bào)名表格交至高二9班xx處。
比賽時(shí)間：9月22日下午16:00
比賽地點(diǎn)：2號(hào)樓5層多功能廳
2. 開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動(dòng)。(1)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的'手抄報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于9月22日前將手抄報(bào)作品兩幅交至高二7班xx處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品，于9月22日前將作品交至高二7班xx處。
3.開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)中秋、吃月餅，使他們?cè)跉g樂(lè)祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動(dòng)記錄表于9月29日前交至高二8班xx處。
4.舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會(huì)。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園。參加人員：漢族住校生、xz班學(xué)生，時(shí)間：9月27日，地點(diǎn)：2號(hào)樓5樓多功能廳。
五、活動(dòng)要求：
中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽要求：
1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2.誦讀要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。
3.伴奏音質(zhì)良好，無(wú)雜音，必須是MP3格式。
4.誦讀時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
5.比賽時(shí)間：9月22日下午16:00
比賽地點(diǎn)：2號(hào)樓5層多功能廳
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
(1)誦讀比賽：
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名
(2)手抄報(bào)、書法比賽
一等獎(jiǎng)各1名;二等獎(jiǎng)各2名;三等獎(jiǎng)各3名
組織活動(dòng)策劃書2
活動(dòng)目的
當(dāng)我們開心的過(guò)著十一長(zhǎng)假時(shí)，不要忘記51年前，是哪些人為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)和平安穩(wěn)的環(huán)境，是哪些人不惜用自己的生命換來(lái)了今天富裕安康的生活。有了這些奮不顧身的老紅軍們，才有了今天的我們。本活動(dòng)旨在用參與者們的熱情關(guān)懷，溫暖老紅軍們的內(nèi)心，讓他們?cè)谖覀冞@些后輩的陪伴下度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶。
活動(dòng)具體步驟
活動(dòng)前。與學(xué)校臨近的幾個(gè)社區(qū)的居委會(huì)交流商議并達(dá)成共識(shí)，攜手完成本次活動(dòng)。在社區(qū)居委會(huì)的幫助下統(tǒng)計(jì)社區(qū)中老紅軍的人數(shù)，或是經(jīng)過(guò)開國(guó)時(shí)期的爺爺奶奶們的人數(shù)，并與其聯(lián)系溝通，確定能參加此次活動(dòng)的家庭數(shù)。
活動(dòng)中。在十一期間，參與者們可組成3-5人的活動(dòng)小組，每個(gè)活動(dòng)小組深入一個(gè)家庭。參與者們可幫爺爺奶奶做一些日常家務(wù)，送一些自己制作的小禮物，和他們聊聊天，聽(tīng)他們講一些過(guò)去的經(jīng)歷，告訴他們現(xiàn)在的學(xué)生們對(duì)過(guò)去的一些想法以及現(xiàn)代生活的方方面面。
陪他們度過(guò)快樂(lè)的假期。
活動(dòng)后�；卦L各個(gè)家庭對(duì)我們活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議。如有需要的話，可與家庭結(jié)成對(duì)子，定期到其家中，陪伴爺爺奶奶們，形成一個(gè)良好的'氛圍，讓兩代人暢所欲言。
活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)歷了開國(guó)時(shí)的混亂，看著國(guó)家一步步的發(fā)展到今天，相信不管是老紅軍，還是爺爺奶奶們心中必是感慨萬(wàn)千。家中兒女的繁忙，可能使他們沒(méi)有訴說(shuō)的對(duì)象，我們大學(xué)生的到來(lái)可以給他們以陪伴，做一做家務(wù)，聊一聊天，讓他們感受到我們對(duì)他們的尊敬。當(dāng)然生活在和平年代的我們也應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，憶苦思甜，更珍惜現(xiàn)在的生活。
組織活動(dòng)策劃書3
當(dāng)今階段，團(tuán)員意識(shí)淡化與基層團(tuán)組織作用的弱化更使得基層團(tuán)組織建設(shè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。團(tuán)員意識(shí)是一個(gè)團(tuán)員對(duì)自身團(tuán)員身份認(rèn)同，直接表現(xiàn)為團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織和團(tuán)的事業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。團(tuán)員意識(shí)淡化直接削弱了團(tuán)的組織基礎(chǔ)和在群眾中的公信力，對(duì)基層團(tuán)組織的建設(shè)有著很大的負(fù)面作用。由團(tuán)員意識(shí)淡化而造成的基層團(tuán)組織作用弱化更是不容忽視，團(tuán)的基層組織必須在出現(xiàn)這些現(xiàn)象的時(shí)候有所作為，否則會(huì)導(dǎo)致此種現(xiàn)象的蔓延，削弱團(tuán)組織在基層的'影響力。
一、活動(dòng)名稱：
“一團(tuán)一品”品牌活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
共青團(tuán)中央《關(guān)于以黨組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的通知》（中青發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）文件精神，要求在各團(tuán)省委和學(xué)校黨委的帶領(lǐng)下，結(jié)合工作實(shí)際，在各高校基層團(tuán)組織和團(tuán)員中開展創(chuàng)建先進(jìn)基層團(tuán)組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員活動(dòng)，以進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校團(tuán)的基層組織建設(shè)。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)，樹立標(biāo)兵，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后等在班級(jí)內(nèi)建立健全的團(tuán)組織機(jī)構(gòu)和完善的制度，充分發(fā)揮團(tuán)支部的組織核心作用，加強(qiáng)團(tuán)員之間的團(tuán)結(jié)互助，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)基層團(tuán)組織的積極性，提高同學(xué)們團(tuán)員意識(shí)，打造特色團(tuán)支部。做到“班子有活力、團(tuán)員有作用、活動(dòng)有特色、工作有制度”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，更好地發(fā)揮團(tuán)支部聯(lián)系覆蓋團(tuán)員青年的作用。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx~20xx學(xué)年
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、召開“肩負(fù)光榮使命，爭(zhēng)創(chuàng)青春業(yè)績(jī)”主題班會(huì)。二十一世紀(jì)的我們既面臨著機(jī)遇又面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，同時(shí)我們又肩負(fù)著復(fù)興中華民族的光榮使命。無(wú)論是在學(xué)校還是以后參加工作，如何不辱使命，在自己的崗位上干出一片燦爛的業(yè)績(jī)都是一個(gè)急需認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。我們將以班會(huì)的形式一起探討這個(gè)問(wèn)題，并發(fā)表不同的看法，從而使大家更加深刻的意識(shí)到自己肩上的使命。
2、在假期等課余時(shí)間將大家召集在一起以有獎(jiǎng)競(jìng)答模式和做游戲的方式在班級(jí)內(nèi)部開展團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，邊玩邊學(xué)，更能使大家對(duì)團(tuán)知識(shí)有深刻的理解。
3、將對(duì)團(tuán)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)融入到學(xué)習(xí)中去。在主席團(tuán)日，以諸如選舉、講座的形式在班級(jí)內(nèi)部開展團(tuán)知識(shí)認(rèn)知，幫助大家對(duì)現(xiàn)階段國(guó)家的各項(xiàng)制度有一個(gè)比較客觀的了解。
六、具體流程：
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加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的宣傳，以宿舍內(nèi)座談，班委共同探討等形式，使同學(xué)們對(duì)本班的活動(dòng)有充分的認(rèn)知。
�。ǘ┗顒�(dòng)開展：
在團(tuán)主題日開展活動(dòng)，倡導(dǎo)大家共同探討共同認(rèn)知。
（三）后期宣傳：
將班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)面向全校宣傳出去，主要有展板、校園BBS、校內(nèi)網(wǎng)、校園新聞網(wǎng)等形式。
組織活動(dòng)策劃書4
活動(dòng)目的：
