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防溺水活動安全主持稿

時間:2024-04-25 10:52:23 王娟 活動主持詞 我要投稿

防溺水活動安全主持稿(精選10篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼姆滥缢顒影踩鞒指,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水活動安全主持稿(精選10篇)

  防溺水活動安全主持稿 1

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!初二(1)班《預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現(xiàn)在開始。

  張:生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。

  徐:同學(xué)們,在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡,

  我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣消失了。

  張:接下,請同學(xué)們屏住呼吸,來看看一些慘痛的教訓(xùn)。

 。ǹ茨缢鹿蕡D片,大概3到4分鐘)

  徐:同學(xué)們,看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘!生命如此寶貴,而有這么多人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠(yuǎn)的心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺憾。我想在坐的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。此刻,你在想什么呢?(請說說你的看法。)

  張:xxx同學(xué)說得很好,那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣勇于承擔(dān)起責(zé)任,多出一份力,創(chuàng)造一個更好的'環(huán)境呢?同學(xué)們,溺水事故已成為中小學(xué)生意外死亡的頭號殺手,給學(xué)校、家庭、社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓(xùn)深刻!因此多學(xué)一些游泳安全知識,多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力!接下來請同學(xué)們觀看《預(yù)防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦。ǹ匆曨l16分鐘)

  徐:同學(xué)們做好了準(zhǔn)備嗎?好,那我們就開始吧!我這里要提醒大家的是有些選擇題是多選題,有些是單選題,大家一定要仔細(xì)哦!

  請看第一題、以下做法正確的是()

  A、不在無成人帶領(lǐng)下私自下水

  B、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

  C、不到無安全保障的水域游泳

  D、不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍。

  本題小結(jié):回答正確,請坐!同學(xué)們千萬要記住哦!接下來請大家大聲,讀一遍。

  張:請看第二題、當(dāng)未成年人看到有人溺水時應(yīng)該()

  A、原地大聲呼救

  B、跑去找大人

  C、撥打110或120急求電話

  D、冒然跳水救人

  本題小結(jié):回答正確,請坐!冒然跳水救人,這可不是我們未成年人的恰當(dāng)做法哦!未成年人保護(hù)法第二十一條規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

  徐:請看第三題、溺水原因主要有():

  A、不會水性。

  B、意外掉入水中,室息死亡。

  C、在水突發(fā)病尤其心臟病。

  D、盲目游入深水漩渦。

  本題小結(jié):回答正確,請坐!

  張:請看第四題、可以預(yù)防溺水事故的有()。

  A、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

  B、不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。

  C、不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。

  D、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

  本題小結(jié):回答正確,請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。同學(xué)們可要記住這幾點(diǎn)哦!這里,我還要提醒大家的是下水道無井蓋,也可能會造成溺水事故,所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

  徐:請看第五題、可以作為防溺水安全標(biāo)志的圖有()

  本題小結(jié):回答正確,請坐!

  張:以下是一組判斷題。

 。1)失足落水后,放松身體,頭部后仰。()

 。2)有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒,投向落水者。()

 。3)溺水者,上岸后,仰臥,按壓腹背部。()

 。4)游泳時,首先要看有無安全保障。()

 。5)只要水性好,任何地方都可以游泳。()

 。6)游泳時,可以先下水適應(yīng),不適應(yīng)再上岸。()

 。7)當(dāng)發(fā)生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。()

 。8)學(xué)生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時間更長。()

 。9)夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。()

  (10)發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。()

  徐:為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,初二(1)班全體同學(xué)現(xiàn)

  在作出以下承諾:(有請邱毅為我們領(lǐng)讀)

  絕不私自下河游泳

  絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

  絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳

  絕不在無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域玩耍,游泳

  宣誓人:

  張:接下來,請辛老師為我們做個總結(jié)吧。

  辛:同學(xué)們生命只有一次,幸?鞓方】得恳惶臁Mㄟ^今天這堂防溺水安全教育課,希望同學(xué)們珍愛生命,預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!

  合:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己!花樣年華,別為溺水停下!

