經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞1
主持人：1、2
合：親愛的小朋友們，你們好!
1.今天我們請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，
小朋友們說(shuō)，這是為什么呀?[因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了!]
2.對(duì)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了，要成為一名光榮的小學(xué)生，
你們高興嗎?[高興!]
1.時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間三年了，我們要離開大班可愛的孩子們。經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個(gè)孩子佩戴紅花。
2.我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠(yuǎn)將孩子留在幼兒園里。
1.孩子們要飛出幼兒園，飛向小學(xué)的大門，飛向未來(lái)的輝煌，
2.首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達(dá)他們對(duì)幼兒園的依依惜別之情。
合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時(shí)間，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!
1.下面，由幼兒園園長(zhǎng)向會(huì)議講話!
2.各位父老鄉(xiāng)親，您們才是孩子們成長(zhǎng)的`見證人，下面，有大班杜老師代表全體老師發(fā)言!
合.大家都知道：這里，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，這里，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)，文藝演出現(xiàn)在開始!
2.各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，首先，讓我們用掌聲歡迎小班小朋友們集體表演，門前數(shù)鴨子!
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞2
各位老師：
大家好!
很榮幸能夠主持這次教研活動(dòng)。今天我們相聚一起，以研討的形式，進(jìn)行本次教研組活動(dòng)。相信通過(guò)我們?nèi)M教師共同討論和思考，共計(jì)共策，積極探索，我們的教研一定會(huì)得到較高的成效。此次活動(dòng)有以下幾項(xiàng)議程：
1.理論學(xué)習(xí)。
我們的姐妹們都有一顆愛學(xué)習(xí)的心，我也相信學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步。今天我們小二班就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇文章——《讓幼兒園教師一天只有21小時(shí)》。的確，這樣的好方法的確值得我們借鑒。
2.小課題實(shí)踐研究交流。
課題實(shí)踐研究是老師的努力成果，今天我們就黃水英老師的《村級(jí)幼兒園中班"文明小公民"微課程之構(gòu)建研究》這一課題做以下交流。請(qǐng)大家各抒己見，發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。
3.常態(tài)課教學(xué)研討。
上星期常態(tài)課教學(xué)的執(zhí)教者是蔣和全兩位老師。老師們可以自由發(fā)表一些聽課建議或者意見。
4.小專題研討。
自主游戲一直是我們幼教界所關(guān)注甚至為之爭(zhēng)議的一個(gè)話題，今天我們就圍繞"幼兒在自主游戲中培養(yǎng)的.自主能力"這一話題展開自己的研究交流吧。從大家的交流中我們看出自主并不是自由，這還是需要我們教師進(jìn)行細(xì)致得觀察，耐心得指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思研討是我們成長(zhǎng)的基石，相信通過(guò)我們教研聚焦研討，在教師們積極交流和反思中得到更快成長(zhǎng)。我們這次的教研活動(dòng)圓滿結(jié)束，謝謝大家。
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
合：大家晚上好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱美好的明天。XX幼兒園20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
A：下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：XX、XXX等
B：人人都有童年，每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇，下面請(qǐng)欣賞由XX、XXX等為我們帶來(lái)的現(xiàn)代話劇《小紅帽》
A：過(guò)年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛如山，父愛無(wú)私，小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，下面請(qǐng)欣賞XX老師帶來(lái)的獨(dú)唱《父親》
B：你是否也有年輕懵懂的時(shí)候是否也曾有過(guò)暗戀的情節(jié)今天在這個(gè)熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說(shuō)愛吧！表演者：XX、XX等
A：夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的`日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛的人民解放軍。接下來(lái)請(qǐng)欣賞XX園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的歌曲《望星空》伴舞：XXX、XXX等
B：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《明天會(huì)更好》表演者：XXX
A：從出生到老去，這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣，當(dāng)你看到這一切是否會(huì)有所感悟呢？情景劇表演《漫漫人生路》表演者：李院長(zhǎng)、黃老師、張老師等