在感恩節(jié)之際，我們除了要感謝陪伴在自己周圍的人之外，也要懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一位和我們擦肩而過(guò)的陌生人。本活動(dòng)就是旨在用一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱消除陌生人之間的距離感，讓大家懷有一顆感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切，相信心中有愛(ài)，便能化解距離。
活動(dòng)具體步驟：
1．活動(dòng)前。用彩色卡紙制作抱抱牌，上寫有“能給我一個(gè)溫暖的擁抱嗎”等話語(yǔ)；制作一塊有關(guān)感恩節(jié)的展板和抱抱心情墻，記錄活動(dòng)參與者擁抱后的心理感想及對(duì)感恩的`自我理解。
2．活動(dòng)中。首先由組織者拿著抱抱牌發(fā)起第一個(gè)擁抱。當(dāng)?shù)谝晃粎⑴c者與組織者擁抱并在抱抱心情墻上記錄下當(dāng)下的感受后，便接下這個(gè)接力棒，繼續(xù)尋找第二位參與者，與第一位參與者擁抱，如此循環(huán)下去，真正地做到陌生人之間的擁抱，也正是這一點(diǎn)，成為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。
3．活動(dòng)后。從參與者在活動(dòng)中的表現(xiàn)和在抱抱墻上的心情留言，總結(jié)出此次活動(dòng)的目的是否達(dá)到，陌生人之間的隔閡是否能被一個(gè)溫暖的擁抱消除。
活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)是一個(gè)能讓人釋放心中情緒的節(jié)日，家人、朋友，一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但別忘了感恩世界、感恩社會(huì)，讓你還有這個(gè)機(jī)會(huì)和陌生人擁抱，拉近彼此的距離，和他們一起感恩生活。
組織活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目的：此次活動(dòng)旨在為三方提供一個(gè)交流的平臺(tái)，增進(jìn)彼此的了解，加深我三方的友誼，通過(guò)交流、討論，彼此提供一些可供借鑒的工作方法和成功的工作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中尋求到更好的方法，使工作更有目的x，針對(duì)x。同時(shí)，愿此次活動(dòng)成為三方以后進(jìn)一步交流的開端，把活動(dòng)、把友誼傳承下去。
二、活動(dòng)時(shí)間：200x年x月x日晚x點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx樓xx會(huì)議室xx
四、活動(dòng)流程：1、主持人介紹與會(huì)嘉賓；
2、xx致歡迎詞并簡(jiǎn)介xx院研會(huì)（xx院研會(huì)主席）
3、嘉賓發(fā)言；（xx院研會(huì)主席、主席）
4、xx院研會(huì)副主席發(fā)言（分管xx部和xx部）
5、xx發(fā)言（xx院研會(huì)xx部副部長(zhǎng)）
6、答疑討論階段：先確定三個(gè)主題，由三方出一名代表做帶頭發(fā)言，然后帶動(dòng)大家討論，交流。
7、總結(jié)會(huì)議，會(huì)議結(jié)束；
交流討論話題：活動(dòng)形式及創(chuàng)新；團(tuán)隊(duì)管理；工作難題；日常生活與學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)預(yù)算
禮品：xx元左右筆記本，共xx本，共計(jì)xx元；水果：香蕉、桔子，共計(jì)約xx元
六、活動(dòng)組織小組
策劃：xx；xx
執(zhí)行：xx、xx（采購(gòu)）；
xx、xx（外聯(lián)）；
xx（場(chǎng)地）
主辦：xx院研會(huì)
二00x年x月
上學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作有序地開展，新的一學(xué)期開始了，新學(xué)期需要新的計(jì)劃，以下是我對(duì)新學(xué)期的工作展望。
三月份是忙碌的一月，三月份可開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)xx的精神，助人為樂(lè)，學(xué)�？山M織學(xué)生去校外開展活動(dòng)，或者到鄉(xiāng)下或農(nóng)民工子弟學(xué)�？赐麑W(xué)生，可以給學(xué)生帶一些簡(jiǎn)單的小禮物，可以教那里的同學(xué)們制作一些簡(jiǎn)單實(shí)用的手工制品，可以和那里的學(xué)生一起游戲互動(dòng)，也可以當(dāng)當(dāng)小老師，給那里的學(xué)生上一堂課。在校內(nèi)，宣傳部加大宣傳力度，各班可開展學(xué)習(xí)主題班會(huì)，觀看學(xué)習(xí)的視頻。緊接下來(lái)就是婦女節(jié)，宣傳部設(shè)計(jì)宣傳欄，可向大家介紹婦女節(jié)，同學(xué)可向婦女老師表達(dá)自己的祝福，同學(xué)們可以制作一些賀卡，利用身邊的一些材料制作一些小作品，送給老師或者自己的媽媽。生態(tài)環(huán)境破壞越來(lái)越嚴(yán)重，植樹節(jié)是一個(gè)宣傳保護(hù)環(huán)境的好機(jī)會(huì)，宣傳部加大宣傳，學(xué)�？山M織植樹活動(dòng)，以幾個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組，親手栽培一棵樹，觀看環(huán)境保護(hù)視頻，加強(qiáng)同學(xué)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，同學(xué)們也可以了解一下植樹節(jié)的`由來(lái)。
四月份可組織一次籃球、羽毛球或乒乓球比賽等體育類的班級(jí)間比賽，達(dá)到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)各班友誼的目的，也給同學(xué)生活增添一點(diǎn)活力，主要有體育部負(fù)責(zé)組織開展，邀請(qǐng)?bào)w育老師作為裁判，紀(jì)檢部的同學(xué)負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)。高一、高二年級(jí)段老師之間也可開展體育活動(dòng)，以年級(jí)段為單位開展比賽。
五月份有五四青年節(jié)，開展五四歌詠會(huì)，弘揚(yáng)五四精神，讓各班都精心準(zhǔn)備，排練歌曲，以飽滿的精神參與五四歌詠會(huì)，班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才有激勵(lì)，但更重要的是學(xué)習(xí)五四精神，感受五四氛圍，這對(duì)歷史的學(xué)習(xí)也有幫助，宣傳部加大宣傳，制作與五四青年節(jié)有關(guān)的宣傳欄，紀(jì)檢部加強(qiáng)場(chǎng)地紀(jì)律管理，此次活動(dòng)主要由文娛部負(fù)責(zé)組織策劃，由老師打分，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀的指揮。學(xué)生會(huì)成員在比賽后負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
另外，期中考試之后可組織一次問(wèn)卷調(diào)查，同學(xué)可提出自己好的學(xué)習(xí)方法和對(duì)期中考試的看法，學(xué)習(xí)部將好的方法挑出來(lái)，在宣傳欄展示，同學(xué)共同進(jìn)步。?在新的一學(xué)期，紀(jì)檢部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)違法違紀(jì)行為的查處，工作時(shí)應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可有個(gè)人感情，不可包庇，各部招收干事應(yīng)注意干事的品行，應(yīng)挑選認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員。勞衛(wèi)部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生的管理，保x學(xué)校的干凈整潔，特別注意一些草地和湖邊附近，常常有垃圾袋或者是塑料盒。在吃飯時(shí)間經(jīng)常有同學(xué)買了竹簽食品和關(guān)東煮，吃完后直接扔在廁所水槽里，勞衛(wèi)部和紀(jì)檢部應(yīng)合作查處此類現(xiàn)象，加強(qiáng)管理，對(duì)這種行為嚴(yán)加處理，另外，在寢室和教學(xué)樓樓梯也經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)吃剩的食品，每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員應(yīng)留心此類現(xiàn)象，對(duì)這種現(xiàn)象予以x告。
半個(gè)學(xué)期過(guò)后可以對(duì)學(xué)生會(huì)干部做一次評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)干部，予以表?yè)P(yáng)。
每個(gè)星期組織兩次突擊檢查，檢查時(shí)間為晚自修8：10-8:35，檢查內(nèi)容為上課紀(jì)律和教室衛(wèi)生，這些突擊檢查有利于增強(qiáng)的學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自主意識(shí)。?最后，學(xué)生會(huì)干部應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，不可應(yīng)學(xué)生會(huì)工作影響學(xué)習(xí)。
活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)，x，力爭(zhēng)上游
活動(dòng)目的：通過(guò)組織體育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)體育鍛煉素質(zhì)，增進(jìn)研究生同學(xué)之間的交流互動(dòng)，
也增進(jìn)師生間的了解，加深師生間的友誼，進(jìn)而利于開展學(xué)術(shù)交流。
主辦單位：研究生部
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月--5月
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育館
活動(dòng)參與人員：全體研究生和研究生導(dǎo)師
活動(dòng)具體內(nèi)容：
�。�1）活動(dòng)規(guī)則
體育活動(dòng)主要包括羽毛球和乒乓球的對(duì)抗賽。分成物流工程和生物工程兩個(gè)大團(tuán)隊(duì)，其中分別設(shè)置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)項(xiàng)目可以最多報(bào)5組選手參加比賽，比賽采取單循環(huán)賽制，最后積分最高的兩個(gè)組爭(zhēng)奪第一名。第一名計(jì)10分，以后依次遞減。最后根據(jù)團(tuán)隊(duì)的總分計(jì)算，決出這屆的團(tuán)體總分冠x。