  初二(1)班《預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

  防溺水活動安全主持稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

  6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時溺水身亡;

  6月3日,(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;

  6月3日,商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;

  6月5日,內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;

  6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;

  6月9日,安徽省一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水,兩名學(xué)生不幸溺水身亡;

  6月11日,蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;

  6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡,溺水死亡4人;

  6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時掉進(jìn)深水區(qū)淹死。

  僅僅6月份就溺水死亡那么多的.學(xué)生。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

  人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。

  我宣布,帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

  升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。

  禮畢!

  人生道路上,只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步,下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。

  老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯誤。每年這個時候,學(xué)校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心,要求我們不要去游泳,下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),同學(xué)們在聽的時候想想自己是否做到了:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;

  3、不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;

  5、嚴(yán)禁不會水的學(xué)生下水救人;

  6、不到不熟悉的水域游泳。

  謝謝大家!

  防溺水活動安全主持稿 3

  一、升國旗

 。ㄕ(duì))總輔導(dǎo)員:山前中小學(xué)第12周“ 預(yù)防溺水 珍愛生命”大隊(duì)主題升旗儀式現(xiàn)在開始。請全體師生面向旗臺立正。整理儀容儀表,整理完畢。 出旗,奏樂—— 升旗,敬禮——奏唱國歌。

  二、國旗下講話

  五一過后,天氣將逐漸變熱,每年的這個季節(jié),都有一些同學(xué)因?yàn)橥低迪潞佑斡径缢硗,給家庭、父母親人帶來的無限的傷痛。今年,教育部基礎(chǔ)教育一司在4月8日就向全國全國中小學(xué)生及家長發(fā)出了的一封“ 預(yù)防溺水 珍愛生命”信。下面,有請我校保衛(wèi)處李孝良主任帶來本周的`國旗下講話“預(yù)防溺水 珍愛生命”

  三、輔導(dǎo)員講話:

  謝謝李主任。是的,珍愛生命,預(yù)防溺水事故的發(fā)生也引起了國家教育部的高度重視,教育部向全國中心小學(xué)發(fā)出來“預(yù)防溺水 珍愛生命” 至家長同學(xué)一封信,我們學(xué)校也已經(jīng)把這封信的印發(fā)給每個同學(xué),請同學(xué)們回家后和家長共同閱讀,認(rèn)真學(xué)習(xí),按照信中的要求做,做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。過去,盧老師周末路過彩虹橋途中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)到河邊玩耍,甚至背著父母和老師偷偷下河游泳,這是非常危險的行為,所以,請同學(xué)一定要準(zhǔn)守國家教育部的和學(xué)校要求,牢牢記住“珍愛生命,預(yù)防溺水 ”。

  山前中心小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束。

  防溺水活動安全主持稿 4

  主持人:大家好!歡迎來到我們的珍愛生命預(yù)防溺水班會。今天,我們將一起探討如何預(yù)防溺水,保護(hù)自己和他人的生命安全。

  首先,我想問一下大家,在你們生活中是否曾經(jīng)遇到過溺水的情況?

  請大家舉手表達(dá)一下。

 。ǖ却貞(yīng))

  很多人都有過這樣的經(jīng)歷,溺水是非常危險的,不僅會給自己的生命造成威脅,而且還會給身邊的人帶來危險。

  接下來,我請我們的專家分享一些預(yù)防溺水的知識和技巧,希望大家能認(rèn)真聽取。

  (邀請專家上臺)

  專家:大家好!我是今天的專家,我想分享一些預(yù)防溺水的知識和技巧。

  首先,要了解什么是溺水。溺水是指在水中窒息或窒息性心臟驟停。它可能是由于身體不適,惡劣天氣,危險水域和不當(dāng)行為等因素導(dǎo)致的。

  接下來,我想和大家分享一些預(yù)防溺水的技巧:

  1.了解水域

  在游泳或玩水之前,一定要了解水域的`情況,水的深度、流速、巖石、水草等情況,以及有沒有障礙物或其他危險因素。

  2.學(xué)會游泳

  如果你是一個不會游泳的人,一定要去學(xué)習(xí)游泳。即使你已經(jīng)會游泳,也要確保你的游泳技能足夠好,可以應(yīng)對各種突發(fā)情況。

  3.保持冷靜

  如果發(fā)生不測,一定要保持冷靜,不要恐慌,盡量保持頭部上浮,尋找任何可能的救援方法。

  4.避免使用浮具

  有些人喜歡使用浮具去游泳,這樣確實(shí)可以讓你的身體浮起來,但持續(xù)時間很短。如果你不會游泳,你還是需要去學(xué)習(xí),不能只依賴浮具。

  最后,我想強(qiáng)調(diào)一下,預(yù)防溺水是我們每個人的責(zé)任,我們需要為自己和身邊的人著想,遵守規(guī)則,掌握技能,保證自己和他人的生命安全。

  謝謝大家的聆聽!

