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英語活動策劃書(15篇)
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，此時需要提前做好策劃書了�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編精心整理的英語活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語活動策劃書1
為了提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣，豐富全校同學(xué)的英語學(xué)習(xí)生活。在今年的“紅五月”中，同以往一樣，我們部門推出了以游戲為主的英語趣味活動“英語泡泡堂”。本次活動以“玩轉(zhuǎn)英語”為主題，強(qiáng)調(diào)英語的趣味性。
一、初賽：
1、時間：4月22日 晚上6點30分；
2、報名方式：現(xiàn)場報名、學(xué)委處報名、電話報名；
3、地點：1210教室
4、初賽環(huán)節(jié)：
(1)自我介紹：各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的自我介紹；
(2)評委即興提問，各選手做出相應(yīng)回答；
二、復(fù)賽：
1、時間：4月28日 晚上6點30分；
2、地點：1210教室
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
�。�1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話，時間不限；
（2）選手回答評委問題；
三、決賽：
1、時間：5月22日 晚上6點30分
2、地點：學(xué)生活動中心
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）閃亮登場：
各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹，形式不限。時間5分鐘左
右；
�。�2）捷足先登：
各決賽選手搶答主持人提出的問題；
�。�3）廣告達(dá)人：
各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個廣告；
�。�4）眼疾手快：
各決賽選手依次將打亂的'字母進(jìn)行重組，按指定時間內(nèi)重組的單詞個數(shù)算分；
（5）經(jīng)典重現(xiàn)：
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；
4、獎項：
個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎；
團(tuán)體一等獎、團(tuán)體二等獎、團(tuán)體三等獎；
最具潛力獎、最佳個人風(fēng)采獎。
做為紅五月中我們部門的一個重大活動，我們會積極準(zhǔn)備，爭取在紅五月中為全校師生獻(xiàn)上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動，努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。
四、活動經(jīng)費預(yù)算：
場地費：
180元
決賽現(xiàn)場布置：
80元
決賽獎品、水果及比賽所有水：
180元
橫幅、宣傳單、節(jié)目單
130元
評委費用
80元
合計：
650元
策劃書：外國語學(xué)院團(tuán)學(xué)會學(xué)習(xí)部
英語活動策劃書2
活動目標(biāo):
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母：“G”、英語單詞：“goat”的正確發(fā)音及譯義，理解短語：“Be quiet!Listen。”的實際譯義。
2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母：“G”、英語單詞：“goat”的正確發(fā)音及譯義，理解短語：“Be quiet!Listen�！钡腵實際譯義。
2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。
活動過程:
1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的興趣，并進(jìn)行熱身運動。
2、利用閃卡游戲復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，獎勵有進(jìn)步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點。
3、教授新字母“G”及新單詞“Goat”
�。�1）利用字母娃娃找媽媽，教授字母“G”的正確發(fā)音。
�。�2）教師利用手偶模仿山羊的樣子引出“goat”的英語單詞，并利用肢體語言讓幼兒反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化，逐漸掌握單詞“goat”的正確發(fā)音及譯義。
4、教授幼兒短語“Be quiet!Listen。”的實際譯義，并利用開火車的游戲鞏固練習(xí)所學(xué)短語。
5、教師小結(jié)，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機(jī)，回家要當(dāng)Melody！”
英語活動策劃書3
一、活動背景：
本次活動主要針對20xx年12月的英語四、六級考試。在離考試將近一個月的時間里，很多即將參加考試的學(xué)生都需要從心態(tài)、技巧等方面進(jìn)行不同程度的指導(dǎo)，以順利應(yīng)考。鑒于此學(xué)習(xí)部決定舉辦此次英語四、六級經(jīng)驗交流活動。
二、活動目的與意義：
1.在我們學(xué)院內(nèi)營造一個良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍；
2.促進(jìn)我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)；
3.通過經(jīng)驗豐富的學(xué)長學(xué)姐的交流指導(dǎo)為即將參加四、六級考試的學(xué)生指明四六級備考最后階段的.復(fù)習(xí)沖刺方向和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法；
4.有助于提高四六級通過率；
5.提醒同學(xué)四六級考試的注意事項以及誠信應(yīng)考等。
三、活動主題：
英語學(xué)習(xí)及英語四六級經(jīng)驗交流會
四、活動時間：20xx年11月20日晚上七點（暫定）
