讀書演講活動主持稿范文（精選5篇）

　　在日常生活和工作中，我們都可能會用到主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編精心整理的讀書演講活動主持稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀書演講活動主持稿1

　　開場：

　　甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；

　　乙: 讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；

　　甲:讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

　　乙: 為了促進(jìn)我校師生的成長和發(fā)展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動。

　　甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！

　　乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享．接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行。

　　合：“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始。

　　甲：英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！弊x書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。請聽三年級�?）的《讀書伴我快樂成長》 .

　　乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班( )給我們帶來《書,我的好老師》。

　　甲:謝謝（）的精彩演講，請聽四二班（ ）同學(xué)的演講《 我愛讀書》！請五一班（ ）做準(zhǔn)備！

　　甲: 謝謝（ ）的精彩演講！請聽五一班（ ）同學(xué)的演講《書香伴我行》！請五二班的（ ）做準(zhǔn)備！

　　乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班( 王淑雅 )演講《樂在讀書中》請六一班的( )做好準(zhǔn)備.

　　乙:謝謝（ ）的精彩演講，請聽六一班的( )同學(xué)的演講《 我愛讀書》！請六二班（ 韓馳）做準(zhǔn)備！

　　甲: 讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸�！氛埲�年級的（ ）做準(zhǔn)備！

　　乙: 謝謝（韓馳）的精彩演講！請聽三年級（ ）同學(xué)的演講《我愛讀書》！請

　　四一班的（ ）做準(zhǔn)備！

　　甲: 謝謝（）的精彩演講，請聽四一班（ ）同學(xué)的演講《書香伴我行》！請四二班（ ）做準(zhǔn)備！

　　乙: 讀一本好書就像結(jié)識了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的( )同學(xué)的演講《書,我的好老師》請五一班( ) 做準(zhǔn)備.

　　甲:謝謝（ ）的精彩演講，請聽請五一班（ ）的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班（張永浩）做好準(zhǔn)備。

　　乙:謝謝（ ）的精彩演講，請聽五二班的( 張永浩)同學(xué)的演講《 我愛讀書》！請六一班（ ）做準(zhǔn)備！

　　甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班（ ）一起分享《我愛的書》的滋味，請六二班高思蘭做準(zhǔn)備。

　　乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。

　　甲：我們的老師正在對選手的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

　　乙：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

　　甲:以書相約，是成長中的邀請；

　　乙:以書相伴，是心靈上的洗禮；

　　甲:以書相知，是前進(jìn)時的方向；

　　乙:以書相悅，是精神上的慰藉。

　　甲：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　乙：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。

　　甲：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

　　合：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

　　讀書演講活動主持稿2

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　B：親愛的同學(xué)們

　　(合)大家好!

　　A：送走了炎炎的夏日，我們迎來了金色的秋天!

　　B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，安丘市青云雙語學(xué)校的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。

　　A：當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收獲的喜悅。

　　B：首先，我們先介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、本次比賽各位選手通過抽簽方式確定演講順序，選手參賽時只報演講序號，不得說出班級和姓名。

　　2、參賽選手演講必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講時間不超出6分鐘。

　　3、比賽實行100分制，采取現(xiàn)場評分。根據(jù)評委們評出的分?jǐn)?shù)，去掉一個最高分、去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數(shù)點后兩位。如果分?jǐn)?shù)相同，將依次按照演講內(nèi)容、語言表達(dá)和形象風(fēng)度環(huán)節(jié)得分高者獲勝。

　　A：具體評分規(guī)則如下：

　　1、演講時間：滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。

　　2、演講內(nèi)容：滿分35分，要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實感。

　　3、語言表達(dá)：滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

　　4、形象風(fēng)度：滿分20分，要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意、答謝。

　　5、綜合印象：滿分10分，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講的素質(zhì)的.評價。

　　本場比賽將設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。

　　B：下面很榮幸地介紹一下?lián)�任本次比賽的評委，他們是：

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　(合)下面，就讓我們一起去細(xì)細(xì)品味14位選手選為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧!

