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五一勞動節(jié)活動主持詞

時間:2022-10-18 18:44:25 活動主持詞 我要投稿

五一勞動節(jié)活動主持詞通用

  主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會,越來越多的場合都需要用到主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的五一勞動節(jié)活動主持詞通用,希望能夠幫助到大家。

五一勞動節(jié)活動主持詞通用

五一勞動節(jié)活動主持詞通用1

  A:尊敬的各位領導,各位來賓。

  B:親愛的各線勞動者、廣大的青年朋友們。

  合:大家上午好!

  B:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因為他賦予了我們勞動者應有的權力和自豪。

  A:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因為他賦予了青年人用于肩負社會責任的歷史使命感。

  B:伴隨著春天的旋律,全體員工在各級領導的引導下,天成大酒店朝著希望飛翔。

  A:在奮發(fā)向上、務實求真的作風中。天成大酒店一路高歌。

  B:今天,我們相約天成,共同慶祝五一國際勞動節(jié)。

  A:同時今天也是五四青年節(jié),我們相約在這里,回望激情歲月,用心感受真誠。

  B:讓我們共同祝愿各位領導嘉賓身體健康、工作順利。

  A:讓我們共同祝愿每一位青年朋友以及所有員工家庭幸福、事業(yè)興旺。

  B:勞動創(chuàng)造了生活。

  A:勞動創(chuàng)造了世界。

  合:光榮永遠屬于偉大的勞動者。

  B:讓我們隨青春舞動。

  A:讓我們?yōu)閯趧痈璩?/p>

  合:天成大酒店慶五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)“激情勞動、青春飛揚”文藝匯演現在開始!

  節(jié)目串詞:

  A:勞動者,一個最先進的階級,是人共和國的偉大構建者。

  B:、團結,一個最有力的號召,是社會主義建設用不衰竭的動力。

  A:我們是鐵,我們是剛。

  B:我們是不可戰(zhàn)勝的力量。

  A:請欣賞合唱:《團結就是力量》,表演部門:餐飲部,指揮:吳珊,伴奏:楊浩。

  A:讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢,讓和風吹響新世紀跨越的樂章,讓我們期待明天會更好!

  B:下面請欣賞合唱:《明天會更好》,表演部門:客房、康樂綜合部。指揮:王波。

  A:明天更美好是我們的追求。

  B:明天更美好是我們的目標。

  A:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

  B:嘹亮的'歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

  A:幸福的生活離不開祖國的繁榮。

  B:美好的明天離不開祖國的富強。

  A:下面請欣賞合唱:《歌唱祖國》,表演部門:前廳、工程安保綜合部。指揮:王波,伴奏:楊浩。

  B:嘹亮的歌聲,喚起中華兒A的自豪和向往;

  A:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。

  A:回顧光輝歷程,愿我們的祖國繁榮昌盛。

  B:展望美好未來,愿五星紅旗永遠飄揚。

  A:我們用日月精華譜寫勞動者的睿智,

  B:我們用生命激情謳歌勞動者的勤勞。

  A:在人類幾千年的歷史長河中,是千千萬萬的普通勞動者推動著社會的進步與發(fā)展,創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡,

  B:長江滾滾東流去,是千千萬萬的普通勞動者用他們智慧和生命,描畫了人類美好的家園,譜寫了一個又一個可歌可泣的精美篇章。

  A:我們歌唱勞動,我們贊美勞動者。

  B:我們沐浴在和煦春風的日子里,見證了勞動者昂揚奮發(fā)的精神風貌和時代風采

  A:讓我們用最甘醇的酒,把美麗的詩篇獻給勞動者。請欣賞前廳部胡小青給我們帶來的演講《勞動者的職責》。

  A:感謝胡小青給我們帶來的精彩激昂的演講,跳躍的音符演奏者青春的活力,動人的舞步展示著青春的風采。混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步領略青春的活力,感受現代舞蹈的魅力。下面請欣賞前廳部黃春梅和陳杰帶給我們的現代舞蹈《不如跳舞》。

  B:火熱的歲月里,是跳動的花季,繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。青春的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們一起來欣賞餐飲部伍霞給我們帶來的流行歌曲《不是應為寂寞才想你》。

  A:還記得八十年代香港的那支搖滾樂隊嗎?他們用青春鑄造了經典,用激情塑造了神話。是他們教會我們堅強,給我們力量。他們用激情燃燒的歌曲,穿越時空永恒的旋律,宣泄陽光的情懷。讓我們一起為他們喝彩,為他們鼓掌,今天,讓我們重溫那逝去的經典。下面請欣賞餐飲部劉軍瑞給我門帶來的歌曲《灰色的軌跡》。

  B:誒,婷婷,今天你微笑了嗎?

