- 大班寒假安全教育活動(dòng)教案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大班寒假安全活動(dòng)教案
作為一名教學(xué)工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的大班寒假安全活動(dòng)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
大班寒假安全活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)的能力。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相關(guān)圖片或視頻
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話，導(dǎo)入
1、小朋友，我們都知道每個(gè)人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、交通安全知識(shí)教育：馬上就要放寒假了，假期一到，街上，馬路上就會(huì)有很多車(chē)輛，小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全，要遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩�！�
2、消防安全知識(shí)教育：小朋友要做到不玩火，萬(wàn)一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲 爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育：不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān)，萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道，要迅速打開(kāi)門(mén)窗，然后離開(kāi)；想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識(shí)教育：不亂動(dòng)家里的電器，和亂玩火。
6、防侵害安全知識(shí)教育：外出時(shí)如果遇到壞人，可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了，你要趕緊逃生，跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候，萬(wàn)一公交車(chē)?yán)锸Щ鹆�，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘氣。
一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的'。
三、結(jié)束部分
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，因?yàn)槊總�(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的寒
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí)，并懂得保護(hù)自己；通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，隨時(shí)把安全放在第一位，知道生命的重要性。
大班寒假安全活動(dòng)教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步了解在進(jìn)餐、睡眠、學(xué)習(xí)、游戲中健康方面的習(xí)慣要求。
2.愿意并堅(jiān)持在寒假生活中養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。
3.能積極地和同伴合作用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式完成記錄單。
4.鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
5.了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.進(jìn)餐、睡眠、學(xué)習(xí)、游戲PPT圖片。
2.大卡紙一張粘在黑板，上紙、記號(hào)筆。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)師幼回憶假期生活。
1.師幼一同回憶假期中的生活。
教師：就要放寒假了，你會(huì)怎樣度過(guò)愉快的一天？請(qǐng)1到2名幼兒說(shuō)一說(shuō)。
幼兒可以結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)自己每天會(huì)做哪些事情。
(二)出示圖片，提出要求。
1.當(dāng)幼兒說(shuō)到進(jìn)餐、睡眠、學(xué)習(xí)、游戲時(shí)就出示相應(yīng)的圖片。
2.教師：剛才有小朋友說(shuō)了有吃飯，出示第一張圖片，有哪些是我們可以學(xué)習(xí)的地方(不挑食)，有哪些是我們不應(yīng)該做的地方，那正確的吃飯時(shí)是什么樣的呢？出示第二張圖片。幼兒邊說(shuō)到，教師邊以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式呈現(xiàn)。
3.教師進(jìn)行進(jìn)餐小結(jié)：吃的時(shí)候要一只手拿筷子，一只手捧好碗。一口飯、一口菜。不能一次吃太多，更不能挑食。還不能邊吃邊講，不利于消化。
4.教師：那我們睡覺(jué)時(shí)要注意什么習(xí)慣要求？幼兒進(jìn)行討論。
5.幼兒邊說(shuō)到，教師邊以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式呈現(xiàn)。最后教師進(jìn)行睡眠小結(jié)：要有正確的姿勢(shì)，平躺或是右側(cè)睡。趴著睡不利于呼吸，左側(cè)睡會(huì)壓迫到心臟，并且能按時(shí)入睡。
6.教師：那老師也為你們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)和游戲方面的記錄單，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)包括哪些？游戲包括哪些？
(三)幼兒進(jìn)行操作
1.以小組為單位進(jìn)行合作，請(qǐng)你們商量一下誰(shuí)負(fù)責(zé)畫(huà)，誰(shuí)負(fù)責(zé)想辦法。并以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式展現(xiàn)。
2.幼兒進(jìn)行分組合作：第一到第四組合作學(xué)習(xí)記錄表、第五到第八組合作游戲記錄表。
3.幼兒進(jìn)行操作，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)
(四)師幼講評(píng)。
1.教師將幼兒的記錄表粘在黑板上進(jìn)行講解。首先讓幼兒進(jìn)行介紹，教師再進(jìn)行總結(jié)，并出示正確的圖片。
2.學(xué)習(xí)小結(jié)并出示相應(yīng)圖片。
教師：看書(shū)、寫(xiě)字要保持一定的距離。正確的寫(xiě)字姿勢(shì)是：上身坐正，兩肩齊平;頭正，稍向前傾;背直，胸挺起，胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上，左手按紙，右手執(zhí)筆。眼睛與紙面的距離應(yīng)保持在一尺左右。
3.游戲小結(jié)并出示相應(yīng)圖片。
教師：看電視最佳位置是，人距電視機(jī)2.5～8米遠(yuǎn)，其高度要略低于眼睛視平線。過(guò)高時(shí)，由于抬頭，眼睛向上看很容易引起疲勞;過(guò)低時(shí)，因?yàn)樾枰皖^向下看也容易產(chǎn)生疲勞。
(五)制定合理的假期一天計(jì)劃表
1.教師：這里有一張小明的假期一天的生活記錄表。我們一起來(lái)看一下。師幼共同觀看記錄表。
2.教師：那你們每天的假期是怎么樣安排的呢？回去和你們的爸爸媽媽商量一下，共同完成一份一天的假期安排表，好嗎？
活動(dòng)延伸：