�。�2）活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)前統(tǒng)計(jì)好個(gè)x領(lǐng)域上報(bào)上來(lái)的比賽項(xiàng)目和比賽人員。如有需要發(fā)動(dòng)研會(huì)成員鼓勵(lì)大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備購(gòu)買體育用品，乒乓球，乒乓球拍，羽毛球，羽毛球拍，哨子，礦泉水等用品。單項(xiàng)前三名獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，最后團(tuán)體總分冠x團(tuán)隊(duì)成員獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)杯。參與活動(dòng)老師的獎(jiǎng)品以及獲得名次老師的獎(jiǎng)品。還有工作人員的紀(jì)念品
活動(dòng)前期邀請(qǐng)下各自導(dǎo)師，大力提倡導(dǎo)師參與到該活動(dòng)中來(lái)�；顒�(dòng)前請(qǐng)兩名體有老師分別擔(dān)任乒乓球，羽毛球的裁判人員。
�。�3）活動(dòng)預(yù)算
試到時(shí)具體活動(dòng)獎(jiǎng)品而定
�。�4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人員
活動(dòng)前期用品采購(gòu)（生活部），體育項(xiàng)目報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)（體育部），寫請(qǐng)?zhí)?qǐng)老師（宣傳部）
注x研究生學(xué)生會(huì)成員，具體分工屆時(shí)再定
組織活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)背景：
20xx年12月1日是第23個(gè)“世界艾滋病日”，當(dāng)今社會(huì)，艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷！作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀儯斜匾饋?lái)與艾滋病作斗爭(zhēng)，有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的'知識(shí)，號(hào)召大學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢(shì)群體。用一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖！
二、活動(dòng)名稱：
“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
遏制艾滋，呼吁擁抱；控制蔓延，共享陽(yáng)光。
四、活動(dòng)時(shí)間：
**年11月30—12月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
西區(qū)餐廳門口
六、主辦單位:
政管學(xué)院團(tuán)總支
七、承辦單位：
政管學(xué)院社團(tuán)部
八、協(xié)辦單位：
攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)
MMDS研究協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步增進(jìn)大學(xué)生對(duì)艾滋病的關(guān)注
2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識(shí)
3、增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)正確的價(jià)值觀
4、通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召更多人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體
十、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃階段：活動(dòng)策劃書的形成與審核
2、邀請(qǐng)校醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作
3、物資購(gòu)置:購(gòu)置相關(guān)活動(dòng)物品
4、宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼,展板的制作,準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺(tái)、南陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者等
十一、活動(dòng)流程
1、第一階段：由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動(dòng)。()
2、第二階段：四個(gè)協(xié)會(huì)合作出三塊展板，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出；集郵協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)合出一塊圖片展板，上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片；MMDS研究協(xié)會(huì)出一塊有關(guān)艾滋病知識(shí)及其防治，以及國(guó)家對(duì)艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動(dòng)當(dāng)天四個(gè)協(xié)會(huì)將一起在西區(qū)餐廳門口，通過(guò)講解宣傳，號(hào)召簽名及贈(zèng)送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。
3、第三階段：為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片，并邀請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行講解
十二、注意事項(xiàng)
1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系，加大宣傳力度
2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;
3、活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫，及時(shí)投，擴(kuò)大活動(dòng)影響力;
4、活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排妥善，由于活動(dòng)量大，一定要注意條理性及現(xiàn)場(chǎng)秩序
5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
攝影協(xié)會(huì)
**年11月25日
“情系紅絲帶”世界艾滋病日校園大型系列活動(dòng)總結(jié)12月1日下午四點(diǎn)開始，攝影協(xié)會(huì)攜同MMDS協(xié)會(huì)，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)，集郵協(xié)會(huì)在我校中餐廳門口舉辦“情系紅絲帶”關(guān)注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動(dòng)。
攝影協(xié)會(huì)、MMDS協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)的會(huì)員們?yōu)楹灻咚蜕霞t絲帶，大學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)艾滋病常識(shí)，遠(yuǎn)離艾滋病，正視艾滋病，為他們付出一份愛(ài)，送去一份關(guān)懷，做力所能及的宣傳，讓更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，攜起手來(lái)，相互關(guān)愛(ài)，共享生命。
本次活動(dòng)以“遏制艾滋，履行承諾”為主題，宣傳普及關(guān)于“艾滋病”知識(shí)，從而調(diào)動(dòng)校園學(xué)子一起加入到“抵御艾滋”的行動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)中，一部分會(huì)員向來(lái)往的大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳單，并邀請(qǐng)他們?cè)跅l幅上簽下名字，表達(dá)預(yù)防艾滋病的決心，并為簽名的同學(xué)發(fā)放了紅絲帶�；顒�(dòng)從下午四點(diǎn)一直持續(xù)到六點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)吸引了800多名學(xué)生參與，發(fā)放500多條紅絲帶，并在12月2日中午得到了電臺(tái)的大力表?yè)P(yáng)與宣傳，使活動(dòng)更加有具有影響，有力促進(jìn)了艾滋病知識(shí)的宣傳和普及。
本次活動(dòng)的不足之處是由于某些原因使活動(dòng)改在下午舉行，所以有些會(huì)員未能到達(dá)簽字現(xiàn)場(chǎng)，下次一定會(huì)注意的。
攝影協(xié)會(huì)
組織活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)主題：
師大情，做你的青春追夢(mèng)人
二、活動(dòng)目的：
學(xué)風(fēng)玉律無(wú)形樹，校紀(jì)金科有影臺(tái)。萬(wàn)卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過(guò)四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學(xué)生融入校園生活、同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)院積極開展團(tuán)組織活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校熱情，弘揚(yáng)師大精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
西北師大10c510、701、西操場(chǎng)、排球場(chǎng)
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）開展團(tuán)學(xué)例會(huì)，積極調(diào)動(dòng)團(tuán)干部投身工作中，頭腦風(fēng)暴想出有利于大學(xué)生知校史、明校訓(xùn)的活動(dòng)；
（2）準(zhǔn)備活動(dòng)所涉及的團(tuán)徽每人佩戴、團(tuán)章及團(tuán)歌伴奏；
�。�3）知識(shí)問(wèn)答，做好問(wèn)答題的準(zhǔn)備工作以及收集相關(guān)視頻，校領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容等。
