迎中秋慶國慶系列活動總結(jié)
龍飛鳳舞迎國慶，鵬程萬里賀中秋。下面小編在這給大家?guī)碛星飸c國慶系列活動總結(jié)，歡迎大家借鑒參考！
迎中秋慶國慶系列活動總結(jié)1
從xx人大辦公室深入xx鄉(xiāng)xx小學(xué)開展“迎中秋，慶國慶”文體活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機(jī)關(guān)干部深入脫貧攻堅(jiān)定點(diǎn)幫扶村——xx鄉(xiāng)xx村，與該村小學(xué)教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步提升干部、教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的精氣神。
二是慰問一批貧困學(xué)生。該縣人大辦公室根據(jù)全縣“迎中秋慶國慶”部署，從精準(zhǔn)扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問，共發(fā)放書包10個，衣服10套，字典10本，月餅10盒，價值共計(jì)6000余元。
三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名干部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋，向孤寡老人發(fā)放月餅10盒。通過送月餅、獻(xiàn)愛心方式，讓他們在濃濃的節(jié)日中感受到社會的關(guān)愛和溫暖。
四是關(guān)愛貧困計(jì)生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經(jīng)費(fèi)中那次部分資金，積極關(guān)愛xx鄉(xiāng)xx村計(jì)生“雙女戶”，共慰問對象戶2戶，送去幫扶資金2000元。同時，為該村解決“雙誠信、雙承諾”經(jīng)費(fèi)3000元。
五是開展助力脫貧攻堅(jiān)活動。該縣人大辦公室舉行座談會，與xx鄉(xiāng)xx村“兩委”班子成員面對面交流，傾聽村干部的內(nèi)心想法，聽取駐村干部同步小康工作開展情況介紹，深入研究和制定幫扶計(jì)劃、措施，尋找新的幫扶路徑。目前，該村的旅游中轉(zhuǎn)站建設(shè)和小龍蝦養(yǎng)殖項(xiàng)目已經(jīng)拿出初步方案，項(xiàng)目協(xié)調(diào)和選點(diǎn)工作正在進(jìn)行中。
迎中秋慶國慶系列活動總結(jié)2
為迎接中秋佳節(jié)、慶祝祖國71周年華誕，同時進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，優(yōu)化農(nóng)村未成年人成長環(huán)境，xx鎮(zhèn)開展了“迎中秋、慶國慶”春泥計(jì)劃系列活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、開展中秋天文賞月活動。
9月18日，xx村20余名未成年人在村教育顧問薛老師帶領(lǐng)下，到xx中小的鄉(xiāng)村少年宮開展中秋賞月活動。通過中秋賞月活動，普及天文知識和中國傳統(tǒng)文化知識，逐步培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，發(fā)現(xiàn)對天文感興趣的同學(xué)。同學(xué)們輪流通過天文望遠(yuǎn)鏡觀賞月亮，對望遠(yuǎn)鏡中奇特的畫面倍感新奇，拉著教育顧問不斷提問。大家爭先恐后地賞月、提問，不僅在活動中收獲了快樂，也在快樂中增長了知識。
二、開展剪紙培訓(xùn)活動。
為迎接中秋和國慶節(jié)，xx村邀請總教育顧問xx為村里30余名未成年人做了傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙講座。他詳細(xì)地介紹了剪紙的產(chǎn)生、材料和工具、表現(xiàn)形式、表現(xiàn)技法，剪紙的保存及剪紙作品的欣賞等內(nèi)容。小朋友們興趣盎然，專注地聽講，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。講座之后，樓顧問向大家示范了三下剪出喜字的方法，在他的指導(dǎo)下，不一會兒，大家就開始互相展示自己的作品，學(xué)習(xí)的快樂蕩漾在每個人的臉上。
三、開展慶國慶活動。
10月1日，中央畈村開展愛國歌唱比賽。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。”活動中，村干部積極組織孩子們歌唱愛國主義歌曲《歌唱祖國》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等愛國歌曲。xx村開展了“誦國學(xué)經(jīng)典，迎國慶71華誕”朗誦比賽。未成年人們背誦了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國說》、《可愛的中國》、《沁園春？雪》等傳統(tǒng)經(jīng)典。孩子們在歌聲與飄香書墨中接受愛國主義教育，培養(yǎng)了未成年人的民族精神。
迎中秋慶國慶系列活動總結(jié)3
為了慶祝中華人民共和國成立71周年，迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。
活動期間，學(xué)校大門口，行政樓，教學(xué)樓門口懸掛五星紅旗，學(xué)校電子屏展示祝福祖國的標(biāo)語。校團(tuán)委召開全體團(tuán)支書大會，團(tuán)委書記劉廣宇對活動進(jìn)行了具體的布置，各班積極響應(yīng)，踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心，向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會，同學(xué)們一起觀看了天安門升旗儀式，輝煌中國專題片，為祖國取得的偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋，學(xué)生會、團(tuán)委會也發(fā)出了積極倡議和行動，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，團(tuán)委會板報組舉辦了以國慶節(jié)，中秋節(jié)為主題的黑板報。學(xué)生會也組織學(xué)生開展國慶征文活動，舉辦國慶中秋書畫展。校團(tuán)委專門組織優(yōu)秀團(tuán)員觀看愛國教育視頻《強(qiáng)軍》。