家園共育：回家和爸爸媽媽一起制定假期生活表。
活動(dòng)反思
1.與幼兒一日常生活緊密相聯(lián)
對(duì)于在幼兒園生活的孩子來(lái)說(shuō)，一日活動(dòng)既豐富又有規(guī)律，孩子們對(duì)一些固定的活動(dòng)時(shí)間已比較熟悉。從他們的一日生活入手，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，既激發(fā)和保持了幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，又通過(guò)感知特定時(shí)間與相應(yīng)活動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，加深了幼兒對(duì)時(shí)間的連續(xù)性、可測(cè)量性的認(rèn)識(shí)。
2.巧妙利用幼兒的手表
過(guò)去我在和孩子一起認(rèn)識(shí)時(shí)間時(shí)往往使用自制的手撥鐘面，由此出現(xiàn)一個(gè)比較普遍的問(wèn)題：孩子對(duì)于分針的走動(dòng)很敏感，但容易忽略時(shí)針的變化，如在撥半點(diǎn)時(shí)，他們常常把分針指在數(shù)字6上，而時(shí)針依然指在整點(diǎn)數(shù)字上。針對(duì)這一情況，我在這次活動(dòng)中采用了孩子們的手表，它的`時(shí)針和分針是連動(dòng)的。在撥撥玩玩中，孩子們知道了撥動(dòng)的方法，又弄清了時(shí)針和分針之間的關(guān)系，真是一舉兩得。
3.鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)
這次活動(dòng)，我給孩子們提供了兩種不同的制作內(nèi)容，供他們選擇。其中“我的一天”是自己制定作息時(shí)間，孩子們可以自己設(shè)計(jì)、安排一日生活，合理制定時(shí)間。有的說(shuō)“我要8;00起床”，有的說(shuō)“我10：00要去學(xué)鋼琴”，有的說(shuō)“我下午3：30去超市買(mǎi)東西”。孩子們制作的時(shí)間表各具特色，充分反映了他們的生活經(jīng)驗(yàn)。
4.提供大量展示作品的空間
展示自己的創(chuàng)作成果，從而得到他人的肯定和認(rèn)可，有利于孩子積累成功的體驗(yàn)，形成自信、自尊的人格。為此，我為孩子們提供了大量展示作品的空間，孩子們的作品既可布置在墻面上，也可懸掛在空中。這些作品成了環(huán)境布置的一部分，孩子們不時(shí)地議論、指認(rèn)，主動(dòng)積極地與環(huán)境交互作用，加深了對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)。
大班寒假安全活動(dòng)教案3
活動(dòng)目的：
1.向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。
2.一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
4.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
濕毛巾、毛巾被等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒討論：
（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）
�。�2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？
（3）如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？
A：如果所在房間有電話，趕快打119報(bào)警，并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。
B：室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái)，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi)。
C：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
D：身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
E：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不可盲目跳樓。
2、逃生演習(xí)
老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào)，幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。
教學(xué)反思：
作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的'工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
大班寒假安全活動(dòng)教案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)討論、設(shè)計(jì)、交流的方式知道要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期。
2．嘗試制定假期合理計(jì)劃表，積累按計(jì)劃做事的經(jīng)驗(yàn)。
3．樂(lè)意表述自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．寒假活動(dòng)圖片若干；每人一張計(jì)劃表、一支筆。
2．一年級(jí)小學(xué)生視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
激活經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)興趣
關(guān)鍵設(shè)問(wèn)：
�。�1）很快，我們就要迎來(lái)一個(gè)假期，你們猜猜看，是什么假期？
（2）以往的寒假里。你們感到最快樂(lè)、有趣的事情是什么？
2．分享、交流，提高表達(dá)能力
關(guān)鍵設(shè)問(wèn)：
�。�1）說(shuō)一說(shuō)：今年快樂(lè)的寒假快到了，你們打算做哪些有趣、有意義的事情。
�。�2）分一分：幫助幼兒把寒假中快樂(lè)的活動(dòng)粗略分類（旅游、玩耍、走親戚、做家務(wù)、學(xué)習(xí)等）
3．設(shè)計(jì)、分享，提高計(jì)劃能力
關(guān)鍵設(shè)問(wèn)：每個(gè)人寒假要做的事情都很多，如何才能讓我們有計(jì)劃的完成寒假中的那些活動(dòng)呢？
�。�1）選一選：引出活動(dòng)安排表，幼兒自主設(shè)計(jì)自己的寒假活動(dòng)安排
�。�2）說(shuō)一說(shuō)：設(shè)計(jì)想法與同伴交流
（3）比一比：抽樣分享；兩份計(jì)劃安排上有什么不一樣？
要點(diǎn)：師幼、幼幼互動(dòng)：在寒假里不僅安排玩的`，還要合理安排一些運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)，這樣我們的寒假才會(huì)更有意思，更快樂(lè)——讓寒假活動(dòng)安排表更為適宜、合理。
4．經(jīng)驗(yàn)拓展，注意事項(xiàng)的討論
�。�1）在快樂(lè)寒假實(shí)施我們安排的活動(dòng)時(shí)，還需要注意什么？
�。�2）出示玩鞭炮：安全；出示看電視：適度
總結(jié)：回家后，和爸爸媽媽再修訂、完善我們的寒假計(jì)劃，勞逸結(jié)合度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的寒假吧。
【大班寒假安全活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
大班寒假安全教育活動(dòng)教案12-08
寒假安全大班教案12-24
寒假安全教案大班12-23
大班寒假安全教案11-09
大班《寒假安全》教案12-08
幼兒大班寒假安全教案01-10
大班寒假安全教育活動(dòng)教案（精選15篇）12-15
大班寒假安全教育活動(dòng)教案6篇12-08
大班安全寒假安全教案（精選6篇）11-08