B：唱也唱啦，跳也跳啦，演來(lái)演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們帶來(lái)二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》
A：這么多好看的節(jié)目大家說(shuō)精彩嗎？下面李院長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲。幼兒園20xx元旦晚會(huì)主持詞串詞。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎李院長(zhǎng)上臺(tái)講話
B：游戲好不好玩？獎(jiǎng)品好不好吃？聽！什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開始。下面請(qǐng)欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：XXX、XXX
A：四海的波濤，五洲的風(fēng)云，季節(jié)的色彩，時(shí)代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來(lái)凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來(lái)的廣場(chǎng)健身舞《我要去西藏》
B：動(dòng)聽的音樂(lè)，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《 》表演者：XX、XX等
A：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。
B：走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每一段青春都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩下面請(qǐng)欣賞《甩蔥舞》表演：XX、XX等
A：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們幼兒園，20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束！朋友們明年再見！
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞4
節(jié)目開始之前呢，我首先為大家介紹一下我們今天的活動(dòng)流程。我們先會(huì)有一個(gè)小話劇開場(chǎng)，然后有咱們會(huì)員寶寶的小節(jié)目，后期還有各種親子游戲和抽獎(jiǎng)。最高獎(jiǎng)金達(dá)500元呢！而且每個(gè)家庭的獎(jiǎng)金
可以累計(jì)使用。我們各位家長(zhǎng)與寶寶一定要堅(jiān)持到最后，看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優(yōu)惠！
各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意了，我們剛剛領(lǐng)取的圣誕帽每個(gè)家庭只有一頂一定要保存好，我們收?qǐng)龅臅r(shí)候，請(qǐng)每一個(gè)寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。
好了，各位家長(zhǎng)還有可愛的寶寶們，請(qǐng)大家保持安靜啦，寶寶們，老師要問(wèn)一問(wèn)，今天是什么節(jié)日呀？（圣誕節(jié)）圣誕節(jié)都有些什么呢？有圣誕樹，還有什么？什么老人？？？
好，下面請(qǐng)我們的老師們?yōu)榇蠹冶硌菀粋�(gè)小話劇《圣誕樹的由來(lái)》我們一起鼓掌歡迎吧！
一、9：00――9：30發(fā)圣誕帽，圣誕的由來(lái)，教師講小故事。（入場(chǎng)的家長(zhǎng)填寫小卡片寫祝語(yǔ)，掛在圣誕樹上，順便抽獎(jiǎng)）
二、9：30。主持人祝詞：
可愛的寶寶，尊敬的家長(zhǎng)：你們好！
歡迎您和孩子們一起來(lái)到我們————早教中心。寶寶們看，在這五彩繽紛的教室里還有漫天的雪花，飛舞的音符，還有寶寶們的笑臉，首先我代表————早教中心的全體教師感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ?/p>
抽出時(shí)間來(lái)參加我們的圣誕派對(duì)。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間新年就要來(lái)到了，在這一年的時(shí)間里，在這里我們一起見證了孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)�！缃讨行淖鳛樘旖蚴写蟾蹍^(qū)首家專業(yè)的嬰幼兒早期教育機(jī)構(gòu)，主要是針對(duì)0――6歲兒童
及嬰幼兒。我們的宗旨是，“傾聽孩子的內(nèi)心，用心與孩子相處，尊重孩子的選擇，寓教于樂(lè)�！眳⒓舆@次活動(dòng)的有我們熟悉的寶寶還有我們的新朋友，讓我們共同慶祝這個(gè)美好的時(shí)刻，讓我們共同迎
接圣誕節(jié)吧。（老師們帶領(lǐng)鼓掌）
三、好了，我宣布，我們的圣誕派對(duì)現(xiàn)在開始。
首先欣賞由我們?nèi)胪杏?xùn)練營(yíng)的寶寶帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌。 《新年好》指導(dǎo)教師：ANNA、MARY（5分鐘）
銜接：我們寶寶表現(xiàn)的真棒啊，家長(zhǎng)們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們?cè)俳o大家表演個(gè)小節(jié)目。
1、新年馬上就要到了，那我們?cè)俳o大家表演一個(gè)兒歌
《過(guò)新年》大家歡迎！5分鐘（兒歌反復(fù)2遍）
新年好，新年到，寶寶個(gè)子又長(zhǎng)高。新年好，新年到，寶寶天天哈哈笑。新年好，新年到，大家一起過(guò)年好。
�。ㄗⅲ簩殞毰闹懓澹议L(zhǎng)一起拍手鼓勵(lì)。）
（主持人引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶，親吻一下，然后帶著寶寶退場(chǎng)）
我們的寶寶表現(xiàn)的太棒了，媽媽們上來(lái)親一親我們的寶寶吧。
主持人串場(chǎng)詞：
時(shí)間過(guò)的真快呀，回憶寶寶剛來(lái)中心時(shí)的情景，寶寶還哭著喊媽媽呢，現(xiàn)在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵(lì)我們的寶寶。（鼓掌）