五、活動地點：五教108（暫定）
六、活動對象：食品院大二、大三學(xué)生及部分大一學(xué)生
七、邀請嘉賓：學(xué)生會團(tuán)委主要干部；我們學(xué)院高分通過四六級考試的學(xué)長學(xué)姐(3人左右)
八、活動準(zhǔn)備：
1.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部將活動資料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的支持與批準(zhǔn)；
2.確定邀請的嘉賓并聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個人資料；（陳瑤）
3.提前申請好活動場地，并準(zhǔn)備好會場的一切；（馮鋒）
4.宣傳活動：通過學(xué)生會學(xué)習(xí)部下發(fā)正式文件（11月12日）和團(tuán)委宣傳部微信平臺（11月17日）等形式對本次英語四六級經(jīng)驗交流會進(jìn)行宣傳；
5.以班級為單位用小紙條的形式搜集學(xué)生的意見（11月15日上交）。提取有意義的在會上進(jìn)行解答；
6.會場工作人員注意安排人員入座,控制好會場紀(jì)律；(吳永強(qiáng))
7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場活動主題的ppt一張.（鄭宇清）
8.聯(lián)系團(tuán)委宣傳部進(jìn)行拍照，以及會后的新聞稿。
九、活動流程：
1.相關(guān)人員提前一小時到會場布置，確定教室的多媒體等相關(guān)設(shè)備運行正常（必要時需要借老師的一卡通）；
2.晚18：40特邀嘉賓進(jìn)入會場；
3.各班人員需晚18：45前進(jìn)入會場；
4.晚19：00由主持人宣布會議開始，介紹本次交流會主題，并介紹本次參會的嘉賓；
5.三位優(yōu)秀學(xué)生依次做自我介紹，英語四六級心得經(jīng)驗介紹等，每人大概30分鐘；
6.現(xiàn)場進(jìn)行一個簡單的四六級流程模擬。
7.主持人讓現(xiàn)場學(xué)生發(fā)言提問，嘉賓進(jìn)行答疑；
8.請主席和團(tuán)副依次發(fā)言，每人大概5分鐘。
9.預(yù)計結(jié)束時間21:00.由主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進(jìn)行簡單總結(jié)。
10.留念合影
十、注意事項：
1.大二每個班20人，大一每個班5人，大三自愿。（大一大二班級每個班班長，學(xué)委必須到。班長在11月18日之前把參會名單發(fā)給鄭宇清qq1069507455）；
2.參會人員必須提前到場,并要進(jìn)行簽到，在指定區(qū)域就坐；
3.嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式，電子郵箱留下，方便同學(xué)們會后有困難及時交流；
4.主持人準(zhǔn)備好主持稿，工作人員準(zhǔn)備好基本的物資如水等。
英語活動策劃書4
一.活動背景
為了營造社區(qū)英語學(xué)習(xí)熱情和氛圍，也應(yīng)社區(qū)居民之邀，滿足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求。由瘋狂英語群與政府社區(qū)合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂英語，快樂你我）”英語角活動即將拉開帷幕！
二.活動目的
1.加強(qiáng)與社會交流，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)。
2.增強(qiáng)英語群影響力。
三.活動主題
HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂英語，快樂你我）
四.活動時間
待定
五.活動地點
政府社區(qū)
六.活動舉辦單位
政府社區(qū)居委會與陽泉瘋狂英語群。
七.參加對象
政府社區(qū)英語愛好者、社區(qū)初、高中生及家長；陽泉瘋狂英語群成員。
八.邀請嘉賓
待定
九．活動流程（共計時常50分鐘左右）
1、開場白（3分鐘）
主持人在輕快的音樂中宣布活動正式開始，并介紹到場嘉賓。將所有人員進(jìn)行分組。
2、陽泉英語群群主Victor的'英語學(xué)習(xí)心得：通過詞根快樂學(xué)英語（5分鐘）
3、英語才能展示（5分鐘）
活動中間引出參與者的才藝表演（視具體情況）
4、英語參與活動：猜單詞（15分鐘）
現(xiàn)場選出三位孩子并帶上其家長上臺，站成一排，工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組，讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個人看，或者用適當(dāng)?shù)恼Z言表述，但不能說出給定的單詞內(nèi)容，后一個人在看上一個人表演過程中不能說話。每個人表演時間30秒，依次傳到最后一個人，最后一個人說出表演的單詞或詞組。如果最后一個人答對了，則每個成員或得小獎品一個。
5、英語參與活動：摸鼻子（約15分鐘）
這是訓(xùn)練聽單詞并快速做出反應(yīng)的游戲，主持人首先講出這些單詞的含義，并作示范動作，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后，主持人可快速說出這些單詞，參與者聽到指令便用手觸摸這個部位，最快最準(zhǔn)的獲勝，當(dāng)做得非常熟悉后，還可以增加難度，可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位，如主持人說“nose”，學(xué)生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個游戲可以用競賽
的形式進(jìn)行，每組抽一名參與者到前面作動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
備用：聽單詞做動作
這個游戲的玩法與“摸鼻子”差不多，在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后，主持人可快速說出這些動詞或詞組，參與者聽到便做動作，最快最準(zhǔn)的獲勝，這個游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行，每組抽一名參與者到前面做動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
6.結(jié)束（4分鐘）
十．前期準(zhǔn)備工作
1.道具：投影儀一臺或小黑板一塊。
1.橫幅：布置在活動現(xiàn)場
2.通知：張貼于小區(qū)周圍及群公告欄
3.游戲的獎品.