2、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)：
�。�1）校慶專題片：帶領(lǐng)團(tuán)學(xué)干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進(jìn)門需檢查團(tuán)徽佩戴情況，團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人向大家講述有關(guān)建校的過(guò)程，同時(shí)放映西北師范大學(xué)宣傳片，讓同學(xué)們多角度，多方位看到不一樣的師大。
�。�2）知識(shí)競(jìng)答：由團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人找出對(duì)校史、校訓(xùn)、校規(guī)掌握較好的8名同學(xué)展開知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽辯論賽，由主席介紹相關(guān)代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動(dòng)問(wèn)答題，由14級(jí)全體新生作為觀眾給予雙方不同表現(xiàn)力分?jǐn)?shù)�；顒�(dòng)意義在于不僅讓團(tuán)學(xué)更好感受校園文化，也能讓新生看見(jiàn)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)身上存在的對(duì)師大濃濃的感情。
�。�3）參觀校博物館：由11級(jí)學(xué)姐作為志愿者帶領(lǐng)14級(jí)旅游管理班、空中乘務(wù)2班同學(xué)于3月28日到學(xué)校博物館觀看師大所保留的`珍品，涉及書卷、生物等自然、文學(xué)方面的物品。讓兩個(gè)不同方向的學(xué)生說(shuō)出感受，從他們的眼中看師大。
�。�4）享受權(quán)利、履行義務(wù)：3月28日帶領(lǐng)14級(jí)卓越班、空中乘務(wù)3班、13級(jí)旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場(chǎng)、主干道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)進(jìn)行清理義務(wù)，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學(xué)生更好的知道在享受校園藍(lán)天白云美的同時(shí)，履行保護(hù)衛(wèi)生的責(zé)任。
（5）表彰日：制定問(wèn)卷打分，將團(tuán)學(xué)干部、黨員（積極分子、預(yù)備黨員）、獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)名字列出，交給老師進(jìn)行打分。對(duì)于平時(shí)值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學(xué)院公告欄上進(jìn)行表彰，讓更多同學(xué)了解到尊敬師長(zhǎng)等美德，認(rèn)識(shí)到自己的不足從而改進(jìn)，共建最美的師大校園。
�。�6）低碳環(huán)保，綠色達(dá)人：調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由12級(jí)酒店班負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及監(jiān)督，例如關(guān)盤行動(dòng)，步行等對(duì)學(xué)院14級(jí)空中乘務(wù)4班2男3女、11級(jí)旅游英語(yǔ)班3女、12級(jí)空乘3班2男1女、13級(jí)空乘2班3女1男，學(xué)院團(tuán)委老師，書記兩名老師都進(jìn)行調(diào)查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結(jié)果。
六、活動(dòng)意義：
豐富的校園文化活動(dòng)有助于學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設(shè)恰恰能為學(xué)生良好個(gè)性的形成創(chuàng)造高尚的精 神環(huán)境和美好的特質(zhì)環(huán)境，使個(gè)性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團(tuán)組織活動(dòng)領(lǐng)略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢(mèng)，師大情，做你的青春追夢(mèng)人。
大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書大學(xué)生體育活動(dòng)策劃書大學(xué)生紅歌會(huì)活動(dòng)策劃書
組織活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)目的：在辯論中了解當(dāng)今大學(xué)生的精神面貌，對(duì)當(dāng)今教育制度的思考，以及對(duì)自身各方面的反思，樹立積極向上的人生觀，價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題：新青年新生活新風(fēng)尚
三、活動(dòng)開展形式：辯論賽
四、活動(dòng)名稱：寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊還是弊大于利
五、主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電102班
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日19:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：厚德樓311
八、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電二班全體同學(xué)
九、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的前期準(zhǔn)備：①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評(píng)判人員。將本班同學(xué)分為2組，一組為反方的智囊團(tuán)，一組為正方的智囊團(tuán)，分別為各方準(zhǔn)備材料。②場(chǎng)地布置（宣傳，組織，文娛，學(xué)習(xí)），負(fù)責(zé)照相（團(tuán)支書），獎(jiǎng)品購(gòu)買，道具制作，會(huì)場(chǎng)所用的評(píng)表，筆等（生活，團(tuán)支書），同學(xué)到場(chǎng)（班長(zhǎng)），現(xiàn)場(chǎng)秩序（治保）。
�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段：開場(chǎng)白—介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)，公證人，評(píng)判員—比賽開始—現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)—裁判點(diǎn)評(píng)—公布結(jié)果—頒獎(jiǎng)—比賽結(jié)束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段：清掃場(chǎng)地（由心理，體育負(fù)責(zé)），活動(dòng)總結(jié)（全部班委）。
十、人員安排：
主持人：王波
公證人：付東東王順
評(píng)判人：王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波
正方辯手：廖剛歐馮王春明陳鵬
反方辯手：徐智力劉昊張城游亮
十一、活動(dòng)流程：
總體時(shí)間：45分鐘
1、正方一辯陳述立論（2分鐘內(nèi)）
2、反方一辯陳述立論（2分鐘內(nèi)）
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）
9、自由辯論（雙方各5分鐘內(nèi)）
10、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）
11、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）
12、觀眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)
十二、活動(dòng)細(xì)則：
1、時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3、開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn)，否則扣分。不得以提問(wèn)影響對(duì)方答辯完整性，不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。
�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定，時(shí)間剩余30秒時(shí)，以黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，出示紅牌終止發(fā)言。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的`，適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7、觀眾提問(wèn)。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。（各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。）
注：在辯論過(guò)程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30元（場(chǎng)地布置）
50元（獎(jiǎng)品）
（次）筆記本4*5
�。ê茫┕P記本2*7
中性筆8*2
總計(jì)：80元
組織活動(dòng)策劃書9
活動(dòng)目的： 希望通過(guò)本次戶外活動(dòng)，增進(jìn)各部門員工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日9：30-12：10(早上8：40在公司樓下集合;9：20到達(dá)目的地;9：30開始活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn)：秋水湖廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工
活動(dòng)主持：
活動(dòng)攝影：
活動(dòng)裁判：
活動(dòng)備注：活動(dòng)在中午12：30結(jié)束，結(jié)束之后若部門組織有其他活動(dòng)，可以繼續(xù)進(jìn)行，若無(wú)，則自由活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：一共6部分
