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圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿合集7篇
在生活中,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。相信許多人會(huì)覺得主持稿很難寫吧,以下是小編整理的圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿1
a:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merry christmas!)
b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪
b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
b:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》
a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
a : 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。
a:接下來(lái)有請(qǐng)xxx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
b: 還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
b: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。
b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
b:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
合:再見
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿2
甲:今天是個(gè)高興的日子,今天是個(gè)難忘的日子,今天是個(gè)狂歡的日子,緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí),圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級(jí)20xx年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙:踏著圣誕的腳步,
甲:伴著飛舞的雪花。
乙:圣誕老人駕著鹿車,
合:一路歡歌向我們走來(lái)。
甲:帶著圣誕的祝愿,
乙:懷著久久的期盼,
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼,分發(fā)禮物)
甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙:聽,一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
甲:隨著世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多,
乙:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光。
甲:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂(lè)!
合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多。
乙:今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。
合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè)時(shí)刻,分享那這甜蜜的禮物。
甲:有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙:我們一路歡歌,轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題晚會(huì)即將結(jié)束。
合:明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹,我們的天空會(huì)更高、更廣闊。(全體說(shuō))
甲:在這快樂(lè)的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題晚會(huì)。
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿3
男:尊敬的各位來(lái)賓朋友
女:親愛的弟兄姐妹們
合:大家好!
男:伴隨著恩典的腳步,我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)
女:環(huán)繞在神愛的懷抱里,我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男:在時(shí)間的隧道中我們穿梭,去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻
女:你聽,牧羊人急促的馬蹄聲近了,喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男:在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚,在那個(gè)無(wú)人知曉的角落-伯利恒
女:就在那冰冷的馬槽里,有一個(gè)嬰孩為你我而降生
合:人類從此開始了新的紀(jì)元,歷史繪出一道絢麗的彩虹
男:你來(lái)了,宇宙為之震驚,你來(lái)了,給我們帶來(lái)了希望
女:你來(lái)了,帶著神的旨意,你來(lái)了,給人類帶來(lái)了光明
男:推開亙古未來(lái)的阻隔,祂已將神的愛放在每個(gè)兒女的心中
女:拉起那條五彩斑斕的彩虹,神的愛已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)
男:神愛世人,無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找
女:恩典豐盛,無(wú)論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選
男:讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛
女:讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛
合:讓我們一起敬拜贊美他
男:今天,我們?cè)谶@里相聚,述說(shuō)著禰的恩典把禰的慈愛來(lái)歌頌
女:今天,我們揚(yáng)起歌喉,傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名
男:讓我們感恩的祈禱越過(guò)千山萬(wàn)水響徹地極
女:讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合:20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始
男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;
女:眾生蒙受恩澤,當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;
男:聽鼓樂(lè)齊鳴,高歌頌揚(yáng),直入云宵;
女:看輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;
男:這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮,這是對(duì)圣嬰的敬意;
女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。
男:首先獻(xiàn)上的是:《喜慶大鼓》
男:歡樂(lè)的時(shí)光,總是短暫而過(guò)
女:歡聚的筵席,總有分散時(shí)刻。
合:但-在基督的生命里,我們永不分離。
男:愿-今晚的歌聲,達(dá)到穹蒼。
女:愿-今晚的舞姿,飛揚(yáng)天際。
男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄,都?xì)w給天上的神。
女:愿神的平安與喜樂(lè),賜給所有的人。
男:感謝大家的積極參與。
女:感謝辛勤付出的工作人員。
男:愿神祝福我們每一個(gè)家庭,
女:祝福我們的教會(huì),
合:祝福我們偉大的祖國(guó)。愿神的愛在中華大地這片沃土上,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
男:20xx年圣誕晚會(huì)圓滿結(jié)束!
女:各位來(lái)賓朋友,父老鄉(xiāng)親,兄弟姊妹們,晚安。
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿4
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
a:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!
b:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,圣誕聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
a:圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。
a:圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧?kù)o的夜晚,想一想有沒(méi)有人得罪你,你還沒(méi)原諒他、饒恕他呢?
b:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
a:圣誕祝?偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光
a:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
b:根據(jù)抽簽順序,請(qǐng)一號(hào)上臺(tái),二號(hào)做準(zhǔn)備XXXXXXXXXX
結(jié)束語(yǔ):
a:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的
b:圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲
a:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
合:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿5
尊敬的.各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們:
大家,下午好!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們xx大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。xx幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。
首先,我代表xx幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!