  A:微笑了啊,我們每天都會習慣性的對的鏡子微笑。微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花,時時刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是對賓客最好的禮遇和尊敬也是最基本的表現,所以我們每天都會微笑。下面請欣賞客房部曹小英給我們帶來的演講《微笑》。

  A:艱難坎坷的過去,讓我們永遠銘記曾經的苦難,光輝向上的今天,讓我們斗志更加昂揚

  B:歷史的巨浪把我們推到時代的浪尖讓我們用凌云的氣魄開創(chuàng)新時代的輝煌。下面請欣賞康樂部丁亮給我們帶來的歌曲《走進新時代》。

  B:有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了一首歌,接著就火了。快樂大本營里何炅和謝娜經常唱那首歌,所以她們倆經常火,由此可見,誰唱誰火。那今天想火一把的是誰呢?掌聲有請餐飲部張立和張川江給我們帶來的花鼓戲《劉海砍樵》。

  A:慈母手中線, 游子身上衣。 臨行密密縫, 意恐遲遲歸。誰言寸草心, 報得三春暉。

  搬盡書中贊譽句,難表母愛偉大于萬一。世界上最偉大的愛便是母愛,世界上最美麗的聲音便是媽媽的呼喚。下面請欣賞餐飲部陳焦焦給我們帶來的歌曲《人間》。

  A:記得小時候,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲。最喜歡其中的那一句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造!笔莿趧觿(chuàng)造了生活,是勞動創(chuàng)造了世界,下面請欣賞餐飲部曾令康給我門帶來的演講《勞動者最光榮》。

  A:如果說放縱是愛你,那么《過火》是熱愛嗎?讓心隨《過火》感受放縱的愛如何愛。下面請欣賞客房部袁開洪給我們帶來的歌曲《過火》。

  A:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

  B:動感的舞姿,展示著青春的魅力。下面請欣賞前廳部給我們帶來的舞蹈《跟我來》。

  結束語:

  A:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步。

  B:熱血沸騰的心聲,傳到著世紀充沛的激情。

  A:新的目標,描繪我們新的征程。

  B:告別今天,我們將站在新的起點。

  A:展望明天,我們用奮斗鑄就輝煌。

  合:共同祝愿天成大酒店明天更沒好。

五一勞動節(jié)活動主持詞通用2

  女:尊敬的各位領導、各位來賓

  男:來自酒業(yè)公司各部門的勞動者、建設者們:

  合:大家下午好!

  女:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。

  男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。

  女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因為它賦予了我們勇于肩負社會責任的歷史使命感。

  男:伴著春天的旋律,全體員工在領導班子的帶領下,酒業(yè)朝著希望飛翔。

  女:在昂揚向上,務實求真的作風中,酒業(yè)一路高歌。

  男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

  女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。

  男:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利。

  女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。

  男:勞動創(chuàng)造了生活,

  女:勞動創(chuàng)造了世界,

  合:光榮永遠屬于偉大的勞動者

  男:讓我們載歌載舞,

  女:共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

  男:由酒業(yè)公司舉辦的慶祝20xx年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演,今天在這里舉行。

  女:出席今天文藝匯演的領導有:

  熱烈歡迎各位領導的到來!

  男:應邀出席今天演出現場的嘉賓有:

  女:下面有請領導講話。

  合:酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚,魅力無限”職工主題文藝匯演現在開始!

  節(jié)目串詞:

  女:工人,一個最先進的階級,是人民共和國大廈的偉大構建者;

  男:團結,一個最有力的號召,是社會主義建設永不衰竭的動力。

  女:我們是鐵,我們是鋼,

  男:我們是不可戰(zhàn)勝的力量!