一、 夾氣球用時(shí)40分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘游戲過(guò)程：30分鐘
游戲說(shuō)明：這是一場(chǎng)夾氣球賽跑比賽，賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。游戲共分為4場(chǎng)，在每場(chǎng)游戲中，各部門分別派出一組(2個(gè)成員)參加比賽。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉線標(biāo)識(shí)，起點(diǎn)-終點(diǎn)為100米。第一個(gè)回到起點(diǎn)并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場(chǎng)比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍，冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。(部門每個(gè)成員都必須至少參加一次游戲，小組成員可自由組合。) 帶球規(guī)則：賽跑過(guò)程中要保持氣球完好無(wú)損，兩人肚子相互夾著氣球跑步前進(jìn)，不允許用手或胳膊碰氣球，賽程中氣球不能掉地，若犯規(guī)，則該小組必須回到起點(diǎn)，重新開始。
游戲道具：氣球50個(gè)
二、扯龍尾 用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘 游戲過(guò)程：15分鐘
游戲說(shuō)明：分成4組(各部門為一組)，每組6人。每組皆排成一直行，雙手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上貼上報(bào)紙條。游戲開始時(shí)，每組最前的'那人要去捉住其它組組尾的報(bào)紙條，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“龍”。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止。
排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組，是贏家。贏家獲得積分3分，倒數(shù)第二組獲得積分2分;倒數(shù)第三組獲得積分1分。
三、無(wú)敵風(fēng)火輪用時(shí)30分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘游戲過(guò)程：20分鐘
游戲說(shuō)明：本次游戲共分為4場(chǎng)。每個(gè)部門參賽人數(shù)為5人。第一場(chǎng)：商務(wù)一部vs商務(wù)四部;第二場(chǎng)：商務(wù)二部vs商務(wù)三部;第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別選拔出獲勝的兩個(gè)部門進(jìn)行PK。第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行PK。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉起點(diǎn)和終點(diǎn)，起點(diǎn)-終點(diǎn)為50米。每個(gè)部門利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)，全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。
游戲道具：報(bào)紙若干張;膠帶5卷。
四、合力賽跑用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘 游戲過(guò)程：15分鐘
游戲說(shuō)明：本次游戲按部門分為四組，每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個(gè)人從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，再向終點(diǎn)跑回起點(diǎn);此時(shí)各組再加一個(gè)人和第一個(gè)一起跑，但是其中一人的雙腳必須離地，由起點(diǎn)到終點(diǎn)，再由終點(diǎn)回到起點(diǎn);再加一個(gè)人繼續(xù)賽跑，依次類推，每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn)則為冠軍。冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。
五、五人四足 用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘 游戲過(guò)程：15分鐘
游戲說(shuō)明：各部門分別為一隊(duì)，每對(duì)5個(gè)人，排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。游戲共分為四場(chǎng)。第一場(chǎng)：商務(wù)一部VS商務(wù)三部;第二場(chǎng)：商務(wù)二部VS商務(wù)四部;第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別獲勝的兩個(gè)部門PK;第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行PK。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。
六、解手鏈用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過(guò)程：15分鐘
游戲說(shuō)明：游戲分為兩組，第一組：商務(wù)一部和商務(wù)二部成員共12人;第二組：商務(wù)三部和商務(wù)四部成員共12人;讓每組圍著站成一個(gè)圓圈。 小組每個(gè)成員先舉起右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉左手，握住另外一個(gè)人的手，直到所有成員的手都彼此相握�，F(xiàn)在在不松開的情況下，小組成員想辦法把這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開。只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán)，就視為解開。(如果實(shí)在解不開，可允許小組成員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。)哪個(gè)小組順利解開此結(jié)的時(shí)間最短就取勝。獲得積分6分(兩個(gè)部門分別3分)。
備注：每一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說(shuō)明下一場(chǎng)游戲規(guī)則，各部門進(jìn)行游戲準(zhǔn)備。
活動(dòng)結(jié)束：由余總做活動(dòng)總結(jié)，給總冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。用時(shí)10分鐘
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 活動(dòng)路費(fèi)：32*2=64元 ;
2、 活動(dòng)道具：氣球50個(gè) (約10元);報(bào)紙若干張;膠帶5卷;
3、 活動(dòng)獎(jiǎng)品：300元;
4、 活動(dòng)食品：礦泉水32*1.5=48元 ;
總計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大約為：472元
組織活動(dòng)策劃書10
為了增進(jìn)社團(tuán)成員之間的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我院青協(xié)于XX年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團(tuán)組織生活。辯題新穎，游戲風(fēng)趣，引起了同學(xué)們濃厚的興趣�；顒�(dòng)舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰(zhàn)的銳利對(duì)決，也有智力與協(xié)作的考驗(yàn)�？此戚p松簡(jiǎn)單的游戲讓每一個(gè)隊(duì)員都積極參與了進(jìn)來(lái)，無(wú)形中增加了大家彼此的默契與熟識(shí)程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現(xiàn)了這次團(tuán)組織生活的主題——大家一起來(lái)！
活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
（一）活動(dòng)主題 ：“大家一起來(lái)！”
（二）活動(dòng)時(shí)間：XX年11月6日
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：10號(hào)樓c區(qū)304
（四）參加人員：全體青協(xié)干部
（五）活動(dòng)形式：室內(nèi)互動(dòng)
（六）活動(dòng)內(nèi)容：
1、由主持人作開場(chǎng)白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。
2、活動(dòng)流程
�。�1）娛樂(lè)小游戲——看誰(shuí)反應(yīng)快！
本板塊為一個(gè)智力大比拼環(huán)節(jié)。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本游戲旨在調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，為接下來(lái)的辯論賽做好熱身準(zhǔn)備。在活動(dòng)進(jìn)展過(guò)程中，由本部室人員做好計(jì)時(shí)工作，比賽結(jié)束后由活動(dòng)環(huán)節(jié)中報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人的同學(xué)來(lái)模擬所抽卡片上給定的.場(chǎng)景。
�。�2）辯論賽
一場(chǎng)“哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團(tuán)組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對(duì)決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過(guò)程中既有優(yōu)美詩(shī)句的引用也有充分的事實(shí)論據(jù)。氣氛活躍，環(huán)節(jié)緊扣，評(píng)委認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，使得這次長(zhǎng)達(dá)30分鐘的辯論賽進(jìn)行的井然有序、濱彩紛呈。
�。�3）游戲
本環(huán)節(jié)為游戲，用時(shí)45分鐘左右。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲，通過(guò)簡(jiǎn)單的協(xié)作增進(jìn)集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
