學(xué)生活動策劃書合集15篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標嗎?做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的學(xué)生活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生活動策劃書1
一、項目背景
隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進行教學(xué)和加強團隊管理,通過對之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽主題活動策劃方案)
二、項目簡介
1、 項目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教主題活動
2、 主題活動主題:情系山區(qū),愛心奉獻
3、 主題活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)
4、 主題活動地點:貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)
5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會
6、 主題活動內(nèi)容
(1) 開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識、法律常識等講座
(2) 組織主題活動,如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的主題活動
(3) 課程輔導(dǎo),針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板
(4) 定期家訪,詳情請看支教工作開展
三、前期準備
1、 志愿者選拔、審核和培訓(xùn)
(1) 選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對已報名志愿者進行面試選拔,對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。
(2) 審核:面試通過的志愿者即著手進行支教準備,包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開始備課,我們在出發(fā)前一個星期會進行支教準備的審核,審核未通過的,取消支教資格。
2、 募捐的募集、運送和分配
(1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐主題活動,其中在清鎮(zhèn)一中的募捐主題活動正在進行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐主題活動正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負責(zé)。主題活動的基本流程為寫出策劃,經(jīng)團隊負責(zé)人批準后向?qū)W校團委提出申請,得到批準后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。
(2) 運送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊直接免費送到學(xué)校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的`登記、統(tǒng)計和運輸安全,運送者堅決不能中飽私囊,挪用募捐物資。
(3) 分配:募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計,根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。
3、 學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。
總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個教學(xué)點,志愿者就地在每個教學(xué)點住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。
具體方案及各方責(zé)任為:
(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因為暑假遠處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因為那邊夏季氣候比較好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教主題活動通知,通知到每個老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。
(3)“山的那邊”相關(guān)負責(zé)人負責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實支教各方面細節(jié)問題,并做實地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達成一致后,需根據(jù)對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充充分準備。
4、 志愿者交通工具的選用及路上安全
志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點,并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團隊負責(zé)人的批準。
注:
(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。
(2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準備塑料袋。
(3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務(wù),所以堅決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。
5、教學(xué)方案的準備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。
(1)本次支教主題活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識,加強他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進他們的全面發(fā)展。
(2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、主題活動和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象,進行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數(shù)劃分,用于組織主題活動和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識講座,法律常識講座。主題活動主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的主題活動,主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面,
(3)以下是我們的課程一覽:
趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術(shù)
勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識講座 法律常識講座
(4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級做好相應(yīng)的備課準備,并自備相應(yīng)的教學(xué)器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過的,取消支教資格。
必須在制原則選拔結(jié)束后開始準備,并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準備。我們大概在出發(fā)前一個星期進行審核,所以提醒大家盡早準備好,以便于教學(xué)的有效開展。
5、資金籌備
因為我們團隊需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點壓力也不是很大。
6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護及主題活動宣傳
(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布,之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責(zé),網(wǎng)站用于團隊及這次支教主題活動的宣傳,用于發(fā)布團隊的各種動態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些主題活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。
(2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團隊內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團隊負責(zé)人,負責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團隊負責(zé)人,由負責(zé)人發(fā)給曉俊陶。
(3)宣傳部負責(zé)團隊文化建設(shè),包括團隊文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團隊主題活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。
7、團隊管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)
(1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團隊協(xié)作、隊長負責(zé)”制度。其中設(shè)立一個隊長,策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團隊文化建設(shè)、法律顧問、財務(wù),以及各地負責(zé)人。各部門職責(zé)如下:
隊長:負責(zé)提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。
主題活動策劃:負責(zé)整個主題活動的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個子主題活動的規(guī)劃和策劃。
主題活動執(zhí)行:負責(zé)組織安排各項主題活動。
募捐部:負責(zé)組織各地志愿者開展募捐主題活動,為我們的支教主題活動募集到更多資金和物資。
外聯(lián)部:負責(zé)對外爭取贊助,負責(zé)加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。
宣傳部:網(wǎng)站制作與維護,微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團隊文化和主題活動。
財務(wù):列出團隊財務(wù)預(yù)算,個人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財務(wù)出納、會計
各地負責(zé)人:加強與總部聯(lián)系,負責(zé)組織開展本地各項主題活動。(注:各地負責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認同后,可以單獨策劃并獨立開展主題活動)
(2)為了加強各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負責(zé)人批準安排開展主題活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經(jīng)負責(zé)人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展主題活動。
學(xué)生活動策劃書2
一、活動主題
生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。哪里都有一些值得我們希望留住的畫面,讓我們感動的場面,那現(xiàn)在就讓我們拿起自己的相機,記錄著你看到的點點滴滴吧,讓它永遠留在我們的心里并大聲的把自己內(nèi)心的感受講出來吧!