  主持人:非常感謝我們的專家分享了這些實(shí)用的預(yù)防溺水的技巧和知識。我們應(yīng)該時刻牢記這些,為我們自己和身邊的人的安全著想。

  相信通過今天的班會,我們都懂得了如何預(yù)防溺水,保護(hù)我們自己和身邊的人。讓我們一起行動起來,把這些預(yù)防溺水的知識轉(zhuǎn)化為行動,讓我們能夠過一個安全愉快的夏天!

  謝謝大家!

  防溺水活動安全主持稿 5

  主持人A:生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。

  主持人B:當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

  主持人A:當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線,他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  主持人B:當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強(qiáng)而驚詫?

  合:八年級一班《珍愛生命 遠(yuǎn)離危險》防溺水主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人A:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  主持人B:聽了這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位同學(xué)心里都會很難受,一定在為這些同學(xué)惋惜,一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請欣賞xx小組給我們帶來的表演。

  主持人A:每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴(yán)格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)家長、老師同意不去;

  2、沒有會游泳的成年人陪同不去;

  3、水深的'地方不去;

  4、江溪池塘不去。

  掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。

  主持人B:請問:那位同學(xué)知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些?

  1、不會游泳;

  2、游泳時間過長,疲勞過度;

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟;

  4、盲目游入深水漩渦。

  看來大家都知道,希望大家自覺遵守喲,下面掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。

  主持人A:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,溫馨提示:

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場所,對游泳場所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。

  2、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要了解自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;有假牙的人應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎?好樣的,掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。。

  主持人B:我也來說個123:

  1、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不要酒后游泳。

  2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  3、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  同學(xué)們,洪水無情呀,希望大家珍愛生命,掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。。

  主持人A:溺水的急救的方法有哪些呢,我來告訴你:

  1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  2、若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù),接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn),拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳。

  3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動! 同學(xué)們,掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。

  主持人B:是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開始自由呼吸的時候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗。 同學(xué)們,掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。

  主持人A:今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?/p>

  主持人B:曾有詩人問:“是生存,還是死亡?” 也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危!

  主持人A:說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。

  主持人B:沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親會多么的失望呵!要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  合:讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

  防溺水活動安全主持稿 6

尊敬的各位觀眾:

  大家好!今天,我們聚集在這里,共同探討一個非常重要的話題——防溺水。在此,我們很榮幸地邀請到了幾位在這方面有著豐富經(jīng)驗(yàn)和深厚知識的嘉賓。

  首先,讓我們來了解一下溺水的危害。溺水是夏季最常見的事故之一,它可能在我們不經(jīng)意間發(fā)生,給我們的生命安全帶來極大的威脅。因此,我們需要提高警惕,確保自己和身邊的人不受傷害。

  接下來,我們有請今天的.嘉賓上臺。他們分別是從事水上安全教育多年的張老師,以及在溺水救援方面有著豐富經(jīng)驗(yàn)的李醫(yī)生。有請他們上臺,與大家分享防溺水的相關(guān)知識。

 。钨e上臺,主持人介紹嘉賓)

  在我們的生活中,防溺水知識的普及非常重要。為了更好地了解防溺水知識,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個問答環(huán)節(jié)。歡迎現(xiàn)場的觀眾們積極參與,通過問答,我們可以更好地掌握防溺水知識,提高我們的安全意識。

  (進(jìn)行問答環(huán)節(jié))

  下面,我們將播放一段關(guān)于防溺水的宣傳片段。這段片段將帶我們深入了解防溺水的重要性,提醒我們在享受夏日清涼的同時,也要時刻關(guān)注自身的安全。

 。úシ判麄髌危

  在此,我們要再次強(qiáng)調(diào)防溺水的重要性。讓我們攜手共進(jìn),積極參與防溺水活動,為自己和他人的安全保駕護(hù)航。最后,我們希望各位在日常生活中能夠牢記防溺水知識,遠(yuǎn)離危險。感謝大家的參與和支持!