陽泉瘋狂英語群
英語活動策劃書5
一、活動主題：colourful hometown
二、活動目的：
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)英語口語的表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑；使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛國愛家鄉(xiāng)的情感；營造健康向上、積極進(jìn)取的.學(xué)習(xí)氛圍，切實提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平
三、活動對象、時間和地點
活動對象：待定
活動時間：待定
活動地點：待定
四、活動流程（見附表）
五、人員安排及場地布置：
1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組，分別負(fù)責(zé)第二階段五個討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組
3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對外教的邀請和接待工作
4、十五名活動能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區(qū)域，每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺，
5、主持人兩名
6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序，保持場地清潔，處理緊急情況
7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
六、經(jīng)費預(yù)算
1、游戲獎品：游戲獎品八份，每組獎品一份共六份，預(yù)計經(jīng)費一百元
2、場地布置：彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等，預(yù)計經(jīng)費五十元
共計150元
英語活動策劃書6
一.活動背景和目的；
春暖花開，萬物復(fù)蘇，新學(xué)期如期而至。目前，大學(xué)生注重生活的豐富性，當(dāng)今社會對大學(xué)生的綜合素質(zhì)要求很高。為了跟上社會環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高英語口語水平，他們可以準(zhǔn)備本科生的大學(xué)英語四、六級考試和專科生的B級考試。豐富學(xué)生春天的校園文化生活，并專門計劃舉辦這次活動。
二.活動介紹
1.活動名稱:第三屆英語演講比賽
2.主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會
主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會綜合信息部
3.活動時間:20xx年、月、日——20xx年x月x日
4.地點:7#教學(xué)樓3號階梯教室
5.活動形式和環(huán)節(jié):活動主要以演講的形式進(jìn)行，分為初賽、復(fù)賽和決賽三個環(huán)節(jié)
6.活動目標(biāo):工商管理學(xué)院20xx學(xué)生
7.工作人員:工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員
三.活動的一般程序:
英語演講比賽分為兩個階段，一是賽前準(zhǔn)備階段，二是比賽實施階段。
(1)賽前準(zhǔn)備階段這一階段要開展的主要工作包括發(fā)布通知、明確發(fā)言范圍、明確參賽條件、制定比賽規(guī)則等。
(2)比賽實施階段的主要工作如下:賽前輔導(dǎo)；組成陪審團(tuán)；安排球場；頒獎工作演練；組織球員參觀球場；熟悉環(huán)境；競爭，獎項。
1.賽前咨詢。通常在比賽開始前兩到三天進(jìn)行。輔導(dǎo)的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個方面。知識輔導(dǎo)主要是對比賽進(jìn)行原則性提示，提供演講的大致范圍和活動。心理咨詢主要是讓選手減少思想壓力，盡快進(jìn)入比賽狀態(tài)，盡量減少心理素質(zhì)差對成績的影響。
2.組成評審團(tuán)，評審團(tuán)主要由英語專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐、英語專業(yè)的老師和外教組成。首先，他們根據(jù)參賽者的表現(xiàn)選擇獲勝者；其次，他們?yōu)閰①愓呋卮饐栴}，并根據(jù)他們的表現(xiàn)提出相應(yīng)的.意見和建議，以確�；顒拥挠行Ш晚樌M(jìn)行。
3.安排比賽場地。演講比賽現(xiàn)場應(yīng)包括:主持人臺、選手臺、板報版面、攝影器材、電視等。
4、競賽和頒獎，演講比賽競爭非常激烈，因此，主持人要進(jìn)行調(diào)整
四.賽前氛圍負(fù)主要責(zé)任。
比賽開始后，要嚴(yán)格按照規(guī)則執(zhí)行。如有問題，應(yīng)由評委會迅速解決，確保比賽不間斷。比賽結(jié)束后，應(yīng)組織頒獎。四.活動要求:
1.初賽:根據(jù)參賽人數(shù)，將參賽選手分成3~4組，在不同教室進(jìn)行海選淘汰賽。參賽選手可以根據(jù)自己的喜好冒充話題，但必須是正面的，不涉及人身攻擊。時間控制在三分鐘左右。
2.進(jìn)入半決賽的選手會根據(jù)給定的范圍找到自己的發(fā)言。提倡原稿展示。時間要控制在三分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時間要扣分適量。
3.決賽選手的比賽將分為四個部分:命題演講、即興演講、英語才藝展示和評委提問。命題發(fā)言時間以三分鐘為限，即興發(fā)言為兩分鐘。
五.具體評分標(biāo)準(zhǔn)
1.初賽評分標(biāo)準(zhǔn):初賽時，評委根據(jù)選手的發(fā)言進(jìn)行選擇，選手的語音、語調(diào)、著裝、臺風(fēng)選擇較好的進(jìn)入決賽
2.半決賽的評分標(biāo)準(zhǔn):對于進(jìn)入半決賽的選手，評委將根據(jù)選手的發(fā)言對現(xiàn)場發(fā)言的表現(xiàn)進(jìn)行評分。其中包括:
A.選手的發(fā)言內(nèi)容是30分。b .語音語調(diào)20分
C.gfd，臺風(fēng)表演20分d .評委提問10分
備注:復(fù)賽總分80分。評委當(dāng)場打分。根據(jù)選手的得分情況，選出總分前十的選手進(jìn)入決賽。
3.最終評分標(biāo)準(zhǔn):決賽選手將抽簽選擇出場順序。根據(jù)決賽賽制的要求，決賽選手將依次進(jìn)入頭盔比賽�？偡�100分，其中:
A.選手的發(fā)言內(nèi)容是30分。
b .語音語調(diào)20分
C.gfd臺風(fēng)表演20分英語才藝表演15分評委提問15分
六.注意事項
(1)著裝:
1.初賽不要求穿禮服，但要求穿得體的衣服。
2.進(jìn)入復(fù)賽和決賽的選手都要求穿著正裝參加比賽，體現(xiàn)了英語演講比賽的正式嚴(yán)肅性。
(2)為了更好的展現(xiàn)選手的個人風(fēng)格，烘托比賽氣氛，決賽選手需要做一個個人PPT。每次比賽前，參賽者的發(fā)言副本將提交給學(xué)習(xí)部。
(3)注意材料的選擇和演講的安排，注意材料的選擇和個人語速語調(diào)的把握。
七、主持人及活動人員安排(見附表)
1.我們學(xué)院所有20xx年級的學(xué)生都可以報名。預(yù)賽和復(fù)賽由中國人主持。期末考試要求英語主持人，每個班的學(xué)生都可以報名。
2.比賽前，一名部長和一名副部長將帶領(lǐng)三名官員到每個班進(jìn)行賽前宣傳。
3.我們部門的官員將進(jìn)行紀(jì)律維護(hù)、計時和經(jīng)濟(jì)評分。
4.決賽的所有禮儀活動都將由我們部門的禮儀團(tuán)隊進(jìn)行。
5.本次活動的展板將由我部宣傳部進(jìn)行宣傳。
該獎項設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、最佳英語口語獎
一個最佳風(fēng)格獎(根據(jù)玩家的個人表現(xiàn))
最佳組織獎(基于每個班級的申請人數(shù)、組織和參賽者的表現(xiàn))
八.活動所需預(yù)算(詳見附表)
1.小冊子的制作和印刷，以及參賽者對評委的發(fā)言的復(fù)印。
2.參賽者的獎品和證書。
3.感謝受邀評委、學(xué)長學(xué)姐，為每人準(zhǔn)備一份小禮物。
英語活動策劃書7
一. 活動背景
書法是一門有法度的高級藝術(shù)，不僅是中國的文化瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。改革開放以來，我們面向的不僅是這個擁有50xx年悠久文化的天朝大國，更是開始與國際接軌，共同的語言是交流的基礎(chǔ)，我們開始學(xué)習(xí)英語，并靈活運用于生活，成為我們學(xué)習(xí)工作上的另一塊敲門磚，一手好字代表性可堪比門面，自然是必不可少。大學(xué)這個絢麗的舞臺，為我們提供各種機(jī)會，展現(xiàn)大家的精神風(fēng)貌，提高大家的英語書寫能力，激發(fā)大家的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富大家的課余生活，是我們一貫的宗旨。
二. 活動目的
為了以專業(yè)精神迎接四六級考試的書寫挑戰(zhàn)，為了培養(yǎng)書寫英語的專業(yè)態(tài)度，為了激發(fā)大家對英語各方面的興趣，為了讓大家認(rèn)識到一手好字的重要性，我們開展了這次現(xiàn)場英語書法大賽，為大家提供一個交流及展現(xiàn)自我的平臺，在書法的.世界，領(lǐng)略異國的風(fēng)采
三. 主辦單位
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)英語興趣協(xié)會(eia協(xié)會)
四. 贊助單位
南昌韓美整形美容醫(yī)院
五. 前期宣傳
1. 橫幅3條：南北區(qū)各一條作為前期宣傳，一條留做后期宣傳。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)：11月15日晚9點前完成
實踐資源部：負(fù)責(zé)11月17日晚9點后懸掛
11月24日，贊助商提供橫幅11條
2條立掛橫幅(長15米，寬1.2米)
左：展個人風(fēng)采，演繹書法神奇魅力!