二、活動目標
此次活動,同學(xué)們通過自己的拍攝和親眼驗證,能發(fā)現(xiàn)生活中許多真的、善的、美的,不僅能讓同學(xué)們認識到生活中小細節(jié)也可以值得留戀和回味的,而且也能讓自己體驗社會美好的一面。而且用內(nèi)心最真實的語句即興演講出來,也能鍛煉同學(xué)們上臺的勇氣和表達能力,而且豐富同學(xué)課余生活,為同學(xué)們提供了更好的展示自己的平臺!
三、活動時間
20xx年x月x號——x月x號
四、參加人員
1、到場嘉賓:
2、參賽人員:
3、比賽觀眾:xx系學(xué)生
4、主辦單位:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動基內(nèi)容
1、前期宣傳
xx系a、學(xué)生會干事各班宣傳
b、宣傳欄、海報宣傳
2、活動準備
a、主持人確定,臺詞順序
b、參賽人員的順序通知與到場
c、場地布置和儀器調(diào)試以及各嘉賓和各班座位安排d、到場人員的工作安排與調(diào)配
e、獎品準備
3、活動說明
a、同學(xué)們可以用自己的照相設(shè)備拍攝下校內(nèi)或者校外令自己心動的人或事或物(可以是自然景物)
b、每個意愿參加活動的同學(xué)需要將自己的'作品以照片或者電子檔于x月x日之前交到xxx處并注上名字和聯(lián)系方式
c、參賽選手等待比賽時間于指定定點,在多媒體教室用投影或者電子檔單張照片或者ppt(形式不限)展示你的作品,并聲情并茂的演講出心里的感受
d、由邀請的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會主席、部長做評委評分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分評定名次
4、活動議程順序
a、各參賽、觀賽和領(lǐng)導(dǎo)于x點就位
b、主持人致開場白
c、介紹嘉賓
d、歡迎領(lǐng)導(dǎo)致辭
e、宣布比賽規(guī)則和要求和評分標準
f、選手開始上臺,每個之前一個選手得分會在下輪宣布
g、宣布名次,頒發(fā)獎品,領(lǐng)導(dǎo)致結(jié)束詞
5、比賽規(guī)則
a、本次參賽作品保證內(nèi)容健康,積極向上,演講符合作品內(nèi)容,能抒發(fā)自己的感受(可以聯(lián)系自身),不能少于5分鐘的演講,形式不限,題目自擬!
b、本次活動以個人為單位,在全體同學(xué)面前展示!