入托訓(xùn)練營(yíng)寶寶表演的節(jié)目非常精彩，他們收獲了很多的掌聲，我們奧爾夫音樂(lè)課堂的寶寶們也躍躍欲試了，那就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧，大家歡迎。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導(dǎo)老師：NANCY（10分鐘）
寶寶們表演的太精彩了，那我們?yōu)閷殞殏児膭?lì)一下吧，伸出我們的雙手，小手準(zhǔn)備：嘿嘿，我真棒！嘿嘿，我最棒！
銜接：剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演，下面啊，是我們的游戲時(shí)間了，為了慶祝圣誕節(jié)，我們?cè)O(shè)置了很多好玩的親子游戲，需要我們的家長(zhǎng)和寶寶一起參加。希望大家玩的開心。
四、親子游戲
1。、首先我們要玩的游戲，名字叫做《三口之家》。顧名思義，下面由我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則：
游戲是以搶答形式進(jìn)行的。
我們給每個(gè)家庭準(zhǔn)備一張報(bào)紙，5個(gè)家庭一組，一家三口踩到鋪好的報(bào)紙上來(lái)回答問(wèn)題，主持人念過(guò)題目說(shuō)開始搶答后，家長(zhǎng)才可以舉手回答問(wèn)題，搶答正確，其余家庭將報(bào)紙對(duì)折后踩到腳下，搶答回答錯(cuò)誤的將報(bào)紙對(duì)折后再次踩到紙上，以此類推，我們來(lái)比一比看看哪個(gè)家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。
好了，各個(gè)家庭開始報(bào)名了，我們游戲準(zhǔn)備開始嘍�。�30分鐘）
第一組：
第二組：
好了，經(jīng)過(guò)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們的冠軍產(chǎn)生了，下面由我們的————早教中心的主任為冠軍家庭頒獎(jiǎng)�。ㄙ±蠋煖�(zhǔn)備教具）
2、銜接：
剛才的游戲進(jìn)行的.十分激烈，我們的家長(zhǎng)一定要給寶寶做出榜樣，剛才沒有參加游戲的家庭一定要踴躍參加下面的游戲。通過(guò)游戲我們主要是培養(yǎng)寶寶的膽量和參與意識(shí)。下面的游戲叫做《親子大闖關(guān)》
接下來(lái)由EMMA老師為我們介紹游戲規(guī)則。
好了，經(jīng)過(guò)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們的冠軍產(chǎn)生了，下面由我們的EMMA老師為冠軍家庭頒獎(jiǎng)！（15分鐘）
3、下面這個(gè)游戲是我們專門為男性家長(zhǎng)設(shè)置的游戲。在家庭教育中，爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。
好了，言歸正傳。這個(gè)游戲叫做“鐵人三項(xiàng)”，每個(gè)參賽家庭由一個(gè)男性家長(zhǎng)和寶寶來(lái)進(jìn)行比賽。（主持人說(shuō)規(guī)則的時(shí)候老師示范一遍玩法）
下面我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則：家長(zhǎng)背著寶寶，在起點(diǎn)吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個(gè)小碗吹到第三個(gè)小碗里，然后再快速跑到終點(diǎn)進(jìn)行水果配對(duì)，首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了，游戲開始報(bào)名啦！
注：比賽共分三組，每組4個(gè)家庭。
第一組：
第二組：
第三組：
鐵人三項(xiàng)的冠軍產(chǎn)生了哦，他是哪位寶寶呢？第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請(qǐng)寶寶上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧。（主持人頒獎(jiǎng)）
銜接：剛才我們爸爸們表現(xiàn)的很精彩啊，希望爸爸回到家中多和孩子進(jìn)行游戲，培養(yǎng)親子感情的同時(shí)呢，寶寶還能通過(guò)模仿爸爸的行為，培養(yǎng)膽量以及堅(jiān)韌不拔的精神。
4、好了，下面的游戲叫做“大豐收”（10分鐘）（邊示范邊說(shuō)）
游戲規(guī)則：每個(gè)家庭3人為一組，看誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)玉米脫粒干凈。脫粒過(guò)程中每位家長(zhǎng)只能使用一只手，相互協(xié)作來(lái)完成。（示范）小寶寶負(fù)責(zé)將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內(nèi)。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內(nèi)的家庭勝出，為本輪比賽的冠軍。
好了，大家積極地報(bào)名吧，我們的比賽馬上就要開始啦！
主持人在家長(zhǎng)比賽過(guò)程中介紹游戲目的：這個(gè)游戲呢，主要是培養(yǎng)寶寶的協(xié)作意識(shí)，豐富寶寶的認(rèn)知能力，感受游戲的快樂(lè)。我們的家長(zhǎng)邊游戲的時(shí)候還要語(yǔ)言引導(dǎo)寶寶把地上散落的玉米粒放進(jìn)盤中。
培養(yǎng)寶寶的秩序感。
好了，大家加油哦。
好啦，倒計(jì)時(shí)，10、9、8。時(shí)間到，
這個(gè)游戲一個(gè)家庭勝出，主持人開始游戲倒計(jì)時(shí)。
頒獎(jiǎng)：
五、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：（用時(shí)5分鐘）
我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個(gè)家庭都有精彩的表現(xiàn)，我們收獲了歡聲笑語(yǔ)，收獲了成功的喜悅。
20xx年即將結(jié)束了，20xx年的腳步近了，回顧這一年當(dāng)中，寶寶都變化不小。個(gè)頭長(zhǎng)高了，小臉變胖了，思想也漸漸成熟了。在此呢，我代表———早教中心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進(jìn)步和媽媽們對(duì)早期教育的關(guān)注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽，感謝媽媽對(duì)我們的付出。
1、早期教育貴在堅(jiān)持。首先我們頒發(fā)的是出勤率最高的寶寶。獲得20xx年度出勤率最高的寶寶是——
