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教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞（精選11篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國社會(huì)，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編收集整理的教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的老師們：
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女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國之志；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。
4.走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8.月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11.是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會(huì)陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。
12.明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
13.回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
14.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜�？窗�，我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16.身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17.歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的`故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語：
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx一中走過了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 2
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到這，參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出校長為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇（穿插進(jìn)行）
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮！
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂；一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回響
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的`愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分您對教育的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶。您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 3
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合：老師，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，
(合)現(xiàn)在開始!
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。
甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑!
甲：請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕：請以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。
乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕：請以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得，得益于學(xué)生的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng)，由于校長、戴書記頒獎(jiǎng))
乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝福化作一首激情的.歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展，更離不開于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展!
乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!
甲：讓我們再說一聲：老師，您好!
乙：讓我們再道一句：老師您辛苦了!
甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，
甲：身體健康，
乙：闔家幸福，
(合)節(jié)日快樂!
甲：xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 4
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓
c：親愛的老師們
合：大家好(鞠躬)
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師
合：節(jié)日快樂!
a：一年來，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動(dòng)力，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。
c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采
b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日
a：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧?/p>
c：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。
c：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽邑中心小學(xué)孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》
b：《草原請你來》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
b：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們一起欣賞陽邑中心小學(xué)的`教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》
b：《左手右手》當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，右手代表著希望，請欣賞由南叢井學(xué)校的歌伴舞《左手右手》
a：《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。
c：《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠(yuǎn)的深沉。請欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》
b：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
c：《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名，接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》
b：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學(xué)六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b：《tiktok》青春是鮮花，青春是太陽，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢想，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā)，請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b：作為陽邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運(yùn)的，我們幸福的，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康
c：萬事如意
b：陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——
合：到此結(jié)束!
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表彰對關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流。
我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會(huì)主席，讓我們以熱烈的掌聲對x的到來表示熱烈的歡迎！
參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，各村黨支部書記、村委會(huì)主任，全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會(huì)，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府和xx鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的'慰問！
今天，大會(huì)的議程共有六項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單。（附光榮冊名單）
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎(jiǎng)；（市、縣級模范教師和單位，在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級先進(jìn)個(gè)人和單位）
首先，請尊師重教先進(jìn)單位派出所xxxx上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
下面，請尊師重教先進(jìn)單位姚xxxx上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
下面，請優(yōu)秀教師代表第一組：xx上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
下面，請優(yōu)秀教師代表第二組：xx上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
下面，請優(yōu)秀教師代表第三組：xx上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
下面，頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)：
鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)中學(xué)獎(jiǎng)金8000元小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請以上獲獎(jiǎng)單位上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，典型發(fā)言
�。ㄒ唬┱埥處煷韝x發(fā)言（大家歡迎）
（二）請學(xué)區(qū)校長代表xx發(fā)言（大家歡迎）
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長xx做工作匯報(bào)。（大家歡迎）
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請鎮(zhèn)黨委書記xx講話。（大家歡迎）
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。