策劃人:xx系學(xué)習(xí)部xxx
二〇一三年十月十八日
學(xué)生活動策劃書3
一、活動主題:
溝通理解關(guān)愛,心理和諧健康
二、活動時間:
xx年10月14日
三、活動地點:
蘭州市第十六中學(xué)
四、活動目的:
1.通過一系列的心理健康知識宣傳,向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一,并現(xiàn)場咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問題。
2.通過一系列有趣的.活動,對學(xué)生進行心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,營造良好、和諧的校園氣氛。
五、宣傳口號:
透視心靈,關(guān)注成長
六、活動內(nèi)容:
1.心理講座:
(1)“爸爸媽媽,我想對你說……”主要針對初中生親子關(guān)系進行講座,旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。
。2)“心靈筑路”主要針對初中問題學(xué)生進行心理疏導(dǎo),旨在使初中問題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境,改善學(xué)習(xí)方法,使其順利完成學(xué)業(yè)。
2.心靈沙龍:以“其實我很乖……”為主題,邀請心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通,為廣大同學(xué)排解心理困惑,進行心理疏導(dǎo)工作,并鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,從而讓同學(xué)們正確的認識自己,悅納自己,悅納他人。
3.心理游戲:在學(xué)校操場上進行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干,安排人員參與游戲,讓同學(xué)們在游戲的過程中鍛煉自己,學(xué)會團隊合作和交流協(xié)作。
七、注意事項:
1.在進行活動時,應(yīng)注意活動對象為初中生,所以,語言避免晦澀難懂,應(yīng)盡可能直白。另外,注意講話的語氣,做一個積極的引導(dǎo)者。最重要的是,在游戲的過程中,必須注意參與者的安全。
2.做好前期的策劃與準備工作,在活動結(jié)束后,清點物品,隨時清點人數(shù),保證人員的安全。
學(xué)生活動策劃書4
為使教師教育學(xué)院第九屆學(xué)生會寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
一、活動名稱:
根據(jù)活動的內(nèi)容及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
二、活動主題:
可用簡短的語言闡述活動主題。
三、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
四、活動對象:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容定下此次活動的對象
五、活動意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
六、活動時間、地點:
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
七、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
八、活動開展:
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻階段:
。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
。ǘ┗顒优e辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
九、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的`形式列出,可以用表格形式呈現(xiàn),較為清晰。
十、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名的具體分工、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,各部門的策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份,策劃書須制作一張封面,封面右下方需注明主辦方與承辦方,裝訂時從紙張長邊裝訂。
5、如果策劃的活動較為大型,要具體寫目錄。
學(xué)生活動策劃書5
活動主題:沐浴陽光、放松心情
活動形式:
1穿越障礙物
2 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3套物品
4看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:1。為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。
2。 為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進友誼和相互了解。
3。沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00
活動地點:四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員:生藥071班全體同學(xué)
主要負責(zé):
1。 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2。 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3。 組織委員,宣傳委員負責(zé)策劃,布置場地。
4。 治保委員負責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
。1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的'給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
學(xué)生活動策劃書6
活動簡介:跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經(jīng)常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協(xié)調(diào)能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內(nèi)臟器官的功能,尤其對促進心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的機能產(chǎn)生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛(wèi)藝司明確將其作為學(xué)校體育健身推廣的'項目,并將其確定為大學(xué)生運動會正式比賽項目,F(xiàn)為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優(yōu)秀的運動員,特舉辦福建工程學(xué)院第一屆跳繩大賽。
【賽事組織架構(gòu)】
賽事宗旨:促進學(xué)院的跳繩普及與推廣;豐富學(xué)生課余文化生活;選拔學(xué)院大運會跳繩參賽隊員。
主辦單位:福建工程學(xué)院體育運動委員會
承辦單位:福建工程學(xué)院體育教研部
福建工程學(xué)院團委
策劃書:福建工程學(xué)院體育教研部
舉辦時間:xx年4月7日
舉辦地點:福建工程學(xué)院大學(xué)城南區(qū)籃球場
【賽事規(guī)程】
一、競賽分組:男子組、女子組。
二、競賽項目組:計時計數(shù)賽、極速挑戰(zhàn)賽
1、計時計數(shù)賽:
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
2、極速挑戰(zhàn)賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳
三、參賽辦法:
1、由各系組織報名。系體育部、系團委協(xié)助報名、組織工作。
2、計時計數(shù)賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。
3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加;
4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。
四、競賽辦法:
1、比賽按《中國跳繩競賽規(guī)則》(試行)xx執(zhí)行。
2、裁判員由體育教研部選派。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
4、極速挑戰(zhàn)賽持繩需成直線與地面水平。
五、錄取名次及獎勵辦法:
1、所有項目均錄取前八名,頒發(fā)證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。
2、團體總分名次:取前八名,頒發(fā)獎杯。(按各項得分累計,分數(shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
3、本次比賽成績作為福建省大學(xué)生比賽運動員選拔的依據(jù)。
4、本次比賽團體總分名次將列為校xx―xx學(xué)年體育優(yōu)勝獎評比成績之一。
六、報名辦法:
請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區(qū)潤良樓七樓)。同時將電子文檔發(fā)送到體育部郵箱。
七、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
學(xué)生活動策劃書7
一、活動概況
活動主題:
HOLD住,你的大學(xué)
活動地點:
校園情人坡
活動時間:
11月17號下午2:00到3:40
活動班級:
電商Q1041
二、活動背景:
我們是90后,一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者!我們是90后,在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的四年------大學(xué)!那是你情竇初開的'時間,那是你個性張揚的時間,那是你日臻成功的時間。
一位希臘哲人說:大學(xué)是生命的疆界。在這里,你攫取知識的果實;在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來的航班;在這里,你?啃撵`的港灣。我們的大學(xué),我們要自信,我們要HOLD!