2、寶寶的進(jìn)步和家長(zhǎng)的付出密不可分。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，20xx年度優(yōu)秀家長(zhǎng)獲得者是——媽媽——奶奶
3、寶寶們的成長(zhǎng)也伴隨著老師的成長(zhǎng)�！甓葍�(yōu)秀教師獲得者是
請(qǐng)我們中心的主任給大家頒獎(jiǎng)。
銜接：獎(jiǎng)狀雖小，但是這種優(yōu)良品質(zhì)將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長(zhǎng)都能收獲成功。
銜接：主持人臺(tái)詞：新年就要來(lái)到了，明年是兔年，下面我們就以一曲兔子舞，迎接新年的到來(lái)，在歡快的音樂(lè)聲中，祝愿我們可愛的寶寶身體健康，百尺桿頭更進(jìn)一步。
六、兔子舞
下面家長(zhǎng)帶著寶寶站起來(lái)，跟著音樂(lè)，跟著老師一起跳起來(lái)。
（臨場(chǎng)發(fā)揮）
結(jié)束語(yǔ)：在一曲節(jié)奏歡快的兔子舞中，我們今天的活動(dòng)即將接近尾聲，首先呢，我代表中心領(lǐng)導(dǎo)及全體老師再一次感謝各位家長(zhǎng)和寶寶們前來(lái)參加今天的圣誕party。今天的活動(dòng)主要是為了給寶寶一個(gè)感受集體游戲的氛圍，通過(guò)親子游戲、親子小競(jìng)賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養(yǎng)他們的社會(huì)交往意識(shí)，以后呢，我們中心還會(huì)繼續(xù)不定期的舉辦各種類型的活動(dòng)，講座郊游等等，為我們的會(huì)員寶寶提供娛樂(lè)和鍛煉的活動(dòng)，希望我們的老會(huì)員繼續(xù)關(guān)注中心的新課程，也歡迎新朋友的到來(lái)。在新年即將到來(lái)之際，愿大家在新的一年里，一而再，再而三，事事如意，五福臨門，六六大順，七彩生活，八面玲瓏，久盛不衰，十全十美。
圣誕老爺爺為我們帶來(lái)了許多禮物，寶寶們拿好我們的小帽子，與我們的圣誕老人交換禮物吧
我宣布————年圣誕派對(duì)圓滿結(jié)束，明年見，再見！播放音樂(lè)~
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
合：大家好！
xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
xx老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合：節(jié)日快樂(lè)！
xx老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合：現(xiàn)在開始！
二、節(jié)目流程：
1、：
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
2、：
有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。
3、小朋友：
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、：
宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說(shuō)的好，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。
5、小朋友：
看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。
6、小朋友：
獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ�，�?lè)于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的.胸懷，親愛的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。
7、：
小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過(guò)我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
8、：
今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《》。
9、小朋友
是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰(shuí)幫我描畫美好的明天？老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié)，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語(yǔ)：
：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。
：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)！
合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞6
男：各位xx領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在，舉行"我們的節(jié)日端午"主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——(略……)
男：在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：透過(guò)歷史的烽煙，讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原，從遠(yuǎn)古走來(lái)，從滔滔的汨羅江走來(lái)。走到我們中間，走進(jìn)我們心�！�
【介紹端午節(jié)的由來(lái)】
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國(guó)朝廷不久，便受到賞識(shí)，但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)亡了，屈原心裹有說(shuō)不出的痛苦，便來(lái)到帕羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的'飯團(tuán)、雞蛋等食物，"撲通、撲通"地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
男;就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié)，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開始!
