八年級語文教研活動總結范文
20xx年3月31日下午,市直八年級語文校際教研活動在xx五中舉行,來自市直學校及龍文區(qū)的備課組長等老師踴躍參加了此次活動,活動形式為聽課并評課。
這堂公開課由xx五中的'曾老師執(zhí)教,課題是詩詞教學《明月幾時有》。課后,曾老師首先介紹了本課的教學設想及課后反思;接著與會老師各抒己見,與曾老師交流互動。老師們紛紛贊其基本功扎實,課前精心備課,制作精美課件;課堂教學有激情,富有親和力和感染力,課堂有語文味;重視誦讀鑒賞,輔以教師有魅力的范讀,通過反復的讀、聽、賞等多樣形式調(diào)動學生氣氛;注意引導學生展開想象,注重培養(yǎng)學生的素養(yǎng)等。同時也提出了朗讀指導應更細致到位等中肯的意見。
最后普教室鄭老師就這堂公開課談了自己的體會,她認為選擇詩詞教學上有難度,很欣賞敢于挑戰(zhàn)這種課型的勇氣。極力肯定師生雙向互動營造好氛圍,重視明晰引導的朗讀教學等優(yōu)點,同時也指出朗讀完整性有些割裂,朗讀面不夠廣,詩歌意象講得較淺等一些有待斟酌的問題。
本次教研活動為老師們創(chuàng)造了詩詞教學的交流機會,為各校今后更好的開展詩詞教學工作提供了寶貴的指導性意見。
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