右：乘改革之風(fēng)，弘揚文化創(chuàng)新精神!
1條巨型橫幅(長20米，寬2米)
江西農(nóng)大首屆“韓美整形杯”現(xiàn)場英語書法大賽比賽現(xiàn)場
6條常規(guī)前期宣傳(長10米，寬0.9米)
南昌韓美整形預(yù)祝江西農(nóng)大首屆現(xiàn)場英語書法大賽取得圓滿成功!
2條后期宣傳(長10米，寬0.9米)
南昌韓美整形熱烈祝賀江西農(nóng)大首屆現(xiàn)場英語書法大賽圓滿落幕!
2. 海報：南北區(qū)均有，紅紙海報60張，手繪海報12張
宣傳策劃部負(fù)責(zé)：11月15日晚9點前完成，擇日粘貼(各部門協(xié)作互助)
11月24日，贊助商提供噴繪海報100張，當(dāng)晚貼出70張
11月27日晚貼出30張
3. 展板兩塊：一塊噴繪，外聯(lián)部負(fù)責(zé)，11月15日晚9點前完成
一塊手繪，宣傳策劃部主要負(fù)責(zé)，11月15日晚9點前完成
4. 人員安排：每個部門至少出一人，畫大展板，并且除宣傳部，每個部交6張紅紙海報，2張手繪海報。
六. 活動流程
1 11.16之后不下雨就開始宣傳，海報展板上均附報名方式，包括網(wǎng)上報名和短信報名(如一直下雨，則選擇性宣傳)
2 11.21和22兩天南區(qū)門口及北區(qū)校友樓下進(jìn)行擺點報名，
時間：早上9點至下午5點(9點至13點：13點至17點)
各部門按照安排，輪流值班(具體安排會議通知，并飛信確認(rèn))
值班部門需提前半小時集合，并到相關(guān)場地搬桌椅，已確認(rèn)9點整準(zhǔn)時開始
3 將報名同學(xué)分時間段，各部門協(xié)作通知，外聯(lián)部負(fù)責(zé)給嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>
4 11.28在大學(xué)生文化廣場現(xiàn)場書法大賽，要求自帶筆及要書寫的材料稿件，實踐資源部主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，各部門協(xié)作互助
5 主持人致開場白，并介紹本次活動的主要內(nèi)容及嘉賓
6 由職師院的拉拉隊給我們帶來開場表演《飛翔》
7 主持人介紹活動的主要流程，完畢后宣布比賽正式開始
英語活動策劃書8
一．活動前言：
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，如今英語實力越來越重要，特別是對于當(dāng)代大學(xué)生而言；很多同學(xué)剛開始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活，英語學(xué)習(xí)成為了必不可少的`課程。
二．活動目的：
�。�1）增強(qiáng)同學(xué)對英語的興趣與熱愛程度；
�。�2）提高同學(xué)聽說英語的能力；
�。�3）使同學(xué)更大膽的說英語。
三．活動資源：
1.物力資源：多媒體教室、活動禮物。
2.人力資源：電腦操作者、主持人。
四．活動地點：多媒體教室（待定）
五．活動時間：待定
六．活動流程策劃：
1.宣傳和通知：提前三天通知班級成員活動的時間、地點；
2.場地布置：活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English；
氣氛調(diào)節(jié)：播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片，放一些輕音樂（PPT）；
3.節(jié)目流程：
�。�1）主持人登場，介紹當(dāng)代學(xué)習(xí)英語的重要性，然后請學(xué)習(xí)委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語的建議；
（2）發(fā)動全體同學(xué)喊出活動口號——We love English；
�。�3）請5至7個同學(xué)用英語談一談自己學(xué)習(xí)英語的體會和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。
�。�4）過渡：放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
（5）電影配音：先播放一段原聲電影（有英文字幕），然后請同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。（電影由組織者準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備字幕內(nèi)容）；
�。�6）學(xué)習(xí)英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上顯示出歌詞，大家一起跟著原音學(xué)唱，接著請同學(xué)上臺演唱，并發(fā)給禮物；
（7）再次放起音樂，主持人發(fā)動大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完后宣布活動結(jié)束。
七．活動經(jīng)費：禮物費（待定）。
八．參與者：全體班級成員。
英語活動策劃書9
一、活動目的
1.為英語四六級考試做準(zhǔn)備，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結(jié)識更多志趣相投的英才。
2.通過這次活動，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
二、活動主題：
前期宣傳：
(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報，并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳
(2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長、團(tuán)支書開會，宣布活動概況和注意事項。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
三、策劃主辦單位：
贊助單位：
四、活動流程
(一)辯手選拔25強(qiáng)
(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報名宣傳，
報名：截至x時間
(2)通知報名選手進(jìn)行面試
面試內(nèi)容：
第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，
評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨立評判。
第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對抗。
(4)最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進(jìn)行分別評價，選出21人進(jìn)行復(fù)試21晉9