剛才校長做了講話，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí)，學(xué)習(xí)講話精神，干好本職工作，創(chuàng)造xx教育新輝煌；學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校；希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實(shí)好，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，營造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展；希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動(dòng)周圍更多的同志，再創(chuàng)佳績；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
xx年教師節(jié)即將來到，在此，祝xx鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
謝謝大家！
大會(huì)到此結(jié)束！
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 6
音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入：
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：在這丹桂飄香，風(fēng)輕氣爽的金秋九月，我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。
乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？
甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；
乙：也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（音樂停）
乙：在這隆重的節(jié)日里，請接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠摯、最崇高的敬禮！
甲：全體同學(xué)，敬隊(duì)禮！—禮畢！
乙：在這特別的日子里，首先有請校長致辭，大家掌聲歡迎！
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來，我們對您的愛，也總擱在心里面，但今天，我們想大聲說出來：
乙：一二年級的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，我們愛您�。�
甲：三四年級的隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，天天快樂�。�
乙：五六年級的隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，您辛苦了！）
甲：請大家和我們一起說：老師，節(jié)日快樂！
乙：老師是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺階，把我們從無知變得學(xué)有所長。
甲：老師使我們的人生開始有夢，我們的'生命也因?yàn)閴粝攵拾邤獭?/p>
乙：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。（《感恩的心》）
乙：有請六年級學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請王校長為老師們送上賀卡。
甲：感謝可敬可親的老師們！最后讓我們再次忠心的祝福老師們：
合：“節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！”
“感謝有您，敬愛的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，請各班有序帶回！
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 7
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個(gè)桃李芬芳，馨香滿園的節(jié)日;
甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節(jié)日快樂。祝福在場的所有老師，教師節(jié)快樂，
合：我宣布，xx小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)正式開始。
乙：老師，您用慈愛的笑容給我陽光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個(gè)日日夜夜，窗前映著你疲憊的臉龐。請欣賞由同學(xué)為您帶來的
甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
請欣賞由xx同學(xué)為您帶來的
乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目
甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意，把我們的整個(gè)心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個(gè)整體。
讓我們的夢想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的'愛編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
乙：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。
甲：感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此，我們真誠的感謝您，敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”
甲：下面有請xxx講話。
乙：我宣布xx小學(xué)四年級2班“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 8
開場：
一：尊敬的家長朋友
二：親愛的老師
三：可愛的小朋友們
合：大家好！
一：又是一個(gè)颯爽的九月，
三：又是一個(gè)收獲的金秋，
一：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
二：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師，型文藝演出”活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始
三：有請我們充滿青春活力的老師為家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎
三：老師，您像是蠟燭，點(diǎn)燃自己卻照亮了別人，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞
一：好聽的歌兒唱起來，好看的.舞蹈跳起來，請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來”，掌聲歡迎！
三：小朋友表演的節(jié)目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為家表演了，接下來，請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜”，掌聲歡迎！
一：在幼兒園，小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目，學(xué)習(xí)也是頂呱呱，你們看，宋老師教小朋友干嘛呢
三：老師年輕、可愛
一：老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為家?guī)砦璧?/p>
合：寶貝沖沖沖
三：剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請中班小朋友上臺
一：接下來出場的是班小朋友，他們?yōu)榧艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演，掌聲歡迎！
二：孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長滿是擔(dān)心，當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長滿是欣慰，可誰又知道，孩子適應(yīng)的過程，這其中又有老師的多少付出呢？接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三：老師的工作離不開家長朋友的信任與支持，相信家長朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸，下面有請班牛同學(xué)的媽媽上臺
一：感謝家長朋友對我盲作的支持與配合，再次感謝您，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，接下來讓我毛布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是：
二：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)
這個(gè)舞臺上，站著滿腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀、充滿活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長的愛戴，正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊(duì)伍，幼兒園才會(huì)有今天的成就，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們在以后的工作中越來越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請中班為家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎
三：看成敗，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合：從頭再來
一：太陽掛在天上，處處鳥語花香
三：這里就是天堂，家一起成長
一：有請幼兒園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合：“有愛就有天堂”
二：這里是一首首動(dòng)人的樂曲，這里是一個(gè)個(gè)恢的時(shí)刻，這里是一道道美麗的風(fēng)景，我們相信，在家長朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下，有幼兒園的明天會(huì)更加美好，玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂，再見！
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 9
一、開場
A：九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié)。
B：九月，鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)。
A：姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。
B：請把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們xx的老師吧！
A：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。
AB：教師節(jié)快樂！
B：在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié)，xx不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。
A：還有我們最親愛的xx園長、以及x園長與園長助理們。
B：xx園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。
A：xx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
B：xx是你的家。
A：xx是我的家……。
AB：xx是我們共同的家。
B：下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌。
AB：《xx之家》。
二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
A：在xx里有這樣一個(gè)人，她的愛像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們xx的每一個(gè)人，你們說她是誰？有請行政總園長謝園長致辭。
B：xx是一個(gè)溫馨的大家庭，xx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中，那就是我們的xx園長。有請園長致辭。
A：讓我們用熱烈的掌聲有請xx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
三、頒獎(jiǎng)
A：在xx里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。
B：是的，他們在xx的領(lǐng)導(dǎo)下，加上自己的卓識遠(yuǎn)見，帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的`團(tuán)隊(duì)。