三、活動準備
1、班委開會,討論這次主題的關(guān)鍵詞,最后總結(jié)為:健康、學(xué)習(xí)、娛樂、創(chuàng)新!
2、完成宣傳板的繪制。
3、活動前的一些細節(jié)準備和人員的積極調(diào)動。
4、人員安排:拍照:劉麗美,高源
5、經(jīng)費預(yù)算:50元左右
四、活動流程策劃
1、全班齊唱共青團歌。
2、由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動。
3、校園奪寶游戲比賽
4、有問必答環(huán)節(jié)
5、模仿經(jīng)典影視片段
6、傳情達意互動
7、暢談理想,融合未來
五、活動目的
1、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。
2、促進班上同學(xué)團結(jié)、健康、個性發(fā)展。
3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。
學(xué)生活動策劃書8
一、 活動主題:“團結(jié)互助,增進友誼”集團春游
二、 活動目的與意義:時值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),本次春游活動,在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時,促進集團員工間的交流,營造和諧融洽的集團氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。
三、 活動時間:3月27日(暫定)
四、 活動地點:人民公園
五、 活動對象:高一二班全體學(xué)生
六、 地點優(yōu)勢:地點距離集團近,往返路程方便,有利于組織員工活動;園內(nèi)空間充裕,設(shè)有跑道等設(shè)施,可進行戶外拓展活動、比賽等,有利于開展團結(jié)互助,增進交流的活動、游戲。
七、 活動形式:以戶外拓展活動、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以集團旗幟為主要形式)。 附活動項目:
(1)項目名稱:信任倒
項目簡介:每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下!氨乘ぁ睂w力上的要求不高,在這個項目中,你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會有同伴們的手臂將你接住。
目的意義:信任、承諾,克服恐懼,團體對個人的`支持。
(2)項目名稱:同心石
項目簡介:所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間 。目的意義: 打破思維定式,團隊協(xié)作。
(3)項目名稱:放風(fēng)箏比賽
項目簡介:以集團各部門為單位,以風(fēng)箏起飛次數(shù)少,放飛高度高,飛行時間長為獲勝隊。 活動注意事項:
1、嚴格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環(huán)境。
2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動;顒悠陂g帶好相應(yīng)物品,穿戴簡潔大方。
學(xué)生活動策劃書9
進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀,培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。
一、校園文明創(chuàng)建活動,校外文明傳播活動。
1、系部組建“校園不文明行為勸說隊”對校園內(nèi)尤其是一些重點區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進行勸說并及時勸止。
2、校外組建維持公交車上車秩序小隊,組建衛(wèi)生小隊清除中央大街的牛皮癬。
3、漫畫展(不文明行為漫畫展)圍繞活動主題,通過漫畫形式描繪大學(xué)生校園生活,諷刺校園丑陋現(xiàn)象,弘揚校園文明新風(fēng)。
4、用dv記錄自己身邊之感,在記錄校園美好瞬間的同時,也記錄自己的成長歷史,自覺地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認知。
5、“誰動了我的錢包”------學(xué)生理性理財觀的建立。
“繼承節(jié)儉美德,樹立正確理財觀”,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動中來,共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為,鼓勵學(xué)生制定月理財計劃,合理分配生活費,學(xué)習(xí)基本理財常識,樹立高尚、文明精神追求;倡導(dǎo)同學(xué)們從點滴做起,勤儉節(jié)約,自強自立,參加勤工儉學(xué),鍛煉自身能力。
二、實施途徑:
以環(huán)境和活動為載體,在校園、創(chuàng)設(shè)和營造濃郁的人文教育情境,引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng),了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現(xiàn)文明發(fā)展的趨勢和特點,認識當(dāng)下時道德楷模身上的閃光點,力求在學(xué)習(xí)中悅納,在悅納中反思,在反思中行動,逐漸養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣,塑造健全的完美人格。
三、實施步驟:
分三個階段推進。
第一階段:制訂計劃策劃書,宣傳發(fā)動階段。
系部制定發(fā)放文明修身工程材料,進行動員與布置,使同學(xué)們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視,全面動員,層層發(fā)動,利用一切可以利用的陣地加強大學(xué)生文明修身工程的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過程中,注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平,讓他們認識到文明修身工程是一個目標、一項事業(yè),同時也是一種文化、一種精神、一種境界。
第二階段:組織實施,開展活動階段。
根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際,有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內(nèi)容,力求主題鮮明、內(nèi)容豐富,重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動;促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵,提高對文明修身重要性的認識,引領(lǐng)他們重點研討文明修身與和諧社會的`關(guān)系。
第三階段:成果發(fā)布,總結(jié)表彰階段。