(二)、辯手選拔21晉9
由英語系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個階段，
(2)賽程安排
開賽儀式：(時間地點待定)
初賽：(時間地點待定)
決賽：(時間地點待定
注：(1)比賽時間與地點如有變動，另行通知。
(3)大賽獎項
冠軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
亞軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
季軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
辯手：每場一名，頒發(fā)榮譽證書。
承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況，另設(shè)其他獎項。
(5)開賽儀式
主持人：待定
嘉賓：待定
參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員
流程：
1、主持人致辭，介紹與會嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊及其所持立場
英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥，并提出本方觀點的框架式論述，時間8分鐘。
l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進(jìn)行批駁，并為本方一辯的.框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對方觀點并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述，時間8分鐘。
l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內(nèi)。
l四輪發(fā)言結(jié)束后，由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞，而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行5分鐘的總結(jié)陳述。、
4、主持人宣布比賽開始
5、比賽結(jié)束，觀眾提問，同時請評委離席商討;
6、請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束
8、嘉賓、評委退場，然后學(xué)生退場
9、相關(guān)人員清理會場
(7)注意事項
一、計時規(guī)則
1、每場比賽設(shè)兩位計時員，分別為正反兩方計時。并舉手示意，請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始，坐下為暫停，直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時要起身，在別人發(fā)言時不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩，提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(8)評判
1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場比賽進(jìn)行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產(chǎn)生，由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：團(tuán)隊評分(每個人對團(tuán)隊做成的貢獻(xiàn)即加分)
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。10分
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。10分
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。10分
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。10分
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語70分
五、人員配置
(一)辯手選拔6強(qiáng)評委待定
(二)、辯手選拔晉3評委待定
(三)辯論賽主持一名，評委，布場，禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎品100元
場地布置
彩帶20
氣球X
礦泉水
給老師紀(jì)念品
總計256
七、突發(fā)事件
報名選手過少：通知各學(xué)院推薦
選手不按時到場：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場
英語活動策劃書10
一、 活動主題：以 “Social Practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。
二、 活動主辦：山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
三、 承辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部英語協(xié)會
四、 活動時間：11月7日至11月8日
五、 活動地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院19號公寓前十字路口
六、 活動形式及目的：
a) 活動形式：英語散文的征集和評比。
b) 活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的'大學(xué)英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
七、 具體流程策劃:
a) 提前一周張貼海報通知。
b) 選手報名,在公寓樓前十字路口。
b) 給參賽者一周的時間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進(jìn)行收取。
c) 由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d) 作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
附錄
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳；
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到；
5、文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a) 認(rèn)真填寫姓名、院系、班級、學(xué)號及電話號碼。