3、分會(huì)副主席劉宗亮對(duì)本次團(tuán)組織生活及本月活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，提出了本月社團(tuán)活動(dòng)的任務(wù)以及上個(gè)月工作過(guò)程中出現(xiàn)的一些不足之處。
（七）具體活動(dòng)規(guī)則：
1、活動(dòng)時(shí)間為二個(gè)小時(shí)左右，活動(dòng)緊湊進(jìn)行。
2、給每個(gè)人一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，要求盡量使每個(gè)人都參與其中。
3、節(jié)目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。
4、活動(dòng)過(guò)程中，成員積極配合，遵守活動(dòng)規(guī)則。
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
旅游學(xué)院分會(huì)組織部
XX年十一月十日
組織活動(dòng)策劃書11
一：活動(dòng)主題：思考，讓生活更美好
二：活動(dòng)背景：
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為國(guó)粹。
三：活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略國(guó)粹精深的風(fēng)采。
2. 為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息；
3. 培養(yǎng)同學(xué)們的'個(gè)人愛(ài)好，提高我院學(xué)生的象棋水平；
4. 增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)；
四：活動(dòng)對(duì)象：電氣與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
五：活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館409及第四食堂
六：活動(dòng)流程：
1：前期準(zhǔn)備：
①寫好策劃書一式兩份，一份交于團(tuán)總支處審查，通過(guò)好后再交于老師審批，一份存底。
�、诨顒�(dòng)通過(guò)后，在團(tuán)總支例會(huì)宣布，并要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。
�、墼儆晌以盒麄鞑窟M(jìn)行海報(bào)宣傳，學(xué)通社負(fù)責(zé)廣播宣傳。
2：大賽賽程：
初賽采用抽簽對(duì)決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
�、趶�(fù)賽：20xx年6月1日 晚上7：00----10：00（第四食堂）
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
組織活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)不同于高中的校園，是我們每一位同學(xué)邁向人生社會(huì)的第一步，第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們每個(gè)人都從剛來(lái)的懵懂變得成熟了許多，對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)也有了許多不同的的見(jiàn)解。這一學(xué)期我們都選出了新的班級(jí)干部，雖然他們?nèi)温毎嗉?jí)工作一學(xué)期了，但對(duì)于學(xué)校的管理和學(xué)習(xí)方法也有一定的陌生，所以對(duì)新干部的培訓(xùn)也必不可少，這會(huì)更加有利于幫助他們今后處理各項(xiàng)工作，適應(yīng)校園生活。作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等。為了保證我院團(tuán)委有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展團(tuán)學(xué)習(xí)工作，培養(yǎng)和壯大我們學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍，保證團(tuán)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)，我們學(xué)院將加強(qiáng)對(duì)新生團(tuán)干部的.教育、培養(yǎng)和管理，努力提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、崗位工作能力并改善學(xué)生干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把團(tuán)干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。
二、活動(dòng)目的
1、 促進(jìn)我們學(xué)院各班級(jí)、各年級(jí)團(tuán)支書之間的交流與溝通，減少班級(jí)之間的獨(dú)立性。
2、 讓低年級(jí)的團(tuán)支書向高年級(jí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解工作流程，方便以后出現(xiàn)一些十一的處理。
3、 增強(qiáng)各班級(jí)團(tuán)支書彼此的了解，有利于院部活動(dòng)的宣傳，為提升我們中醫(yī)文化奠定基礎(chǔ)。
4、 加強(qiáng)各班團(tuán)支書的組織活動(dòng)與協(xié)調(diào)能力，參與與互動(dòng)能力，方便處理班級(jí)事務(wù)。
三、主辦單位 寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)組織部
四、活動(dòng)時(shí)間 待定（經(jīng)組織研究決定）
五、活動(dòng)地點(diǎn) 待定（經(jīng)組織研究決定）
建議在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多媒體室
六、活動(dòng)主題 “展示才華、迎接挑戰(zhàn)”，在我們的活動(dòng)中希望各位團(tuán)支書提升個(gè)人素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力做好接下來(lái)的工作。
七、活動(dòng)對(duì)象 寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)團(tuán)支書，班長(zhǎng)也可參加。
八、活動(dòng)要求 各位團(tuán)支書可以準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目表演，表演形式不限、人數(shù)不限，個(gè)人、組合均可，道具、樂(lè)器、服飾自備。凡是聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、技能絕活等才藝均可。
九、賽事流程
1. 我們組織部首先收集好各班級(jí)新生團(tuán)支部、班委聯(lián)系方式并做好聯(lián)系名單（包 括高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)）。
2. 組織部于3月1號(hào)通知活動(dòng)到20xx級(jí)各支部班長(zhǎng)與團(tuán)支書
3. 組織部人員于3月1號(hào)聯(lián)系邀請(qǐng)高年級(jí)有經(jīng)驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)參加本次活動(dòng)，并且就活動(dòng) 流程進(jìn)行商議通知他們做一些演講。
4. 我們組織部選一名主持人并準(zhǔn)備好稿子（財(cái)哥和蘇穎都可以勝任）。
5. 我們必須提前借好活動(dòng)需要的大學(xué)生活動(dòng)中心的多媒體教室
6. 我們還需再次討論為此次活動(dòng)做進(jìn)一步的詳細(xì)計(jì)劃。
7. 聯(lián)系其他部門的同學(xué)來(lái)營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
8. 我們部準(zhǔn)備好活動(dòng)所需道具（膠帶，剪刀等見(jiàn)后文詳述）。
9. 分配好各個(gè)人員的工作，主持人員要靈活現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)漏洞， 工作人員要靈機(jī)應(yīng)變。
10. 在活動(dòng)結(jié)尾團(tuán)干部可以有一次自由發(fā)言，進(jìn)行總結(jié)和問(wèn)題的集中解決，在會(huì)后， 對(duì)于組織階段出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，起到磨合組織內(nèi)部關(guān)系的作用。
十、組織機(jī)構(gòu) （經(jīng)組織研究決定）
總負(fù)責(zé)人 朱永才
優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐 （有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)）
主持人 蘇穎
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)、會(huì)場(chǎng)秩序 （組織部人員）
會(huì)場(chǎng)拍照 可以請(qǐng)新聞組織部人員拍攝
寫串稿詞（我們自己寫加上現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮）
橫幅布置 （組織部人員）
制作聯(lián)系人員名單 （組織部人員）
購(gòu)買道具（組織部）
預(yù)借教室、場(chǎng)地清理（組織部人員）
十一、經(jīng)費(fèi)保障
道具 橫幅 寬膠帶 剪刀 中性筆 打印費(fèi) 紙張 報(bào)紙 礦泉水
數(shù)量 1條 3卷 2把 15支 5元 40張 數(shù)張 2件
價(jià)格 15元 6元 8元 15元 5元 10元 40元
綜上，合計(jì)100元（可由寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委組織支付）
主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
朱永財(cái) 18795399926
十二、注意事項(xiàng)
1. 在活動(dòng)前期做好安全工作，確保在活動(dòng)期間不出現(xiàn)人身財(cái)務(wù)等安全問(wèn)題事件。
2. 服裝整潔，舉止文明，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，聽(tīng)從工作人員指揮。
3. 各項(xiàng)活動(dòng)按我們討論后的要求進(jìn)行，不得擅自行動(dòng)。
4. 當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)漏洞時(shí)，工作人員要靈機(jī)應(yīng)變。