1禮祭儀式：《祭屈原》
2配樂(lè)詩(shī)吟誦：《離騷》(節(jié)選)作者：屈原(戰(zhàn)國(guó))領(lǐng)誦：古琴伴奏：
3經(jīng)典誦讀：領(lǐng)誦：
4.舞蹈:《紅星閃閃》
5全體大合唱：《歌唱祖國(guó)》
男：今天歌聲悠揚(yáng)，今天勁舞飄搖
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲
男：讓我們收集歡樂(lè)，共同分享
男：朋友們"我們的節(jié)日端午"主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨，感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。
女：祝大家端午節(jié)快樂(lè)，再見。
男：再見。
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經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞7
尊敬的xx各位來(lái)賓
各位家長(zhǎng)朋友們
以及現(xiàn)場(chǎng)的老師
小朋友們
大家好
激情的`七月，我們懷著幸福與喜悅的心情，迎來(lái)了婁底市啟慧幼兒園23周年園慶的盛典。
盛夏的七月驕陽(yáng)似火，陪伴著我們一路走過(guò)。
舉起七月的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，炎熱掩飾不住我們心中的喜悅。
今天是啟慧幼兒園成立23周年。
現(xiàn)在我們要登臺(tái)演出,展示自己的才藝,!
啟慧經(jīng)歷23年，一直執(zhí)著于探尋適合孩子的教育，從未停下教研的腳步。
生活既教育，20~~，科技興園，啟慧全新升級(jí)，讓教育回歸本質(zhì)，成為“幼兒園濃縮型小社會(huì)”精品園，歷經(jīng)兩年，有著驕人的教育成果，現(xiàn)在我宣布，20~~啟慧幼兒園23周年園慶-騰飛中的啟慧主題活動(dòng)
正式開始
首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎肖敏校監(jiān)為我們致辭!
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞8
1彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
2聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
1六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
2六月，是童年的太陽(yáng)，六月是大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?
1：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎幼兒園園長(zhǎng)講話:
2：感謝園長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。
1：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
2：我們又迎來(lái)了新的一天
1：這是多么快樂(lè)的一天啊!
合："慶六一兒童節(jié)，展示童年風(fēng)采"，慶祝冉冉幼兒園建園五周年及六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
1：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
2：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
1：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴
2：師生齊呼：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
2：在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
1：讓我們一起來(lái)品味《"六一"的歌》，
1：看，六一的.鮮花絢麗多彩
2：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
1：童年的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，
2：但美好的回憶總是令人難忘，
1：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，
2：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用活潑的旋律，展示小小班孩子們的藝術(shù)風(fēng)采：(猴子爬樹下面的小朋友跟著小小班一起動(dòng)起來(lái))
2：瞧，英姿颯爽的大班的小朋友們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)，他們是我們的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，為我們的榮譽(yù)奮力拼搏，
2：讓我們伸出雙手歡迎大班的小朋友表演歌伴舞：小竹林
2：迎面走來(lái)的是中班的小朋友，中班有103位小朋友。103位小朋友就像103顆小星星，在這個(gè)大家庭中閃閃發(fā)光，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。
1.陽(yáng)光雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌。熱情活潑自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)。
掌聲請(qǐng)出中班小朋友上臺(tái)表演：小松樹
2湛藍(lán)的天空，為小鳥慶賀節(jié)日。清清的小河，為小魚唱響祝福。
1.金燦燦的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了歡騰的六月，讓我們一起歌唱讓我們一起舞蹈一起歡迎，手拉手迎接：六月里的小魚
2迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃的大班的小朋友們，顆顆心連成一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的整體，他們聰明、活潑、勇敢、自信!
1瞧，他們自信的笑臉在鮮花映襯下顯得格外燦爛，預(yù)示著明天，將是五彩斑斕，霞光滿天!接下來(lái)表演話劇：小紅帽
2.冉冉幼兒園由13名教職工組成，在這個(gè)大家庭里他們走過(guò)四季，他們歡歌笑語(yǔ)，親愛的孩子們，你們是新世紀(jì)的雛鷹，
2.今天你們磨練羽翼明天你們將搏擊長(zhǎng)空，愿你們用新奇的雙手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿，歡樂(lè)的旋律去憧憬美好的未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)出全體老師們表演：小螺號(hào)
看，迎面走來(lái)的是小班的孩子，他們睜著好奇的眼睛，邁著蹣跚的腳步，他們的隊(duì)伍不太整齊，他們的腳步不太一致。但是，他們是一個(gè)美麗的亮點(diǎn)，他們一定會(huì)給你帶來(lái)歡笑，給你帶來(lái)驚喜，他們就是一只只小雛鷹，將從這里展翅翱翔長(zhǎng)空。
下面請(qǐng)歡迎小班孩子們上場(chǎng)表演：小豆豆
2：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
1：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。請(qǐng)鼓掌歡迎時(shí)裝表演上場(chǎng)
2：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
1：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，我們的明天一定更美好!接下來(lái)有中班小朋友為大家上臺(tái)表演潑水歌
2新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
1新世紀(jì)的鮮花是我們的。
2托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門
1踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
下面有幼兒園老師表演：乘著春風(fēng)向前沖
2看，迎面走來(lái)大班顆含苞未放顆蓓蕾，金燦燦的花環(huán)映襯著一張張開心的笑臉。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。
1瞧，那隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號(hào)聲，走來(lái)了雄糾糾、氣昂昂的大班方隊(duì)。他們自信!他們勇敢!他們堅(jiān)毅!他們奮發(fā)!他們執(zhí)著!大班小朋友登臺(tái)表演的：三句半上場(chǎng)
2：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
1：我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)
2：我們將用微笑歡迎各位家長(zhǎng)。
1：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：最后，由幼兒園老師，為參加六一兒童節(jié)慶祝會(huì)的各位家長(zhǎng)，各位小朋友們表演傣族舞蹈：這里是美麗的地方
2：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
1：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
2：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
1：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
2：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
1：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!