“文明大學(xué)生,快樂小市民”主題教育活動是系部最為重視的德育教育活動,在這個階段,系部會做好認真總結(jié)和典型材料上報,評選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎勵,并作為班級工作考核的重要依據(jù)。
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識。
。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍。
(三)點面結(jié)合,扎實推進。工作認真。從我做起。
“文明大學(xué)生,快樂小市民”教育活動既是一項富有時性的主題教育活動,也是學(xué)校德育工作的永恒課題,在實踐過程中彰顯整體性。通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
學(xué)生活動策劃書10
一、活動目的
秋天本來是豐收的美好時節(jié),但在美麗的**地區(qū),今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱,對人民群眾的生活造成了嚴重影響。這場災(zāi)害突如其來,如同**地震一樣震撼著每個人的心靈,中國人民面臨著又一場嚴峻的考驗!朋友們!相信我們團結(jié)一致,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。
二、活動時間
20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動準備
2.9月16日中午12:10至13:40舉行節(jié)水簽字儀式
3. 9月16日中午12:10至13:40在社區(qū)內(nèi)開展切實可行的`節(jié)水辦法
三、活動地點
食堂門口及各幢學(xué)生公寓
四、活動對象
全體在校師生
五、活動主題
關(guān)心環(huán)境、愛水、節(jié)水
六、活動口號
1.珍惜水、節(jié)約水、保護水
2.保護水資源,改善水環(huán)境
七、秉承理念
惟有了解、才會關(guān)心;惟有關(guān)心,才會行動;惟有行動,生命才有希望。 每個人都很重要;每個人都能發(fā)揮作用;每個人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!
八、活動流程
1、14至15日在各學(xué)生公寓樓宣傳本次活動 2、16日12:10食堂門口節(jié)水簽名及發(fā)放節(jié)水傳單
組長: 組員:8人
3、16日12:10在各學(xué)生公寓樓進行實際節(jié)水措施(具體活動:在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)
組長: 組員:30人
九、活動經(jīng)費
宣傳條幅:10m*0.8m 64元 A4傳單:500份*1角 50元 A3宣傳海報:20份*5角 10元
十、注意事項
1、活動中要注意水箱蓋打開時有水溢出
2、水箱蓋打不開時找宿管老師協(xié)助
3、水箱蓋打開后請勿亂動水箱里面的機器,以免發(fā)生意外。
學(xué)生活動策劃書11
活動主題:慶冬至 迎雙節(jié)
活動宗旨:慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)信工xx班活躍精神的一面
活動主辦單位:華水信工xx班
活動時間:20xx年XX月XX日
活動地點:校園里
活動要求:
(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)班委與本次活動負責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用
(3)其次活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
活動目的:(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團結(jié)同學(xué),熱愛集體,增強自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質(zhì)有所提升
活動具體內(nèi)容及安排:
(1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的`傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
活動注意事項:
(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
學(xué)生活動策劃書12
一、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學(xué)生消費教育和倡導(dǎo)文明健康的消費方式,對于維護大學(xué)生的合法消費權(quán)益與構(gòu)建和諧社會具有非常重要的現(xiàn)實意義。然而,在現(xiàn)實生活中由于大學(xué)生社會經(jīng)驗欠乏、消費形式不健康以及維權(quán)意識差,往往會使自身權(quán)益在遭受損害時,變得束手無策。如最近江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)生會的`權(quán)利被電信營業(yè)廳所侵害。
二、活動主題
維權(quán)有據(jù)、消費安心
三、活動目的
1、加強同學(xué)們對于相關(guān)維權(quán)法規(guī)的認識與了解;
2、提高同學(xué)們的消費維權(quán)意識,學(xué)會正確的維護自身合法權(quán)益;
3、讓同學(xué)們掌握在維權(quán)過程中所采取的方法與策略。
四、主協(xié)辦單位
主辦單位:共青團能源與動力工程學(xué)院委員會
協(xié)辦單位:能源與動力工程學(xué)院社團聯(lián)合會
五、活動時間
xxx年4月25日--xxx年5月11日
六、活動地點
江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
七、活動對象
西校區(qū)全體在校大學(xué)生
八、活動流程
xxx年4月19日:討論活動流程,撰寫策劃書并上交審核;
xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂門前、宿舍樓下分發(fā)宣傳單及報名表。邀請同學(xué)們講述自身維權(quán)經(jīng)歷及維權(quán)技巧,進行現(xiàn)場報名;
xxx年4月29日--xxx年5月4日:組織各班班長,收集報名表并進行篩選整理。每班選取2名同學(xué)參與本次比賽,參賽總?cè)藬?shù)限定20人。參與者要附帶與消費者維權(quán)相關(guān)的ppt展示5分鐘;
xxx年5月7日:通知比賽相關(guān)人員將準備好的ppt在晚上8點鐘之前交到負責(zé)人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿并租借場地;
xxx年5月7日:安排維護安全的人員6名、記錄人員2人、網(wǎng)絡(luò)維護人員2名以及其他部門干事20名配合;
xxx年5月8日:邀請?zhí)?位禮儀,并租借3套禮服,邀請2位主持人,租借主持人服裝;