  防溺水活動安全主持稿 7

  甲:萬家平安是我們共同的心愿。

  乙:萬家平安是我們共同的心聲。

  甲:讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個人的心田

  乙:讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊

  甲:讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

  乙:安全教育是學(xué)校教育永久的課題

  甲乙:“預(yù)防溺水,珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:水能哺育生命!

  乙:水,也能奪走生命!

  甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

  乙:這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。

  甲:看了這些圖片,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  (小組討論并回答)

  乙:同學(xué)們,剛才的回答都很精彩,希望你們時刻牢記生命寶貴,遠(yuǎn)離溺水傷害。

  甲:發(fā)生溺水事件往往不是偶然的,請看下面幾組的案例及專家的分析:

  乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后,我們才意識到人的'生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水,同學(xué)們有什么好的辦法嗎?如果要游泳我應(yīng)該到哪兒去游泳?請看屏幕

  甲:讓我們再來了解一些游泳知識。

  1.不會游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水,會游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時機(jī)!

  2.游泳小腿抽筋怎么辦?泳前熱身運(yùn)動可有效防止抽筋!

  乙:我想問問同學(xué)們,當(dāng)看見有人溺水時,該怎么做?(指名回答)

  甲:我們除了正確掌握方法,還要謹(jǐn)記以下的安全標(biāo)志。嚴(yán)格遵守“四不”,珍惜寶貴生命!

  乙:真愛我們的生命,請握起你的右手,和我一起宣誓。

  結(jié)束:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。

  防溺水活動安全主持稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。

  我宣布,帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

  升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。

  所以,今天我們南寺昌學(xué)校特別邀請家長們過來,和全校師生一起,召開夏季防溺水安全教育大會暨宣誓簽字儀式。

  沐浴清晨的陽光,我們又迎來了美好的一天。而對于那些溺亡的學(xué)生來說,卻再也無法享受這美好的陽光了;旧^早凋謝,帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦,一次又一次用生命的代價敲響了未成年人安全的警鐘。下面請聽一組溺水事故的數(shù)據(jù)。

  20xx年4月以來,河南省內(nèi)部分溺水案例:

  4月21日,尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤;4月23日,濮陽2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日,內(nèi)黃縣4名少年在河中游泳,1人獲救,另外3名少年不幸溺亡。

  5月24日,新鄉(xiāng)封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日,商丘市區(qū)1名十七歲男孩下河游泳溺亡。 5月28日,端午假期第一天,南陽市宛城區(qū)黃臺崗鎮(zhèn)2名學(xué)生結(jié)伴到水邊玩耍抓魚時,不慎滑入水中,溺水身亡。 5月30日,南陽市南召縣城郊,幾個小朋友河邊燒烤,一人下水洗澡溺亡,年僅13歲。

  5月30日,端午節(jié),濮陽與山東交界處,一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。

  這些事故的發(fā)生令人十分痛心,每一個冰冷的死亡數(shù)字背后,都是一個個破碎的家庭。對此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”安全教育家長會。作為學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的`職責(zé)。在開學(xué)初,從校長到分管領(lǐng)導(dǎo)到任課教師,從學(xué)生到班主任到任課教師,從學(xué)生到家長層層簽訂安全責(zé)任書,確保安全管理無漏洞;每逢周一升旗、節(jié)假日放假前,學(xué)校召開安全教育大會,向?qū)W生灌輸安全知識;每月一次的安全疏散演練,提高學(xué)生安全防范意識。最近是溺水事故高發(fā)期,我校也采取多種措施預(yù)防溺水事故發(fā)生。學(xué)校特制訂每周一周五下午第二節(jié)召開安全教育班會;組織學(xué)生觀看防溺水視頻;學(xué)生通過辦黑板報、手抄報等形式落實(shí)防溺水安全知識;通過向家長發(fā)放告家長書、微信平臺交流、家訪等形式進(jìn)行家校聯(lián)手教育。但只靠學(xué)校一方面的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是要我們家長的監(jiān)管和教育,在思想上,在行動上結(jié)合學(xué)校共同來管理,家校聯(lián)手,共同防止溺水事故的發(fā)生,保護(hù)孩子的生命安全。

  下面大會進(jìn)行第二項(xiàng),請崔老師帶領(lǐng)學(xué)生宣誓!

