幼兒園小班綜合活動(dòng):春姑娘的花園
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是《春姑娘家的花園》。選自山東省教育活動(dòng)教材(小班)中的主題四《春姑娘來(lái)了》。"一天之際在于晨,一年之際在于春",春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。在小班孩子的眼里,春天還是一個(gè)充滿好奇和故事的季節(jié)。在與孩子們一起到戶外觀察春天時(shí),孩子們對(duì)植物產(chǎn)生了很大的興趣,而且有很強(qiáng)的好奇心。在觀察桃花時(shí),孩子們被一片粉紅色所吸引,都在想桃子是從哪長(zhǎng)出來(lái)的;在看到迎春花時(shí),都被一朵朵小黃花產(chǎn)生了興趣,都納悶怎么只有花沒(méi)有葉,我耐心的給孩子們講解這其中的奧秘,分析這里面所蘊(yùn)涵的科學(xué)知識(shí)。所以,我們根據(jù)孩子們對(duì)這兩種花的了解進(jìn)行了本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受大自然中花的美麗,學(xué)會(huì)欣賞身邊美好的事物。
2、鼓勵(lì)幼兒用有趣的方法表現(xiàn)美麗的花朵。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前組織幼兒觀察春天的各種花卉。
2、實(shí)物迎春花、桃花等花卉,給每個(gè)幼兒戴好蝴蝶頭飾。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):在活動(dòng)室內(nèi)的墻壁上,擺滿教師用各種方法制作的迎春花、桃花、柳樹(shù),使活動(dòng)室內(nèi)充滿春天的氣息。
4、把幼兒的桌椅分成四組:(每組范畫一張)
(1)印花活動(dòng)組:準(zhǔn)備粉紅顏料和一些廢紙團(tuán),教師畫好的大樹(shù)干。
。2)撕貼活動(dòng)組:準(zhǔn)備黃彩紙和教師畫好的迎春花的莖。
。3)棉簽繪畫組:棉簽、黃色和教師畫好的迎春花的莖。
。4)皺紋紙手工組:粉紅色、教師畫好的大樹(shù)干。
(5)廢舊材料制作組:各種顏色的糖紙、掛歷紙、布?jí)K,老師畫好的花瓶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師帶幼兒進(jìn)入教室,參觀各種花卉。(時(shí)間3分鐘左右)(教師當(dāng)蝴蝶媽媽,幼兒當(dāng)蝴蝶寶寶)(在室外)
教師:小朋友們你們知道蝴蝶的家在哪嗎?(花園)蝴蝶寶寶們!媽媽聽(tīng)說(shuō)小一班可漂亮了,簡(jiǎn)直變成了一個(gè)漂亮的小花園。媽媽帶你們到那參觀參觀吧!在參觀前我要給寶寶們留兩個(gè)問(wèn)題:
1、你看到的花叫什么名字?
2、它是什么顏色的?
。ǚ拧逗一ā返囊魳(lè),幼兒隨音樂(lè)任意到班中各處欣賞各種花卉。)幼兒學(xué)蝴蝶飛舞,并觀察桃花和迎春花。
教師在幼兒觀察的過(guò)程中,可與個(gè)別幼兒共同欣賞,并隨機(jī)與幼兒一起討論問(wèn)題。
二、蝴蝶寶寶們,你們累了嗎?我們坐在這休息一會(huì)兒吧。7分鐘左右)教師提問(wèn):
1、你們都看到了什么花?(桃花、迎春花,海棠花……,如果幼兒不知道,教師可告訴幼兒。)
2、桃花是什么顏色的?迎春花是什么顏色的?……桃花是粉紅色的,迎春花是黃色的……而且教室里有許多都是老師親手制作的,你們知道老師是怎么做的,是用什么做的嗎?來(lái)孩子們!教師帶領(lǐng)幼兒參觀各組,并向幼兒簡(jiǎn)單介紹各組的.材料及制作方法。(教師可簡(jiǎn)單示范)
三、孩子們,你們想不想自己動(dòng)手制作?(10分鐘左右)
1、下面就請(qǐng)小朋友們選擇自己喜歡的方法制作吧!(幼兒自由選擇小組,教師在幼兒制作的過(guò)程中給予指導(dǎo)和幫助。)
2、幼兒制作完后,教師放輕快的音樂(lè),請(qǐng)幼兒把自己的作品貼到墻壁上裝飾活動(dòng)室。
四、給活動(dòng)室起一個(gè)好聽(tīng)的名字。(5分鐘左右)
教師:哇!我們的活動(dòng)室更漂亮了!長(zhǎng)滿了粉紅色的桃花和黃色的迎春花……,你們知道這兩種花在什么季節(jié)開(kāi)嗎?(春天)對(duì)!春天漸漸變暖了,花兒也開(kāi)放了,我們一起給我們的活動(dòng)室起個(gè)好聽(tīng)的名字吧!
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活動(dòng)延伸:
教師可以給幼兒講《一束鮮花》的故事,引導(dǎo)幼兒感受幫助別人的快樂(lè),知道用鮮花可以表達(dá)情感。教師還可以開(kāi)展種植活動(dòng),向幼兒介紹簡(jiǎn)單的護(hù)花常識(shí)(如:適當(dāng)?shù)乃赏、澆水、曬太?yáng)等)及愛(ài)護(hù)花草的知識(shí)。
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