xxx年5月9日:邀請嘉賓,租借校車并購買所需物品; xxx年5月10日:租借微博墻和邀請專業(yè)調(diào)試人員,同時將話筒、備用話筒、座位分布表等準備好。晚上七點鐘比賽正式開始;
xxx年5月11日:比賽結(jié)束后,制作比賽成果冊并且做成電子書,放在學(xué)生會各大微博群中進行成果擴大宣傳;
九、獎項設(shè)置及活動預(yù)算
一等獎:一名(獎品及證書) 二等獎:兩名(獎品及證書) 三等獎:三名(獎品及證書) 優(yōu)秀獎:四名(獎品及證書)
宣傳單、報名表、評分表:600份(60元) 橫幅:6條(120元)
海報:10張(50元)
主持人及禮儀服裝:2+3套(500元) 證書獎品:20份(470元)
場地布置:200元
評委用品(紙、筆):45元
其他:300元
總計:1745元
十、相關(guān)負責(zé)人
xxx xxxxxxxxxxxx
學(xué)生活動策劃書13
一、活動背景
書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23―4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
二、活動目的
1.通過本次活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設(shè);
2.通過本次活動,喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書、讀好書;
3.通過本次活動,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì);
4.通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。
三、活動主題
生命與閱讀同行,成功與自信相伴
四、主辦單位
周口師范學(xué)院圖書館
大學(xué)生讀者俱樂部
五、承辦單位
大學(xué)生讀者俱樂部
陳楚風(fēng)文學(xué)社
六、活動口號
潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香――讀書,與生活同在以書為友,以書會友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習(xí)慣
七、活動時間
20xx年3月23日―4月23日
八、活動介紹
本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:
1.校園調(diào)查―最受周師學(xué)子喜愛的'20本書籍。
2.書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>
3.文學(xué)常識,有獎競猜活動。
4.書海拾貝,文字展覽。
九、活動對象
周口師范全體學(xué)生均可參與
十、具體活動策劃:
。ㄒ唬┬@調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍
1.活動時間:3月24日―3月25日
2.活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購進新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書
3.活動流程:
。1)在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。
(2)調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。
(二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒?/p>
1.活動時間:
至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿
2.活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進一步提升
大家對文學(xué)經(jīng)典的品味
3.作品要求:
。1).能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露
。2).內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。
(3).題材不限,題目自擬,字數(shù)在800-20xx字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。
4.征文的評比
。1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,
對所有參賽作品進行評定。
。2)評定程序及標準如下:
初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復(fù)審。
復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。
初審評分標準:主題鮮明,情感豐富――50分
思想積極健康――25分
文字流暢、語言較好――25分
注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍
稿件參加復(fù)審。
復(fù)審評分標準:內(nèi)容有獨到之處的――30分
對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的――20分真情實感,打動人心――20分
學(xué)生活動策劃書14
活動背景
當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會,在這個物欲橫流的時代,人與人之間的競爭非常激烈,尤其就業(yè)形勢依然很嚴峻。 青春是人生最美好的時光,而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿懷夢想,背負期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解,由于畢業(yè)生忙于自己的工作,所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點經(jīng)驗。
活動名稱
調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向
活動主題
為未來的自己點一盞明燈
組織機構(gòu)
主辦單位:合肥學(xué)院電子系團總支 承辦單位:合肥學(xué)院電子系學(xué)生會。
活動時間
20xx年3月20日——4月20日。
活動對象
合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。
活動目的、意義和目標
1、通過調(diào)查問卷的方式,深入貫徹黨的十七大精神,適應(yīng)新形勢,新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的思想道德要求,增強就業(yè)實力。