合：冉冉幼兒園建園五周年及六一文藝演出到此結(jié)束，
祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長(zhǎng)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝!
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞9
各位老師：
大家中午好!又到每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間，非常榮幸我能擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人，在此，我希望各位老師都能借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，把對(duì)我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中的一些認(rèn)識(shí)、看法、見解、經(jīng)驗(yàn)或困惑等開誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)，也算是給我們大家一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧!
首先，我們來(lái)進(jìn)行第一個(gè)議程：生活活動(dòng)小專題研究案例交流，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》強(qiáng)調(diào)，"要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的`教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。"為貫徹這一要求，有必要對(duì)幼兒園一日生活的意義、價(jià)值及組織實(shí)施策略等進(jìn)行深入探討，從而引導(dǎo)教師把班級(jí)日常工作的重心還原到對(duì)幼兒發(fā)展有重要價(jià)值的一日生活上來(lái)。而幼兒的一日生活包括了方方面面，下面大家都來(lái)談?wù)劯髯砸蝗丈畹男∶钫小?/p>
第二項(xiàng)議程是對(duì)我們的青年教師黃、孫兩節(jié)新教師亮相課試教之后的一些建議。大家可以暢所欲言，希望可以對(duì)這兩位老師有所幫助、啟發(fā)。
第三項(xiàng)議程是我們讀書節(jié)繪本漂流的商討，我們可以汲取往年活動(dòng)的一些經(jīng)驗(yàn)，改善一些不足，制定出一個(gè)更完善的活動(dòng)。
本周有一個(gè)重要的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。尊老一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們更是要引導(dǎo)幼兒尊敬長(zhǎng)輩，那么我們本周要開展什么活動(dòng)呢?大家可以想一想有什么好的建議。
家長(zhǎng)開放日定于本周，我們要把具體方案落實(shí)好，大家可以互相交流下，在家長(zhǎng)開放日上怎么做?
環(huán)保教育一直是我們平時(shí)所堅(jiān)持的教育，對(duì)于這個(gè)老生常談的教育活動(dòng)，我們老師有什么創(chuàng)新的點(diǎn)子嗎?
器械操排練。為了符合我園"鄉(xiāng)土生活"特色，我們的做操器械都有一些改變，我們上周也完成了親子創(chuàng)作蒲扇的活動(dòng)，現(xiàn)在我們就拿著這些扇子編排一下我們的器械操吧。
每周一次的聚會(huì)總是那么短暫，讓我們期待下周再聚!
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞10
乙：一個(gè)颯爽的九月
甲：一個(gè)收獲的金秋
乙：春風(fēng)化雨
甲：潤(rùn)物無(wú)聲
乙：我們辛勤地工作
甲：我們忘我地付出
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日
齊：一小慶祝第二xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始
(掌聲過(guò)后)
乙：有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你
甲：有一首詩(shī)寫著春蠶到死絲方盡
乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天
甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師
乙：老師您好
(學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好)
乙：最美女教師
甲：最動(dòng)人的故事
乙：我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意
甲：我們祝福所有的老師健康快樂(lè)
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》
(小合唱：教師之歌)
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長(zhǎng)的祝福，有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。
甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心
甲：加減乘除，算不盡的艱辛
乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)
甲：因?yàn)槲覀兊膼坌臐补�，才有了桃李�?絢麗
乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷�，才有了稻麥的金黃
甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙：聽，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞11
敬愛xx的：
晚上好!我是主持人.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的'端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓：……大家熱烈歡迎。
下面呢，讓我介紹一下端午習(xí)俗的介紹：
端午節(jié)，是我國(guó)兩千多年以來(lái)的舊習(xí)俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤�？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀：
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀
2、我愛記詩(shī)詞
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由、為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛記詩(shī)詞：作為中文專業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