  女:請欣賞舞蹈:《咱們工人有力量》,表演單位:設備計量部,表演者:王x、雍等

  男:雨過天青云破處,這般顏色做將來。穿過迷霧,用一支畫筆勾勒出歷史的輪廓。

  請欣賞綿陽分公司帶來的舞蹈《青花瓷》,表演者:王、汪等

  女:夢想是生命的源泉,夢想是奮斗的動力,夢想是人生的精神支拄。因為有夢想,我們的人生更精彩!

  請欣賞三臺分公司的小合唱《超越夢想》,演唱者:劉、李等

  男:《竹樓情歌》是葫蘆絲獨奏曲中的經典曲目之一,那充滿傣族風味的優(yōu)美的旋律,把人帶進無比美妙的意境中。

  女:在輕柔的背景音樂中,描繪出一幅清新、美麗的竹林晨景,讓人似乎看到了在幽靜的竹林里、在美麗的瑞麗江邊,那一對對傣家青年男女互訴衷腸、歡快起舞的情景。

  請欣賞舞蹈《竹樓情歌》,表演者:魏,陳等

  女:童年,是灑在地上的糖果,無論嘗哪一顆,都會讓我淡淡一笑。那么今天嘗的是哪一顆呢?應該是一顆紅色包裝紙草莓味的糖,味道酸酸甜甜。

  請欣賞技術中心馮海飛的單口相聲《童年往事》

  女:西藏,那一片廣袤神奇的土地,我們心靈的.牧場,多少次讓我們魂牽夢繞。雪山、雅魯藏布江、美麗的格桑花,召喚著我們邁開尋夢的腳步。

  請欣賞分廠黃x、馬、徐等表演的舞蹈《我要去西藏》

  男:酒,是一個變化多端的精靈。它熾熱似火,冷酷象冰;它纏綿如夢縈,柔軟如錦緞,它能叫人超脫曠達,才華橫溢,放蕩無常;它能叫人忘卻人世的痛苦憂愁和煩惱到絕對自由的時空中盡情翱翔。

  請欣賞維權部吳、魏、王x等為我們表演的小品《喝酒》。

  男:二月里來好春光,家家戶戶種田忙?刺镩g忙碌的身影,期盼著金秋谷米滿倉。一曲悠揚動聽的旋律,一段熱血燃燒的歲月。

  請欣賞舞蹈《二月里來》,參演單位:辦公室,表演者:范、鄧、李x等

  男:廟宇中的木魚、小溪里的金魚。金魚游個不停,木魚敲來敲去,周而復始,年復一年,淡淡的民謠,唱出的卻是心靈的慰藉。

  請欣賞曲酒車間劉國林演唱的《木魚與金魚》

  女:來吧,一起跳舞,舞動我們火紅的青春,舞出我們內心的歡悅,看身姿曼妙,聽節(jié)奏激情!

  請欣賞舞蹈《來吧,一起跳舞》,參演單位:采購供應部,表演者:王、榮x等

  女:一生的等待,只為了一個誓言,海的誓言是海枯石爛、滄海桑田,山的誓言是壁立千仞、望斷天涯。

  請欣賞財務部羅、強x等表演的舞蹈《誓言》

  男:是清高不羈的魏晉風度?還是不拘小節(jié)的名士風流?有才有情,是為才子。且看今日之才子氣度。

  請欣賞銷售事業(yè)部綿陽大區(qū)參演的小品《四大才子》,表演者:王x、呂x、朱x、廖、周x等

  女:在朝鮮民族舞蹈中,典雅、飄逸、瀟灑的風韻,是仙鶴心態(tài)、觀念和心理的藝術升華。儒家的清高、道家的沖和,交織、融合在一起,形成特有的審美情趣。

  請欣賞人力資源部表演的舞蹈《我們的節(jié)日》,表演者:覃x、孫x、唐x等

  男:遼闊的草原,快樂的天堂。是雄鷹,就應該翱翔在藍天之上,是威武雄壯的漢子,就應該駕馭奔馳的烈馬,象風一樣。

  請欣賞獨唱《套馬桿》,演唱者:審計監(jiān)察部龍x

  男:并不是每顆流星都轉瞬即逝,它仍會留下永恒的回憶在你我心間;