2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向,了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢,進而統(tǒng)計相關(guān)的.數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實有效的資料,可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。
3、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實踐中去。
資源需要
需要資源:調(diào)查問卷(約1200份)。
活動前期準備
我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解,這樣提出的問題才有實際意義,所以這份問卷調(diào)查必須很仔細很認真的把它做好,而且這次我們是通過電話查詢故我們必須 讓這些問題簡短而且精煉。
活動流程
1、前期準備階段
1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好,由主席團成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。
1.3、讓記者團在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進行報道。
2、活動進行階段
2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計下來(注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計)。
2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進行問卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。
3、活動結(jié)束統(tǒng)計階段
3.1、學(xué)生會所有部門在調(diào)查完畢業(yè)生后請將所有的畢業(yè)生調(diào)查問卷送給組織部,由組織部進行統(tǒng)計匯總,然后做出最后匯總報告。再將這些統(tǒng)計報告一并交給宣傳部讓他們根據(jù)這份總的匯總材料做出一張展板進行展示(個人覺得如果要檢驗這份展板給各位同學(xué)帶來多大影響,可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過展板的同學(xué)如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名,僅供參考),另外記者團也可以在院系網(wǎng)站上報道此次活動的結(jié)果,如果可以的話記者團可以就這次調(diào)查活動做一個小型紀錄片
這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。
3.2、具體時間和人員安排說明
3.2.1、3月20日,主席部長全體會議,向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實到位,另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負責(zé)人負責(zé)了解最佳調(diào)查時間,并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進行電話調(diào)查。
3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團進行此次活動調(diào)查前期展示工作(主席團進行監(jiān)督)。
3.2.3、3月20日—4月6日進行調(diào)查工作,各部門務(wù)必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完,調(diào)查工作持續(xù)約十天左右,但是具體調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間,請各部門大約算好時間,確保抓住時機,不會因為時間差而錯過調(diào)查。
3.2.4、4月7日,走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團部長集體會議,宣布調(diào)查工作結(jié)束,將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問卷)交給組織部,由組織部負責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果進行統(tǒng)計。
3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統(tǒng)計好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團讓這兩個部門進行最后的展示活動。
4、活動后期階段
將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室,對我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時對本次活動進行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗。
5、活動注意事項
1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯(lián)系方式。
2、宣傳部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對學(xué)生的影響性。
3、各部門在向畢業(yè)生打電話進行問卷調(diào)查時要選取好時間,盡量在下班的時間段(具體時間自己掌握),而且在進行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強硬拒不接受調(diào)查的就放棄。
學(xué)生活動策劃書15
一、活動背景
“要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)!
截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù),是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進,要么無所適從!
團購,一個xx年才興起的電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色,打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務(wù)活動形式,營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的.使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象:
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
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