b) 作品發(fā)到電子郵箱 shetuanXX11@qiewO.cOm， 字體為小四，黑體。
二、評分細(xì)則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注：征文評分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨到的觀點 30
內(nèi)容翔實 20
有實用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語言優(yōu)美，文筆流暢 10
評委根據(jù)文章酌情附加分 10
總 計 100
三、獎項設(shè)置：
一等獎1名 ；頒發(fā)證書
二等獎2名 ；頒發(fā)證書
三等獎3名 ；頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎4名 ；頒發(fā)證書
四、活動所需表格：
參賽選手報名表
評分表
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部英語協(xié)會
10月26日
英語活動策劃書11
一、 活動背景
經(jīng)過一個多學(xué)期的適應(yīng)與了解大學(xué)生活，知道學(xué)習(xí)占據(jù)大部分時間，生活也不免有些枯燥無聊。在這個百花爭先開放，萬物充滿生機(jī)的季節(jié)，英語協(xié)會、瘋狂英語、英語俱樂部決定聯(lián)合舉行一個有趣的英語比賽活動，即集演講、free talk、劇情表演為一體的英語競賽——一個展現(xiàn)英語，樂學(xué)樂用英語的機(jī)會。
二、 活動目的
�、偌て鹜瑢W(xué)們學(xué)習(xí)英語的樂趣
�、跔I造良好的學(xué)習(xí)氛圍
�、厶嵝褟V大同學(xué)為下半年的'英語四六級考試做好準(zhǔn)備
三、 活動對象
成功通過前一階段“演講”選拔后進(jìn)入“話劇表演”的同學(xué)。
四、 活動時間和地點
�、倩顒訒r間：
�、诨顒拥攸c：
五、 比賽形式
短劇表演
六、 比賽規(guī)則
成功進(jìn)入此環(huán)節(jié)的選手，采用隨機(jī)抽簽的方式組隊，每隊四人 并確定每組選手比賽當(dāng)日的應(yīng)去的教室及出場順序，每個教室10組選手
時間限制為（2~5分鐘）
沒有緊急事件，參賽選手不能遲到、提前退場。
七、 評分標(biāo)準(zhǔn)
�、賹嵭写蚍挚ㄉ洗蚍种�。
�、跐M分為10分，其中內(nèi)容積極向上（2分）吐字清晰（3分）有劇情、感染力（5分）
�、廴�3個評委的平均值作為最后的得分
八、 相關(guān)人員安排
(一) 評委
邀請6個老師，12個三個協(xié)會的部長或副部。每個教師的評委由1個老師和2個部長或副部組成。
（二）主持人及當(dāng)日協(xié)作人員
從以上三個協(xié)會內(nèi)部部員中挑選出，每個協(xié)會出2個主持人，兩個教室的協(xié)作活動進(jìn)行的工作人員（每個教室5個，共10人）
九、 活動持續(xù)時間
兩個小時左右
十、活動具體流程
�、儆山M持人開場，宣布活動開始，并簡單介紹到場的評委。 ②按照之前抽簽的序號進(jìn)行讓參賽選手進(jìn)行短劇表演。主持人要靈活處理活動現(xiàn)場，在邀請下一組參賽選手之前可以對上
組選手進(jìn)行簡單的評價，或邀請評委進(jìn)行簡短的點評。 ③主持人宣布比賽結(jié)果，且活動圓滿結(jié)束。
十一、可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況及應(yīng)對措施
�、僭u委臨時有事，不能到場。
應(yīng)對措施：會場上應(yīng)有一些非評委的部長或副部在活動現(xiàn)場，以備不時之需。
�、趨①愡x手未準(zhǔn)時到場。
應(yīng)對措施：先讓后面的參賽選手經(jīng)行比賽，同時請工作人員聯(lián)系參賽選手、詢問具體情況。遲到的參賽選手推到最好一組進(jìn)行比賽。
十二、預(yù)算
打分卡:
每個教室發(fā)33份打分卡，共200份打分卡，共計花費5元 水：
每個評委一瓶，一共購買20瓶，共花費20元。 筆：
準(zhǔn)備6支筆給老師，其余評委自帶筆。
英語活動策劃書12
一、活動目的：
聽力在考試中的地位越來越重要，但是同學(xué)們的聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽力習(xí)慣，讓同學(xué)們愛上聽力，感受聽力帶來的樂趣，促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽氛圍，特舉辦此次活動。
二、策劃舉辦單位：
計算機(jī)學(xué)院
三、活動對象：
大一全體同學(xué)
四、活動時間：初賽：11月2號下午2:00
決賽：11月25號晚上6:30
五、活動地點：
初賽：計算機(jī)學(xué)院108教室
決賽：待定
六、活動流程：
1.以班級為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團(tuán)，派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。
2.初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行，選出前2名班級進(jìn)入決賽前去和財經(jīng)學(xué)院與外國語學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。
3.初賽題目包括：
（1）必答題：聽英文歌填空；猜英文單詞；英語繞口令接力
�。�2）搶答題：聽英文歌猜歌名；英語文化知識競賽
4.決賽題目包括：
5.每班參賽隊伍自帶筆和草稿紙。
七、獎項設(shè)置：
1.決賽的隊伍一等獎、二等獎、三等獎各一名，其余都是優(yōu)秀獎。
2.決賽的`選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評出"聽力達(dá)人"并頒發(fā)獎狀。
八、經(jīng)費預(yù)算：
約40元左右（獎狀，獎品）
英語活動策劃書13
演講主題：
“xxxxxx”
活動目的：
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：
院學(xué)生會
賽前準(zhǔn)備工作：
一：比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：初賽： 4月16日晚19：00—21：00
決賽： 4月23 日晚19：00—21：00
地點：成三教室或中心報告廳（根據(jù)初賽的'效果決定）
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時間限定在3分鐘內(nèi)。
4、制定評分細(xì)則；印刷評分表（辦公室）。
5、獎項設(shè)置：
個人獎項：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、優(yōu)秀獎（7人）。