  女:并不是每朵火花都一閃即沒,它仍會照亮你我的心房,溫暖你我疲憊的身心。

  男:請欣賞成品車間表演的舞蹈《火花》,表演者:陳、陳等

  女:腳鈴叮婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。

  請欣賞銷售事業(yè)部西昌辦事處高麗為我們表演的舞蹈《天竺少女》

  男:電視劇開拍在即,可女一號還沒著落,看,這有一位青春靚麗,歌喉甜美的女士來應聘了。

  請欣賞小品《招聘演員》,表演者:生產管理部陳x、樊x

  女:簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠。一曲“青花瓷”婉轉吟出這欲說還休的情意。

  請欣賞舞蹈《青花瓷》,表演者:質量管理部鄭、唐等

  男:有一種情感,與生俱來,穿越時空,放射光彩,將眼前的迷霧撥開。

  女:有一種聲音,無比溫暖,驅除悲哀,趕走無奈,讓陽光和笑臉同在。

  男:是暖暖的目光,是親親的關懷

  女:是默默的祝福,是久久的期待

  男:下面請欣賞基建部涂x、黃x等表演的小合唱《讓世界充滿愛》

  女:我們的事業(yè)天天向上,我們的青春激情飛揚!用勞動為我們的事業(yè)添磚加瓦,祝愿我們的明天更加美好!

  請欣賞舞蹈《好男兒》,參演單位:曲酒生產部,表演者:李x,劉x等

  女:每一個精彩的節(jié)目包含著演出者的感情和心血,下面有請評委為我們點評,并邀請佳賓女士為我們表演節(jié)目!大家熱烈歡迎。

  男:有請公司先生為優(yōu)秀獎演出單位及個人頒獎。

  女:有請先生為三等獎演出單位及個人頒獎。

  男:有請先生為二等獎演出單位及個人頒獎。

  女:有請先生為一等獎演出單位及個人頒獎。

  結束詞:

  女:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步;

  男:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!

  女:新的目標,描繪我們新的征程。

  男:告別今天,我們將站在新的起點。

  女:展望明天,我們用奮斗鑄就輝煌。

  合:共同祝愿明天更美好!

  男:酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚,魅力無限”職工文藝匯演到此結束。

  女:祝大家身體健康,萬事如意!朋友們,再見!

五一勞動節(jié)活動主持詞通用3

  女:尊敬的各位領導!

  男:尊敬的各位來賓!

  女:同仁們!

  男:朋友們!

  合:大家好!

  女:火紅的五月,清風拂柳、陽光普照,鑼鼓喧天起歌聲

  男:火紅的五月,歡聚一堂,心潮澎湃,滿懷喜悅抒豪情

  女:一切奉獻,一切禮贊,

  男:都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌

  女:所有耕耘,所有希望,

  男:都在這火紅的五月開放成迎賓的.花海

  女:慶祝五一國際勞動節(jié),

  男:讓我們全體起立,用熱烈的掌聲歡迎勞模入場!

  男:咱們工人有力量

  女:咱們工人最光榮

  男:億噸石油中映進了我們的身影

  女:走過的歲月里灑滿了我們的汗水

  男:創(chuàng)新發(fā)展的實踐溶入了我們拼搏的理想

  女:科學發(fā)展的天空綻放著我們激揚的風采

  男:讓我們用力量的臂膀,奉獻能源

  女: 讓我們用燃燒的青春,創(chuàng)造和諧

  男:讓我們用行動餞行優(yōu)良傳統(tǒng)

  女:讓我們用歌聲暢想豪邁誓言

  女:我宣布慶祝五一國際勞動節(jié)同唱公司歌歌詠大賽決賽

  合:現在開始!

  結束語:

  男:飛揚的歌聲,吟唱拼搏的豪情,凝聚心頭不變的情結

  女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

  男:新工程目標,帶給我們新的憧憬

  女:和諧發(fā)展描繪我們新的征程

  男:把光榮綴滿胸口

  女:讓忠誠撒滿心扉

  男:學習創(chuàng)新,處處展壯麗

  女:改革發(fā)展,時時譜新篇

  女:我們要塑造更加壯美的明天!為公司發(fā)展奮力拼搏!

  男:我宣布,慶祝五一國際勞動節(jié)同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結束!