5. 活動(dòng)前由組織部各成員組織簽到工作。
6. 活動(dòng)期間，各班班長(zhǎng)團(tuán)支書不可以缺席，如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)請(qǐng)假。
7. 在活動(dòng)結(jié)束后，每位干部必須上交一篇學(xué)習(xí)心得。
寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委
組織部
組織活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)主題：快樂(lè)成長(zhǎng)，放飛心靈
三、活動(dòng)地點(diǎn)：4-409
四、活動(dòng)時(shí)間：5月13日
五、活動(dòng)對(duì)象：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備：
1、班中開展班級(jí)征文，內(nèi)容積極向上，能準(zhǔn)確貼合主題。
2、團(tuán)支部做好前期溝通，明確此次團(tuán)組織生活的意義。
3、確定主持人，主持人做好前期的溝通，培養(yǎng)默契。
4、準(zhǔn)備好布置教室的材料。
七、活動(dòng)流程：
1）教室布置：
1班干部及負(fù)責(zé)小組必須保證提前半個(gè)小時(shí)布置教室，以免造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
2宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報(bào)的布置，力爭(zhēng)對(duì)以前的有所突破，有美感。
2）具體活動(dòng)：
1、主持人徐杏、王新來(lái)上臺(tái)開場(chǎng)白，強(qiáng)調(diào)我們此次活動(dòng)的意義，增強(qiáng)大家的積極性。
2、團(tuán)支書點(diǎn)到
3、全體起立，唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。
4、為5.12大地震默哀：時(shí)間3分鐘，關(guān)掉等，劉璐瓊、羅麗、董燕、張艷偉、王梓蓉各自捧著點(diǎn)燃的蠟燭走進(jìn)教室。默哀完后于他們演唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
5、PPT播放：《快樂(lè)一家人》嚴(yán)欽
6、歌曲串燒：《遺失的美好》余玲、《遇見(jiàn)》鐘小桃丁珂、《好人好夢(mèng)》余桃、《信徒》羅琴呂鑫
7、詩(shī)歌：《快樂(lè)成長(zhǎng)，放飛心靈》祝蕓菲、楊平、劉政楊、李鍾
8、小品：《快樂(lè)成長(zhǎng)》表演者：張黎、肖川魚、李海兵、王新來(lái)
9、舞蹈：《舞娘》胡婷、羅真真
10、全體起立唱國(guó)歌
11、主持人宣布本次團(tuán)組織生活到此結(jié)束
12、請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)
八、活動(dòng)后期：
1、班干部及負(fù)責(zé)小組留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)，做好教、教室的'衛(wèi)生工作。
2、團(tuán)組織生活后團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)，加大認(rèn)識(shí)團(tuán)組織生活的意義，找出存在的問(wèn)題，給下次的團(tuán)組織生活更好的指導(dǎo)。
3、及時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，總結(jié)反饋活動(dòng)中的問(wèn)題。
組織活動(dòng)策劃書14
一 、活動(dòng)主題：
六月鎏光
二、活動(dòng)背景：
轉(zhuǎn)眼間，我們已在大學(xué)度過(guò)了快一年的時(shí)光，依然記得，那個(gè)九月，同學(xué)們滿懷著快樂(lè)和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經(jīng)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們還沒(méi)脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無(wú)限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“風(fēng)雨同舟、工造加油”八個(gè)大字。依然記得那十幾個(gè)夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學(xué)唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團(tuán)組織生活中你們的面孔。時(shí)間飛快的流逝，我們的生活已與大學(xué)接軌，同學(xué)們心中或許有數(shù)不盡的感慨。
三、活動(dòng)目的：
1、為了讓同學(xué)們了解自己的大學(xué)生活，更加明確自己以后的前進(jìn)方向。
2、 進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通，增強(qiáng)班團(tuán)結(jié)提高集體凝聚力。
3、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高促進(jìn)同學(xué)的組織能力。
4、為忙碌的大學(xué)生活增添幾分色彩，并鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)團(tuán)組織生活保持積極的態(tài)度，努力將我班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極、熱情的先進(jìn)班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院工造q1141、工造q1142班
七、活動(dòng)對(duì)象：
工造q1141、工造q1142班全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
第一部分（開場(chǎng)內(nèi)容）
1、學(xué)委對(duì)在場(chǎng)同學(xué)點(diǎn)到，確保每一位同學(xué)到常
2、組織委員打開應(yīng)用課件程序，主持人宣布此次團(tuán)組織生活的主題、背景并宣布團(tuán)組織生活正式開始。
3、全體起立，奏唱共青團(tuán)團(tuán)歌。
第二部分（活動(dòng)開始）
1、開場(chǎng)手語(yǔ)表演（5分鐘）：
《和你一樣》表演者：李向環(huán)、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之
2、歌曲欣賞（5分鐘）：
《當(dāng)你唱起這首歌》演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰
3、游戲 環(huán)節(jié)（15分鐘）：
正話反說(shuō)
4 、視覺(jué)大餐（6分鐘）
蔣紫嫣舞蹈表演
5、歌曲演唱（4分鐘）
《問(wèn)》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆
6、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：
爆破音吹蠟燭
7、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者蓮蓮
8、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩(shī)文、陳婷婷
9、小品表演（7分鐘）
《推銷》表演者：劉媛媛、涂曉婷
10、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）
飛球過(guò)溪
11、智力競(jìng)答（10分鐘）
12、活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)
武霄、黃文娟做總結(jié)
九、活動(dòng)要求：
1.班上同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不得遲到，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在開始前5分鐘點(diǎn)名簽到，嚴(yán)禁以任何理由請(qǐng)假。
2.入場(chǎng)后，請(qǐng)同學(xué)們迅速入席就坐，保證紀(jì)律，注意借用場(chǎng)地的衛(wèi)生與公共設(shè)備的。
3.活動(dòng)主題較為嚴(yán)肅，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)后不要嬉皮打鬧，用心感受此次主題背景的真諦。
4.班級(jí)工作小組務(wù)必在活動(dòng)開始前20分鐘將場(chǎng)地布置好，所需物品必須提前到位。
5.參加節(jié)目表演的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開始前自行練習(xí)。
6. 各負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保團(tuán)組織生活有秩序的進(jìn)行，做好活動(dòng)的宣傳工作。
7．活動(dòng)開始后每個(gè)環(huán)節(jié)之前主持人需宣讀比賽規(guī)則，包括人數(shù)，限時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)制度。
8．現(xiàn)場(chǎng)體育委員統(tǒng)計(jì)獲勝者名單，需保持公正，公平，公開。
9．比賽過(guò)程中主持人帶動(dòng)活動(dòng)氣氛，同學(xué)們踴躍參與。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品，糖30元，水果15元。
十一、可行性分析。
1、組織學(xué)生活動(dòng)，即可以提高學(xué)生的組織能力和合作能力，又可以發(fā)揮同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)精神。
2、經(jīng)費(fèi)在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。
3、在校園內(nèi)做活動(dòng)，便于學(xué)生靈活安排時(shí)間，保障了活動(dòng)的如期進(jìn)行。
十二、總結(jié)與宣傳。
除了活動(dòng)前做宣傳板，另請(qǐng)各班宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級(jí)團(tuán)組織生活，并且對(duì)此次團(tuán)組織生活做宣傳。
十三、工作人員總安排
1.總負(fù)責(zé)：團(tuán)支書
具體職責(zé)：策劃此次團(tuán)組織生活，工作安排，人員的'調(diào)度，活動(dòng)秩序的維護(hù)和后期總結(jié)。
2.教室申請(qǐng)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