端午節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨，感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。祝大家端午節(jié)快樂(lè)，再見。
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞12
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的小朋友們：
大家下午好！
首先我代表我們xx小學(xué)的教師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感激你們能從百忙之中冒著嚴(yán)寒抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲：多謝！xx小學(xué)幼兒園親子活動(dòng)此刻開始！
1、請(qǐng)x校長(zhǎng)致歡迎詞。
2、我們可愛的寶貝已經(jīng)入園x個(gè)多月了，在這x個(gè)多月里他們每一天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說(shuō)、愛玩。我想此時(shí)此刻，我們的家長(zhǎng)朋友必須比孩子們更加的激動(dòng)，那么就立刻進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)！
�、倏鞖g樂(lè)樂(lè)上學(xué)校
�、谶\(yùn)動(dòng)操
③舞蹈黃鼠狼
�、茉秸{(diào)收姜維選段
3、運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們歡樂(lè)！我們舉辦親子游戲活動(dòng)目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還能夠增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們，今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲，你們高興嗎來(lái)把頭抬起來(lái)，讓教師看看你們燦爛的笑臉。
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了，寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院�。每個(gè)父母都是孩子們最好的'榜樣，請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區(qū)活動(dòng)此刻開始！
下面我來(lái)說(shuō)明一下今日的游戲活動(dòng)注意事項(xiàng)。
依次說(shuō)明每個(gè)游戲的規(guī)則。
4、最終一個(gè)活動(dòng)是剝桔子。
5、結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)時(shí)光總是短暫的，又到了我們說(shuō)再見的時(shí)候了。親愛的孩子們，明天我們?cè)僖娏�。親愛的朋友們，多謝你們的參與！請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)！請(qǐng)記住我們的微笑！親子活動(dòng)到止結(jié)束，多謝大家！
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞13
各位老師：
大家中午好!又到每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間，非常榮幸我能擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人，在此，我希望各位老師都能借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，把對(duì)我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中的一些認(rèn)識(shí)、看法、見解、經(jīng)驗(yàn)或困惑等開誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)，也算是給我們大家一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧!本次教研活動(dòng)分這樣幾塊內(nèi)容：
1.親子閱讀征文評(píng)比。
2.組內(nèi)個(gè)人課題研究探討。
3.月度過(guò)關(guān)：教學(xué)常規(guī)月度交流;教師基本功考核。
4.體能：投準(zhǔn)方案探討
5.元旦匯演
首先，我們來(lái)進(jìn)行第一個(gè)議程：親子閱讀征文評(píng)比。一學(xué)期來(lái)各班都將親子閱讀滲透在班級(jí)活動(dòng)中，通過(guò)各種方式倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行親子閱讀。因此我們大班組的親子閱讀開展得也十分順利。接下來(lái)我們要評(píng)選出本學(xué)期親子閱讀征文比較優(yōu)秀文章。
第二項(xiàng)議程是組內(nèi)個(gè)人課題研究探討。我們一直立足園本，聚焦課堂，追求有效，深入開展了以提高教師素質(zhì)為前提，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本的小專題研究活動(dòng)，引領(lǐng)教師"研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在問(wèn)題中研究，在研究中成長(zhǎng)。都取得了可喜的成績(jī)，我們組內(nèi)園內(nèi)立項(xiàng)的個(gè)人課題，下面我們一起先來(lái)回顧一下。請(qǐng)每位老師課題方案、總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)地閱讀，俗話說(shuō)"三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮"，雖然大家都不是行家，但在大家的你一言我一語(yǔ)中，相信老師對(duì)于課題的研究又有了進(jìn)一步的思考。
第三項(xiàng)議程是：月度過(guò)關(guān)：教學(xué)常規(guī)月度交流;教師基本功考核。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)基本功，著力培養(yǎng)具有厚重的.理論功底、豐富的專業(yè)知識(shí)勇于實(shí)踐探究。我們本學(xué)期的基本功培訓(xùn)方面又推陳出新進(jìn)行詩(shī)歌朗誦培訓(xùn)，下面我們就一起來(lái)進(jìn)行詩(shī)歌誦讀。
第四項(xiàng)議程是體能：投準(zhǔn)方案探討。本學(xué)期最后一次體能比賽我們初步定制的內(nèi)容是：投準(zhǔn)。我們老師就一起就這一項(xiàng)技能制定出活動(dòng)方案。
第五項(xiàng)議程是：元旦匯演的再一次商討。再過(guò)幾天就是元旦節(jié)了，元旦是一個(gè)新年的開始，我們組姐妹早就準(zhǔn)備了很多節(jié)目吧。接下來(lái)我們把這些節(jié)目的具體實(shí)施注意事項(xiàng)以及那天的一些事宜商討一下吧。
相聚的日子總是短暫，讓我們期待下周再會(huì)!