　　B：首先出場的是1號選手，她演講的題目是《讓我們在書海中遨游》，請2號選手做準(zhǔn)備。

　　A：1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番，受益匪淺，下面請聽2號選手的演講《書香伴我成長》!請3號選手做準(zhǔn)備!

　　B：謝謝2號選手的精彩演講!請聽3號選手的演講《讀書，讓人生更精彩》!請4號選手做準(zhǔn)備!

　　A：3號選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長歷程。接下倆請聽4號選手的演講《書籍的力量》!請5號選手做準(zhǔn)備!

　　B：謝謝4號選手的精彩演講!請聽5號選手的演講《書香伴我成長》!請6號選手做準(zhǔn)備!

　　A：5號選手的精彩演講讓我們看到了他的成長，下面請聽6號選手的演講《一縷書香伴我行》!請7號選手做準(zhǔn)備!

　　B：6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力!下面請聽7號選手的演講《我們和書有個約會》!請8號選手做準(zhǔn)備!

　　A：謝謝7號選手的精彩演講，請聽8號選手的演講《我讀書，我快樂，我成長》!請9號選手做準(zhǔn)備!

　　B：8號選手的快樂讀書快樂成長讓我們深受感染!下面請聽9號選手的演講《十月書香滿校園》!請10號選手做準(zhǔn)備!

　　A：謝謝9號選手的精彩演講，請聽10號選手的演講《書香伴我成長》!請11號選手做準(zhǔn)備!

　　B：謝謝10號選手的精彩演講，請聽11號選手的演講《與書為友，伴我成長》!請12號選手做準(zhǔn)備!

　　A：謝謝11號選手的精彩演講，請聽12號選手的演講《書香伴我行》!請13號選手做準(zhǔn)備!

　　B：謝謝12號選手的精彩演講，請聽13號選手的演講《書香一縷》!請14號選手做準(zhǔn)備!

　　A：謝謝13號選手的精彩演講，請聽14號選手的演講《我讀書，我成長》!

　　B:下面請老師宣布比賽成績。

　　A:以書相約，是成長中的邀請;

　　B:以書相伴，是心靈上的洗禮;

　　A:以書相知，是前進(jìn)時的方向;

　　B:以書相悅，是精神上的慰藉。

　　A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

　　A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

　　B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!

　　讀書演講活動主持稿3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：親愛的們

　　合：大家下午好

　　A：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想

　　B：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂

　　A：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香

　　B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩

　　A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游

　　B：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香

　　A：x小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽

　　合：現(xiàn)在開始

　　B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是。

　　A：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎

　　B：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請梁校長元旦致辭，大家歡迎……

　　A：謝謝梁校長的致辭，下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

　　B：①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由張老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，聶老師做準(zhǔn)備。

　　A：②讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著x老師一起《與書共舞，體驗幸�！�，x老師做準(zhǔn)備。

　　B：③有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽x老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，x老師做準(zhǔn)備。

　　A：④書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，x老師做準(zhǔn)備。

　　A：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請聽，由x老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，x老師做準(zhǔn)備。

　　B：⑥與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞x老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，老師做準(zhǔn)備。

　　A：⑦古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者老師做準(zhǔn)備。

　　B：⑧書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》，x老師做準(zhǔn)備。

　　A：⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運，知識照亮人生》，x老師做準(zhǔn)備。

　　B：⑩當(dāng)心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》，x老師做準(zhǔn)備。

　　A：⑾讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請聽x老師的《讀書伴我成長》，x老師做準(zhǔn)備。

　　B：⑿贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：x老師，x老師做準(zhǔn)備。

　　A：⒀人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博，讀書足以成長，請欣賞徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》，x老師做準(zhǔn)備。

　　B：⒁點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者x老師，x老師做準(zhǔn)備。

　　A：⒂書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，請聽隨化榮老師的《暢游書海，學(xué)無止境》，馬宏赟老師做準(zhǔn)備。

