中班健康活動教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的中班健康活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

中班健康活動教案1

　　活動目標：

　　1、能說出一些常見的蔬菜名稱，知道蔬菜有各種吃法。

　　2、能遷移生活經(jīng)驗，知道多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成不挑食的好習慣。

　　活動準備：

　　1、常見的蔬菜若干

　　2、燒好的菜若干（炒青菜、涼拌黃瓜、蘿卜湯、炒菠菜等）

　　活動過程：

　　一、說說我認識的蔬菜（出示各種蔬菜）

　　1、小朋友們今天帶來了很多菜，這都是些什么菜呀？

　　2、它們有一個共同的名字，你知道嗎？蔬菜有什么營養(yǎng)？（幼兒自由發(fā)表見解）

　　小結：告訴幼兒這些菜有個共同的名字叫“蔬菜”，它們大部分都是綠色的。不同的蔬菜含的營養(yǎng)不同，顏色越深的蔬菜含的營養(yǎng)越多。

　　3、這些菜是怎么做的`呢？（請幼兒說一說）除了這些，平時我們還可以怎么吃呢？（炒、燒湯、涼拌、包餃子或有的可以生吃）

　　二、蔬菜對人體的作用

　　1、你喜歡吃蔬菜嗎？為什么要多吃蔬菜？

　　2、不吃蔬菜會怎么樣呢？

　　小結：蔬菜里面含有各種各樣的維生素，是人體必需的營養(yǎng)。如果偏食不吃蔬菜，就會發(fā)生嘴角干裂，大便干，鼻子出血，皮膚干燥，容易生病等現(xiàn)象。

　　三、好吃的菜

　　1、我們知道蔬菜有這么多的營養(yǎng)，以后我們一定要多吃蔬菜，讓自己的身體更健康。現(xiàn)在我們就來嘗嘗這些好吃的菜吧！

　　2、幼兒品嘗各種蔬菜。

中班健康活動教案2

　　活動目標：

　　1、在游戲中認識日常生活中高興和生氣的表情。

　　2、學習用語言表達感受，用適當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。

　　3、體驗關愛、親情、共享的快樂。

　　4、學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

　　5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

　　重點與難點：

　　正確認知自己的情緒，學習合理疏泄、控制自己的情緒。

　　活動準備：

　　紅星娃娃、高興和生氣的表情娃娃、高興娃娃和生氣娃娃的家、情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的紙

　　活動過程：

　　一、導入

　　1）以紅星娃娃發(fā)出作客的邀請導入。

　　2）幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。

　　3）幼兒按老師說的門牌號找高興娃娃（123）和生氣娃娃（456）的家。

　　二、認識高興和生氣的表情

　　1）說說高興娃娃和生氣娃娃的表情。（臉上、眼睛、嘴巴）

　　2）做做高興和生氣的樣子，在高興娃娃和生氣娃娃的家留個影。

　　三、說說高興與生氣的事

　　1、卡片聯(lián)想。

　　1）說說高興和生氣的事（幼兒找好朋友一起說）。

　　2）游戲："點芝麻"教師或幼兒點，被點到的幼兒說說卡片上的高興和生氣的事（如果是你會怎么樣？）。

　　3）把卡片送回家

　　4）驗證卡片

　　2、生活經(jīng)驗聯(lián)想，引導幼兒說說高興與生氣的事及做法。

　　1）你平時有什么高興的.事？高興的時候你會怎么樣？

　　2）生氣時可以做些什么？

　　——介紹幾種表達自己情緒的方式：

　　1）可以獨自呆一會兒消消氣

　　2）可以對別人說出生氣的原因

　　4）為別人想一想

　　5）或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、聽聽音樂、做做游戲等等，這樣很快就沒事了。

　　四、教師小結：原來每個人都會有高興的時候、生氣的時候，當你高興的時候，應該讓大家分享。當你生氣的時候也不要發(fā)脾氣，大家都會來幫助你解決困難的。生氣并不是一件壞事情，如果生氣時傷害了自己，防礙了別人，就是件壞事情，如果經(jīng)常生氣是一種不好的行為。

　　五、做做高興生氣的臉譜幼兒按意愿選擇材料制作臉譜。

　　六、做做高興的游戲

　　1、幼兒在手上套上自己做的臉譜找朋友一起唱表情歌。

　　2、教師帶幼兒到操場上做高興的游戲。（老鷹抓小雞的游戲）

　　——如果你是小雞，你被老鷹抓到了你會不會生氣？如果小朋友不小心撞到了你，你會怎么做？

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