6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細(xì)則。
二：宣傳及準(zhǔn)備工作
由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報（5張）
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場地（遠(yuǎn)一教室）
確定評委：聘請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名（4月13日預(yù)賽，4月20日決賽）由辦公室（顏君珺）負(fù)責(zé)統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。
主持人：（由研究會內(nèi)部選擇還是邀請？）
活動當(dāng)天人員安排（演講比賽初賽）
1、設(shè)：分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員2名，由辦公室（xxx）統(tǒng)計所有評委分?jǐn)?shù)；
評分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。
3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎音樂。（需2支，主持人1支，演講臺上固定1支），由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)。
4、組織觀眾：安排到場人員座位，由理研部（xxx）負(fù)責(zé)
5、照相攝影：由辦公室（xxx）負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。
7、到場人員簽到：由宣講團(tuán)（xxx）負(fù)責(zé)。
8、聯(lián)系（遠(yuǎn)程報）撰寫通訊及總結(jié)：由理研部（xxx）負(fù)責(zé)。
● 比賽過程
一、宣布會場紀(jì)律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓，評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始，介紹第一位選手。
七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢，主持人小結(jié)。
九、領(lǐng)導(dǎo)點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結(jié)束。
● 賽后事宜：
清理場地，共同負(fù)責(zé)。
● 其它事宜：
英語活動策劃書14
一、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加深對英語口語重要性的'認(rèn)識，創(chuàng)建積極向上的英語學(xué)習(xí)氛圍，特開展此活動。
二、參與對象：
小學(xué)生、初中生
三、比賽形式：
初賽、復(fù)賽
四、初賽形式分為三個環(huán)節(jié)
1．英語單詞接龍，如look-kite-eat按順序接龍，接對一個得一分，接不上不得分，略過此人，下一人繼續(xù)接。
2.單詞拼寫，主持人分類報單詞，如食物類，文具類，顏色類等等，寫對一個得一分。
3.情景對話，可以挑選相應(yīng)年級段英語書本中的對話，讓選手現(xiàn)場進(jìn)行口語對話。根據(jù)選手的發(fā)音，口齒清晰程度，表達(dá)流利程度來評分。
五、初賽規(guī)則：
得分高者勝出，三、四、五，每個年級選手得分從高到低分別篩選四名。
六、具體工作安排
（1）認(rèn)真組織各班報名
�。�2）選手提前抽簽確定出場順序的工作
�。�3）邀請評委
�。�4）邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員
�。�5）準(zhǔn)備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物(6 )后勤工作，如場地布置，照片拍攝，攝像等工作安排
七、比賽時間：
8月1號
英語活動策劃書15
一、 策劃名稱：
安商院英語協(xié)會口語角活動策劃書
二、 活動主題：
新開始，新感受
三、 活動口號：
用ABC的旋律奏響青春的樂章
四、 活動背景：
新學(xué)期已始，協(xié)會的基本活動已陸續(xù)展開，當(dāng)然作為我們英語協(xié)會的特色活動之一的英語口語角活動也提上日程;11屆新生已報到并進(jìn)行了數(shù)天的軍訓(xùn)生活，作為院內(nèi)重要協(xié)會的英語協(xié)會要給11屆新生展現(xiàn)我們協(xié)會的新姿。
五、活動目的：
開展此次口語角活動，就學(xué)生而言可以豐富其大學(xué)生活，可以使11屆大一新生更加親身地了解我們英語協(xié)會，使自己在今后能選擇其喜歡的協(xié)會并為之努力工作；就協(xié)會而言可
以在某種程度上宣傳本協(xié)會，樹立本協(xié)會在11屆大一新生及全院學(xué)生中的`良好形象，增強(qiáng)本協(xié)會的影響力。
六、活動細(xì)則：
1、活動時間：九月十八日——星期天下午六點
2、活動地點：學(xué)院情人坡
3、活動人員：協(xié)會會長、部長及全院英語愛好者
4、活動內(nèi)容：彼此互相交流其來到學(xué)校的感受
5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)會會長及副會
七、活動流程：
1、宣傳
�。�1）、宣傳負(fù)責(zé)人
宣傳部部長
�。�2）、宣傳方式
通過張貼宣傳單、通知、及協(xié)會成員的人際關(guān)系，讓更多的人（尤其是11屆新生）了解并參加此次口語角活動。
2、開展
�。�1）、宣傳部點名并做記錄
�。�2）、張掛協(xié)會會旗，唱協(xié)會會歌
（3）、活動期間輕松一下（舞蹈、音樂、小游戲等）
（4）、當(dāng)口語角活動結(jié)束后，協(xié)會會長及部長要整理好現(xiàn)場并查看有無人員落下相關(guān)物品
八、注意事項：
1、對協(xié)會沒有到的成員要進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，詢問其原因，（不能到場的成員要事先向會長請假）。
2、在遇到天氣的突變時，協(xié)會會長及部長要帶領(lǐng)參加人員順?biāo)俎D(zhuǎn)移（至教室）。
3、在口語角活動中要張掛會旗，唱會歌。要準(zhǔn)備相關(guān)器具如相機(jī)、電腦、筆紙等。
4、對此次未到場人員要進(jìn)行記錄。
在本次口語角活動中會長及部長要以身作則，準(zhǔn)時參加，發(fā)揮主導(dǎo)積極作用，把此次口語角活動舉辦好，給11屆大一新生留下好印象。
20xx年9月15日
策劃部
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