串詞:
大家有誰(shuí)知道獸中是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來(lái)了一群可愛的小老虎,他們將為我們帶來(lái)精彩的開場(chǎng)舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》
做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。
舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂堋U?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂(lè)的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng);看,游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園;▓@的花朵真鮮艷,每個(gè)人臉上都笑開了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》
在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)!岸b忊彙⒍b忊......”下課了,這可是她們最開心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》,用我們一生的摯愛,回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》
結(jié)束語(yǔ):
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。xx幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。
小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。
最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿6
A:Ladies and gentle men!
B:Dear teachers and students!
ABC:大家下午好~我們是超快無(wú)敵肥男瘦女三人組!
C:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,夢(mèng)幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)如約而至了! A:圣誕的祝福呀,總是與圣誕老人的禮物同行的,像是我們當(dāng)中就有一個(gè)名副
其實(shí)的“圣誕老人”。(邊說(shuō)邊指向B顧宇鵬)
B:嗯哼,作為圣誕老人的我,先祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)雖然已經(jīng)過(guò)了幾天。 C:嗯,是啊。但還是抵擋不住大家面對(duì)的熱情。所以帶著祝福,每個(gè)小組都 為大家?guī)?lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目喲!
A:真是太好了,讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B:那么首先,就請(qǐng)欣賞我們 小組帶來(lái)的 大家掌聲歡迎。
C:大家真是表現(xiàn)的太精彩了!圣誕節(jié)主題班會(huì)B:是啊,每個(gè)人都熱情洋溢。說(shuō)道圣誕節(jié),我以前也有聽到過(guò)許多這個(gè)節(jié)日
的故事呢!
C:所以這次,我們的余健小組就帶來(lái)了一個(gè)圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴
的小男孩》。
A:我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
C:嗯,真是太有趣了!看完兩個(gè)節(jié)目,我們先活躍活躍氣氛,玩?zhèn)小游戲吧。
A:好的,那么接下來(lái)有請(qǐng)兩位美麗的圣誕少女登場(chǎng)給我們講解游戲指南~ (夏夢(mèng)圓和李倩文登臺(tái),開始玩游戲)
B相信這一定是個(gè)讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來(lái)就又我們可愛美麗的小青
妹妹繼續(xù)為大家報(bào)幕。
A:好的,那么接下來(lái)哇塞就厲害了。由 組帶來(lái)的 。
(EFG登場(chǎng))
E:真是給他們出盡風(fēng)頭啊,終于到我們上場(chǎng)了。
F:就是就是,我來(lái)隆重介紹一下,我們是風(fēng)靡全球,驚世駭俗,可愛絕頂,
無(wú)人能敵的超級(jí)俊男美女三人組!
G:我們同樣為大家?guī)?lái)了美好的祝福!祝在座的各位:男生越來(lái)越帥,女生
越來(lái)越漂亮!
E:好了話不多說(shuō),我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了,請(qǐng)欣賞 小組帶
來(lái)的 。
E:我們這邊節(jié)目也是非常周到的,看來(lái)大家都有用心準(zhǔn)備哦!
F:是啊圣誕節(jié)這個(gè)美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!
E:所以我們 組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲 。
E:同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了,一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢(mèng)幻的場(chǎng)景。 G:是啊,小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)圣
誕節(jié)想得到什么東西呢。
E:哈哈 ,我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人
先帶頭說(shuō)起把。我希望
F:同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪,我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦! G:嗯,這是我們最后一個(gè)小組帶來(lái)的節(jié)目了,大家一定要認(rèn)真觀賞哦! F:有請(qǐng) 小組帶來(lái)的 。
B:嘿!我們又回來(lái)啦!在接近尾聲的時(shí)候,還請(qǐng)大家玩一個(gè)小游戲哦! A:再次請(qǐng)上圣誕少女夏夢(mèng)圓和李倩文!歡迎歡迎!
C:伴著歡樂(lè)的笑聲,時(shí)間總是過(guò)的那么快。最后,還有要有請(qǐng)王老師來(lái)為大
家發(fā)言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場(chǎng))
A:時(shí)鐘敲響,新的一年要來(lái)了。
B:圣誕節(jié)是個(gè)多么好的結(jié)尾!
C:也是個(gè)多么好的開端!
E:最后還是祝福大家
合:merry chirsmas!
F:承載著祝福,希望大家更加努力,在期中考試中取得好成績(jī)!
G:初二4班 圣誕節(jié)主題班會(huì)---
合:到此結(jié)束!謝謝大家!!
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿7
男:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
女:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)
女:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
女:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》
男:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
女:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
男:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
女:《搶凳子》
男:《擊鼓傳花》
女:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。
男:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
女:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
男:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
女:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
男:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。
女:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
女:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
男:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
合:再見
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