五一勞動節(jié)活動主持詞通用4

  a:五月的朝霞在藍天下溢彩

  b:喜慶的禮炮在藍天上凱旋

  c:今天波光粼粼、群鳥鳴響

  d:今天姹紫嫣紅、百花綻放

  a:鮮花涌動,歌聲涌動,江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!

  b:心潮涌動,激情涌動,江城大地涌動成了一片希望的天空!

  d:超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著x人的心房

  a:港城一體,五點一線產業(yè)園區(qū)的建設,x人正乘風破浪,揚帆遠航!

  合:在奮起,正展翅飛翔

  b:我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿

  c:我們用滿腔的敬意贊美,贊美

  d:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱

  a:我們用鮮花與彩虹一起描繪絢麗的圖景

  b:我們用歌聲劃出黎明詩意的飛揚

  c:我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏,

  d:我們用舞步旋轉歡欣。

  a:由x市共青團市委、x市旅游局主辦,x市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”

  合:現在開始

  a:千里綠江,奔騰浪飛;

  b:萬頃黃海,蒼茫潮涌。

  c:江海交沖,積遼東之圣土;

  d:天地造化,鑄華夏之名城。

  合:中國最美的邊境城市——

  a:請欣賞配樂詩朗誦

  b:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受

  c:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力

  d:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

  合:讓我們一起來享受異國風情吧!

  a:請欣賞拉丁舞

  表演者:等

  指導教師:

  c:無論刮風下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

  d:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。

  a:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛.

  b:請欣賞歌伴舞

  d:伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國,

  a:走進這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

  b:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來

  c:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的印度舞蹈

  d:請欣賞舞蹈

  表演者:

  指導教師:

  a:看,操場是我們快樂無限的廣場,

  b:校園是我們健康成長的家園,

  c:課堂是我們放飛理想的天堂。

  d:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。

  a:請欣賞舞蹈

  表演者:

  b:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場,

  c:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他

  d:由x市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊,將用一組風格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福

  a:希望大家在歌聲中陶醉

  b:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

  c:請欣賞歌曲聯(lián)唱:

 、眻F團圓圓

  ⒉做棵小樹

  ⒊灰姑娘

 、醋鎳钣H,媽媽最好

  表演者:等

  d:請欣賞歌曲聯(lián)唱

 、蔽已鐾逍羌t旗

  ⒉五色花

 、承∫舴

  表演者:等

  指導教師:

  a:少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪

  b:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉

  c:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的`秀竹, 拔挺挺的小樹

  d:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿,

  合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松,

  a:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖

  表演者:

  指導教師:

  b:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花。

  c:風箏快樂著我的天空,秋千蕩起一片云霞。

  d:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。

  a:冰燈點亮我美麗向往,積木搭起心中的童話

  b:請欣賞小合唱《我在愛里過家家》

  表演者: 等

  指導教師:

  c:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅,

  d:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠,

  a:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高,

  b:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。

  c:請欣賞大合唱:

  表演者:等

  指導教師:

  d:不管我心中裝著什么

  你總是用動聽的語言來表達

  不管你訴說著什么

  我的手指總能準確地讀懂你

  這就是電子琴——會吟詩的朋友

  請欣賞電子琴獨奏:

  表演者:

  指導教師:

  a:古箏是中國最古老彈弦樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。”

  請欣賞古箏二人奏:

  表演者:

  指導教師:

  b:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶

  請欣賞大提琴獨奏:

  表演者:

  指導教師:

  c:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾贊譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

  請欣賞琵琶齊奏:

  表演者:

  指導教師:

  d:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用于現代管弦樂隊,有時用于軍樂,也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優(yōu)美悅耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。

  請欣賞長笛演奏:

 、彼男√禊Z

 、灿哪

 、成降さら_花紅艷艷

  表演者:

  指導教師:

  a:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲濃濃中國情。

  請欣賞二胡齊奏:楊州小調

  結束語:

  a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。

  b:激揚著理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  c:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  d:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——

  a:由x市共青團市委、x市旅游局主辦,x市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”

  合:到此結束。

  b:祝爺爺、奶奶

  c:叔叔、阿姨

  d:哥哥、姐姐

  合:身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!再見!

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