  下面大會進(jìn)行第三項(xiàng),預(yù)防溺水安全教育簽名活動。請各班同學(xué)依次來到班級前面進(jìn)行簽字。

  同學(xué)們,希望我們能以此次宣誓簽名活動為契機(jī),時刻提醒自己:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,安全第一!

  下面有請我校陸校長講話,大家歡迎!

  同學(xué)們,人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過今天這次大會,能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),認(rèn)真做到“六不一會”,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域,健康成長!希望家長們能時刻提高警惕,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管和教育,強(qiáng)化安全思想,配合學(xué)校一起為孩子筑起安全之墻!讓我們一起努力!

  防溺水活動安全主持稿 9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們開展的主題班會是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。近年來,由于缺乏安全意識和安全知識,許多人在水中活動時發(fā)生了溺水事故,引起了廣泛關(guān)注。為了加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高防范溺水的能力和素質(zhì),我們舉行此次班會。

  第一部分:知識普及

  為了讓大家更清楚地了解溺水的'危害及應(yīng)對措施,下面我們請來小李同學(xué)講述一下近年來發(fā)生的溺水事故。

 。ㄐ±钔瑢W(xué)上臺講述)

  謝謝小李同學(xué)的分享,讓我們更深刻地認(rèn)識到了溺水事故的嚴(yán)重性。接下來,我將向大家介紹一些防范溺水的知識。

  首先,我們要遵守游泳場所的規(guī)定。一些游泳場所有專業(yè)的救生員和安全設(shè)施,我們一定要尊重和遵守這些規(guī)定。

  其次,我們要了解一些基本的游泳技巧。對于不會游泳的同學(xué),一定要學(xué)好游泳,而已經(jīng)會游泳的同學(xué),也要不斷練習(xí)和提高自己的游泳技術(shù),以確保安全。

  最后,發(fā)生危險時要冷靜應(yīng)對,盡量不要驚慌失措。在水中遇到任何問題時,不要慌張,要保持冷靜,采取正確的救助方法。

  第二部分:案例分析

  為了加強(qiáng)同學(xué)們的應(yīng)變能力和實(shí)際操作能力,在本次班會中我們還設(shè)置了應(yīng)對溺水的模擬演練環(huán)節(jié)。接下來,我們將舉行一個案例分析,并呼吁同學(xué)們積極參與。

 。ìF(xiàn)場請來同學(xué)進(jìn)行模擬演練)

  第三部分:溫馨提示

  眾所周知,人生命只有一次,珍惜生命就是珍惜自己的家人和將來。溺水是有預(yù)防的,大家千萬不要抱有僥幸心理。在此,我向同學(xué)們發(fā)出溫馨提示,希望大家能夠時刻保持警覺,做好預(yù)防工作。

  最后,我們再次呼吁大家珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水事故。謝謝大家!

 。ㄕ坡曧懫,主持人下臺)

  防溺水活動安全主持稿 10

各位同學(xué):

  大家好!今天我們班級將進(jìn)行一場關(guān)于“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會。相信大家都知道,水是我們生命之源,但是如果我們不注意安全,玩水也會成為人們生命的威脅。因此,為了讓大家更加了解水上的安全知識并掌握應(yīng)對危險的'方法,讓我們一起來參加今天的班會吧。

  首先,我們邀請到今天的特邀嘉賓——學(xué)校的體育老師,介紹一下如何在水上進(jìn)行運(yùn)動時預(yù)防溺水。

 。钨e介紹)

  接下來,我們將進(jìn)行小組討論,并結(jié)合實(shí)際案例,探討如何在水上發(fā)生危險時迅速采取緊急措施。

  (小組討論環(huán)節(jié))

  最后,我們再請學(xué)生們自己提出對于珍愛生命預(yù)防溺水的建議和措施。

 。ㄗ杂砂l(fā)言環(huán)節(jié))

  好的,時間已經(jīng)差不多了,班會要到尾聲了,感謝大家的參與和關(guān)注。希望大家在日常生活中能夠更加重視水上安全,并且將所學(xué)知識用于實(shí)踐,保障大家的生命安全。謝謝大家!

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