多種形式的活動不斷激蕩著學(xué)生們的愛國情懷，激發(fā)著學(xué)生們的民族精神和自豪感，在為祖國68歲生日深情祝福的同時，大實(shí)驗(yàn)學(xué)子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會、勤學(xué)知識、長大報效祖國的壯志豪情。
迎中秋慶國慶系列活動總結(jié)4
在國慶節(jié)、中秋節(jié)即將到來之際，xx縣審計(jì)局組織全局干部職工開展“喜迎國慶、歡度中秋”系列活動。總結(jié)如下：
一是組織干部職工參加脫貧攻堅(jiān)知識搶答賽。全局干部職工積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖南脫貧攻堅(jiān)工作手冊》、《脫貧攻堅(jiān)政策50問》，個個熱情高漲，體現(xiàn)出全局干部職工積極活躍的工作態(tài)度。
二是開展“我們的節(jié)日 中秋”關(guān)愛留守兒童活動。組織開展對留守兒童和特困學(xué)生送溫暖的活動，走訪了xx鎮(zhèn)xx小學(xué)，給留守兒童、特困學(xué)生發(fā)放“愛心大禮包”，內(nèi)有月餅、牛奶、兒童食品、學(xué)習(xí)用品等，此外還給特困學(xué)生發(fā)放愛心助學(xué)金，并與學(xué)生互動交流。
三是開展愛國主義教育學(xué)習(xí)活動。組織全局干部職工唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》等紅色歌曲，觀看愛國電影《建國大業(yè)》，閱讀《保衛(wèi)延安》、《紅日》等紅色經(jīng)典小說，激發(fā)了全局干部職工獻(xiàn)身社會主義祖國建設(shè)的使命感。
通過此次活動不僅提高了全局干部職工的脫貧攻堅(jiān)知識業(yè)務(wù)水平，折射出xx縣審計(jì)局干部職工樂于助人的'優(yōu)秀品德，還培養(yǎng)了干部職工的民族自信心、自尊心和民族自豪感。
迎中秋慶國慶系列活動總結(jié)5
中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒知悉有關(guān)中秋節(jié)的一些習(xí)俗和文化知識，我園在中秋節(jié)的前一天舉辦了本年度的中秋節(jié)活動。之所以選在這一天，是因?yàn)橹星锸菆F(tuán)圓的日子，中秋節(jié)應(yīng)該讓幼兒跟家里人一起過�，F(xiàn)在活動也已經(jīng)結(jié)束了，為了明年的活動能夠辦得更好，所以在活動結(jié)束之后對今年的活動做一個總結(jié)。
今年的活動一共分為了三個部分，第一個部分是知中秋，第二個部分是畫中秋，第三個部分是賀中秋。第一個部分和第二個部分是幼兒獨(dú)立進(jìn)行的，第三個部分是和家長一起進(jìn)行的。從活動的整體效果來看，這三個活動都很受幼兒和家長的歡迎，家長對我園舉辦的活動也給了很大的支持。今年的這一次活動，我覺得是非常的成功了，到達(dá)了我們的活動目的。
知中秋是在多媒體教室進(jìn)行的，給幼兒播放我們收集到的一些在動畫片中出現(xiàn)過的有關(guān)中秋節(jié)的知識的片段。原本是打算播放中秋節(jié)的紀(jì)錄片的，但幼兒的年齡太小了，可能會看不懂，所以借用幼兒喜歡的動畫片，來宣傳和介紹中秋節(jié)。在這一活動中，不僅向幼兒介紹了節(jié)日的一些習(xí)俗，也展示了一些與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌。老師們繪聲繪色的講述了跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，比如耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆钡墓适�，還有“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”。幼兒們聽的都非常的認(rèn)真，也提出了一些天馬行空的問題。這一個部分的目的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
畫中秋是讓幼兒根據(jù)上一個知中秋的環(huán)節(jié)中老師講的故事或詩歌來描繪出自己想象中的月亮上的場景。幼兒的年紀(jì)都比較的小，所以繪畫的能力都不是很好。這一個部分的目的就是讓幼兒發(fā)揮自己的想象力，鼓勵幼兒畫出自己心中的場景，從中培養(yǎng)幼兒的想象力。有困難的幼兒老師會加以引導(dǎo)，幫助他畫出自己心中想象出來的場景。
賀中秋則是讓家長和幼兒一起做月餅。幼兒園會提前準(zhǔn)備好做月餅需要的材料和模具，在動手之前先指導(dǎo)幼兒洗手。這一步能夠幫助幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，也能夠?qū)W會自己獨(dú)立的洗手。在活動開始之后，家長們和幼兒齊心協(xié)力的做好一個個月餅，這一步可以鍛煉幼兒的實(shí)際操作能力。最后活動結(jié)束的時候，幼兒們都把自己做的月餅帶回了家。當(dāng)老師問他們月餅好不好吃的時候，他們異口同聲的說好吃，因?yàn)槭亲约鹤龅摹?/p>
我園今年舉辦的活動并不是單純的娛樂活動，其中也有著教育意義。從結(jié)果來看，這一次的活動是很成功的。明年會在今年的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，爭取做得更好。
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