　　B：⒃書是清茶，品不盡其中的茗香；書是，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：x老師

　　A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌

　　B：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂

　　A：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是xxxxxxxxx；有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。

　　B：獲得今天演講比賽二等獎的選手是xxxxxxxxx；有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。

　　A：獲得今天演講比賽一等獎的選手是xxxxxxxxx；有請梁校長為獲獎選手頒獎。

　　A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

　　結(jié)束語

　　A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香

　　B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪

　　A：以書相伴，是心靈上的洗禮

　　B：以書相知，是精神上的慰藉

　　A：讓我們的校園彌漫陣陣書香

　　B：讓書香伴我們一路前行

　　合：x小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

　　讀書演講活動主持稿4

各位評委、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動同學(xué)們形成讀好書的共識，好讀書的習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)以求知識常新，我校團(tuán)總支決定在全體團(tuán)員青年中舉辦“讀好書，做好人”主題演講比賽。下面，我來介紹一下比賽規(guī)則：滿分10分，其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分，表情，語調(diào)，脫稿觀眾反應(yīng)各占1分。這次比賽將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名。

　　擔(dān)任今天比賽的評委有：校長，書記，副校長，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，xx老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！“讀好書，做好人”主題演講比賽正式開始！

　　首先上場的是1號選手，她演講的題目是《讀書。立志。做人》，2號選手準(zhǔn)備。（6號選手完畢后）自從把“讀好書，做好人”作為我們的校訓(xùn)以來，我校多次舉辦活動來宏揚這種精神。這次演講比賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，*校長在會上多次安排督促這項工作，各班主任老師積極組織落實，他們從52篇稿件中選出了16篇來參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！接下來上場的是7號選手“秘書工作”，他演講的題目是《讀書與做人》。8號選手“秘書工作”準(zhǔn)備。

　　這次活動全校團(tuán)員青年都積極的參與了進(jìn)來，他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對“讀好書，做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定！

　　12號選手演講題目是《立志與做人》。13號選手準(zhǔn)備。（16號選手完畢后）16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請*副校長為這次比賽進(jìn)行點評！大家歡迎！

　　感謝*副校長的精彩點評！評委們經(jīng)過對選手進(jìn)行綜合評判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得“讀好書，做好人”主題演講比賽三等獎的是.......有請頒獎嘉賓“秘書工作”為獲得三等獎的選手頒獎！再一次把掌聲送給這些獲獎選手，向他們表示衷心的祝賀！

　　“讀好書，做好人”主題演講比賽雖然告一段落，但是讀好書的風(fēng)氣，做好人的精神將會在我校一直流傳下去，激勵我們不斷前行！“讀好書，做好人”主題演講比賽到次結(jié)束，感謝大家的積極參與！

　　讀書演講活動主持稿5

親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　伴隨著春日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這里舉行“xx小學(xué)教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，在此，請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼�，并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。讀書，是一種享受，享受陽光的明媚；享受空氣的清新。

　　今天，我們在這里以書相約，共同分享讀書的快樂！很榮幸，由我擔(dān)任本次比賽的主持人。擔(dān)任比賽的評委是：xxxxxx。今天，本次比賽實行10分制，根據(jù)評委們評出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為最后得分。本場比賽將設(shè)一等獎6名、二等獎10名。

　　現(xiàn)在，xx小學(xué)教師讀書演講比賽正式開始！首先請李校長為本次比賽做重要講話。今天，我們以書相約，共同分享讀書的快樂；明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福。當(dāng)下教育局提倡的新教育十大行動的首要行動就是做好書香校園建設(shè)，做好書香校園的的關(guān)鍵人物就是教師，教師的閱讀，因為沒有教師對閱讀的熱愛，很難點燃學(xué)生對閱讀的熱情；沒有學(xué)生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來，從閱讀教育經(jīng)典開始。下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧，提供一些專業(yè)書籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等。因為專業(yè)閱讀，讓我們的事業(yè)更廣闊。

　　讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動到此結(jié)束，謝謝大家！

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