A：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護(hù)著我們。
B：那么我們今年又是哪些xx領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？
A：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。
B：讓我們用掌聲祝賀他們！有請x董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
B：xx的人才濟(jì)濟(jì)，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級，還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把xx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力著。
A：今年，董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲此殊榮的是……
B：有請xx園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)。
A：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
B：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
A：我們感謝，感謝董事長為我們提供了xx的大舞臺。
B：我們激動(dòng)，激動(dòng)我們在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績。
A：現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言。
A：昨天，回顧xx的一切，我們——AB自豪驕傲。
B：今天，目睹xx的輝煌，我們——AB心潮激蕩！
A：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。
B：親愛的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)
AB：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
A：今天的表彰會(huì)到此結(jié)束，接著還有更精彩的酒會(huì)等著你們哦，見！
B：BYEBYE！seeyoulater！
A：Byebye！
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 10
格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
瀟：親愛的老師們
合：大家晚上好！
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語，
瀟：九月的耕耘充滿希望；
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第XX個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼；
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
一、校長致辭
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭！
二、獨(dú)唱《同一首歌》
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞XX老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》
格：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽。下面請欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲：金雞跳
五、獨(dú)舞：印度舞
瀟：印度是一個(gè)古老而神秘的`東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞由XX老師帶來的《印度舞》
六、獨(dú)唱：《等待》
格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動(dòng)！都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請！
七、游戲：同桌計(jì)劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
瀟：中國的戲曲，源遠(yuǎn)流長，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由XX老師帶來的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂合奏（XX）
格：優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請欣賞器樂合奏
十、結(jié)束
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂無限
格：這里有一首首動(dòng)人的樂曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢境；
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福；
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節(jié)慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌！
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！
瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
合：再見，朋友們
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：這天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；
乙：這天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合：老師，您辛苦了！
甲：老師，我們想念你，想念你的撫慰，我們感謝你，感謝你的栽培，我們崇敬你，崇敬你的奉獻(xiàn)，我們依戀你，依戀你的教誨。請聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。
乙：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲，××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，此刻就讓我們走近他們，目睹他們的青春風(fēng)采，感受他們的如火熱情，領(lǐng)略他們的非凡才華。
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂！
乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑！
甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！
甲：讓我們再說一聲：老師，您辛苦了！
乙：讓我們再道一句:老師您好！
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)主持詞 11
（男）今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；
�。ㄅ┙裉焓莻�(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
�。校┫嗑墼谒闹校萌兆訉⒂肋h(yuǎn)伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
（男）總以為青春是一簇火，光彩而熱情；總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
�。ㄅ┰瓉砬啻菏且皇自�，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回 。
（男）有請化學(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩，青春的歌》
�。ㄅ┟總�(gè)人都有最好的回憶，卻又在不經(jīng)意間遺忘，下面讓我們來欣賞這首歌，讓我們找回遺失的一切！下面請聽數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》
�。校┨S的音符，演奏著青春的活力；動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個(gè)喜慶的'夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃！有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
�。ㄅ┯幸粋�(gè)夢想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中；
�。校┗蛟S，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個(gè)故事。
�。ㄅ┣啻旱膲粝牒筒椒ィ瑥膩頉]有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老……
（男）下面，請聽來自美術(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，吉他彈唱《老男孩》
（女）我們的彝族同胞多才多藝，從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋，讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧！請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》
�。校┠銊e看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào)，實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧？我們有兩位同事專門找他們pk。有請地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》
�。ㄅ┪沂且幻蠋� ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華！下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
�。校┮痪渥８Ｄ芾阄业木嚯x，一句祝問候能點(diǎn)然心中的希望，相互祝福，相互問候，讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級xx老師獨(dú)唱《祝福你》
�。ㄅ┬『犹仕疂櫺奶�，小河淌水碧波閃；小河淌水嘩啦啦，優(yōu)美的舞蹈會(huì)說話！請欣賞舞蹈《小河淌水》
（男）有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。
�。ㄅ┥兄灰心�，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》
（男）搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔！下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
（女）今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快！請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
�。校┣啻旱奈覀兂瘹馀畈�，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的！有請高一級 《show》
�。ㄅ┟利惖男陆趟{(lán)天，成群的牛羊，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會(huì)情不自禁的愛上這里…… （男）熱情的人們，美味的食物，獨(dú)特的風(fēng)景，讓客人們留戀往返，尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園，更是讓人們愛之深切......
�。ㄅ┫旅嬲埓蠹倚蕾p新疆舞蹈《葡萄園里》
�。校┣疲沁呑邅砹藘芍黄婀值睦匣�，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快�！辈唤�(jīng)意間，我們都會(huì)聽到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。
�。ㄅ┦堑�，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣�？墒墙裉�，我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組。
�。ㄅ┎灰獋袦嫔６嘧�，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂�！請欣賞英語科組歌唱《明天會(huì)更好》！
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