具體職責(zé)：團(tuán)組織生活前完成教室申請(qǐng)，以及活動(dòng)游戲時(shí)所需要的道具。
3.宣傳海報(bào)的制作：工造委員
具體職責(zé)：活動(dòng)前完成宣傳板和宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，宣傳板內(nèi)容符合主題。
4.活動(dòng)用品購(gòu)置：后勤服務(wù)，工造生活部。
具體職責(zé)：完成活動(dòng)用品和獎(jiǎng)勵(lì)用品的購(gòu)置，以及活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
5.拍照：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)
6.ppt播放；組織委員。
7.活動(dòng)場(chǎng)地布置：生活部。
附一
比賽流程：
�、伲卮痤}環(huán)節(jié)：
a、由第一小隊(duì)開始依次到第六小隊(duì)，每隊(duì)共回答3題，每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得更改。
b、主持人讀完題，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
c、每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
d、本輪答題結(jié)束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
�、冢畵尨痤}環(huán)節(jié)：
a、主持人依次讀題，在宣布開始搶答之后，各隊(duì)只可由隊(duì)長(zhǎng)舉手示意進(jìn)行搶答，如果出現(xiàn)普通隊(duì)員舉手搶答及提前搶答的情況則將該隊(duì)總分扣除5分。
b、各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在15秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯(cuò)誤可由其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答一次，第一次答錯(cuò)的隊(duì)伍不可再次搶答該題。
c、回答正確的隊(duì)伍可加10分，回答錯(cuò)誤的隊(duì)伍予負(fù)5分。
d、本輪答題結(jié)束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
�、郏^眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：
a、主持人依次讀題，由任意觀眾舉手回答，答對(duì)可獲精美禮品一份。共5題。
④．風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)：
a、題目分為10，15，20三種分值。
b、每隊(duì)各有兩次選答機(jī)會(huì)，主持人在讀題結(jié)束后15秒內(nèi)回答有效，超時(shí)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)�？蛇x擇放棄本次選擇機(jī)會(huì)。
c、答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
d、本輪答題結(jié)束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
⑤．沖鋒題環(huán)節(jié)：
a、每隊(duì)?wèi)?yīng)有三次答題機(jī)會(huì)，分值為20，第一題必答，二、三兩題選答。
b、每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答完不論對(duì)錯(cuò)，仍可選擇是否繼續(xù)答題，如果連續(xù)三次答對(duì)，可額外獲得20分。
c、主持人讀題結(jié)束后，15秒內(nèi)作答，過(guò)時(shí)仍然扣分。
d、主持人公布最終得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
�、蓿a(bǔ)充:
a、如出現(xiàn)兩隊(duì)積分相同的情況，則兩隊(duì)并列同為第一名。
b、主持人公布最終得分情況，記分員將分?jǐn)?shù)寫在黑板上相應(yīng)小隊(duì)下。
附二
游戲規(guī)則：
正話反說(shuō)：
1、每個(gè)代表隊(duì)各出一人參加游戲。主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參與者要反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推。
飛球過(guò)溪：
工作人員在主持人宣讀規(guī)則時(shí)迅速將道具準(zhǔn)備好（畫板一個(gè)、水杯8個(gè)、水足量、乒乓球1個(gè)）。
�、伲好枯喢筷�(duì)派一名隊(duì)員參加比賽。
�、冢鹤郎弦蛔�?jǐn)[放8個(gè)盛滿水的杯子，第一個(gè)杯子中放置一個(gè)乒乓球，參賽隊(duì)員必須將乒乓球吹到最后一個(gè)水杯上才算完成比賽（不可超過(guò)最后一個(gè)杯子落地），如果途中乒乓球落地即重頭開始。
�、郏好课粎①愱�(duì)員限時(shí)3分鐘，3分鐘到即算失敗。
�、埽河�(jì)時(shí)員準(zhǔn)確記好每位參賽隊(duì)員所用時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間完成比賽的隊(duì)員可為小隊(duì)加200分，失敗不加分。速度最快的前五名隊(duì)伍，可依次獲250、200、150、100、50分的附加分。
附三
注意事項(xiàng)：
1.如果活動(dòng)中出現(xiàn)小差誤，例如麥克風(fēng)出問(wèn)題，不能正常使用，主持人之間應(yīng)有默契的配合，輪流使用麥克風(fēng)，隨機(jī)應(yīng)變，有條不絮的繼續(xù)主持活動(dòng)。
2.如果vcr展示出現(xiàn)問(wèn)題，主持人或班委要想辦法使場(chǎng)面活躍起來(lái)，班委要抓緊時(shí)間解決問(wèn)題。設(shè)備恢復(fù)正常后，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。
3.班委積極配合團(tuán)支書，認(rèn)真負(fù)責(zé)各自的工作，并帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)。
組織活動(dòng)策劃書15
活動(dòng)目的：為各班級(jí)的交流學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)，為各班長(zhǎng)、團(tuán)支書的的經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境。通過(guò)各班長(zhǎng)、團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)交流，明確各班級(jí)、支部活動(dòng)的目標(biāo)，提高各班級(jí)、支部開展活動(dòng)的積極性和創(chuàng)優(yōu)性，促進(jìn)生物工程系各項(xiàng)活動(dòng)的展開。其次，也為大一的班長(zhǎng)、團(tuán)支書提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的'機(jī)會(huì)。最后，通過(guò)各班長(zhǎng)、團(tuán)支書向各班級(jí)同學(xué)傳達(dá)生物工程系黨總支對(duì)學(xué)生思想和班級(jí)管理的重視，促進(jìn)學(xué)生開展各種有益身心的活動(dòng)。
參與人員：大二、大三班長(zhǎng)團(tuán)支書及其大一臨時(shí)負(fù)責(zé)人。
邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)工辦老師
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)主題：加強(qiáng)班級(jí)交流
優(yōu)化組織管理
前期準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)放“支部、班委會(huì)學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)”通知
2.演講稿件的初審（由團(tuán)總支秘書組負(fù)責(zé)）。演講稿要求結(jié)合管理者自身及班級(jí)的實(shí)際情況，有側(cè)重點(diǎn)的對(duì)自己的管理或活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行闡述，并能從中概括出相應(yīng)的關(guān)鍵詞句（如責(zé)任、我的收獲、我心中的班級(jí)、支部理想狀態(tài)等）。
3.確定教室并邀請(qǐng)老師。
4.排好各班級(jí)、支部發(fā)言順序
5.提醒大一各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書（或臨時(shí)負(fù)責(zé)人）帶好筆記本做好記錄。
6.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門按照工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)安排搞好協(xié)助工作。
活動(dòng)具體流程：
1.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓等。
2.XX老師宣讀工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)目的并宣布交流會(huì)正式開始。
3.演講。由演講人結(jié)合個(gè)人及本班的實(shí)際情況對(duì)一年的工作做一總結(jié)陳述，每人演講時(shí)間控制在5分鐘左右。
4.觀眾提問(wèn)。大一班長(zhǎng)、團(tuán)支書（或臨時(shí)負(fù)責(zé)人）可針對(duì)剛才的演講或結(jié)合自身對(duì)班級(jí)管理的看法，對(duì)他們進(jìn)行提問(wèn)，觀眾可指定某人回答，也可就某一問(wèn)題多人交流討論。
5.活動(dòng)尾聲。由學(xué)工辦XX老師對(duì)本次活動(dòng)談一下看法并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，由XX老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表看法并對(duì)生物工程系下步工作進(jìn)行簡(jiǎn)單安排。
注意事項(xiàng)：
1.要求在活動(dòng)開始前10分鐘人員到齊，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2.通過(guò)海報(bào)及廣播站投稿等形式，作好本次活動(dòng)的宣傳工作。
3.做好主持辭與發(fā)言次序安排工作。
4.做好會(huì)場(chǎng)布置及簽到。
5.作好活動(dòng)后的總結(jié)工作。
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