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞14
甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們。
乙：親愛的小朋友們。
合：大家好，今天我們相約在一起，共同慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
甲：親愛的寶寶們，你們能告訴我，現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）哦，寶寶們，真棒，那我還想問(wèn)問(wèn)寶寶們，春天小樹怎么樣呀？（發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠綠的葉子）那在我們的小樹下面有什么呀？（小草）那小草是什么顏色的呢？（綠色），尊敬的家長(zhǎng)朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎？感受到了那誘人的綠色嗎？如果沒有，請(qǐng)別著急，讓我們的寶寶來(lái)告訴你們“春天在哪里吧”，下面請(qǐng)欣賞大合唱：春天在哪里。
乙：小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎？（喜歡）那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎？（喜歡）下面我們?cè)俳o我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來(lái)一首好聽的歌曲好不好呀？（好）下面請(qǐng)欣賞大合唱。
甲：今天是一個(gè)讓激動(dòng)的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個(gè)偉大的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
乙：是勞動(dòng)締造了人類的物質(zhì)基本，供給給我們一切我們生活所需要的一切，我們要感謝所有的勞動(dòng)者，正因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng)，才使得我們的生活如斯的幸福！
甲：是勞動(dòng)締造了人類的精神基本，讓我們感應(yīng)了人世間的真善美，我們更應(yīng)該感謝我們自己，因?yàn)槲覀円彩切燎诘膭趧?dòng)者，用我們的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的在裝扮著我們的每一天！
乙：在這個(gè)美麗的季節(jié)里，在這個(gè)特殊的日子里，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實(shí)醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動(dòng)的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會(huì)說(shuō)很多很多動(dòng)人的話語(yǔ)，不會(huì)做很多很多替你分擔(dān)的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來(lái)表達(dá)他們對(duì)家長(zhǎng)的愛，下面請(qǐng)欣賞小班組舞蹈。你們現(xiàn)在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？（愛）那么請(qǐng)你們唱起來(lái)跳起來(lái)吧！
甲：可愛的孩子永遠(yuǎn)是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時(shí)就全部煙消云散了，他們?cè)谖覀兊男睦锸悄敲吹闹匾�，其�?shí)我們?cè)谒麄兊男睦镆餐瑯又匾�，現(xiàn)在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來(lái)告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈。
乙：看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節(jié)目，向爸爸媽媽表達(dá)了自己的感情，我們中班組的'小朋友都有點(diǎn)著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動(dòng)，在老師的輔導(dǎo)下，都非常努力的在排練節(jié)目哦，下面就請(qǐng)寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈。
甲：中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來(lái)了一對(duì)可愛的寶寶呀，原來(lái)是我們中2班的孩子們，請(qǐng)欣賞中2班舞蹈。
乙：現(xiàn)在在我們面前的是我們中班組的最后一個(gè)表演隊(duì)，他們就是我們中3班的寶寶們，請(qǐng)欣賞中3班舞蹈。
甲：中班的孩子們表演的真是精彩，下面到我們大班的小朋友們了，大班的小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）我想問(wèn)問(wèn)大班的小朋友，在這樣一個(gè)特殊的日子里，你們有什么想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的吧？（爸爸媽媽你們辛苦了）很樸實(shí)的話語(yǔ)，卻是孩子們最真摯的心聲，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈。
乙：我們的寶寶是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們的寶寶也是家長(zhǎng)的希望，對(duì)于我們學(xué)前班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期是他們?cè)谟變簣@呆的最后一個(gè)學(xué)期了，下個(gè)學(xué)期你們將到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，請(qǐng)你們把美麗的舞蹈當(dāng)做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀？（好）請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈。
甲：現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女缺少伙伴的交流，但是我們不一樣，但是我們不一樣，我們?cè)谟變簣@里唱歌，跳舞，畫畫，做游戲，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。今天我們和爸爸媽媽，小伙伴們一起游戲一起歡呼，我們的大家庭里其樂(lè)融融，現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)做游戲吧！請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲！
經(jīng)典的幼兒園活動(dòng)主持詞15
親愛的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好！送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無(wú)比歡暢！盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲——謝謝您！你們辛苦啦！
不知不覺，又到了學(xué)期末，我們xx班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演！也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，xx班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始！
我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好�。∠旅嬲�(qǐng)欣賞《我愛我的家》。
謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧！“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)！
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，接下�?lái)有一群活潑可愛的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。
剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來(lái)為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。
非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。xx班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè)，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》，掌聲有請(qǐng)！
愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧！看完了精彩的`表演，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲�，�?zhēng)取更大的進(jìn)步。
我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹?lái)越棒！
下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們把掌聲也送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。希望你們繼續(xù)加油哦！
接下來(lái)頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲也送給他們。
最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
師：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。
下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！
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